【必备】五年级状物作文300字九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的五年级状物作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级状物作文300字 篇1
我有一个“小猪”，这是去年我过生日的时候妈妈送给我的小猪储蓄罐。这只“小猪”长得非常可爱。粉红色的耳朵，圆圆的脑袋，四肢短短的，背上还有能放入钱的长方形小眼。妈妈爸爸给我的钱，我都一分不拉的放在“小猪”的背里。每当我去放起钱时，“小猪”都好像在说：“好朋友，你终于不乱花零钱了。”我看了“小猪”那笑脸，心里感到生活十分充实。渐渐地，我和小猪成了要好的朋友。每当我没写完作业就玩时，小猪就好像在气愤的说：“写完作业再玩，我的小主人。”听了“小猪”的话，一股暖流涌上我的心头，我立刻写作业了。
可是，今天，亲戚家的小孩来玩，在屋里跑来跑去，。过了一会，只听见“咣当”的一声响，我心爱的小猪被他打碎了，我气的眼泪一直在眼眶中打转。但既然来我家了，也算一名客人，所以，我没有骂他，也没说他。我走过去把钱都捡起来放到桌子上了，然后又把地上碎片收拾了。
今天的心情真是糟糕透了！
五年级状物作文300字 篇2
同学们，当你看到老师写字的时候，你是否会想起那极其寻常而且毫不起眼的小东东——粉笔?
要是我说粉笔有着高尚的品格，你也许会感到一丝惊讶：“粉笔有什么了不起?不就是用来写字的吗?”
对此，我的回答是：是的，粉笔看起来是微不足道，但是请你仔细地想一想，每当老师要写字的时候，它总是挺身而出，义无反顾地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“血肉之躯”在黑板上留下一行行清晰的字迹，带给我们的是丰富的知识。日日如此，年复一年，它是那样的毫无怨言，那样的朴实无华，那样的不求回报。它所做的一切，都是为了给别人送上有价值的东西。看到这里，难道我们不可以说粉笔拥有高尚的品格吗?
看到粉笔，我自然而然地想到了也具有同样高尚品格的老师。每天清晨，天刚蒙蒙亮，她就已经来到了学校;白天，她给同学们认真地上课，耐心地讲解知识;晚上，又在灯光下给同学们批改作业、备课，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她从不求回报，从不吐过一句怨言，也从不炫耀自己的功绩。
在我的心目中，每一支粉笔，就像是一位老师;每一位老师，就像是一支粉笔。
粉笔，不仅象征了老师，还象征了那些要求于人的甚少，给予人的甚多的人。
五年级状物作文300字 篇3
远看，我像一枚鱼雷，但我的名字可不叫鱼雷，我叫钢笔。
我穿着一件黑西装，戴着一顶黑黄相间的帽子。沉重的黑色、大气的金色使我变得格外帅气。并且我可高了，足足有十五厘米，看来我是名副其实的高富帅。哈哈摘下帽子，你会看到一个特别精致的笔尖，注意，精致这个词可不是白用的：在我的脑袋上刻着一条可怕的大鳄鱼，好像有生命似的。仔细一看，鳄鱼嘴巴的地方有一个小孔，没错，这就是我挥汗如雨的地方。
我的用处可大了，我曾经帮助小主人拿过书法比赛的银奖呢。但是我也不是随时随地就能写出字的，比如我口干舌燥的时候，小主人就会给我喝我最爱喝的饮料——墨水。喝完之后我就满血复活，龙飞凤舞了。
小主人上五年级，正是用我写字的时候，所以没了我，小主人就像没了眼睛。记得有一天，小主人把我给弄丢了，小主人找呀找，一直到晚上都没有找到。无意间，小主人找到了一支很旧的笔，可能当时太晚了，小主人不管三七二十一，抓住笔就写，终于，功夫不负有心人，小主人终于写完了。结果第二天才发现我就在桌子底下。
虽然我有时很渴，但比起小主人不写作业被老师骂，这点委屈算不了什么。
五年级状物作文300字 篇4
今天，我和爸爸、妈妈去参观封开的熔洞。导游姐姐拿着手电筒带我们进去。
首先，我们看到了阿里巴巴的藏宝库，还在里面见到了许多闪闪发光的金银珠宝。
我们继续往前走，看见一个大石鼓。这个鼓是空心的，上面有个洞。我用力地用一块厚布拍向鼓上面的洞口，响起了狮子吼叫般的声音。
再往前走，我们看见一个龙宫，龙王露出威猛的龙头，盘在龙宫中间，龙王下面那条就是龙母，因为龙母怕羞，所以没有把头抬起来，将头藏在水里面，只把身子露出来。龙宫有五个小洞，导游姐姐说那是龙王的房子，三房二厅，豪华极了。
再往上看，龙宫顶有很多倒着长的荷花。下面那只青蛙就是青蛙王子，它正抬头观赏荷花呢！
过了龙宫，我们走进了佛手瓜园，洞顶倒长着一只只大小不同的佛手瓜，好像真的一样。
我们一出洞口，眼前一片光明。我想：洞里的东西都是没有经过人工制作，由大自然演化而成的岩石。大自然真奇妙！
五年级状物作文300字 篇5
狗，形状大小各异；颜色、品种都很丰富；而且生性灵活，是惹人喜爱的动物。
狗的五官也像人一般端正，四肢更是健全。它们走起路来摇摇摆摆的，快活得不得了。一般情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤······
