文具盒里的争吵作文

时间:2023-10-07 14:27:45 状物作文 我要投稿

文具盒里的争吵作文

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的文具盒里的争吵作文,欢迎阅读与收藏。

文具盒里的争吵作文

文具盒里的争吵作文1

  一天文具盒里发生了激烈的争吵。原来它们在争谁的本领大。第一个是铅笔小姐,她骄傲的说:“我可是小主人的小棉袄,小主人上学可少不了我”。铅笔小姐暗暗自喜她想:你们的本领肯定没我大。

  第二个是橡皮先生,橡皮先生自信满满地说:“你们谁也比不过我,铅笔小姐如果你犯了错误可要我帮你把错误改过来的,你说是不是?”橡皮先生心里觉的'谁也比不过他。

  这时一直不说话的尺子得意的说:“要说本领你们一个也比过我,小主人做数式可少不了我。”尺子心里可骄傲了。

  正在它们闹得不可开交时。文具盒意味深长的说:“你们各有各的本领,都是不可替代的,不要只看到自己的长处,看不到自己的短处。”它们惭愧的说:“我们再也不会为谁的本领大而吵架了。”

文具盒里的争吵作文2

  以前,小主人的书包里住着一个和谐的大家庭,但是有一天,铅笔的性格变了,变得又骄傲又自大,因此争吵开始了。

  铅笔骄傲地说:“看,我又细又长,橡皮太矮了,尺子太扁了,都不如我好看呢!再说了,我能写字,也能修改,所以我最用,我最厉害。”

  橡皮不服气,说到:“要是没有我,铅笔你还不能修改呢!还有尺子,你和铅笔那么长,一点也不好看!所以我最厉害、最有用的。”

  尺子理直气壮地说:“铅笔,要不是我帮你画线,你能画直吗?橡皮,你又矮又扁,我低着头,连看都看不见你呢!所以我最有用的。”

  这时候,铅笔盒爷爷来了,和蔼可亲地说道:“你们各有各的`优点,也各有各的缺点,铅笔又细又长,能写字,能修改;橡皮可以帮助铅笔,修改错别字;尺子可以帮助铅笔画一条直直的线,所以你们不要再吵了!”文具们听了这句话都惭愧的低下了头。

  这个故事告诉我们:人有长处,也有短处,不能光看别人的短处,也要看别人的长处。

文具盒里的争吵作文3

  有一天,可爱的小主人正在她的课桌旁认真地做作业,小主人用铅笔把字写得很漂亮,心里乐呵呵的。

  小主人表扬了铅笔,铅笔回到文具盒里,骄傲地对伙伴们说:“今天小主人表扬了我,说明我最有用”,橡皮忙说:“你写错字了我可以帮你擦,说明我最有用。直尺争着说:”如果没有我,小主 人画横线弯了的话,会被老师骂的,说明我最重要。“文具盒里的'争吵还真激烈。文具盒公公说:”其实你们都很重要,缺了你们任何一个,小主人都无法完成漂亮的作业,所以你们都很棒。“听了文 具盒公公的话文具宝宝们的脸红得像苹果一样,深深地埋下了头。

  这个故事告诉我们:我们每个人都有自己的长处和短处,我们都需要和别人合作,充分认识了解自己和别人,我们才能和谐快乐的生活在一起。

文具盒里的争吵作文4

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。一群小伙伴争得面红耳赤,不可开交。

  挑起这场争吵的是铅笔。它得意洋洋地说:“我的功劳最大。你们看,每天小主人写字、画画都要用我。”

  “你别说大话了!你写错字的时候,是我帮你纠正错误。没有我,小主人能得满分吗?”橡皮很不服气,尖着嗓子说道。

  这一下惹恼了圆珠笔。它大声说道:“你们都没有我的功劳大。小主人现在读三年级了,你们都已经被淘汰了,只有我才是小主人的好帮手!”

  小伙伴们的争吵声越来越大,把正在睡觉的文具盒爷爷也给吵醒了。文具盒爷爷静静地听了一会儿,弄明白了大家争吵的原因。它清了清嗓子,说:“孩子们,你们都别争了!我看呀,你们各有各的'用处,谁都很重要,少了哪个都不行。你们不应该只强调个人的作用,要知道,只有团结合作,联起手来,才能帮助主人愉快地学习。”

  文具们听完,都惭愧地低下头来。从此以后,它们和睦相处,再也没吵过架。

文具盒里的争吵作文5

  一天,我正在迷迷糊糊地睡午觉。忽然,我听见文具盒里有“叽叽喳喳”的说话声,原来是发生了大争吵!

