小学周记

时间:2022-12-09 09:15:57 周记 我要投稿

精选小学周记汇编9篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的小学周记9篇,欢迎大家分享。

精选小学周记汇编9篇

小学周记 篇1

  课余时,我喜欢看书、唱歌、画画、玩游戏,但我最喜欢的还是去逛超市了。超市里有好吃的,好玩的,好喝的,各种商品琳琅满目,可以任我选择。而且结账的时候,超市收银员还会给糖果吃呢。

  每次购物前,爸爸和我都会列出购物清单。我最喜欢和爸爸逛超市,爸爸不会像妈妈一样限制我买东西,看到一些小孩的零食就问我“想吃吗?”“要吃吗?”“想喝吗?”,如果我摇头的话,爸爸就会从货架走过,如果我点头而且是使劲点头的话,爸爸就会连拿好几袋。

  酸奶、养乐多是我的最喜欢喝的,走到饮料冰柜,爸爸就不用问我了,蒙牛老酸奶、光明酸牛奶、养乐多等,每样一拿就是三四版。

  不过也有逛不了超市的时候。一天晚上,我正在写数学作业时,爸爸对我说:“走,去超市买东西去。”我正要放下笔跟爸爸走时,突然看见了餐桌旁一脸严肃的.老妈,我只好说:“那,等我这一面写完好不好。”但爸爸因为等会还有其他事,一定要马上走。我想:要不是妈妈在,我早就飞奔而去了,可是作业没写完去逛超市,回来肯定没我好受。

  思前想后,我只好心不甘情不愿地继续写作业,不过心里还在想:这么好的逛超市机会被白白浪费了,是多么可惜的事情呀!要是老妈不在的话就好了。可是妈妈出差在外的话,我又会想念妈妈,妈妈在家时,我又会感到妈妈有些烦,哎!真是鱼与熊掌不能兼得呀!

  周记

小学周记 篇2

  我今天想吃水果,可不知道吃什么水果。咦!家里有个大西瓜,那我就吃大西瓜吧。我让妈妈帮我切西瓜,我看见它的外皮是翠绿色的,上面还有一条隔着一条深绿色的花纹。

  切开之后,里面是通红通红的,里面还有一粒粒黑色的西瓜籽,非常诱人,让人直流口水。我迫不及待地吃了一块,真是甘甜可口,特别好吃,让你吃了还想吃,很快我们把半个大西瓜给吃掉了。另外半个大西瓜就用来榨汁喝了。

  我先把剩下来的.西瓜的果肉用勺子挖成一块一块的,再把果肉放入榨汁机,榨好了再滤一下就不会把西瓜籽喝下去了。最后,把榨好的西瓜汁倒在杯子里,这样就可以饮用了。

小学周记 篇3

  今天五点多钟,我匆匆地从街上赶回家,走到车库门口,发现妈妈同事的女儿叶叶捧了只白鸽子站在墙边,脸上露出着急的神色。她一看见我,跑过来说:“哎呀,不好了,你家鸽子跑啦!今天我和我妈妈来玩,你妈妈想把鸽子放出来让它们活动活动,岂料两只鸽子一出笼,便从阳台上飞下去了!”“啊?怎么可能?这鸽子明明不会飞啊?”可不是么,平时,我也放鸽子出来活动,可这鸽子只会扑腾扑腾翅膀,不会飞呀!怪事!“你看你看,这好不容易逮着这只雄鸽子,还有那只雌的飞到围墙那边去啦!”叶叶着急地说,“你妈妈和外婆都在那边,快去帮她们捉啊!”我立马跑到车库那边,见妈妈已站在车库顶上,我也不知道她哪儿来的`梯子。她对我喊道:“你怎么才来啊!我们都在这儿忙半天了!你看这鸽子,平时呆在笼子里,可这一飞就飞上瘾了,捉不到了!你快到围墙那边把它赶过来!”我找了根竹竿,绕个大圈,跑到围墙那边工地上,见那只鸽子正站在沙滩上四处张望,“好鸽子,不要跑,念在我平时喂养你的份上,跟我回家!”我这样说着,一边蹑手蹑脚地移动过去,不料这鸽子狡猾得很,“扑”一下飞到墙顶上,妈妈在那边喊:“往这边赶!”我拾起一块石头向鸽子砸去,“扑”又飞了。于是妈妈在那边开始捉鸽子。我也这样跑了又跑,累得够呛。夜幕降临了,鸽子飞得不那么起劲了,最后钻在房角落里,妈妈上去一扑,鸽子束“翅”就擒了。捉鸽大战结束。

