小学周记

时间：2022-02-11 17:10:24 周记我要投稿

【精品】小学周记集锦十篇

　　岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，一周的经历，可以助长我们的阅历，这时就需要我们认真地写一篇周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的小学周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】小学周记集锦十篇

小学周记篇1

　　暑假里，我去了山清水秀的山沟沟，一座座巍峨的青山和不绝于耳的泉水的“叮咚”声伴随我一整天。我们从山脚开始往上走，一颗又一颗的绿树列队欢迎着我。忽然，一阵风吹来，树枝摇摆着，像一群披着霓裳的仙女在风中翩翩起舞。瞬间，我留意到脚裸边的一泓清泉。我蹲在泉边的一地岩石上，细心观察，看看那哗哗响着的泉水，从不知名的山顶流淌下来，像一条白色的丝带围绕在清山绿树间。看着看着，山水好活了似的，一朵朵小水花在调皮的玩耍，发出“叮咚，叮咚"的声响，好似布谷鸟清脆婉转的歌唱，让人心旷神怡；又似闹钟发出的到计时---叮咚，叮咚’，让人浮想联翩。那小水花忽而顽皮地跳到我的手上，它小小的，如米粒一般大，像个娃娃心花怒放地看着我，好可爱：忽而三五成群地跑到溪边的小水洼中，玩耍、嬉戏。突然，一阵风掠过，水洼起了涟漪，想有两朵小水花在打斗，风哥哥间了急忙跑去劝架，那两朵小水花却是越劝越打得来劲。

　　就这样，我在大自然的怀抱里过了一天，倾听了大自然那优美的旋律，领会到了“天然去雕饰”的美，感受到了大自然的点点滴滴，真是愉快的一天。

小学周记篇2

　　我有一件难忘的事，就是小时候一次在上海过马路。

　　那天晚上，我们一家和爸爸的同事们一起出去吃饭。我们一边说话一边走路，走着走着我们正准备过马路。这时，我便挣扎了妈妈的手，吵着要和爸爸的同事们一起过马路。妈妈便说：“过马路要牵紧叔叔的手，一定要小心。”“知道了。”我便不耐烦的说。于是，我和叔叔们过了马路。却看见爸爸妈妈还在后面慢慢的走过来。然后，我一挣脱了叔叔的手，便左右看都不看的往爸爸妈妈那里冲。正好，这时一辆出租车从我身后飞驰而过。差一点，我便见不到爸爸妈妈了。

　　爸爸过了马路便生气的说：“你妈妈刚才千叮咛万嘱咐说要小心，你怎么就是不听，就不能听话点吗？幸好这次没事，下次我希望不要在发生了。”

　　因为这件事情，使我明白了过马路要遵守交通规则。不然，下次就可能不这么幸运了。

小学周记篇3

　　爸爸从工地上给我带回一只小狗，它才二个月大可爱极了，胖胖的圓滚滚的身体，一身白色的毛，特别是它的那双黑黑的眼睛，总是四处张望，招人喜爱。我给它取名叫旺财。

　　旺财懒洋洋地躺在草坪上睡觉，一只蝴蝶飞来飞去，旺财发现后来了精神，跑着跳着去追赶蝴蝶，旺财用它那短短的前爪去拍打它，旺财调皮的样子把我和妈妈逗逗得哈哈大笑。我连忙给旺财扔了块骨头，它叨起来就躲在一边生怕别人给它抢了去。

　　旺财成了家中的一员，我要象对待亲人一样好好照顾它。

小学周记篇4

　　下午，老师宣布二年级6班和二年级5班的同学到草坪上参加拔河比赛。

　　裁判是小明，小明到了草坪上说：“比赛马上就要开始了，大家做好准备，一二三开始。”比赛开始了，站在队伍的第一个小朋友是小刚，小刚大喊道：“比赛时要齐心协力才能取得好成绩。”小刚对自己班很有信心，所以使的劲非常大，累得脸都红了。第二个小朋友叫小华，小华他的腿用力地迈开双腿，心里想：一定要赢争取拿第一！最后一个小朋友叫小军，小军看到两只小鸟都为自己加油，露出了笑容，于是使的劲更大了。经过二年级6班同学们的共同努力，他们取得了第一名的好成绩。

小学周记篇5

　　今天晚上，吃完饭我和妈妈去植物园散步，我们从南门进的直走到了沙滩，绕过沙滩来到了人工湖，人工湖全都结冰了，非常结实，10人上去没有裂痕，在月光的照耀下人工湖银光闪闪，湖水很静，静的你听不到一点声音。湖水很大，大的你一眼望不到边。静静的，清澈的，无边无际的湖水，让你感觉是走进了一幅画！。

　　继续向前走，穿过一片竹林，就来到一个凉亭。坐在凉亭里，一阵清风吹来，你会觉得精神焕发，神清气爽。让你久久不愿离开。我们又了到石头湖和石头山，爬上石头山遥遥相望，就看见了九孔桥。继续向前走，你会发现有几个码头。旁边有几个像蘑菇一样的大帆。帆下边有几排座位。我们来到九孔桥，九孔桥上面有罗马石柱，是用汉白玉雕成的。特别精致。从桥上往下望，你会看见湖水清澈见底。

　　临走时，妈妈说；新的植物园真的很美丽。

小学周记篇6

　　北京有许多的名胜古迹：天安门、长城、故宫、天坛、颐和园从课本上，从书上我了解了这些地方的美丽和壮观，但总想亲眼见一见。国庆长假里，爸爸带我来到了北京登上了长城，游览了故宫。

