文具盒里争吵作文

时间:2022-08-21 17:26:51 状物作文 我要投稿

文具盒里争吵作文

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的文具盒里争吵作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文具盒里争吵作文

文具盒里争吵作文1

  文具是一个大家庭,它们有:尺子、铅笔、钢笔、黑笔、红笔、蓝笔、橡皮。

  一天,文具们决定开一个会议,主题是“谁的用处大”。文具们都同意,因为它们都想在这次会议上夸耀自己的本事。

  文具们很兴奋,它们都在七嘴八舌地讨论着。笔家族正在议论纷纷。尺子家族正在计划着什么……过了一会儿,文具盒爷爷宣布会议正式开始。

  笔家族开始发话,铅笔骄傲地说:“我们笔作用大,我们可以写字。钢笔最适合来做作业。而我呢,是小主人最开始用的笔。”笔们听得非常开心,都直叫好。

  在一旁的尺子和橡皮发怒了。尺子不屑地说:“笔啊,如果没有我,能画出直线吗?”笔们异口同声地说:“没有我能画出线吗?”尺子们无话可说了。橡皮傲慢地说:“我虽然只能擦掉铅笔写的字,但小主人用钢笔写字,不是就突然没水了吗?”笔们非常愤怒。文具们越吵越激烈。文具盒爷爷说:“不要吵了,每人都有自己的用处,不要一直盯着别人的短处。”文具们听了,非常惭愧。

文具盒里争吵作文2

  夜晚,一缕月光洒在文具盒上。突然,文具盒发出了“丁丁冬冬”的声音,原来是文具盒们在争吵谁是老大。

  铅笔说:“我是老大,因为主人需要用我写字。一旦主人没有了我,作业不能完成,一定会被老师批评的。”“你才不是老大,我才是老大,因为主人要用我把写错,写丑的字擦掉。一旦主人没有了我,作业每次都一大堆错别字和丑的字,这样的作业要是被老师看到,定会被老师骂的。”橡皮擦说。尺子说:“你们都不是老大,因为只有我才是老大。主人上数学课时每次都要用我画直线。一旦主人把我丢了,每次画的线都是歪歪的,就会被老师大骂的。结果它们依旧争争吵吵,还是没有评出一位老大。”

  第二天,主人背着书包去上学。上语文课时,老师让大家每人练一张字。主人拿起铅笔写,写错一个字,就用橡皮擦擦一下,笔头断了,就用削笔刀削一下。数学课时,老师让同学们画线,主人就用尺子画了一条条直直的线。

  这时,文具们明白了一个道理:每个人都有自己的长处,人人都是平等的。

  从此,文具盒再也没有“丁丁冬冬”的声音了。

文具盒里争吵作文3

  一天晚上,小主人睡觉了,而文具盒里的可擦笔、铅笔、钢笔、橡皮擦、尺子不知怎么争吵了起来,都说自己给主人的贡献大。

  铅笔一下子跳出来说:“我给小主人的贡献是最大的,因为小主人从一年级用我就用到了现在,用了那么长时间,所以我认为主人的贡献最大!”

  这时,橡皮擦昂首挺胸地走了出来说:“铅笔兄弟,在考试的时候,小主人没有了我,他还能考满分吗?所以我才是为小主人贡献最大的。”

  可擦笔听烦了,气冲冲地说:“我自带橡皮擦了,不需要别的橡皮擦,而且我还是最高贵的,所以我才是为主人贡献最大的。”

  钢笔得意洋洋地说:“我才是为主人贡献最大的,因为小主人到了三、四、五、六年级的时候,小主人都要用我。”

  尺子也气急败坏地说:“你们都别说了,每次写作业和考试,要不是我,你们能画出笔直的横线和标准的波浪线吗?我才是给小主人贡献最大的。”

  大家争个不停,文具盒爷爷被吵醒了,文具盒爷爷对它门说:“你们都别吵了,你们每个人都给小主人的贡献都很大!”终于,大家不争吵了,它们都很开心。

文具盒里争吵作文4

  小明家有三样文具:铅笔、橡皮和转笔刀,它们常常共同努力,让小明一次次被老师们表扬。

  可是有一天,它们都夸自己的功劳最 没有大、最厉害。这时,争吵就随之而来了。首先,铅笔先发言了:“我的功劳最大,因为如果没有我,主人的作业就一片空白,然后老师会严厉地批评主人,所以我的功劳比你们都大。”“不对!不对!”橡皮立刻反驳道,“如果没有我,你写错了怎么办?还不是我把你写的字擦了?如果我不帮你,主人同样也会遭到老师地训斥。”