  我愣愣地想:鸽子有自由飞翔的本性,即使把它束缚在笼子里,只要一有机会,它就会扑扑翅膀,飞向蓝天。

小学周记 篇4

  假期,我和爸爸妈妈一起坐船去小岛玩。

  在码头上上人山人海,我们买好票挤上了船。突然,一阵人潮拥了过来,将我用力往前挤去,等我站稳脚跟,回头一看,不见了爸爸妈妈的踪影,我害怕极了,便大声地喊着爸爸妈妈,可通道中人声鼎沸,就算我喊破噪子他们也听不见的,我无助地哭了起来……

  这时,从我身旁传出来一个陌生而双和蔼的声音:“小朋友,你是不是和家人走散了啊!”我抬头望瞭望他,只见我身旁有一个中等个子,身穿运动服的陌生叔叔,我带着哭腔回答了一声:“嗯!”他又说:“我带你去找他们吧!”我心想:“他是不是坏人,想把子我给卖了,还是……”他好像看出了我的心思,说:“你是不是怕我是个坏人啊?这里人这么多,你有什么好怕的。”我觉得很有道理,便小声说:“好吧。”

  船很快便靠岸了,我们的双脚渐渐地向岸边移动,准备下船。突然,我被一个人撞了一下,感到重心不稳往船边倒去,那位眼疾手快一把抓住了我,我回头望望那深不见的.海水,不惊吓出了一身冷汗,如果不是那位叔叔出手相救,我不就掉进水里了吗。

  “原来你在这啊!”耳边响起了一熟悉的声音,回头一看,原来是爸爸妈妈,我感到高兴极了。那位陌生的叔叔对我微微地笑了一下,便消失在了茫茫地人海中。

  那位陌生的叔叔,我一辈子也忘不了,是他救了我的命,我在心里默默地感谢他、祝福他,直到永远……

小学周记 篇5

  眼睛然而心灵的窗户。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我有一双美丽,漂亮的大眼睛。就让我用这美丽的大眼睛来描绘这美丽的四季吧!

  啊!我看到了!看到了!春姑娘提着花篮在为人间撒下漂亮的花瓣。小草看见了伸开手臂拥抱它,柳树姑娘吐着嫩绿的幼芽,被禁锢了一冬的小溪慢慢苏醒了,它唱着欢快的歌儿向远方流去。

  啊!我看到了!看到了!炎热的火神带着他它那成千上万个精灵来到了这个美丽的人间,它给大地带来了炎热的气氛,让人们炎热难熬,这然而,美丽的太阳花开了,然而那麽美丽,那麽动人,他张开自我的嘴巴吹着动听的小喇叭。

  啊!我看到了!看到了!金黄的麦谷正在和我们招手。田园里的各种瓜果熟了,有玛瑙似的葡萄,灯笼似的柿子,涨红了脸的苹果,等等。火红的枫叶也迎着凉爽的秋风慢慢降落了。

  啊!我看到了!看到了!那鹅毛般的大雪从天空中纷纷飘落下来!他们挨挨挤挤,飘飘洒洒,很快就给大地披上了一层雪白的地毯。孩子们的嬉闹声很大,有的在堆雪人,有的`在打雪仗,等等别提他们玩得有多高兴了!

