初中周记模板八篇
工作在不经意间已经告一段落了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候认真地做好周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的初中周记8篇，希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1
星期天，我和哥哥在奶奶家玩，哥哥说到奶奶的菜园里去捉螳螂，大家在黄豆地里、青豆架上等地方找，我瞪着眼睛，仔细地寻找着，不一会儿我在青豆架上发现一只大的螳螂，我刚准备去抓，那螳螂竖着两只大钳子看着我，我一吓缩回了手，“哥哥，这里有一只大螳螂，我不敢捉，你们快来。”哥哥奔过来了，只见他用手轻轻地一捏，就把它给捉住了，螳螂在哥哥手里无奈地伸出两只大刀四处乱砍，大家把它放在一个大盒子里，奶奶说你们再出去捉蝈蝈给它吃，大家四人又出去捉蝈蝈给它作伴。
大家过了一个愉快的星期天。
初中周记 篇2
第一篇周记，实在不知道写什么，只有写我的同桌了。丁硶农同学，他是一个非常爱学习的人，他对待学习很认真，他很刻苦。带人也很热情，给我的印象是一个阳光可爱憨厚的大男孩，我觉得和他比起来，我真是个不折不扣的反面教材。
我脑中突然闪过一丝念头，我也可以仿造《娜写年华》中那样，把自己的生活中发生的事写成一本散文书，所谓我说的散文，散乱的文章，呵呵。等我出名以后，着本书就火了，到时候大家就可以叫我青年畅销书的知识青年，此处不得不想起小品 《我要飞》中闫妮的一句话，“理想很丰满，现实却很骨感”虽然说人生有梦最美，但也有“希望越大，失望越大”的真理。人生，为何你如此纠结？
写着写着，作为青年艺术家的我就收不住了，周记太好写了，记录着自己的想法自己的生活，在写周记时整个人心里堵开阔了，是因为把一些原本装在心里的事都拿了出来，拿到周记本里，心里自然就轻松了。这也是作为愤青的我对鞋周记的另一种体会吧。初中周记500字
最近，我在很认真练字，但是效果似乎不太好，语文老师贾老师说，练字要有耐心，但是我能坚持的住么?(哎，心里纠结中)我现在只能一笔一划的描绘，我始终记得老师天天讲的字不好吃亏的道理。我喜欢练字的另一个原因是练字不需要懂脑筋，不和其他题目、问题一样，写的我头晕脑胀。
手写的有些累了，大脑告诉我要放下笔，休息一下，至于休息多久，就要看第二篇周记上交的时间了。
初中周记 篇3
11岁，一个少女般的年龄，那一天，我已经告别了“个位数”的年龄，升级为了一个真真正正的“少女”了，马上就要告别童年了，童年那种自由自在，无拘无束，轻轻爽爽的感觉马上就要离我远去了，只留下我对童年的留恋和对未来的憧憬......
在照相馆里，坐在化妆间里软软的椅子，一位漂亮的大姐姐正拿着粉底在我脸上均匀地涂抹着，然后扑上粉，轻轻的，揉揉的，我闭着眼睛享受这姐姐那洁白的双手在我软软的脸蛋上“滴滴答答”的跳着滑块的舞步！“来！”姐姐拿出腮红准备给我抹，“不要不要！我不要红鸡蛋！”我一边推过姐姐那的腮红，一边叫喊，“姐姐给你弄红鸡蛋的！姐姐只会给的弄很淡很淡的粉色腮红！”姐姐笑着说。
“唰唰唰”一阵轻快的声音过后，我的脸上并没有出现我预想的“红鸡蛋”我根本没看出来我的脸有多大的变化，这是更红润，有光泽了！
“你喜欢什么颜色的眼影啊？”姐姐笑眯眯的问我，我看看身上的“牛仔连衣裙”，回答道：“就要天蓝色吧！”“好！阿姨先给你画眼线啊！闭上眼睛不要动啊！”阿姨拿着眼线笔，在我的眼皮上轻轻的点一点，我的眼睛顿时大了许多，加上蓝色的眼影，趁着我的脸更白了呢！
“站好了，别乱动，手往左一点，头歪一点，脚尖点地......”画好妆后，我进了摄影间，按照摄影师阿姨的命令摆好动作，一直面带微笑，笑得有些不自然，假假的，“笑得开一点，嘿嘿！看这里，就把摄像头看成个大鸡蛋！”“嘿嘿！”我笑了，笑的很灿烂，又很害羞，“咔嚓！咔嚓！”摄影师阿姨不停地抓拍着我的精彩镜头，“来看看吧！”我害羞的跑过去，凑在阿姨身边，看着我那天真的笑容，羞涩的笑了。下面请看看我的照片：
瞧啊！照片上的我笑得多灿烂啊！妈妈选的牛仔连衣裙，还有草莓抱枕和阿姨摆的动作，还有服务员姐姐在电脑上给我这么一制作，看起来朦朦胧胧，如同缠绕在云雾里一样，好看的背景让我显起来更如诗如画啦！