　　不到长城非好汉，我一定要做好汉，我登上了八达岭长城。长城的青石台阶有的高有的低，没有台阶的青石板路也是一会儿斜着向上爬，一会儿斜着向下滑。停下脚步，远远望去长城在连绵起伏的群山中就像盘在山间的一条巨龙，远处的人们就像一群群小蚂蚁。我摸着古老的城墙，不禁想到古代没有现代的先进设备，只靠着人力开山，搬石能筑造这么雄伟的长城是多么不容易呀！爸爸告诉我说：长城是世界七大奇迹之一，是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。我站在峰火台上大声欢呼：我登上长城啦。！

　　感受了长城的豪气，爸爸说：下站我们去感受一下紫禁城―――故宫的霸气。

　　一进入故宫映入我眼里的都是红墙黄瓦、雄伟壮丽、金碧辉煌的宫殿。这里拥有房间 8707 间，曾住过２４位皇帝。国庆人多，宫殿都关着门不能参观。只有中和殿开着门，中和殿是皇帝休息的地方。里面摆放的东西确实像电视里见到的一样，让我感到雄伟与庄严。这时，我想到了怎么没看到护城河呢？导游阿姨说：走，逛完故宫，我们去景山公园。从神武门出来，来到对面的景山公园，登上最高的凉亭，在这里我可以遥看到整个故宫的全景，护城河环绕着故宫，一副壮观，辉煌的景象呈现在我的眼前。哇！真大啊！我惊叹。

　　长城与故宫的雄伟壮观，真让我佩服古代人的智慧与伟大，我为此而感到骄傲与自豪！

小学周记篇7

　　在我的童年里有一件事让我现在想起来还久久不能忘怀,那就是我6岁时所做的一件傻事.

　　那天,6岁的我正再和小朋友玩捉迷藏,我们约好了在我家的院子里躲,因为我在这生活了十几年,我对这里实在太熟悉了,每次我来找都会很快找到他们,为此我觉得特得意,就在上一次,轮到我的时候,晓华跑到院子里的一处角落,她盖上一张草席,再躺下张装死,她一动不动,装得可真像啊!"哈哈,她怎么把两只手放在草席上呢实在太笨了.’’我故意不拆穿她,我慢慢的走过去,边走边说:"哎呀!怎么这么累呀!还是到那边坐一坐吧!’’我刚要坐上去,只听见晓华大声求饶,我虽然早就已经知道了,但我还是装作一脸惊奇,她向我不好意思地笑了起来,我在心里也开心得不亦乐乎.

　　这一次轮到玫青来找了,怎么办所有的地方他们已经藏过了,啊!有办法了,我可以藏在我家的大水池里,里面只养了几只小金鱼.只见我屏住呼吸,像跳水运动员一样跳入水中.开始时我还挺得住,但过了3分钟后我就快挺不住了,最后,我好像一点知觉也没有了,我努力想往上面喊人,但我已经出不了声了.我在水中渐渐睡去,后来,我感觉有人扶起了我,把我送往医院,为此,我还被妈妈骂了一顿.

　　从此以后,我再也不会做这种傻事了.但现在想起来,还觉得满傻的.

小学周记篇8

　　我和爸爸都喜欢玩大富翁游戏，可是妈妈不喜欢玩，每次我们叫她玩，她都说要去晾衣服。爸爸原来说了，等放暑假时，达达哥哥来我家住的晚上，就跟他一起玩。可是，放了这么久假，哥哥只来我家住过一晚，那天晚上又没有玩大富翁，爸爸说还要等下次。

小学周记篇9

　　新生训练

　　新生训练的日子很特别，是在星期日举行。记得去年见习时，新生训练的日子是在一般的上班时间，但是今天却改成例假日，我觉得这个方式很好，虽然一年级的老师必须当天到校，但是当天会有更多的家长参与新生座谈会，除此之外，一年级新生有许多资料必须要填写，家长可以亲自填写资料或者是先阅读，有问题可以马上向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参与的话，新生资料比较容易收齐，正确度也比较高，所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法！

　　行政实习

　　虽然我们九月份才开始安排行政的实习，由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情，其中让我印象最为深刻的有两件事，第一是我必须七点二十分到校，协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口，协助赶时间的家长带领新生进教室。

　　到了第二天由於台风的影响，风雨很大，但是因为答应过家长这周我们都有此项服务，所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生，所幸有我们的坚持，因为还是有少数的家长真的赶时间，必须将学生交给我们带领！这周虽然都很早到校，做简单的举牌事情，除了让家长知道学校的贴心之外，也让我知道这是属於辅导室的一环，否则我真的会认为这是属於学务处呢！

　　第二件则是针对小一新生的座谈会，这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任，然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外，而是先利用投影的方式，将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上，让新生猜测影子後面人的.体型、长相…等，这个方式可以让新生留下非常深刻的印象，使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长，故这周的辅导室见习让我获益不少！

　　级务实习

　　返校日

　　我是带四升五的年级，必须要重新编班，所以早上开完简短的教师晨会後，我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生，由於中、高年级是位於新大楼（在我念书的时代并没有），所以对於方向我有点晕头转向，我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生後，做个简单的清洁工作一下子就放学了。

　　中午时，教学组长突然找我隔天要代两节美劳课，当时心中还有点害怕，怕自己会没时间准备，但是因为这是临时的突发状况，每位实习老师隔天几乎都必须要代课，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论後，当天回家我就开始思索该如何上完这两节课，最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，画出他们的暑假生活，以配合学校的校内绘画比赛，如此不仅与学生的生活经验贴近，还可以参加校内的比赛，真是一举两得啊！