文具盒里的争吵作文

时间:2023-10-14 11:58:41 状物作文 我要投稿

文具盒里的争吵作文

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的文具盒里的争吵作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文具盒里的争吵作文

文具盒里的争吵作文1

  晚上,这具有搏斗精神的钢笔引发了一场战乱。

  “嘿!伙伴们!你们可否发现我被使用的次数愈发减少了!”“你的地位很低,自然会少用啦!”水笔们不屑地说。钢笔生气了,咬牙切齿。水笔们就说:“要不咱们打一架吧!”他们二话不说,冲了上去。“水笔们!你们虽然地位是比他高,但不能如此拳打脚踢地对待他吧!”削笔刀说,“再说,你这说出口的话,真是要伤透了他的心啊!”顿时,这文具盒里像炸开了锅似的,众说纷纭,议论纷纷。

  “你们管什么管,橡皮,你来评评理!”水笔们不服气。橡皮也一下不吭声了。

  他们不小心把文具盒爷爷吵醒了:“你们吵什么呢?大家都有各自的.用处,不能论地位高低啊!你想,如果水笔没墨了就得用钢笔写字,如果钢笔没墨了就得用铅笔,铅笔写错了就得用橡皮擦……如此,你们都有各自的用处啊!”大家听完文具盒爷爷的教诲,都不好意思地低下了头。“我们知道错了!对不起,钢笔!”水笔们异口同声地说。“没关系!”钢笔原谅了水笔们,“让我们继续快乐为人效劳吧!”“好!”

  我的文具盒里又一次安静了下来。

文具盒里的争吵作文2

  “我功劳!”

  “我!""我才是!”

  咦?这是怎么回事呢?原来,文具盒里的文具们在争吵呢!他们个个理直气壮地认为自己功劳。

  “要是没有我”铅笔哥哥慢悠悠地说道,“人们就无法画出美丽的画”

  “等等!这还不得靠我!‘橡皮也毫不示弱,“没有我,怎么擦出潺潺流水,悠悠白云,青青大山”哟!这牛劲儿吹的挺大的!"停!"若不是尺子兄弟拦住,橡皮弟弟可要没完没了啦,“我们的功劳可不比你们小,上数学课,要用到我们尺子,量长度靠我们,说团结力量,我们比你们好多了!”

  “等等!"久违了的.黑笔说,"如果有我,我就可以警告人们不要写错,字写认真了,做事就认真了,做事认真了,做人就正直了,做”扯远了,扯远了!“呵呵”文具盒爷爷摸着胡子,笑道:“孩子们,你们都有很大的功劳,你们助新一代的学生们吸取知识甘露,这功劳无人能夺,只要你们团结互助,取长补短,相信你们会更出色!”听了这些话,文具们不禁低下了头。

  从此以后,文具盒里就再也没有争吵了,留给人们的是一份真诚、一份光荣!

文具盒里的争吵作文3

  夜深了,鸟儿停止了鸣叫,蝉停止了歌唱,这栋楼变得格外寂静。

  其中一间房里的小学生进入了梦乡。突然,听见了书包里传来的'话语声,铅笔说:如果没有我,小主人就写不出那样好的字。橡皮说:如果没有我,小主人就无法修改错掉的字。尺子说:如果没有我,小主人就没办法划出一道道笔直的线。

  铅笔盒妈妈听到了他们的争吵,说:我来给你们讲个故事吧!

  从前,有个老爷爷,他有3个儿子。因为这3个儿子看起来很不团结,什么事都会争吵。老爷爷无奈的摇了摇头,说:明天我来考一考你们。说完,便走了。

  到了第二天,老爷爷从一捆筷子里抽取了3根,每人一根,让他们折断,他们3个人轻而易举就折断了;老爷爷拿了5根筷子,让3个人每人试着折一折,可是,无论怎样都折不断,老爷爷又让他们3个人一起折,果然折断了。

  铅笔、橡皮、尺子点了点头,说:我们只要齐心协力,一定能帮助小主人办大事的。说完,就再也不争吵了。

  生活中,如果我们能团结起来,就会创造出更辉煌的明天!

