文具盒里的争吵作文

时间:2023-08-10 14:15:30 状物作文 我要投稿

(优)文具盒里的争吵作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的文具盒里的争吵作文,欢迎大家分享。

(优)文具盒里的争吵作文

文具盒里的争吵作文1

  一天夜里,小姐姐做完作业,把铅笔、橡皮、转笔刀放回文具盒里,就上床去睡觉了。半夜,文具盒里发生了争吵。只听铅笔说:“你们看我,要身材有身材,要智慧有智慧,如果没有我,写字可是个麻烦事!”它的话音刚落,就听转笔刀抗议道:“哼,你光会写,如果笔头断了,没有我,你还能写吗?”橡皮轻蔑地说:“你们两个别吹了,如果没有我,小主人写了错别字,还没法改呢!”

  它们正吵得不可开交时,文具盒说话了:“别吵了!别吵了!我们生来就是给主人学习用的。我们各有各的优点,各有各的'岗位,离了谁都不行。我们站好自己的岗,帮助主人学习,不是很好吗?”

  它们几个惭愧地低下了头,不好意思地说:“文具盒,你说得对,我们不应该吵架,要和睦相处,做好朋友,帮助小主人学好知识。”

  从此,它们取长补短,相互帮助,互相加油,友谊越来越深!

文具盒里的争吵作文2

  一天,文具盒里发生了激烈的争吵,它们各说自己的本领大。

  铅笔第一个说:”上课的时候,我的本领最大。“橡皮不服气的说”那你写错了的话,还不是我帮你划掉的吗?“小刀也对铅笔说:”那你笔头断了怎么办?还不是我帮你削的吗?“钢笔在一旁 也不服气的说:”我也比你的本领大!“这时,修改液不服气的说:”钢笔大哥,如果写错了的`话,还不是我帮你们给抹掉的吗?“一会儿,文具盒里的争吵声越来越大。

  文具盒对大家说:”不要吵啦,你们都很重要,离开了哪一样文具都不行,你们是兄弟姐妹,要相互友爱,相互帮助。“这些文具听了脸都红了。

文具盒里的争吵作文3

  一天夜里,文具盒里传来一阵争吵声。原来是文具们在争吵着谁是队长。

  铅笔哥哥自豪地说:“当然是我当队长了,我可以帮小主人写字,要不是我,小主人才不会考到100分呢!”橡皮妹妹不服气地说:“我才是队长,字写错了,要不是我帮着擦,小主人才不会考100分呢!”尺子得意洋洋地说:“你们俩都别争了,要不是我,小主人画直线和图形才不会那么直呢!”

  文具盒爷爷语重心长地说:“你们各有各的本领,一个都不能少,要是没有你们的相互配合,小主人怎么可能会考到100分呢?”听了文具盒爷爷的'话,从此以后,它再也不争谁是队长了,而是一心一意、齐心协力地为小主人服务。

文具盒里的争吵作文4

  有一天晚上,大家都睡着了,但从文具盒里发出了争吵的声音。

  铅笔说:”我是主人学习好最大的功臣,所有的`字都是我写出来的!“

  橡皮说:”你写的错字都是谁给你改正的?“

  卷笔刀说:”没有我,铅笔你能写出来字吗?铅笔写不出来字,橡皮你该怎样改正呢?所以我才是主人真正的功臣!“

  他们你一言我一语,谁都不愿意让步,都认为自我的功劳最大。

  这时它们的小主人醒了,听见了他们的争吵,就说:”你们别吵了,我离开了你们每一个都不行。团结起来的话力量更大。我们一齐提高。“

文具盒里的争吵作文5

  铅笔盒姐姐家里可真热闹!各种文具吵得不可开交,真奇怪,它们在吵什么呢?原来它们在比谁的用处大。

  看,它们的眼睛瞪得多大,听,他们的嗓门提得多高。橡皮张大耳朵,调皮的钢笔急得蹦蹦跳。

  首先发言的是铅笔:“伙伴们,我的用处大,因为用我写出的字可以擦,所以我的用处大!”

  铅笔的话招来一阵嘲笑,顶不服气的'是橡皮了:“铅笔大哥,如果没有我,你写出来的字可以擦掉吗?”

  尺子也不服气:“如果没有我,画出来的直线直吗?”

  钢笔也不甘落后:“如果没有我,同学们写的字怎么能又好、又快、又准呢?”

  大家争得不可开交时,铅笔盒姐姐把意见发表:“同学们,你们都很重要,少一个,可不行哦!”

文具盒里的争吵作文6

  今天早上,当我在做作业的时候,我突然听到铅笔盒里有轻微的声音。我赶紧把耳朵凑在一起。原来我铅笔盒里的学习工具在吵架!

