描写状物作文

时间:2022-12-14 15:01:32 状物作文 我要投稿

【推荐】描写状物作文汇总9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的描写状物作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】描写状物作文汇总9篇

描写状物作文 篇1

  我爱莲,爱它的秀丽与小巧,爱它的美丽及淡淡的芳香。

  这不,我们一家进入了莲花山,踏入了莲的仙境里,去赏那雅致的莲。

  那丝丝的柳絮映得荷花格外的娇艳,莲花在绿色的海洋中摇曳着,舞蹈着……忽然,从雾中缓缓飘来了一个莲花仙子,她在湖中细细地梳妆。不远处,小小竹排上有两只鹅缓缓地跟着风的旋律荡了过来,连那金丝猴都从山上争着吵着要跳下来赏莲呢!

  那小小的小台红开得如姑娘的笑脸那般甜;白莲羞涩地躲在莲叶下绽放开了无与伦比的笑容;印度的仁藤莲含苞待放;还有一朵莲,胜似玫瑰,粉中带白,白中带黄,极是好看。水中有两只鸭子正在讨论着莲的美。瞧!在树丛中,有两小孩儿捧着书,在这片芳香里静静地赏莲,那朵朵淡紫的莲如优雅的仙子一般亭亭玉立地站在刚沐浴过的莲叶中与小鱼和小乌龟打招呼。突然,一片绿色中突然透出了一点点白,定睛一看,原来是一朵小白莲正和小伙伴们一起玩捉迷藏呢!

  眼望四周,一朵粉莲吸引了我的`眼球,那花开得真茂盛呀!朵朵莲中,唯独它开的最高,开得最艳,连花瓣都向它靠拢,众多莲中,唯它独占鳌头。

  湖中,那花瓣扑进了湖的怀里,朵朵莲花争奇斗艳,美极了!

  我被迷住了,静静的看着它们,看着看着,仿佛我也是一朵莲,或站在水平如镜的湖上,或躲在一群又一群茂盛的荷叶里悄悄的藏着,或绽开笑脸,与小鱼小乌龟嬉戏,玩闹,或是陶醉在这奇景中……

  这是中国古代人民智慧的结晶,它凝聚了古代人民的汗水,它汇聚了古代人民的智慧,这是古代人民的骄傲,也是我们炎黄子孙的自豪!让我们把力量汇聚,为祖国明天的美丽做出贡献!

描写状物作文 篇2

  又是一个星期四,天气晴朗,阳光明媚,抛开了book,放下了书包,向春秋乐园快乐前进喽!

  到了春秋乐园门口,我们秩序井然排队进入了园内。哇!一个大大的鼓场展现在我们眼前,真是雄伟壮观,我们都惊叹不已。继续向前走,一棵棵海棠树、樱花树桃花树上的花苞都绽放了,从远处看,花团锦簇,繁花似锦,一片绚烂!而园中的游客又是人头攒动,热闹非凡!

  园中的风景固然美丽,但园中的游乐设施更是吸引我们眼球!我们迫不及待地奔向儿童乐园门口,哇!游乐设施应有尽有,有钓鱼池,有海盗船,有快乐大转盘等等,每一个游乐设施都挤满了人。

  我们好不容易从这茫茫人海之中挤了出去,“董董,我们去玩那些惊险刺激的游戏吧!”顾佳说。“好呀,快走!”我拉着顾佳飞奔过去,只见一个不知道叫什么名的游乐设施那边,人数跟旁边俩个游乐设施比,真是少之又少,大概是因为太刺激,好多人都知难而退了吧!“佳佳,我们去玩那个。”“好嘞!”

  我们走上扶梯,工作人员替我们系上安全带。“好紧张!”我害怕道,说实话,当时我还真有一点后悔!“好的',各位游客,请注意,游戏马上开始,3、2、1,开始!”主持人用一种字正腔圆说道。

  机器慢慢地向上移动。“啊!”随着我一声尖叫,机器向前方的瀑布快速地移动,然后360度旋转着,机器停了,但我们整个人都倒立在半空中,“啊!”我的惨叫似乎能传到每一个观众的耳中,机器又一个360度旋转着,冲向瀑布,又猛然停住了,好像突然卡住了一样,瀑布溅起的水滴飞溅在我脸上,我的心怦怦直跳。当机器达到最高度时,整个春秋乐园尽收眼底,那个感觉真好,极目楚天舒,虽然这时心中还有着一点恐惧。