文具盒里的争吵作文4

  一天晚上,小明的文具盒里渐渐传来了一阵争吵声……“咳咳,今天小主人被评为了三好学生,其中我们也有功劳,今天晚上咱们就来评一评谁的功劳最大!好不好?”水笔大声地说道。“好!”大家异口同声地说。

  “我先说!”水笔抢先说道,“我的功劳最大!现在小主人升到四年级了,天天都要用到我、练习册、家作本,还有作文、阅读,哪一个少得了我?所以,我的功劳最大!”说完,水笔就扭了扭自己细长的腰。“打住、打住!就你还想称第一?每一次你写错了字,都是我给你一笔勾销!再说了,所有的笔写错了,我都可以涂掉,所以我是功劳最大的!”修正带反驳道。

  水笔听了,低下头,不敢吱声了。“你能涂掉我吗?再说了,就算能涂掉,也不需要你来多管闲事呀!我能画出好看的直线,所以我的`功劳最大!”铅笔抢过话茬,高傲地说。这时,已经快天亮了,文具盒发话了“你们的功劳都一样大,为什么还争吵呢?”所有的文具羞愧地低下了头,从此以后,他们再也不争吵了。

文具盒里的争吵作文5

  夜深了,安安进入甜蜜的梦乡。在朦胧的月色里,文具们吵了起来,原来,他们正在争论谁是小主人的得力助手。

  尺子哥哥扯着嗓门说:在美术课上,在数学课上,我画出来的线笔直笔直的,没有我,小主人的作业本上会出现很多条&ls毛毛虫的。老师还要给个差评。说完大拇指往自己一竖。

  铅笔弟弟气得直跺脚:你别再吹牛了,看看我,有苗条的.身姿,更重要的是,我为小主人做好了作业,画好了画,还受到了老师的表扬,论功劳我最大!铅笔弟弟两手叉腰,得意极了。

  切!哪一次小主人写错字,不是我帮你擦干净?橡皮妹妹大声打断了铅笔哥哥的话,我才是功劳最最大的!

  正当橡皮妹妹得意的时候,文具盒爷爷清了清嗓子:孩子们,你们都是有用的,少了谁也不行,再说我们都是文具家族里的成员,有什么可吵的呢?咱们齐心协力帮助小主人。才对呀!

  听完文具盒爷爷的话,大家一个个红着脸低下了头,都相互道歉起来。从那以后,文具盒里再也没有吵闹声了,而是阵阵欢笑声

文具盒里的争吵作文6

  在一个晴朗的清晨,文具盒里传来了争吵的声音。

  “我能写出字来,你能干什么?”“切,你写的字我还能擦掉呢!”“那又怎样?你又写不出一个字来!”“哼!”铅笔气得铅芯也断了,橡皮气的头上黑黑的。文具盒里的东西,他们气的.满脸通红。铅笔刚写完,橡皮立刻擦掉,久而久之,铅笔快写完了,橡皮也快用完了。可是,还有一样文具――尺子。尺子们一直看着他们吵架,急的就像热锅上的蚂蚁。万一小主人发现了怎么办?尺子们趁着他们伤痕累累,平息一会的时间,说:“ 嘿!朋友们!为什么要吵呢?我们不都是主人有用的东西吗?”“哈哈哈!开玩笑!我肯定比一群笨蛋有用!”彩笔打断尺子的话,往他的脸上乱画,把尺子弄哭了。文具们又吵了起来。

  就在这时,一只手伸进了文具盒里,把他们拿了出来。原来是小主人!小主人看着这些伤痕累累的文具,说?“你们为什么要这样呢?尺子和铅笔能画出优美的直线,光有铅笔不行,光有尺子也不行。彩笔铅笔,纸,勾线笔一起才能画出一幅幅美丽的画来,光有一种可不行。所以说,大家团结一心才能做出好事呀!”