“当当当当！本校就闪亮登场啦！穿上短裙和白色背心的我，是不是一下子长大了许多呢？”妈妈还给我的11岁照片做成了相册，粉色的封皮，心形的相册，里面有可爱又漂亮的图册和我的照片，搭配的很是协调！
“再见！”“再见！”跟阿姨告别之后，载着对做出来的我的照片的憧憬，我和妈妈踏上了回家的路，阿姨让我们一个星期后来取照片，一天，两天，三天......我整天盼哪盼哪！盼哪盼哪！
“叮铃铃！叮铃铃！”早晨的闹钟把我唤醒了，我一跃而起，三下五除二穿上衣服，随便扒拉了几口饭，然后拉着妈妈就出门了，没错！今天就是取照片的日子！
“啪啪”我拍拍那鼓囊囊的信封，里面装的是我的照片和相册，呵呵！这就是我盼了7天的照片，我急忙坐下来，拆开信封，拿出照片一张一张，一页一页的欣赏着，心里美滋滋的！
“祝你生日快乐，祝你生日快乐！祝你生日快乐......”这首歌，再熟悉不过了，今天我听了第11遍了，拿出一个蛋糕，插上几根蜡烛，吹蜡烛，许愿......这个程序我都能背下来了，但毕竟生日对我和妈妈的意义都不一样，对我的意义是快乐，因为那一年的那一天，我诞生在这个世界上啦！但是我的快乐使用妈妈的痛苦换来的，我出生的那一天，就是妈妈的苦难日，是妈妈勇敢地与死神作斗争，战胜了他！我才出生了！
11岁，是一个即将踏入青春的年龄，是一个马上要面临“小升初”考试的'年龄，同时也是快乐的新的一年的开始，寓意着我在成长，岁月在流逝，用照片留住青春留住童年，即使不能挽回，也能在你的脑海里留下最最美好的回忆。
初中周记 篇4
春天来了！
我们几个孩子，脱掉厚重的棉衣，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天好像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找呀，找呀……
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵、两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千，她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇，她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑；她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫；我们踩在透着新绿的草坪上，软绵绵的，和煦的春风轻抚着我们的面颊，暖洋洋的。
闪电姐姐闪着一道道耀眼的白光，好像挥舞着一把雪亮的利剑向世间的丑恶开刀，又似乎在为渐渐长大的万物照亮成长的道路；轰隆隆，轰隆隆，那是春雷在大地上滚动，他似乎在奔跑着，呼喊着：“春天来了！春天来了！”雷公公又好好像在空中击鼓，他也为万物复苏而欢呼：“多美的大自然呀！这难道没有我的一份功劳吗？”
我爱春天——雨过天晴后，天空挂着一道绚丽的彩虹，树木披上了绿色的新装，三三两两的小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地欢唱，好好像是在赞美雨后大自然靓丽的景色，又好好像在说：“春天来了！我爱美丽的春天！”
初中周记 篇5
墙上的日历，一页一页地被撕了下来，转眼又到了周末。
每到这个时候，我的耳畔就会时时回荡着老妈声声的催促声：“赶快去写作业，做完了去复习，家庭作业也要做。”诸如此类的话，听得我脑子发涨，头昏眼花。心想：“好不容易熬过了礼拜一至礼拜五，应该可以让我们自由一下，看看电视，上上网，没想到这”心狠手辣“的老妈连两天休息日都不肯放过，我惨兮兮的周末就这样拉开了帷幕：
周六一早起来，我正在洗脸，老妈就在客厅里扯开嗓门大声地问：”天天，你的新东方英语作业完成了吗？明天要上课你复习、预习怎么样，吃完早饭赶紧自我检查一下。“尽管我心里有100个、1000个、10000个不愿意，但老妈”大人“的命令小人从来不敢违抗，只好嘴里一边嘀咕，一边很不情愿地拿出作业认真地做起来，唉！这真像哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
