初中生周记15篇
一周的时间即将结束了，相信大家一定感触颇深吧，立即行动起来写一篇周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编收集整理的初中生周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生周记1
太阳高高地挂了起来，烦人的小闹钟被我狠狠地敲了两下，而后妈妈的叫声在耳畔响起，我好不情愿地从美梦中走了出来。一把冷水脸让我彻底摆脱了睡魔的纠缠，吃完早餐，我带着愉悦的心情，踏着欢快的节奏走向我所热爱的校园。因为那里有循循善诱的老师，有活泼可爱的同学，有教室里的书声，有操场上的欢笑……
来到校园，花儿树儿还是那么美，老师、同学们也是那样的亲切与熟悉。而朗朗的读书声即是我们对新的一天的问候，当然也会偷偷懒。课后我热情洋溢地跟小伙伴们做着各种有趣的小游戏。虽然我们也会有摩擦与碰撞，但是我们的友谊是最为坚韧和纯真的。
今天，我弄坏了同桌刚买的文具盒，当她很生气地说我是坏孩子时，我气不打一处来地说：“赔你就是了”。几个小时的冷战，我们都好想和好，但各自都又不好意思。最终，我想这的确是我的错，我鼓起勇气说：“我们和好吧？”她偷笑地点点头，我们又一起去做游戏了。
回家的路上，我和小伙伴们有说有笑地交谈着。当来到桥上时，看见一位大爷费劲地骑着拉满货物的三轮车正上桥。我心一惊，马上冲上去帮忙，小伙伴们看见了，也纷纷帮忙。人虽小，但团结就是力量，我们鼓住劲，喊着“一二三，一二三”，最终过了桥。大爷回头对我们露出了灿烂的微笑，我们大家更是喜在心中。
回到家里，我对妈妈讲了今天的事，妈妈微笑着说我们家的子轩长大了。晚上，我想梦到我长大后我又是什么样的？可却是睡过了，差点迟到，新的一天又开始了。
我的生活是美好的，是有趣的，是难忘的，是五彩缤纷的。
初中生周记2
“哇，阳光好刺眼啊!”这是我暑假里的每一个早上都会有的感觉，暑假里的休息时间跟上学时的休息时间可以说是完全颠倒的，基本上晚上都是精神抖擞的，因为是凌晨才入睡，所以早上一般都是昏睡不醒的，直到太阳的光强烈到窗帘也不起作用的时候，我才会被阳光从美梦中“刺”醒。其实每天的阳光都是一样刺眼，可我每天就还是会感叹到，今天的阳光怎么特别刺眼!这或许成为了我暑假生活里的一种习惯，就好像话剧开始的时候，总会有一句开场白，而这就是我暑假生活里的每一天的“开场白”。
对我来说，暑假生活真的不怎么样，甚至我觉得很无聊，是一种浪费时间的表现。上学的时候总是热切期盼着暑假的到来，就像抗战年代的老百姓渴望“解放”一样，可在放假的时候，就觉得每天都好像无所事事一样，简直是度日如年般“痛苦”。我不知道这是不是我个人的心理问题，又或许是广大“同胞”的心声。人是贪心的，总是不能满足的，所以才会有前进的动力。
很多时候，脑海里都会不自觉的出现上学时那些画面，无论是什么“鸡毛蒜皮”的小事，还是什么“翻天覆地”的大事。都一一地呈现在眼前，那些笑容真的好灿烂，打闹成一片的热闹气氛，真的很让人回味!虽然只是在回忆在想，但还是觉得好开心，那些画面具有无法抗拒的魅力，才让人回味无穷。
我好想跟画面里的人说，我好想你们!也许，我还是比较喜欢上学，不是因为我很想读书，而是因为我想跟大家在一起，这样那些无聊感，那种度日如年的感觉就会不复存在了!