文具盒里的争吵作文7

  一天我在文具盒里听到一种奇怪的争吵声。

  红笔姐姐大似的说:“这里我是老大谁敢不听我的我就告诉小主人。”钢笔先生说:“你算什么我才是这里的老大谁敢不听我的我就离开这里。我的'用处挺多的你看小主人平常都用我来写字。铅笔先生说:“这里我才是老大小主人写数学的时候还不是要用我。”橡皮先生急忙说:“我才是老大你不信的话你错的时候还不是要用我来帮你修正错误。”

  圆珠笔小姐说:“这里我才是老大,小主人做作业的时候还不是要用要我。”

  红笔姐姐又插嘴了:“老师还不是要用我来批改作业。小主人的妈妈也有时候用我来批改小主人的作业,看把我的用处挺大的是不是该是我应该是这里的老大。”

  修正液叔叔也吭了声:“我的用处是最大的,看吧!我的用处可以用来做很多的事情,红笔小姐有时候也用我来修改她的错字,铅笔也可以用来修修改错字还有钢笔也可以修改。”

  粉笔小姐也过来凑热闹,她也说:”我才是这里的老大谁也比不上我,老师也用我来粉笔字,而且我的字是最难写的,所以我才是这里的老大。

  文具盒爷爷咳嗽了一声说:“你们为了争老大伤了感情你们值得吗?你们回自己的屋里想一想在告诉我。”

  在回去的路中他们聚在一起反省自己的错误说:“我们一定要和平相处。

文具盒里的争吵作文8

  文具城堡里住着一群可爱的小精灵,它们分别是文具盒爷爷、铅笔姐姐、钢笔哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,还有涂改液大胖。

  期末考试小明三科都考了一百分,晚上小明幸福的睡着了,月亮姐姐一睡着了,就在这时小明的房间里传来了一阵争吵声,铅笔姐姐从文具盒里走了出来,对所有的文具说:“小明考了一百分我的功劳最大,如果没有我,小明连字都写不了,更不用说一百分了!”橡皮听见了不高兴了,说:“我的功劳才是最大的,要是没有我,写错字怎么办?”涂改液大声说:“橡皮啊橡皮,你怎么不动脑啊!钢笔字你能擦掉吗?笨!我是最厉害的`!”钢笔开口了:“涂改液你涂完了还要我写上,不然铅笔写都看不清楚,一定会扣分的!怎么得一百啊,所以我是最厉害的!”说着说着它们都要打起来了,这时它们把文具盒爷爷给吵醒了,文具盒爷爷说:“你们都不要吵了,如果小明少了你们任何一个人都考不了一百分,你们应该取长补短!”

  听到这里,大家不由地脸红了,它们安静地回到了文具盒里睡觉了。

文具盒里的争吵作文9

  到了半夜,天空洒满了星星,人们都进入了梦乡,但书包里文具们的吵吵闹闹却打破了夜晚的宁静。

  它们在争吵谁对主人的功劳最大,铅笔首先站出来说:“我的'功劳最大,没有我,主人怎么能写出好看的字呢?”橡皮用粗糙的声音说:“我的功劳才最大,没有我,铅笔你写错了字怎么办?就留在那里吗?老师不批评才奇怪呢!我一出马立刻变得干干净净的。”尺子吞吞吐吐地说:“铅笔,你得意什么?没有我,你怎么画出又细又直的线段和图形呢?”削笔刀也忍不住了,插嘴说:“铅笔你变粗了,写出来的字多难看呀!主人又只能用我把你削成又尖又长,这样,他才能写出漂亮的字来。”

  听了它们的议论,文具盒这个大家长终于忍无可忍大声开口说话了:“你们不要再吵了!大家对主人都有用处,少了谁都不行!”文具们听了都惭愧地低下了头。见它们意识到了自己的错误,文具盒又换了一副笑脸说:“快点睡吧!明天你们还要和主人一起上学呢!”

  过了一会儿,文具盒里渐渐安静了,文具们都进入了甜美的梦乡。整个夜晚又恢复了原来的平静。

文具盒里的争吵作文10

  一天夜里,文具盒里突然传出一阵争吵声。原来,文具们吵了起来,都说自己作用最大,争得不可开交。

  铅笔首先发言:“你们中呀,就数我作用最大,不是吗?要不是我帮主人写字,主人就做不了家庭作业,去到学校肯定会受到老师的批评。” “得了吧,除了你还有我能帮主人写字呢,而且你还需要转笔刀的帮助。”钢笔轻蔑地说。这时,尺子说话了,它得意洋洋地说:“够了,要是没有我,主人能画直线吗?” “岂有此理,要是主人写错字了,或者画线画歪了,没有我俩的帮助,主人能改正吗?”橡皮、涂改液愤愤不平地说。铅笔和钢笔气得咬牙切齿、火冒三丈,粗话接二连三地冒了出来。正在这时,沉默已久的文具盒说话了:“你们静一静,听我说。你们想一想,如果没有我的保护,你们会怎样?我为了保护你们,被主人的同学砸得裂开一条缝,难看极了。而你们受了我的保护,亳发无伤。所以说,我的作用最大。”这一番话,把文具们说得心悦诚服。惟有刚才幸灾乐祸的蜡笔不服气,于是,它不甘示弱地说:“你这老头儿,有什么用?要不是我,主人的画会那么美吗?所以,我的.功劳最大。”这句话可是“一石激起千层浪”,其它文具的心里一股无名之火油然而生,结果又吵了起来。