  机器慢慢地回到起点,我们从机器慢悠悠地走下来。这时,我假装生气地说:“快让我看看这个让人提心吊胆的游戏叫什么?”我定眼一瞧,原来叫“狂野巅峰”。后来我又玩了让人感觉回到七八岁的天真的时光的旋转木马,让人头昏脑闷的旋转飞椅。

  这一天,我玩得太过瘾了,刺激的游戏全都玩了,但还是意犹未尽,上了车,透过车窗,我看见春秋乐园在我眼中一点点的远去,在心中赌气一样说道:我一定会再来的。

描写状物作文 篇3

  我家的院子里有一棵猪笼草。

  它的气味芬芳,而且颜色非常鲜艳,像是披着一件五颜六色的外套。

  它的外形奇特极了,是个瓶子状的。“瓶子”上有一个盖子。可别小看了这个盖子,它的用处可多理!可以为“瓶子”遮风挡雨,还可以分泌出甜甜的汁液。

  有一次,我看见一只小蚂蚁从猪笼草“身上”爬过。我想:猪笼草肯定要被咬了。没想到蚂蚁不但没咬猪笼草还掉进了猪笼草大大的瓶子里。这回我纳闷了,蚂蚁不可能直接“跳”进猪笼草的口袋里的,那它是怎么掉进去的'呢?

  于是,我走到猪笼草前,仔细地看了看,可是一无所获。

  我便跑到爸爸面前,问:“爸爸,爸爸,蚂蚁怎么掉进猪笼草里的?”

  “可能是与它分泌出来的汁液有关,具体我也不知道。”爸爸说。

  我摸了摸“盖子”上的汁液,情不自禁地舔了舔。这汁液可真好吃,又甜又香……就当我沉静在甜美的味道里时,舌头突然感觉麻麻的,接着头也开始晕了。这是怎么回事呀?

  这时,我想起了蚂蚁掉进猪笼草里的事,联想父亲的话,我恍然大悟。

  原来,猪笼草之所以可以捕虫,是靠着又甜又香的汁液把虫子吸引过来,虫子吃下这汁液,就会觉得头晕、脚软,自然就掉进猪笼草的瓶子里。

  多么有趣的猪笼草哇!

描写状物作文 篇4

  云像铺上一层薄薄的薄雾,像一颗闪闪发光的蓝宝石屹立在天边,又像一根美味的`棉花糖,好看极了!

  不一会儿,几朵白云们像工人一样,把自己凑合成几个可爱的小孩,有男孩和女孩。有的在一起拿话筒唱着,似乎全世界里都有他们唱的声音。有的在跳舞,好看极了!

  接着,小朋友们慢慢地消失走了。下午3点左右,又来了一群小动物,有狗、狼、狮子、老虎……老虎和狗的身后跟着几只小动物。小狗们对狼和狮子还有老虎们说:“大家下午好”。它们回答说:“下午好!”。它们又说又笑,又唱又跳,高高兴兴地在天空上玩耍。过了一会儿,动物们突然停下来,又慢慢地漂走了。

  秋天的云,真美!

描写状物作文 篇5

  在学校附近的老爷爷家里,有一只可爱的小白兔。它长着长长的耳朵,红红的眼睛,圆圆的鼻子,鼻子下是可爱的一个三瓣小嘴巴,还有一条毛茸茸的'短尾巴。每当天气晴朗的时候,我都会约着朋友们一起去喂小白兔。

  喂兔子时,我小心翼翼地把手中的胡萝卜塞进笼子里,它总是激动地在笼子里站了起来,快速的在我手中的胡萝卜上咬上一口,嘎吱嘎吱地咬起来,然后会用力的一拉,竟然吧我手中的胡萝卜给抢了过去,躲在笼子的拐角处大口大口地吃起来。每当看见这个场景,我和朋友们都非常的开心。

  实际上,每天这开心的时光总是很短暂的。因为,我们要去上学了。每天我们都不舍得离开小白兔,这时,小白兔总会看着我们,仿佛在说:“小朋友,快去上学!要好好学习,天天向上哦!争取考个100分啦!”

  这只小白兔真是好可爱啊!