又是一个使我更加确定自己跟大家深厚友谊的暑假!真的，同学们，我好想你们了!让暑假快点结束吧
初中生周记3
蚊子，别跑!你一天到晚总是在我的耳边 “嗡嗡嗡”地叫，把我吵得快要“精神分-裂”了。而且还时不时地用你那没有消毒的针头给我打一针，害得我被细菌感染，几乎身上全是你留下的痕迹——疙瘩。今晚，我要彻底铲除你!
天色入暮，蚊子也满天飞舞。这时，人蚊大战开始了。
我爬上床，用愤怒的眼睛望着床罩角的那一群黑漆漆的蚊子，心想：你们等着瞧吧!我缓缓起身，张开双掌，轻手轻脚地走向那一群蚊子。可这该死的床垫给蚊子“报信”了，发出“吱吱”的响声。蚊子“收到信”后，立刻知道了有人想“暗算”自己，便腾空而起，扇动细小而有力的翅膀飞了起来。我见此情况，知道不能耽搁了，便伸长手臂，朝飞起的蚊子使劲的打，可“打蚊不成手掌红”。
可我没有灰心，待蚊子停留时再攻击。过了一会儿，总算又有几只蚊子停在了床罩上，我便按照上次的打蚊动作打，可还不见效。心想：怎么才能打到蚊子呢?对了。我眼前灵光一闪，说：“今天早上我不是看过一本作文书吗?上面就写着作者用手来做“诱饵”灭蚊子，我来试一下这个方法。
说做就做，我用被子把全身盖住，只露出一只手，眼旁露一个小洞以便观察。这些蚊子真是胆大包天，我刚埋伏好，几只蚊子就来“抽血”了。刚一“抽血”，我手杆上就奇痒难忍，真想立即用另一只手把它们打死，可又一想：“舍不得孩子套不住狼吗!干脆再忍耐一下。”可我手上越来越痒，实在忍不住了，就用另一只手狠狠地向蚊子打去。等再放手一看，“终于打死了!”我为我的“战利品”而狂欢。
可蚊子实在是太多了，这样也不是办法呀，我心想。后来，我拿来蚊香点燃，蚊香立刻散发出熏香，把大多数蚊子熏得相继“中毒身亡”。当然，我也没闲着，一只一只地打。就在“人香合一”下，蚊子纷纷落地。
初中生周记4
中午放学，孩子兴冲冲进了家门，一进门就叫：“妈妈、我跟你说，我发红领巾了。”
“哦。儿子是少先队员了。”
孩子满脸喜悦，手压着胸前的红领巾，好像展示给我看，我盯着孩子胸前的红领巾，微笑着说：“孩子，你戴上这红领巾显得更帅了，这也是你通过努力才能戴上红领巾的，妈妈恭喜你呀。”接下来孩子兴奋的不得了。说：“老师说谁不好好学习、不听话，还要把红领巾收走呢。还有——不能打架。”
“哦，知道了，没有资格再做少先队员了，所以老师要收走。”
“是。”
“妈，我的老师不收吧?”