  “你……”铅笔听到这番话,马上哑口无言了。

  这时,转笔刀站了出来,“我的功劳才是你们中最大的,因为铅笔万一从一丈多高的桌子上跳下,它身体节构中最重要的铅笔芯就一命呜呼了。要是没有我,铅笔还不是不能在作业本上轻轻松松地写上一个龙腾凤舞,而且让人看着非常舒服的好字?所以如果铅笔不能写字,作业本子一片空白,小主人也会被老师骂个一天一夜,对吗?我的功劳是最大的。”它们吵了一个小时后,终于罢了。

  第二天,要语文考试,因为它们个个都不团结,所以小主人小明只考了七十六点五分,被老师狠狠地批评了一顿。

  日子一天天过去了,作业本上每次都会出现许多红红通通的“XX”。

  后来,主人见每次都会被老师骂个一天一夜,直接把它们全部扔掉了。

  从此以后,它们后悔了,可是后悔已经来不及了。

文具盒里争吵作文5

  小主人的文具盒里有几个可爱的宝贝,分别是铅笔、橡皮、蜡笔还有文具盒。它们每天和谐相处,可是有一天夜晚,文具盒里突然争吵了起来。

  它们在争吵谁的功劳最大。文具盒得意洋洋地说:“我的功劳最大,要不是我,你们个个无家可归成为流浪汉。”铅笔生气地说:“明明是我的功劳最大,要不是我,小主人就写不出工整的字。”橡皮争辩道:“不对,是我的功劳最大,要是小主人写错了字,只有我可以帮他恢复,你们都不行。”蜡笔则慢悠悠地说道:“你们的功劳都不大,要是没了我,小主人画画的时候两手空空,什么也画不出来。”他们一时吵得不可开交。小主人似乎听见了他们的争吵,拿出文具盒,就说:“明天我就要考试了,你们谁的表现好,谁的功劳就大。”大家纷纷表示同意。

  第二天考试的时候,小主人拿起笔,在卷子上认真地写起字来,一不小心,小主人写错了字,橡皮马上蹦出来,轻轻地说:“我来帮忙。”于是,小主人拿起橡皮擦哗地一下,错别字就立马消失了,到涂涂画画那一题了,小主人拿起蜡笔绘画起来。

  不久,小主人考完了试,把所有文具都放进文具盒里,语重心长地说:“你们的功劳都很大,要是没有了你们其中的一个,我就什么也做不了。”听了小主人的一番话,大家点点头,平息了争吵,欢呼起来。

文具盒里争吵作文6

  “啪嗒”,明明房间里的台灯灭了,寂静的夜晚来临了。可明明的文具盒里,还在进行着一场文具的争吵。

  争吵的双方分别是笔类家族:红笔、黑笔、铅笔、钢笔等。一边是百变门派:橡皮、胶水、尺子、书签等,双方各执一词,你来我往,毫不相让。

  黑笔先发话了:“我们笔类家族多了不起,主人写字、画画、批改作业时都要用到我们,我们最重要。“百变门派的”方丈尺子不同意了:“我们门派才有用呢,你们就只写写字,而擦字迹、订东西、画直线、粘物品,你们一点也帮不上忙,还是我们最重要!”文具盒作为这个“文具江湖”的头号隐士,听到他们的争吵顿时拉下脸来,不屑一顾地说:“切,你们有什么用,没有我,你们指不定哪天就会被丢掉、遗忘掉。只有装在我的肚子里,你们才能让主人看见,用到,我才厉害呢!”文具盒也加入了争吵。

  窗边的三叶草被吵醒了,一脸困意地跟他们说:“你们啊,缺谁也不行、没笔写不了字,

  没有尺子不能画直线,缺一不可。”听完过后,三个方派都羞愧不已,低下了头。

文具盒里争吵作文7

  文具盒里面住着一个大家庭,它们分别是橡皮、尺子、钢笔、铅笔、修正液。它们相处得非常和睦。

  可是,有一天中午,文具们却在争吵谁是最重要的。铅笔首先摆动一下她美丽的外衣,说:“我最重要。如果没有我,小主人就写不出字了。”“你虽然可以帮小主人写字,”橡皮有点生气地说,“但是,如果没有我,小主人怎么修正写出来的错误的字呢?”“你们都不如我!如果没有我,小主人怎么练书法呀!”钢笔得意忘形地说道。一旁的修正液和尺子你看看我,我看看你,谁也不说话,只是看着它们一直在争吵。就这样吵来吵去,谁也不让谁。最后,它们都气愤愤地躺在各自的角落里睡大觉去了。