  呵呵!我是小师傅的小帮手!每次写错一个字,他都会和我一起擦,只听橡皮擦得意地说。

  不不!我是小主人的好帮手!没有我他怎么写!铅笔赶紧辩解道。

  哼!我是小主人的好帮手!而我还是自动的.。我可以用手按下按钮来写字。多方便啊!自动铅笔非常自豪地说。

  你们都错了,我是小主人的好帮手。看,他天天跟我写书!潘兴奋地说。

  你们都是假贷,我才是真贷。况且我比你有用多了,所以你什么都不是!?如果不是我,小师傅计量单位考试肯定得零分!统治者傲慢地说。

  听了他们没完没了的吵闹,我终于忍不住打开了铅笔盒。我亲切地对他们说:不要这么吵。其实你对大家都很有用处。你们都是我的好帮手!文具们听了我的话,面面相觑,羞愧地低下头,再也没有出声。

文具盒里的争吵作文7

  一天,文具盒公公家里发生了激烈的争吵。

  铅笔对铅笔刨刀说:“你整天欺负我,让我变得越来越短。”

  橡皮对铅笔说:“都怪你,老是写错别字,害得我一天天变瘦。”

  铅笔刨刀对铅笔说:“你真是的,成天让我转来转去,我都快没力气了。”

  于是,他们谁也不理谁。

  这时,小主人写错了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好划去错别字,写在下面。写着写着,铅笔字越来越粗,小主人想用铅笔刨刀削铅笔,铅笔刨刀也不愿意。

  结果,小主人的作业交上去,挨了老师一顿批评。

  小主人伤心地哭起来。铅笔、橡皮、铅笔刨刀知道了,对小主人说:“我们再也不做这样的傻事了。”

  从此以后,他们相亲相爱,全心全意为小主人服务,小主人的作业经常受到老师的'表扬。

文具盒里的争吵作文8

  文具王国里生活着一群可爱的文具精灵。有全身黑黑的,戴着黑色小帽子的钢笔。有高高的,身上还长着花纹的尺子。还有长着白白的身体,头顶上戴着黑帽子的橡皮。平日里,它们和平相处。

  有一天,它们的`小主人考了100分。这天晚上,文具精灵们就开始比谁的功劳大!

  橡皮骄傲地说:“要不是帮着擦去写错的字,小主人能考100分吗?”

  尺子火冒三丈地说:“要不是我,你能连成直线吗?”

  这时,钢笔提高嗓门说:“我的功劳最大,你看,小主人一直都是用我来写字,用我用的最多。”

  它们谁都不服谁,把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷摸着胡子说:“你们每个人都有自己的特点,不要只看到自己的长处,你们谁都离不开谁!”听了文具盒爷爷的话,文具精灵们都不好意思地脸红了。于是,它们安静地躺在文具盒爷爷的肚子里开始睡觉了。

文具盒里的争吵作文9

  文具盒里乱糟糟的,橡皮妹妹、铅笔伯伯、钢笔哥哥争来争去吵个不停。

  橡皮妹妹迫不及待先开口了:“要不是我把错题擦干净,本子上、卷子上,都会又乱又脏”。钢笔哥哥很不服气:“就你,能把我擦干净吗?”橡皮妹妹顿时哑口无言,生气地冲钢笔哥哥吐了吐舌头。 尺子大叔说:“只有我才是主角,主人经常用我画直线、测量物体的长度。”尺子大叔越说越兴奋:“你们看,我是多么重要,没有我,主人就……”。尺子大叔还没说完,就被铅笔伯伯打断了:“一根木条也能有这么多作用?”铅笔伯伯哈哈大笑:“我才是主角,主人放学就用我写个不停,谁都没有我重要!”“你就是一根木条,主人不会喜欢你的!”尺子大叔反驳道。文具们互不相让,吵来吵去。

  最后,文具盒发话了:“你们谁都很重要,为什么要争吵呢?”文具们听了,惭愧地低下了头。

文具盒里的'争吵作文10

  一天文具盒里发生了激烈的争吵。原来它们在争谁的本领大。第一个是铅笔小姐,她骄傲的说:“我可是小主人的小棉袄,小主人上学可少不了我”。铅笔小姐暗暗自喜她想:你们的本领肯定没我大。

  第二个是橡皮先生,橡皮先生自信满满地说:“你们谁也比不过我,铅笔小姐如果你犯了错误可要我帮你把错误改过来的,你说是不是?”橡皮先生心里觉的谁也比不过他。

  这时一直不说话的尺子得意的说:“要说本领你们一个也比过我,小主人做数式可少不了我。”尺子心里可骄傲了。

  正在它们闹得不可开交时。文具盒意味深长的说:“你们各有各的'本领,都是不可替代的,不要只看到自己的长处,看不到自己的短处。”它们惭愧的说:“我们再也不会为谁的本领大而吵架了。”