“当然不收，你听话，又爱学习，是老师的好学生呀。”
孩子带着挚烈的心情，表现给我看。“妈，你看，我今天作业很少，一会儿就写完，写完我读故事给你听。”
“好啊。但作业要写好，认真检查。”
“恩，我知道了。”
我急忙夸到：“阳阳是少先队员了，就是不一样，真让妈妈省心。”
红领巾孩子戴了一天了，晚上，他摘下红领巾，小心翼翼地叠成小方块，问“妈妈，我的红领巾放那儿?”我说：“放在抽屉里吧。”孩子手拿着叠成小方块的红领巾，坐在床边想了一会儿说：“还是放在我枕头底下吧。”我说：“那你就放那儿吧。”
第二天是星期六，吃过早饭，我给孩子晒被子，他就坐在床边的桌子上写作业，他看见了红领巾，又拿起来。等我把被子晒出去，回来时，看见孩子把红领巾又戴在胸前，坐在椅子上写作业。我没打搅他，给他关上门。隔窗户望着孩子，我也沉浸在他那纯真而带有童趣的意境里。
初中生周记5
7月7日这天，妈妈带着我去练字班咨询。来到老师面前，我们说明来意，老师耐心并详细地给我们介绍了学习班的情况，接着老师给了我一支钢笔，让我在纸上写上自己的名字。然后老师进行了点 评，说首先我写得字体大小不一，字不方正，横不平竖不直，组合字体的位置摆放不到位。接下来老师在纸上写了我的名字，哇塞！真漂亮。老师还讲了握笔的正确姿势，诸如大拇指不能盖在食指上， 不然的话我们的视线看不到写的字，容易出现歪脖子，勾手腕等一系列症状，久而久之就会导致手腕疼痛，脖子酸困，还会影响视力。经老师这么一说，仔细一想和我的情况一模一样，老师真的是火眼 金睛呀！
就在这时，一位阿姨带着一小男孩也进来询问。看上去那男孩也就是上一年级的样子，长得瘦瘦的，但是精力充沛。事情的起因是小男孩的妈妈正在和老师交谈，可能他妈妈说了孩子的毛病之类让 他不顺心的话，结果小男孩一边哭一边打他妈妈。老师看见了，就和蔼地说他不尊重家长，这种做法是不对的，谁知小男孩调过头来和老师较起劲来，还说：“你凭什么管我，你算老几……”这时老师 的脸庞由和蔼变得严肃起来说：“你走吧！我不收你这样的学生，老师也不缺你这一点学费，要想学写字，首先你的先学会怎样做人。”话说的虽然有点太严厉了，但道理却是耐人寻味的。
我在一旁被这突发的事情给惊呆了，我都不敢听了，所以我把耳朵捂紧了。这时妈妈过来对我说老师真棒，讲的道理让人入骨三分，这样的老师让家长放心。告诉我在这里要听老师的话，要尊敬老 师，还说：“要想别人尊重你，首先你的尊重别人。”老师和妈妈的话已深深刻进了我的心里。
初中生周记6
今天，我参加了作文班。第一堂课上，老师从包里拿出两个鸡蛋，说：“同学们，我们来玩一个有趣的游戏。”我很纳闷：两个小小的鸡蛋能玩什么花样呢？又能怎么玩呢？难不成是吃鸡蛋、摔鸡蛋？
我们正寻思着，老师揭晓了游戏的名称：“捏鸡蛋”。老师宣布了游戏的规则用一只手把鸡蛋捏破，看看谁有这样的能耐。”老师说完，让我们推荐一位同学上去，我们都理所当然地推荐了小龙同学，因为大家都认为他是我们中当之无愧的“大力士”。只见他迟疑地走上去，老师问他：“你紧张吗？”“我很紧张。”小龙同学说。他接过鸡蛋，用右手使劲地捏，一开始，鸡蛋安然无恙，可过了一会，只听见一声清脆的响声，鸡蛋破了，再看小龙同学，他是一脸的不知所措，我们惊呆了，老师也惊呆了，之后又笑着说：“你是第一个把鸡蛋捏破的人。”我想：这是怎么回事？按力学的角度来说，捏破鸡蛋简直就是天方夜谭，他是如何做到的呢？接着，老师说：“我看清了，你不是捏破的，而是用手掐破的。”小龙不好意思地点了点头。接着，老师让大家轮流着捏，但没一个人能捏破，就连小龙同学按规则捏，也没捏破，这是怎么回事呢？