  有一天早上,文具盒的小主人要考试了。他打开文具盒,发现有很多文具都不见了。他非常着急,四处找呀找呀,在一个角落里只找到了钢笔。最后,老师要收卷了,他才做了四五道题。没办法,考试时间到了,他只能把试卷交上去。

  第二天,试卷发下来了,小主人考得很不好,就伤心地哭了起来。文具们看到了,赶忙回到文具盒里,又开始互相帮助起小主人来了。

  这个故事告诉我们一个道理:每个人都有自己的长处,只有用自己的长处,去帮助别人的短处,大家在一起才能生活得开心,幸福。

文具盒里争吵作文8

  在小主人的书包里住着许多文具。有一天,其中的钢笔、铅笔和橡皮发生了争吵。

  “我的本领最大!”铅笔神气地说道。橡皮听了不服气的说:“铅笔你写错了字还不是我帮你擦掉!”铅笔掐着腰辩论说:“要不是我能写字你去哪擦?因为有我你才不会失去工作,橡皮你可要好好想想!”这时一直没说话的钢笔开口了,他骄傲的说:“你们两个都不如我!我写的字可以永远保留,铅笔你写的字一擦就会掉。而且我又高又细,还有漂亮的花衣裳,哪象你们只有土黄色的衣服。橡皮你又矮又胖,一点儿都不好看。所以无论长相和本领都是我最好!”铅笔和橡皮大喊道:“钢笔你经常漏墨水,弄脏小主人的手和本子。”“哼!总有一天你们会消失在这个世界上,而我就不会。”钢笔大叫道。

  正当他们吵的不可开交的时候,文具盒爷爷走了过来。铅笔大叫道:“文具盒爷爷,你快来评评理,到底谁的本领最大?”橡皮说:“文具盒爷爷,你快告诉他俩我的本领最大!”钢笔说:“文具盒爷爷,你快说是不是我的本领最大!”文具盒爷爷和蔼可亲的说:“你们各有自己的长处,比如铅笔,你可以帮小主人写字。橡皮你能擦去写错的字,钢笔你可以把字永远保留在纸上。你们都是小主人的好帮手,你们的本领都很大!”听了文具盒爷爷的话,他们都不由得脸红了。

  从此以后,他们几个齐心协力的工作着,让小主人学习越来越好。

文具盒里争吵作文9

  一天晚上,文具盒里的文具趁我睡觉,开始争吵起来。

  钢笔抢先说:“我的功劳最大,要是没有了我,小主人就不能写字啦!我也带给了小主人许多语文的丰富多彩的知识。小主人也是用我练了一手好字”。

  这时,墨囊不服气了,大声叫道:“哼,没有我安装在你的身体里,你是写不出来字的。我是在帮助你啊!”

  胶带高傲的说:“你钢笔和墨囊倒说的轻巧,要是你们写错了字怎么办?还得叫我老将出马,一贴一撕,错字就掉了。”

  铅笔生气的对文具们说:“我从幼儿园就陪伴着小主人,一直到现在小主人上四年级。我让小主人写好字,画好画。小主人画素描就用我呢。就是我让小主人画出了许多优秀的画。在全国的画画比赛中还获得了两个一等奖呢!”