狗的生性灵活，世界上没有一只狗是痴痴呆呆，不爱吃也不爱玩的。然而，狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现，狗便展示其自身本领，快速捕捉盯紧的“猎物”；在狗的视线范围内，几乎没有一只“猎物”能够逃出它们的“五指山”。
狗的食量不大，但却很挑剔。狗每天的食量大约是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是骨头，蔬菜，水果大多数都不爱吃······
狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是人类智力的四分之一。通过人工训练的狗能做出许多高难度的动作：在低空中极其准确地接住从较高空掉下来的微细的`物品；单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道······
狗——人见人爱，聪明伶俐的好动物。
五年级状物作文300字 篇6
我家有一只小闹钟，它是一只小狗形状的钟，头上戴着红色的帽子，两只眼睛大大的，看着左边。小闹钟就在小狗的胸前，旁边有十二个阿拉伯数字整齐地排列着，每个都有不同的颜色。中间还有三根形状各异的针，分别是：时针、分针和秒针。时针是大哥，又矮又胖，也是最懒的，老二身材中等，做事不紧不慢，老三则又瘦又高，也最勤快，一分一秒都在赶路。当老三匆匆忙忙跑了一圈时，老二才跑了一小格，老大却似乎一点也没动，当老二辛辛苦苦跑了一圈时，老大才跑了一大格。
“懒虫起床，懒虫起床……”小闹钟又像往常一样，催我起床，可我却不理它，继续睡我的懒觉，“懒虫起床，懒虫起床……”小闹钟叫得更凶了，没办法，只好起床了。
小闹钟时时刻刻提醒我要珍惜时间，让我懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
我爱我的小闹钟。
五年级状物作文300字 篇7
同学们熙熙攘攘地挤在我们班同学李俊楠桌前，这是怎么回事呢？哦！原来，是李俊楠同学带来了一只小甲鱼。
平时，我们在市场上看到的都是一些吃的甲鱼，特别大，而且会咬人，一点儿也不可爱；而李俊楠同学的小甲鱼，只有三厘米长，十分可爱。他有一个长长的鼻子，一张找不着的大嘴。他身披软甲，向一位威武的小战士；又像一位穿着裙子的小姑娘，缩着头，像害羞的女孩子一样。他有三只脚趾，不和乌龟一样。它是爬行动物，生活在水中，形状像龟，背甲上有软皮，无纹。肉可食，甲可入药。亦称“甲鱼”、“团鱼”；有的地区称“鼋”；俗称“王八”。
我们经常和小甲鱼嬉戏、玩耍。我们最爱将它抓到塑料板上看着它跳入水中了。同样，今天我们又在玩。只见李俊楠将它抓到塑料板上，小甲鱼一开始很害怕，缩着头，不久就熟悉了，只见它大胆地伸出头，东张张，西望望。接着，只见它神气地走到“跳水板”前，像一位身经百战的老运动员一样，不慌不忙地跳入水中，溅起不少水花。摔翻了，只见它头一挺，翻过身来，游在水中玩乐。
李俊楠同学的小甲鱼真可爱啊，他就是在校门口买的，星期五放学，我也要去买一只来玩。
五年级状物作文300字 篇8
我很喜欢小动物，比如：活泼的小猴、敏捷的小猫、贪吃的小猪……但我最喜欢的还是又聪明、又乖巧、又可爱的小狗。我家就有一只小狗，就让我好好地介绍它吧！
小狗的名字叫“团团”，因为它长得肉团团的，胖乎乎的。它是一只八哥犬，它是人家送给我们的一只小狗。抱回来时，它还不到三个月大，刚刚断奶，呆呆的，可可爱了！
有时候，我们给团团东西吃，让吃完后，笑了笑，好像在说：“姐姐，再给我点东西吃吧！”有时，它困了，就像人一样躺在那睡觉，没劲时，还会坐在某个角落，头一低，眉头也皱了起来。
它很聪明。又一次，我训练它把球拿来，我扔了过去，它闻了闻，用嘴巴一咬，我蹲下，把手伸过去，它就放在了我的手上，我奖励了它一根棒子吃，然后摸了摸它，对团团说：“团团可聪明了！以后努力，会有更多的棒子吃。”团团摇着尾巴，好像在说：“谢谢姐姐，我以后会继续努力的！”
这就是我家的一只可爱的小狗，你喜欢它吗？
五年级状物作文300字 篇9
以前，我家养着一只小鸭，身穿黄色衣裳，有着一对灵活的翅膀，还有着一张粉红的小嘴和一双粉红的小脚丫，最让我好奇的是，是它那双小眼睛，不管你躲去哪里，它都会找到你。
有一次，我和我家的小鸭比赛跑步，比赛规则：一个人围着桌子跑，后面的那个人在后面追那一个人，追到那个人的人胜利，则被追到的那个人算输。小鸭似乎听懂我讲的语言，我围着桌子跑，小鸭跟在我后面追，我故意把速度放慢，当小鸭就快追上我的时候，我又把速度放快，就这样来来回回，我把小鸭气的气急败坏，最后小鸭累得不行了，停下了脚步，最终我得到了胜利！
还有一次，我跟小鸭玩“躲猫猫”，我趁小鸭在“嘎嘎嘎……”唱歌的时候，我躲进厕所，飞快的身影从小鸭身旁闪过，然后小鸭跟了过来，结果被它找到了我，小鸭真像一“侦探鸭”。你躲在哪里，它都会把你找着。
我在跟小鸭玩耍的时候，发觉到：人与动物都可以成为好朋友，只有相互信赖、相互帮助。如果你把动物看待成家人，动物就才会跟你结为朋友。
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