最后，老师给我们揭晓了答案：原来，鸡蛋表面是拱形结构，在均衡受力的情况下抗压性特别强。桥梁、房屋大部分是拱形结构，就是利用了这一原理。刚才小龙同学之所以可以把鸡蛋弄破，是因为受力不均匀而造成的。由此我们想到：假如我们的桥梁、房屋偷工减料，或是随意增加它的重量，那么，后果将是不堪设想、害人害己的呀。
游戏结束了，我们从中受益匪浅，我想：许许多多的“豆腐”工程都是建筑商偷工减料造成的，到头来是害人害己。我们在以后的成长过程中要脚踏实地，不能得过且过。
初中生周记7
我慢慢合上书，揉揉发酸的眼睛，感叹着灿烂的中国文化，敬佩着历史上的一位位英雄人物。
今天，我再次读完了《三国演义》。自从上高中以来，老师教了很多的阅读方法，还有人物特点的总结。所以这次读这本书，我有了很大的收获。
给我印象最深的就是曹操，他一生都属于十分大胆型的人物，就拿它刺杀董卓这件事来说，虽然没有成功，但是足能看出曹操的胆量和雄心。曹操也是十分奸诈的。他误杀了吕伯奢一家人，最后明知错了，还要继续杀了吕伯奢，其无情无义至此，陈宫便离他而去，曹操后来说的那句话耐人寻味：“宁教我负天下人，休教天下人负我”。但反过来想想，如果当时他不赶尽杀绝的话，吕伯奢若真带了些人过来追杀他，可能曹操会就此退出历史舞台了。但是奸诈带来的只会是一时的小利，一直是奸诈的话，自然会遭到报应。后来董承一伙人便刺杀曹操，可惜事败了。后来陆续都有一些人刺杀曹操，但都因一些意外而失败了，否则这位曹阿瞒也不会叱咤风云了。
很多人都喜欢那曹操和刘备相比，说曹操和刘备是截然相反的。可我并不这么认为，他
们都有一个共同点，那就是非常注重人才，曹操失了一个吕韦，祭奠时他不哭自己曹家的人，独哭吕韦。他的谋臣郭嘉死后，他也十分痛心。刘备则更重视人才了，起初赵云并不是刘家的将军，但他十分器重赵云，几次留他，后来终于归到了刘门下，才使得那个扶不起的阿斗两次脱险。徐庶被曹操“拐骗”到那边，在送别时，刘备哭着送别，还要砍掉挡在前面的竹林，后来徐庶才又回来推荐了诸葛亮。
一个跨越进一个世纪，出场400多人的长篇历史小说，蕴含着中国人的智慧和中国文学的灿烂。
文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的情感，比星闪得还亮的智慧，使我们到了一百岁还忘不掉的信念。
初中生周记8
昨天，天下着蒙蒙细雨，有种说不出的闷热。我百无聊赖之际，我的同学小柔来找我玩，请进门细问才知，她要去看望她病危的奶奶。
说起她的奶奶，我还有点印象。她的奶奶年过七旬，干瘪的脸像风干的橘子，双眼浑浊无神。她住在小柔叔叔家，因为年轻时落下的病根，她无法像正常人一样走路，只好拄着拐杖。而小柔的叔叔竟然把她关在一间阴暗潮湿的小房间里，过着衣不蔽体、食不果腹的日子。前几天又听说她奶奶得了晚期的食道癌和严重的肺炎，本来小柔的的叔叔并不打算把她送去医院，最后在众人的唾沫星子下他终于把奶奶送去了医院。