文具盒里的争吵作文11

  一天, 钢笔们吵架了,他们都说自己写出的字又漂亮又干净,不留一点脏迹,会被主人夸奖,那天主人小红拿着她最喜欢的“派克”钢笔去考试正好考了一百分。“派克”说:“那天都是我的功劳。要是没有我小主人就不能写字。”小丽的“英雄”听了“派克”那些话气的上气不接下气,连忙说主人小丽作文比赛那天就是我给得来的优

  小华的“金星”紧接着说:“我写出来的字又漂亮又干净,每次小主人交作业的时候脸上都带着笑容。”

  在他们吵得不可开交的.时候,铅笔盒来了对他们说:“那都是每位小主人认真思考出来,你们只是发挥了你们自己的作用。”钢笔听了铅笔合的话低下了头。

文具盒里的争吵作文12

  一天,文具盒里发出了激烈的.争吵。

  钢笔先生得意洋洋地对修正带小姐说:“你整天都穿白大衣,难看死了!看我红白相间这么美丽,多漂亮啊!”“你光漂亮有什么用呢?”修正带小姐被气走了,钢笔先生大声地说:“我有很多用处,肯定比你多!”“那就走着瞧吧!”修正带小姐生气地说。

  有一次,小主人用钢笔写错字了,小主人干着急没办法,这时,修正带小姐不急不忙地走了过来,转眼就把错字擦得一干二净。

  钢笔先生不好意思地说“修正带小姐,请您原谅我吧,上次我太冒失了。”“算了吧,下次要多看看别人的长处噢。”“嗯,知道了。谢谢你让我懂得了一个道理:每个人都有每个人的用处。”

  从此,他们两成了好朋友,文具盒里又回复了往日的宁静。

文具盒里的争吵作文13

  上课时,我被一阵杂音吵得听不了课,原来是我文具盒里的文具在争吵呢。

  铅笔说:“我的功劳最大,主人每次写数学书上的题目都用到我。”

  “什么?”钢笔说,“你的功劳最大吗?主人都上四年级了,每次写作业时都要用我,我的`功劳才是最大。”

  “我的功劳才是最大。但她上画画课时要用我呀!”铅笔说。

  尺子说:“我的功劳最大才对,主人每次画直线都要用我。”

  “我们的功劳最大,”水彩笔们说,“主人每次涂颜色时都要用我们来添加画的美观。”

  “我的功劳最大!”

  “不!我的功劳最大!”

  它们开始大吵起来。

  这时,文具盒妈妈说:“孩子们,你们每个人的功劳都很大,但是,要团结,好好配合才是最好的。”

  听了文具盒妈妈的话,文具们相互看看对方,害羞地笑了。

文具盒里的争吵作文14

  以前,小主人的书包里住着一个和谐的大家庭,但是有一天,铅笔的性格变了,变得又骄傲又自大,因此争吵开始了。

  铅笔骄傲地说:“看,我又细又长,橡皮太矮了,尺子太扁了,都不如我好看呢!再说了,我能写字,也能修改,所以我最用,我最厉害。”

  橡皮不服气,说到:“要是没有我,铅笔你还不能修改呢!还有尺子,你和铅笔那么长,一点也不好看!所以我最厉害、最有用的。”

  尺子理直气壮地说:“铅笔,要不是我帮你画线,你能画直吗?橡皮,你又矮又扁,我低着头,连看都看不见你呢!所以我最有用的。”

  这时候,铅笔盒爷爷来了,和蔼可亲地说道:“你们各有各的优点,也各有各的缺点,铅笔又细又长,能写字,能修改;橡皮可以帮助铅笔,修改错别字;尺子可以帮助铅笔画一条直直的线,所以你们不要再吵了!”文具们听了这句话都惭愧的`低下了头。

  这个故事告诉我们:人有长处,也有短处,不能光看别人的短处,也要看别人的长处。

文具盒里的争吵作文15

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。小明打开文具盒,看见钢笔、铅笔、橡皮擦、彩笔和红笔在争吵。

  钢笔说:“我比你们都强!”铅笔说:“我能写字和画画,我也比你们都强!”橡皮擦说:“我能擦掉钢笔和铅笔写的字,也比你们强。”彩笔得意洋洋地说:“我能画画和涂颜色,我也比你们强。”红笔懒洋洋地说:“我喜欢批改作业、做笔记,我最强!”

  小明拿起铅笔,铅笔跳了回去,小明每拿起一只笔或橡皮擦,他们都会跳回去,继续争吵。

  小明看着正在争吵的文具说:“你们各有各的作用,各有各的`本领,你们不能这样争吵下去,你们都可以得到赞美。”

  文具们都懂了小明的话,再也不争吵了!

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