描写状物作文 篇6

  早上,我背着书包高高兴兴地去上学。突然闻到了一股香味。好香啊!我连忙往前走,抬头一看,原来是桂花开了。只见满树都是小米似的小花,一团团一簇簇挤满了枝头,像打着金黄的小伞。引来了小蜜蜂和小蝴蝶,它们嗡嗡地闹着,在花间欢快地飞舞着。

  我记得妈妈以前给我说过桂花可以泡茶,酿桂花酒,做桂花糕,作用可大了。

  我喜欢桂花。

描写状物作文 篇7

  我在三四岁的时候养过三条金鱼。

  鱼儿们长得非常漂亮。黑色的圆溜溜的眼睛又大又圆,像两颗黑珍珠嵌在金鱼身上;红色的鱼鳞布满它们全身,在阳光下闪闪发光,好像一位将军身披铠甲。它们的尾巴总是摇来摇去的,腮也在一上一下地给它们提供氧气。

  鱼儿游泳的时候,尾巴左右摇动,整个身体慢悠悠地前进着。它们不管是平时游泳,还是抢食吃,都是不紧不慢的',活像一位威武的大将军。

  那时的我还不知道鱼是不会眨眼睛的,所以不信鱼可以一直不眨眼睛。于是有一天,我搬着凳子坐到阳台上一动不动地注视着鱼缸,鱼儿也不解地看着我。我们就这样一动不动地对视了一上午,直到午饭时才肯罢休。

  有一次,我给它们喂食的时候,看到了这样一副场景:当我把鱼食扔进水里时,鱼儿们迫不及待地向鱼食游去,不由分说地一口吞下去。运气好的鱼可吃了一顿大餐,运气不好的就只剩下吃残羹剩饭的份儿了。

  这就是我家里威武的大将军——金鱼!

描写状物作文 篇8

  五年八班第三列第三排,有少年者,大名黄煜,人赠雅号“考神”,其无人不知,无人不晓,乃吾班一才子也!何为才也?莫急,请听吾慢慢道来。

  一曰:人长得“帅”。要说此“神”之相,可谓是别有春秋:小眼对小鼻,肥厚耳朵很机灵,天生瓜子脸,小嘴有洞天,吓死英雄汉。好家伙!活脱脱一个“外星人”难怪班长赐名“来自星星的‘玉米’”!但是,此“神”数学神经发达的很。当年此“神”在奥数比赛中过关斩将,一举夺魁,使人啧啧赞叹,可谓是“别班同学吓哑了,我班同学吓傻了”。此后,他便平步青云,扶摇直上,成为各科老师钟爱之小助手也,男生之榜样,女生之偶像。

  二曰:学习棒。瓜子脸长啥样?宽脑门,尖下巴。生来母亲就给他一张帅气的瓜子脸,注定了他的脑容量要比一般人大。此“神”思维极其敏捷。记一次数学作业,一思考题难倒全班一群人,众人绞尽脑汁,不得其解。此“神”众人截然不同,大胆举手发言,赢得全班一致喝彩,运用从前学过的知识算出得数,老师喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不仅数学成绩惊为天人,还独占语文、英语等各科全优生,实属天才也!本班好汉如天上云彩般数不胜数,与其挑战者更如潮涌,却个个败北而归,号称“天下无敌”。

  此“神”虽貌不惊人,却透着一股子机灵劲儿,从五年八班这个高手如云的`大江湖中脱颖而出。是条勤思考、爱观察的好汉。

描写状物作文 篇9

  暑假的时候,妈妈领我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家,那里有一条清澈的小河,那条小河里的水特别清澈,一点都不脏。

  我相信那个地方肯定能让我们玩得开心,我的弟弟哥哥还有我的姐姐,我们四个在那玩得非常开心,而且我们还下了河。

  不大一会儿,我就抓到一条金黄色的小鱼。我把这条小鱼放到了手中,我就好好地观察它,在我观察它的过程中,我发现了这条小鱼非常孤单,它现在不仅没有了妈妈,还没有小伙伴们,我沉默了一会儿,还是把它放回去吧!如果不把它放回去,它一定会死掉的。最后,我把它放了回去,把它放回小河的'时候,它立刻就去找它的妈妈和它的小伙伴去了,如果没有了小伙伴们,它一定会不快乐的,后来,我看着它游到很远。

  小鱼儿也是有生命,我们应该爱惜它们。默默地,我给那条小鱼起了个名字叫红。

【描写状物作文】相关文章:

描写状物的作文11-18

描写状物作文01-13

描写状物的作文01-11

描写状物的作文【经典】01-17

描写状物的作文-写物04-12

关于描写状物作文11-14

描写菊花的状物作文01-29

描写状物的作文4篇08-26

描写状物的作文(15篇)12-03

描写状物作文(15篇)12-03