小柔请求我陪她一起去，我欣然应允。我和她坐着公交车，来到了人民医院路口。小柔一路上忧心忡忡，双眼发红。来到了小柔奶奶的病房门口，小柔努力挤出一个微笑，走了进去。奶奶躺在病床上，鼻子插着氧气管，正艰难的呼吸着。她的心跳很快，看见小柔来了，激动地想说话，刚一张嘴，就引起剧烈的咳嗽。小柔急忙上前把手绢递给奶奶，又几声咳嗽后，奶奶把手绢还给了小柔。后来小柔背对着奶奶默默地哭了起来。我才发现她手里的手绢上有一大滩血迹。小柔放下了补品，便跑着离开了病房。来到了医院的公园里，小柔终于失声痛哭。我安慰着小柔离开了医院。
死亡并不可怕，可怕的是死亡前那无尽的等待。小柔奶奶原本浑浊的双眼变得更加昏暗，原本就骨瘦如柴的身体变得更加削弱。亲人的忘恩负义、病魇的纠缠让她仅剩的一丝生存的希望残酷地破灭了，最后等待她的只有死亡。
今天一清早，就传来了消息，小柔奶奶于今天凌晨5点钟逝世。而陪伴她最后时光的只有小柔。今天下午小柔的叔叔将她草草下葬，只有小柔在旁边声泪俱下。
她的一生凄惨，死了对她来说，或许是一种最好的解脱。
初中生周记9
这件事真让我惭愧。到现在我还记得，那双颤抖的'手，东看西瞧的眼睛和内心近呼窒息的紧张。
那是个晴朗的双休日，我迈着轻松的步伐，下楼来拿报纸。我打开报箱小门，往里一瞧，什么都没有，刚才那种愉快的心情顿时没了。心里暗自想，怎么会这么倒霉呢？害我白跑了一躺。正当我垂头丧气准备上楼去时，心中一亮，哎，我何不??偷报纸的念头在我心中闪过，我也因此增加了一些害怕和恐惧的心理，心里又凉了半截。要是别人看见了怎么办？要是别人的报纸上有记号怎么办？一个个“要是”在我眼前掠过，我仿佛看到了别人责骂的情形??好可怕！我迅速地朝四周看了看，没人。我看见202室的报纸塞在外面，就伸手去拿，马上就要拿到了，忽然，身后传来几声男孩子们打球的叫声，吓得我赶紧缩回了手，人还倒退了几步。顿时，我感到天昏地暗，想不到做一次小偷这么难。我又走到报箱前，假装在看什么东西，手却不知不觉地伸到了202室的报箱外，又快速地抽出了报纸，捏在手里，眼睛又紧张地瞟了瞟四周，看到确实没人发现，这才大口地吁了一口气，手上、头上早已被汗水打湿了，用手一摸，冰凉冰凉的。
我捏着报纸，咚、咚、咚的往楼上跑去。这时我听到楼上有哒哒的布鞋声直往楼下传。我心中一根弦顿时又紧绷起来。生怕楼上的人发现我的“秘密”。下来了，是一位老爷爷，他看见我这副样子，就笑眯眯地说“小姑娘，怎么了？”当时，我吓得连眼睛都闭起来了，直把那被汗水浸透的报纸往怀里塞，又轻声说了声：“没，没事。”边说边往楼上跑。
初中生周记10
暑假已经到了，以往一到暑假我便会老是去哥哥家跟他玩。因为我的年纪和他的年纪差不多所以我们相处得很好，用爸爸的话说是我们俩特别合拍。或许是我跟他的年纪差不多大，所以我们总有说不完的事。
今年暑假我原本也想去哥哥家玩，可是他要去参加补习，我只好每周日去。然而我去之前得把作业完成，不然会被妈妈剥夺这个权利。那天我做完作业便去了哥哥家玩儿。
偶然中，我发现了一条去他家的近道：那就是先走几十米公路，再进一片小竹林，过林以后上一座小泥丘，再下来再上一座桥，过桥后走一会儿就到他家了。从发现之日起，我一直走这条路去他家，自从有了这条秘密通道后，一趟路成就为我节省了大约1个小时的时间，我们两个便可以尽兴地玩。这不，前几天，我还从这儿走过一回呢!