半小时过去了，我依然在奋笔疾书，大人又下达了第二个和第三个任务：写日记，做家庭作业。我听得两眼冒金星，时间一点点的在我笔尖流逝，我终于把所有作业完成了。老妈又大声宣布：下午1：30——2：45写作文，4：00——5：30去打乒乓，6：00——7：30做试卷。妈呀！你们看时间排的多紧。我感觉自己就像一个小陀螺，老妈则像那位拿鞭子的人，一鞭一鞭地抽着我，害得我不停地旋转。
我不禁回想起幼时，那会儿在幼儿园里，休息日我们个个就像脱缰的野马，欢奔乱跳，没有烦恼，没有压力，只知道尽情地玩，一上小学后生活就翻天覆地了，还是礼拜一至礼拜五好，在学校里不仅能跟同学们无拘无束地畅玩，还能学到许多知识。
家长们，求你们还我们一个愉快的周末吧！
初中周记 篇6
“哈哈哈……”教室里传来一阵欢声笑语，原先我们在玩贴鼻子游戏。
首先，老师画了一个小姑娘的脑袋，她有长长的头发，水灵灵的眼睛，一张调皮的嘴巴还吐着舌头，活泼又可爱。但是美中不足的是她没有鼻子。所以我们打算给她添个鼻子。
游戏开始了，大家争先恐后的上台。第一个是赵依儿。只见老师蒙住她的眼睛，在原地转三圈。赵依儿摇摇晃晃，留意翼翼的上来了。结果她竟然走错了方向，大家哄堂大笑。赵依儿不服输，继续贴鼻子。结果又把鼻子贴在了头发上。教室顿时炸开了锅。有的同学笑得肚子都痛了，有的捧腹大笑，还有的笑得眼睛眯成了一条线。赵依儿摘下红领巾也大吃一惊。
最后老师依次叫了几个同学上来。有的把鼻子贴到了眼睛上，还有的贴到了嘴巴上，更有的贴到了十万八千里。
真是一堂搞笑的游戏课。
初中周记 篇7
我相信，在座的同学都是在爸爸妈妈的爱中成长，爱中生活。对，我也是，爸爸妈妈对我的爱数不胜数，我时时都会记起那发生在我和爸爸妈妈之间的小事。
例如：妈妈每日早上都用轻柔的声音唤醒睡梦中的我，而不是用粗暴的声音叫醒我，那是因为妈妈怕惊吓到我，这就是妈妈对我的爱；爸爸每日早出晚归，为的是想让我们过幸福生活，这就是爸爸深沉的爱；每日晚上爸爸妈妈都耐心地辅导我做作业，这就是爸爸妈妈望女成凤的爱呀！
记得有一次，我因为晚上开电风扇又没盖被子，所以半夜又咳嗽又发烧，爸爸妈妈就一夜未睡，到了早上，我的烧退了，可是爸爸妈妈却熬成了“大熊猫”——有黑眼圈，爸爸妈妈受累了。
爸爸妈妈的爱是无微不至的，是生活中处处都有的，是并不显眼的小事，我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，在我出生的十个春秋里，你们给了我无私的爱给了我无微无至的照顾，给了我欢歌笑语的童年，爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们。
初中周记 篇8
我们第三单元科学研究的主题是“热”。前几节课听林来师讲课，我听的无聊死了，恨不得直接趴在桌子上睡觉。对这个主题一点兴趣也没有。
直到学了第三课，我才突然觉得上科学可还挺有意思的，只是以前没有认真听罢了。
下课没几分钟后，老师就拿了一杯冷水和一杯热水，和一个长得像葫芦似的怪东西，里面还加了红颜色的水。
一看见这些我从来没见过的东西，就有一种莫明的冲动，好期待这节课快点来哦！
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃声终于响了，我听挺挺坐在那里等林老师发话。
上了十分钟左右的课后，老师就开始动手中像葫芦样的怪东西了，边说道：“它的名字叫‘平底烧瓶’”。说着，她在黑板上写了这几个字。在瓶口还有一个软木塞，木塞上面还插了一根吸管……
这节课研究的是“液体的热胀冷缩”老师先把平底烧瓶放在冒着热气的水中，看看瓶子里的红水会不会从吸管里出来。我们等了好一会儿，发现一点动静也没有。林老师发现软木塞还想没有塞号，就去摁了摁。可是，一不了心，里面的水一下子喷了出来，溅到了林老师脸上和头发上。于是，就让同学去办公室换了一盆滚烫的水来。因为时间有点长了，水有点冷了……
这一，老师小心翼翼的把平底烧瓶放在热水中。我们发现，一开始水慢慢上升，然后快速上升，再慢慢上升，到一定程度停止上升。从这里可以证明“热涨‘’是对的，但是‘冷缩’还不能确定呢！于是，我们把平底烧瓶又放入冷水中，红水嗖地一下降了，吸管上没有任何东西。我松了一口气。
这一回‘热胀冷缩’实验做得很成功，虽然失败过一次，但这又算得了什么呢？谁没有失败过呢？失败那成功之母，有了失败，才有成功，只要永不放弃，那么成功一定会来到你身边的。
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