  啊!我用我的眼睛看四季,看到了生机勃勃的春天,骄阳似火的夏天,秋风飒飒的秋天,银装素裹的冬天,我为自我有这明亮的眼睛而骄傲。

小学周记 篇6

  要说我的兴趣爱好呀,还真挺多的!琴、棋、书、画我都喜欢。

  你可别觉得我是吹牛,每天晚上做完作业,收拾好书包。我就开始我的.琴、棋、书、画了:有时候写硬笔作业,将周末在学习班学习的硬笔字体练习一遍;然后就是毛笔,练上几个大字,写上一幅作品,写的满意了就用相机拍下来留纪念;有时候我吹葫芦丝,和妈妈一起她唱我吹,我最最喜欢“奥,苏珊娜”这首民谣了;再就是和爸爸杀一盘象棋,通常能够杀他个片甲不留!

  我的这些兴趣爱好给我带来了无比的快乐和荣誉,我更喜欢它们了!

小学周记 篇7

  阳光明媚,大家约好出来玩。大家来到公园里,开开心心地玩起来。

  瞧,小明、小强、小刚正在认真地踢球,小刚把球踢的老远,小强跑过去使劲一踢,球又被踢回来。小红在一旁踢毽子,她就像在跳舞一样,左踢一下,右踢一下,真像一位优雅的小公主。小丽在旁边拍皮球,她在这拍拍皮球,在那拍拍皮球,瞧她把皮球拍的.一蹦一跳的,真有趣啊!远处的花花在荡秋千,她一边荡一边看着他们比赛踢球,不时脸上露出点点笑容,看起来很幸福的样子。小兰在跳绳,她一边跳,一边数着“1、2、3……”

  今日,大家都开心极,都很盼望下一次出来一起玩。

小学周记 篇8

  这一周,我们不仅参加了游泳训练,还学到了许多安全与自救的知识,想知道吗,那就一起来看看吧!

  第一天,老师给我们讲了小学生的死亡每天都有120多人死亡。还告诉我们,儿童死亡有几个方面:社会治安、自然灾害、意外事故等方面。

  第二天,老师给我们讲灭火器的使用方法——1、检查容量。2、跑向着火处。3、打开保险栓。4、向火源根部喷。还讲了地震时应该找救命三角铁,或趴在桌子底下。

  第三天,老师告诉我们,下雨天(特别是打雷)时应离电线杆2米远,不能跑步,否则会产生跨步电压的。还有,在空旷的地方,不能成为你周围的.最高点,这样不容易被雷击中。歹徒来时,应找较大的物品躲一下(要两边都有出口的)不到迫不得已,不能与歹徒正面冲撞。火灾来时,可以采用绳子从窗口滑下去。绳结有:死结、半结、愚人结、接绳结等。

  第四天,老师教我们心肺复苏,首先,先拍打受害者的肩膀,看有没有意识,然后脸靠近受害者的鼻子,去看心有没有停止,接着去按胸的上部,最后人工呼吸。

  通过这次训练,我懂得了不少,以后发生危险,我也可以自救了呢!

小学周记 篇9

  开学后的一天,一个平常的上午,却发生了一件不平凡的事。

  上课后,刘老师一脸严肃的走上了讲台。原本吱吱喳喳的教室一下安静了下来。刘老师神情庄重,眉毛微微皱起。她缓慢而坚定的说:“同学们,我最近接替了学校教学处的工作。虽然我接了这个工作,当时我也不想放弃我教了五年的班级,你们已经六年级了,也懂事了,希望你们也能积极配合老师的工作,好吗?”

  听到这个消息时,我们非常惊讶。随后,我们便不约而同的.点了一下头。这个动作,表达了我们积极配合老师的心理,表达了我们坚决的态度,表达了我们支持刘老师的工作。看到这一切,刘老师欣慰地笑了。这时,张翕涵站起来说道:“我以后一定积极的配合您,遵守纪律,不给班里添乱了!”我站起来,大声说:“刘老师,您放心吧!我们班干部也会管理好班里的一切,配合好您的工作!”

  听到这一切,刘老师笑了,恰似一抹温暖的阳光,照在每个同学的心底。

  这节语文课,因为有这个消息而难忘,因为有同学的誓言而难忘,更因为师生间的沟通,交流而难忘……

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