那天，我做完作业，对奶奶说了一声去哥哥家玩，可来到竹林前，到底进不进去呢?我却犹豫了，因为我以前走这条路时看见了一只大蜘蛛，挺恐怖的，可我为了能和哥哥多玩一会儿，还是硬着头皮钻了进去，还随手拿来一根竹棒防身。这儿的景色倒是美，春天，万物复苏，那竹子也焕发着生机，透出的竹叶也是如此，碧绿碧绿的，可此时的我只顾四周有没有危险，哪有闲情雅致来欣赏这春日美景啊，我急匆匆地冲出了这片小竹林，冲过了小泥土丘后，来到桥前，眼前的景象使我惊呆了：去年冬季那场百年难遇的大雪 竟然把桥仅存的一半栏杆也给弄断了，现在的小桥就只有光秃秃的桥面，看上去很危险，但我告诉自己不能半途而废，我鼓励了一下自己，踏上了桥，但我的脚还是软得不能动，但我还是一发力，艰难地战战兢兢地趟了过去，我刚一踏过桥，便马上瘫坐在地上，我要好好放松放松紧张的神经。桥下的小鱼小虾们，不时探出小脑袋，张开着嘴，好像在取笑我没用呢!
我走过了桥，便和哥哥去玩了，而回来时，我仍选择了那条绝径，这一次，我不怎么怕了，因为我已经有了一次成功的经历。
这次“探险”，我决不会忘记的。它是对我勇气的一次考验。
初中生周记11
过完了虎年的寒假，大家都虎虎生威的回到了我们美丽地校园，谈论着寒假里那些乐呵事儿。可是就在今天————开学的第一天，就发生了一件令人不愉快的事。
今天早上的第一节课是古代文学，室友钰早早的来到了教室，就在她去了一次卫生间回来时，书包里七百块的生活费不翼而飞，我们都为此忿忿不平，可是事已至此，我们只能安慰心情不好的钰，为了安慰钰，我们纷纷讲起了寒假里我们同样糟糕的境遇。
能说的老虎率先开了腔。老虎过去脖子上戴着一块好玉，看起来晶莹剔透的，一直呆在身上。寒假里的一天，绳子脱线不能用了，老虎就小心翼翼的用餐巾纸把玉包好，放进了书桌的抽屉里。结果在第二天，老虎勤快的在家打扫卫生，打扫到抽屉时，她很干脆的把那团餐巾纸扔进了垃圾筒，动作麻利而精准，丝毫没有发现那团餐巾纸似乎有点重。突然有一天她老妈问起那块玉时，她才想起了什么。不过老虎还是很机灵的，回答道：碎了，岁岁平安嘛。”老虎的一番话把我们都逗笑了，同时也打开了我们的话匣子。
吉娃接过话题说：”我才郁闷呢。”原来寒假里的一天，吉娃的爸妈都不在家，家里什么吃的都没有，饥寒交迫的吉娃毅然拿起钱包去超市买泡面。买完泡面为图方便，吉娃把钱包和泡面一起扔进一次性塑料袋里带回家。这一到家，当然吃是最重要了，当吉娃风卷残云的把那碗泡面吃完之后，便美美的哼着歌收拾残局，把泡面的包装袋放回一次性塑料袋里，一起扔进了门外的垃圾车里。在这样一个美妙的过程中，吉娃始终忽略了她把钱包也放进了一次性塑料袋里这个环节。当她想起来时，垃圾车早已开远。可是我们的吉娃勇气可嘉，或者说钱包对吉娃的吸引力极大，吉娃以伯尔特的速度追上了垃圾车（800米跑时也没见她跑这么快），可是当吉娃用尽最后一口气把垃圾车翻了个遍也没找到她可爱的钱包时，她累倒了……听完之后，我们拍拍吉娃的头说：“孩子，你的钱包不是比尔盖茨的钱包，不要这么玩命。”
初中生周记12
今天是一个阴天。薄薄的晨雾把远边的建筑和树隔开了去，只剩下眼前这个安静的小区。我漫无目的地走在在凹凸不平的花纹石砖路上，耳畔不时滑进几声鸟语。周围空无一人，凉爽的空气肆意游走全身，我闭了眼。回过神来，竟已走到了通向那个小公园的石板路前。我心血来潮，迈着步子，走向长长的幽径深处。