  只听铅笔沾沾自喜地说:“我的功劳最大,因为没有我的话,小主人就没法写字了!”“我的功劳最大,没有我,小主人写错了字怎么办!”橡皮也不甘示弱地说。“停、停、停!”直尺迫不及待地说道,“我的功劳才是最大的,没有我,小主人做题时要画直线怎么办!”“我的功劳最大!”铅笔说。“我的功劳最大!”橡皮眉飞色舞地说。“我的功劳最大!”它们喋喋不休。到了最后,都吵得大汗淋漓、口干舌燥,终于停了下来。

  这时,卷笔刀面带微笑,和蔼可亲、语重心长地对大家说:“你们的'功劳都很大,可你们要团结呀,这样小主人才会更喜欢你们。”铅笔、橡皮、直尺都低下了头,异口同声地说:“我们知道了。”

  文具盒又回到了往常的平静。

文具盒里的争吵作文6

  黑暗的夜晚里,在贝贝的文具盒里,铅笔、橡皮、直尺和铅笔盒正在吵架。

  铅笔神气十足地坐在椅子上说:“我的用途最大,因为主人每次写字的时候都用得上我。”橡皮不服气地说:“凭什么说你的用途最大?主人有时候还用钢笔写字呢!”铅笔一听,呆呆地站在那里。

  橡皮得意洋洋地又说:“我的'用途才是最大的,因为主人写错了字,就可以用我来擦,没有我主人的本子还能见人吗?”

  尺子喜上眉梢、趾高气昂地说:“你们算什么,我的用途才最大呢!因为主人要画线的时候,都用得着我呀!”

  一直沉默的铅笔盒开口了:“我的用途更大,因为要是没有我,你们就没有安家之地了。”

  “我最厉害!”“我最厉害!”“我才是最厉害的……”它们吵得不可开交。

  文具盒的文具吵了一个晚上,到了第二天早上,贝贝把铅笔盒打开一看:铅笔的芯没了,橡皮像被狗咬了一样,尺子被折成了两段,贝贝一气之下把它们都扔进了垃圾桶。

文具盒里的争吵作文7

  一天,文具盒里发出了激烈的争吵。

  钢笔先生得意洋洋地对修正带小姐说:“你整天都穿白大衣,难看死了!看我红白相间这么美丽,多漂亮啊!”“你光漂亮有什么用呢?”修正带小姐被气走了,钢笔先生大声地说:“我有很多用处,肯定比你多!”“那就走着瞧吧!”修正带小姐生气地说。

  有一次,小主人用钢笔写错字了,小主人干着急没办法,这时,修正带小姐不急不忙地走了过来,转眼就把错字擦得一干二净。

  钢笔先生不好意思地说“修正带小姐,请您原谅我吧,上次我太冒失了。”“算了吧,下次要多看看别人的长处噢。”“嗯,知道了。谢谢你让我懂得了一个道理:每个人都有每个人的`用处。”

  从此,他们两成了好朋友,文具盒里又回复了往日的宁静。

文具盒里的争吵作文8

  在主人的书房里,有一个文具盒,里面有许多小主人需要的文具,有铅笔、橡皮、钢笔。它们总是和睦相处,团结友爱。日子非常快乐。

  有一天,它们因为了一点小事而争吵。只见铅笔昂起头,理了头发说:“你们看,我多么棒。我只要好,小主人就会看得起我,你们看看你们自己,钢笔只是会吸墨、吐墨,而橡皮呢,身子就这么矮,怎么能为小主人服务呢?所以我地是真正的第一,”铅笔说完,扬了扬头发,显得更加神威。

  橡皮非常生气,它对铅笔说:“我的个子是矮了一点,但你只要一写错了字,为中让我来帮你修改吗?哼!钢笔听了,非常生气,它气冲冲地冲着橡皮和铅笔说:“给我闭上你你们俩个的乌鸦嘴!”钢笔恼怒了,:“主人现在都是三年级的学生了,哪还用得上你们,再说你们只是学前班到二年级才用你们,你们没有借口在谁是没用的了,你的'笔尖也是会摔掉的,摔了你的笔尖,你不就也不能写字了吗?”钢笔还没有说完,就被铅笔打断了。

文具盒里的争吵作文9

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。小明打开文具盒,看见钢笔、铅笔、橡皮擦、彩笔和红笔在争吵。

  钢笔说:“我比你们都强!”铅笔说:“我能写字和画画,我也比你们都强!”橡皮擦说:“我能擦掉钢笔和铅笔写的字,也比你们强。”彩笔得意洋洋地说:“我能画画和涂颜色,我也比你们强。”红笔懒洋洋地说:“我喜欢批改作业、做笔记,我最强!”

  小明拿起铅笔,铅笔跳了回去,小明每拿起一只笔或橡皮擦,他们都会跳回去,继续争吵。

  小明看着正在争吵的文具说:“你们各有各的'作用,各有各的本领,你们不能这样争吵下去,你们都可以得到赞美。”

  文具们都懂了小明的话,再也不争吵了!