  尺子和量角器齐声说:“在数学课上,我们的功劳最大,我们能画角、画线段、平行线、垂线——,要是没有了我们,小主人在数学考试的画题上就会丢分。所以,小主人每次数学考试才能取得优秀的成绩。

  文具盒老大哥对吵成了一锅粥的文具们大声说:“你们不吵了,不要吵了,大家的功劳都很大,缺了你们其中的谁都不行!你们应该团结起来,挣着为小主人做贡献,这样,咱们大家就能很好的为小主人服务了。”在经过老大哥的一番教育后,文具们都明白了,只有团结一心,才能让小主人的学习步步高升,天天向上。

  通过了这件事,我也明白了,我们要互相帮助,取长补短,这样,社会和国家才能更加和谐,安详,美好。

文具盒里争吵作文10

  到了半夜,天空洒满了星星,人们都进入了梦乡,但书包里文具们的吵吵闹闹却打破了夜晚的宁静。

  它们在争吵谁对主人的功劳最大,铅笔首先站出来说:“我的功劳最大,没有我,主人怎么能写出好看的字呢?”橡皮用粗糙的声音说:“我的`功劳才最大,没有我,铅笔你写错了字怎么办?就留在那里吗?老师不批评才奇怪呢!我一出马立刻变得干干净净的。”尺子吞吞吐吐地说:“铅笔,你得意什么?没有我,你怎么画出又细又直的线段和图形呢?”削笔刀也忍不住了,插嘴说:“铅笔你变粗了,写出来的字多难看呀!主人又只能用我把你削成又尖又长,这样,他才能写出漂亮的字来。”

  听了它们的议论,文具盒这个大家长终于忍无可忍大声开口说话了:“你们不要再吵了!大家对主人都有用处,少了谁都不行!”文具们听了都惭愧地低下了头。见它们意识到了自己的错误,文具盒又换了一副笑脸说:“快点睡吧!明天你们还要和主人一起上学呢!”

  过了一会儿,文具盒里渐渐安静了,文具们都进入了甜美的梦乡。整个夜晚又恢复了原来的平静。

文具盒里争吵作文11

  夜深了,屋子里静悄悄的,小主人睡着了,月亮挂在天空上,星星们眨着眼。这时这安静的气氛被一阵喧闹声打破了,原来文具盒里的文具们吵成了一团。

  这起初是钢笔大哥站出来指着文具们说大话:“你们这群菜鸟文具还想和老子比?没门!”文具们可不乐意了,异口同声地说:“我们比你强。”大哥骄傲地大喊,“自从到三年级以后,我就是小主人的主要文具了,你们都不如我。”这时文具们把修正带妹妹推出来,修正带妹妹害羞地说:“我可以把你写错的字修掉,所以小主人也……”“你用完了要再买,我的墨用完了,吸一下就行了!墨水比修正带便宜多了!”

  “铅笔大爷闪亮登场!”只听一声大叫,铅笔也从文具盒里飞了出来。他抬着头,挺着胸,来到正中央喊道:“你们都别得意,要是都用钢笔写字,上数学课肯定被骂死,而且没有我的话,小主人能写一手好字吗?”“慢着——”橡皮也从角落里滚了出来,他大声地对铅笔说:“要知道你写错了字,只有我能救你!”

  这天晚上,所有人都没睡好,个个肚子里火冒三丈。第二天,小主人带着文具们去了学校。当天小主人正好考试。语文考试时,钢笔大哥写错了一个字儿,修正带妹妹坐在一边看书,数学考试时铅笔遇到了连线问题,但尺子躺在一边睡大觉,后来小主人没考好试,他们很难过。

  最后,文具盒爷爷对他们说:“你们要是不吵架,团结一致的话,小主人这次一定能考高分。”文具们觉得很自责,都低下了头。

文具盒里争吵作文12

  深夜,方方的房间里一片寂静,只有文具盒里的文具在争吵。

  铅笔骄傲地说:“今天,小主人考试得了一百分,主要的功劳是我的呀!要不是我在马不停蹄地写字,主人还不得一个零分哪!”橡皮见它这么得意,不服气地说:“你还说呢,要不是你写错字了,我来给你擦,小主人是得不了一百分的。”这时,格尺发话了,说:“你们还是算了吧,要不是我给主人连线、打格,小主人还不是照样得不了一百分。”格尺刚说完话,躺在一旁睡觉的铅笔刀醒了,说:“你们也太不自量力了吧!如果铅笔钝了,或者断了,没有我削,橡皮没有什么可擦的,你格尺也没有什么可连的。”这些话,文具盒都听在耳里,说:“你们都别吵了,在我们文具的世界里,你们都是缺一不可的呀,你们各有各的用处,少了谁,小主人也得不了一百分,你们应该互相合作,更好的为小主人服务啊!”听了文具盒的话,铅笔,橡皮,格尺,铅笔刀都不由自主地低下了头。