石板路被昨夜的雨洗刷得如少女的铜镜，踩一脚，溅起一朵小水花“啪嗒，啪嗒”。周围的樟树叶上积满了冰凉舒服的雨水，我忍不住跳起来，像以前一样，用手摇曳着树枝，把叶上雨水晃下来。身上自然是被溅满了一身，还混着好几颗果实落在地上。我高兴起来，蹦跳着，一脚踩扁一颗，铜镜上留下了一块块黑斑。
穿过长长的石板路，眼前是一大片草坪。但记忆中的草坪，却是一片由鹅卵石围成的小水塘。水塘里有三块刚好够我和妹妹蹲着的不大不小的石头。耳畔似乎传来“看！我抓到蝌蚪了！”的笑闹声。浅浅的水塘里倒映着我和妹妹的脸，也倒映着小公园最深处的两棵银杏树。
这个小公园的最深处，被我和妹妹发现的时候，就被我们赋予了这个名字——仙境——这是属于我们俩的小天地。一瞬间，我仿佛回到了那个响晴的下午。灿烂的阳光透过两棵尚且翠绿的银杏树，在这片“仙境”里投下斑驳的树影。平坦柔软的草地间仿佛撒着几十块碎玻璃，闪着夺目的光。草地间隙里，镶嵌点缀着数不清模样的碎花。我和妹妹每每来到这里，都会流连忘返回过神来，眼前的小天地依稀可见昔日的模样。但也许是因为再没有人来过，草地上的碎花已然消失，杂草遮蔽着草地，向上疯长着，两棵银杏树的叶子也悄然泛黄，像一只只蝴蝶，悠悠然然地落下。我有些黯然神伤。正打算回去的时候，才惊觉晨雾已散，太阳总算拨开云雾。一回头，发现竟有一束光亮温柔地撒在杂草上，光很弱，但却像记忆深处那样，明媚，又闪耀。
我勾起一抹微笑，怀揣着这趟走向深处的路程，心满意足地离去。
初中生周记13
清晨，被包裹在狭窄公交车上的我，穿梭于薄暮下的围城之中。不管是寒风暴雨，独自一人走在这条大街上已有无数次了，不知为什么这次觉得脚步如此沉重，仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中，寸步难移。
大概是受了早上那件事的影响吧！得知被认为是稳坐宝座的我，被挤下了英语导优班的名列，顿时如五雷轰顶，辉煌一下子离我远去，心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人，我在苦笑着怀念那逝去的青翠。
我无力地走着，路仿佛格外漫长，突然，一束阳光强烈地刺痛我的双眼，这是多美的一景啊！太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚，那是一种不愿服输的性格啊！在阴云的笼罩下，太阳的光芒逐渐消失，取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力？然而，我想错了，一缕缕微光再次展现出来，它拼命地履行着那份执著，“皇天不负有心人”，阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落，阴云屈服了！我顿时醒悟了过来，自己的境遇和这景不也如此相似？原来自己不过是那没认识自己的。有一个常常埋怨自己的才能无法得到发挥，哲人便告诉他：“你能把地下的那一粒沙捡起来吗？”“这当然不可能！”鄙夷地说。“如果地下是一粒珍珠，你还会担心捡不起来吗？”明白了：努力使自己成为一颗珍珠！这就是自己，真实的自己。有“大道如青天，我独不得出”的愤懑，却依然以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信面对人生，我是不是从中得到些感悟呢？真感谢那次我走进了自己的后花园，读懂了并叩问了自己内心的那个答案。
一样的我，头顶着变幻的日月星辰，奔着脚下不停的步履，带着自己的特殊感悟，在属于自我的道路上奋勇追逐。
初中生周记14
20xx年X月X日 X天