文具盒里的争吵作文10

  一天,小明作文得了金奖,一回到家,他就把这件事告诉了他的爸爸和妈妈。他们听了高兴极了。

  到了晚上,文具盒里发出了争吵声。铅笔骄傲地说:“要不是我把字写得工工整整,小主人怎么会得奖呢?”铅笔的话召来一阵笑声,顶不服气的是橡皮,它说:“要不是我把错字擦掉,小主人怎么 能得金奖呢?”最后,文具盒开口说:“孩子们,你们的功劳是一样大的,不要再吵了。”最后,他们又和睦相处了。

  第二天早晨,小主人看见文具盒里的'文具们站起来向他招手呢?小明高高兴兴地上学去了。

文具盒里的争吵作文11

  夜深人静,皓月当空,文具盒里发出激烈的争吵声,原来是文具们在比谁的功劳大。

  铅笔姐姐挺了挺腰说:“比谁的功劳大,当然是我了,主人一年级考级时,还不是我让她顺利通过考级的!”

  尺子也不甘示弱,它骄傲地对铅笔说:“铅笔姐姐,如果没有我们的话,你就画不了直线,那主人老试卷上的线歪歪扭扭的,你看的下去吗?所以,大部分的功劳是我们尺子的。哈哈!”

  橡皮妹妹听了,嘟起嘴巴,不服气地说:“虽然你们写的`字很漂亮,线也能画的直,但是你们写错了,怎么办呢?一定需要我把错的都擦掉吧!为了擦掉你们的错误,我都变小变脏了,多可惜呀!还是我功劳最大。”

  文具们争得面红耳赤,争吵声一浪高过一浪。这时,智慧老人被惊醒了,他揉了揉红红的眼睛,了解情况后,语重心长地对文具们说:“你们都有自己的作用,缺少谁主人都不能完成好作业。所以,只有我们团结一致,齐心协力,才能充分发挥好各自的用途!”

文具盒里的争吵作文12

  文具盒里住着三个小家伙,分别是钢笔条、圆珠笔、魔笔。

  一天,它们要比赛一下,看看谁的本领大,钢笔条直着身子说:“看看我,肚子里都是墨水,我的本领大不大?”魔笔不服气的

  说:“你写错了字,别人都擦不掉,我就能擦掉,我的.本领大不大?”圆珠笔更不服气地说:“你擦完了字后,就写不开字了,我就能写开字,我的本领大不大?”就这样,它们吵得不开交。这时,文 具盒伯伯走过来说:“孩子们,你们的本领一样大,少了一样都不行!”

  它们听了,高兴地笑了。

文具盒里的争吵作文13

  一听到这几个字,文具盒里的文具们便炸开了锅,纷纷议论起来。急性子直尺帅哥迫不及待地说:“我的本领最大,谁都没有我厉害,我可以帮助小主人画出直直的线条。”一个小小的声音从文具盒的角落里发了出来,没有我你还是前功尽弃,铅笔小朋友骄傲地说道。平时默默无闻的.橡皮爷爷今天也发话了:“我可以帮助小主人擦掉写错的字,世界上谁都不可以,只有我才可以”。它们议论不休,这时,水笔小伙子和水彩笔姑娘异口同声地说:“我们俩可喜欢乐于助人了,我们可以帮助全世界成千上万的小朋友画出一幅幅优美的图画,让人看得心旷神怡。”文具盒看到它们还在喋喋不休地争吵,于是意味深长地说:“每个人都有自己的长处,是谁也替代不了的呀!”

  一阵脚步声传来了,文具们知道小主人回来了,因此,这次会议也画上了一个圆满的句号。

文具盒里的争吵作文14

  上课时,我被一阵杂音吵得听不了课,原来是我文具盒里的文具在争吵呢。

  铅笔说:“我的功劳最大,主人每次写数学书上的题目都用到我。”

  “什么?”钢笔说,“你的功劳最大吗?主人都上四年级了,每次写作业时都要用我,我的功劳才是最大。”

  “我的功劳才是最大。但她上画画课时要用我呀!”铅笔说。

  尺子说:“我的功劳最大才对,主人每次画直线都要用我。”

  “我们的`功劳最大,”水彩笔们说,“主人每次涂颜色时都要用我们来添加画的美观。”

  “我的功劳最大!”

  “不!我的功劳最大!”

  它们开始大吵起来。

  这时,文具盒妈妈说:“孩子们,你们每个人的功劳都很大,但是,要团结,好好配合才是最好的。”

  听了文具盒妈妈的话,文具们相互看看对方,害羞地笑了。

文具盒里的争吵作文15

  有一天,我正在写作业,忽然听到铅笔盒里发生了争吵。

  铅笔先说:“我最伟大,如果没有我,小主人就写不了字。”橡皮紧跟在后面说:“不对,我最伟大。如果你写错了,没有我,你怎么办?”“我最伟大”,“我最伟大”它们争执不下。 这时,铅笔盒被它们吵醒了,说:“你们别吵了。我们应该一心一意地帮助小主人学习进步呀!铅笔和橡皮听了,觉得有道理,就同意了。说:”从现在开始,我们要和睦相处!“

  我听了它们的话,开心地笑了。

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