  从此,文具们都成了好朋友,文具盒里再也没有争吵了,又恢复了往日的平静。

文具盒里争吵作文13

  已经是深夜了,大家都已经睡了,只有文具盒总是吵吵闹闹的。

  你听,橡皮弟弟说:谁都没有我的功劳大,如果没有我,小主人的作业本就会乱七八糟。铅笔哥哥又发话说。:怎么可能我的功劳才最大呢!如果没有我,小主人就会完不成作业,小主人就会被老师批评。尺子姐姐又说:你们谁都没有我的功劳大,在考场上,如果没有了我,小主人考试就会得零分。削笔刀说:我的功劳才最大呢!如果没有了我,铅笔哥哥就无法让小主人完成作业,小主人又要挨骂了。……

  因为这场争吵,文具们当天晚上都在赌气,他们都不听小主人的话了。第二天,小主人带着失望的表情走回家,文具们见此情形急忙问小主人:小主人,小主人你怎么回事啊?怎么垂头丧气的?小主人回答说:还不是因为你们的争吵,如果不是你们的争吵,我早就完成作业,老师应该表扬我的。因为你们的争吵使我没有完成作业,老师当天就批评了我。

  文具们都羞愧的低下了头:小主人小主人,我们以后再也不会吵架了,你就原谅我们吧!字典爷爷又说:孩子们,只要你们承认了错误,小主人一定会原谅你们的。

  这个故事告诉我们:尺有所短,寸有所长。每件事物都有各自的长处,也有各自的短处。我们不能只夸耀自己的长处,还要弥补自己的短处。

文具盒里争吵作文14

  在一个宁静的夜晚,我的文具盒里的文具突然吵了起来。

  壮实的钢笔首先发话:“你们看主人现在上三年级,最需要用我了,我的本领是最大的。”

  铅笔不服气地站了出来,大叫道:“哼!什么你的本领大呀!主人画画不也得用我吗!而且主人也用我写字算数学题呀。”

  红笔生气极了,大声说:“我的本领才最大呢!主人要和同学互批作业时,肯定要用我;在书上标注重点时,也要用到我,你们见过人用你们批过作业标过重点吗?”

  橡皮一听,不干了,也跟着吵了起来。她生气的说:“铅笔如果写错了字,只有我才能把它擦掉,我的本领才是最大的!”

  这时,一直沉默的文具盒说话了,他说:“你们不要吵啦!没有你们任何一个,主人去学校都会挨骂。如果没有了钢笔,语文课上小主人怎么练字?没了铅笔,主人怎么画画?没了橡皮,没了红笔都不行,所以你们一定要团结一心,为主人服务!”

  文具们听了文具盒的话,一个个脸红的像苹果一样,一句话也说不出来啦!

  从此,文具盒里又恢复了以往的平静,再也没有人争吵,谁的本领大了。

文具盒里争吵作文15

  一天晚上,静谧的夜晚被一阵喧闹声打破了,这是什么声音呢?原来是文具盒里的文具们在吵闹。不信,你听:

  “我的功劳最大!小主人每天写的作业靠的是谁?我呀!到现在我还腰酸背痛呢!”钢笔站起来,揉揉腰说。

  “没有我,小主人根本就无法写字,我功不可没。”墨水不服气地说。

  “你们别臭美了!小主人是个马大哈,经常写错字,还不得靠我?所以我才是功劳最大的!”怒火万丈的橡皮擦说到。

  “你们别吵了!我的功劳最大!小主人画直线、画图形,靠的是什么?我呀,如果没有我,小主人根本就交不了美术作业!”直尺傲慢地说。

  这时,一言不发的作业本也加入了它们的战争:“你们怎么都想着自己呢,无论你们有哪些作用,都得在我身上绽放光彩。”骄傲的作业本说。

  文具们听了作业本的话,吵得更激烈了:“你算什么,没有我们,你就是空白纸一张,还想抢功劳,哼!”

  它们正吵得不可开交时,公正的文具盒说话了:“大家都别吵了,你们为了功劳争得面红耳赤,究竟这功劳有什么好处呢?功劳不能吃,也不能喝,我们为什么争它?每种文具都有它的长处与短处,我们不能用自己的长处来讥讽别人的短处。我们要取长补短,我们这些文具生来就是帮助学生学习知识的。让我们一起为小主人服务吧。”文具们听了之后,都羞愧难当。

  喧闹的夜晚又变得寂静了。

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