那晚，窗外月明星稀，黑暗笼罩着整个城市，室外静得只能听见知了在树梢歌唱。我疲惫地坐在桌前，无意中瞥见数学课本，想起明天要上解方程，便极不耐烦地摊开课本，看了几眼，就被那天花乱坠的公式击昏了头。接着，我百无聊赖地翻起了漫画书。看着看着，不由自主地想起了“凿壁借光”的故事。心想，古人在那么艰苦的条件下都能热爱学习，我一个人占用如此宽敞明亮的书房却不用功学习，这岂不是浪费，我如梦初醒，翻开数学书，边看边想，不一会就弄懂了解方程的方法和意义。
第二天数学课上，陈老师问我们谁能讲一下“解方程意义”，顿时，全班鸦雀无声。这时我高高等举起手，胸有成竹地站起来回答提问，全班六十多双眼睛刷的一下盯过来。在我流利的回答完方程的作用和意义，陈老师立即竖起大拇指，一边和全班同学鼓掌，一边激动地说：“邱一扬真棒!给大家讲讲你是怎么做到的!”我大胆地介绍主动预习，提前自学的经过和学习体会。之后，陈老师大力倡导我们认真预习，同时我也经常被老师视作积极预习的榜样。我暗下决心一定要好好学习，争当“学霸”，真正成为大家学习的榜样，以优异的成绩报答老师。在老师的不断鼓励下，一向沉默寡言的我，忽然变成班上的活跃分子，听讲认真，举手回答问题争先恐后，成绩突飞猛进。正是陈老师那次及时的肯定和鼓励，给了我信心和力量，让我看到了希望。
其实，我们的每一点小小的进步，老师都看在眼里记在心里，他们呕心沥血地培育着我们这些小树苗，期待我们健康成长，早日成为祖国的栋梁之才。老师的良苦用心，我们不能辜负!这件往事让我明白了不少道理，它激励我不断成长进步，让我终生难忘!
初中生周记15
我们我有一个八岁的小妹妹，特别逗人喜爱。一对黑葡萄似的眼睛，一张小巧的嘴，再加上一副的可爱外表，还真是让人无法看出他也能做出淘气可笑的事。
去年暑假，我由于皮肤过敏去酒泉治疗，暂住在二姨家。与此同时，妹妹也生病了他非常喜欢吃糖，可医生说不能多吃糖，他很气愤。一天，二姨夫去上课，二姨带妈妈去逛街，家里没人，妹妹趁此机会向我哀求道：“我想吃糖，哥哥，你给我买一包嘛。”。看他那可怜的样子，我只好把我平时“窝藏”的橡皮糖拿给他吃，妹妹就迫不及待的坐在沙发上吃了起来。我还没说什么呢，妹妹又发话了：“哥哥，橡皮糖还有吗？”
“哥哥只有一包，都被你吃完了。”我对妹妹说，“再说，我的零花钱也花完了。”妹妹很扫兴的走开了，我也没多说，只顾着写假期作业。
可是没过多久，妹妹又跑到我的面前，手里拿着半块透明绿的橡皮擦，皱着眉头对我说：“哥哥，你的这块橡皮糖一点也不甜儿，而且形状怪怪的。”我一看，可把我吓坏了，一边去抢他手里的橡皮擦，一边赶快让他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出来，等到弄清妹妹并没有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。
原来这小淘气翻我的书包找糖吃，他把我刚买的、外形酷似懒洋洋发型的、颜色是透明绿的、还散发出诱人香味的橡皮擦当橡皮糖吃了。他皱着眉头，还是分不清橡皮糖和橡皮擦。妹妹说：“这块橡皮糖挺香，就是一点儿也不甜，”他这么一说却把我弄得哭笑不得。我装出一副严肃的样子，说：“妹妹，下次可不能乱吃了啊！”
通过这件事我明白了，一定不要被事物的表面所迷惑，要追根究底。家有一个贪吃的妹妹，给你们说一个她吃糖的笑话。
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