  这时,书包语重心长地说:“其实你们各有各的用处,主人少了你们的一员也不行,所以说,你们应团结合作,共同帮助主人才对。”听了这句话,文具们惭愧极了,个个都低着头,沉默不语。

文具盒里的争吵作文11

  放学了,小主人慌忙的收拾了一下,就冲出教室,书包里发出了咕隆咕隆的声音,原来文具盒里的文具在争吵。

  铅笔,钢笔,彩笔以及其他的笔都跳了出来说:“我们的.功劳最大,主人写字画画都需要我们,所以我们最厉害!”

  橡皮擦和修正液,接着说“我们的功劳才最大,无论小主人写了多少错字,都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子,圆规和三角板。它们也过来凑热闹说:“我们才厉害,小主人要测量东西,我们就可以,你们却不可以!”

  大家各不相让,争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去,挺身而出,大声吼道“不要吵了!其实我们都是小主人的小助手。只是,大家各有所长,也各有所短嘛!”

  卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步,打开书包的文具盒,文具盒乱成一团,就问卷笔刀,“这是怎么回事?”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。

  小主人面带愧色地闷笑了一下,说“绝笔刀说的非常对,你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩,没有像平常一样善待关心你们!”

  小主人重新收拾并安置好各种文具,继续在放学的路上走着,文具在书包里也再没有争吵。

  其实,我们每个人都是互相嵌套着的一环,少了谁都无法形成一个圆!所以,只有牵着彼此的手,才能走得更远。

文具盒里的争吵作文12

  在一个宁静的夜晚,大家都进入了甜甜的梦乡。只有小主人的书包里还有争吵声,打开一看,哦,原来是文具盒里的文具在争论谁的'功劳大。

  第一个发言的是骄傲自满的钢笔,它自以为是的说:“我的功劳大!我可以帮助小主人写字,每次小主人要写作业一定会想到我。”

  话音刚落,铅笔就不高兴了,它双手叉着腰,不满地说:“凭什么说你的功劳最大?你只可以帮小主人写字,我还可以让小主人画画呢!”说完,铅笔不由自主地翻了翻白眼。

  “等等!如果没有我,小主人写错了字该怎么办?”原来是矮小的橡皮在争论,“每次小主人写错了字,还不是我挺身而出,帮小主人擦掉错别字和病句,所以我的功劳才是最大的!”

  高高直直的尺子发话了:“你们都算不了什么!我才是最厉害的。小主人笔下的每一条直线,还不是靠我笔直的身板画出来的。如果没有我,小主人在考试时遇到的连线题,没有办法把线画直,就会被扣分,你们看我才是最大的功臣!”

  它们每一个都吵得面红耳赤,把文具盒吵醒了。文具盒语重心长地说:“各位,你们都有各自的优点。你们其中少了谁小主人都会不开心的,因此你们应该团结起来。”文具们听了文具盒的话,都十分惭愧。从此,它们团结了起来,和睦相处。

文具盒里的争吵作文13

  在一个夜深人静的晚上,文具盒里发出了阵阵争吵,仔细一听,原来,他们正在比谁的本领大呢。

  钢笔骄傲地说:“你们看看,如果不是我写出漂亮的字,小主人考试怎么会看出那么高的分数呢?功劳非我莫属。”

  “你别得意,如果没有我你能写出字吗?功劳应该是我才对。”钢笔囊在一旁反驳道。

  “你们说的都不对,如果没有我,作业本上写错的字怎么擦下去,还不是靠我来改正,还是我的本领大。”魔笔在一旁说道。

  “我的本领最大,”钢笔说。

  “才不是呢,还是我的本领最大,”钢笔囊说到。

  “什么呀,你们说的都不对,明明是我好不好?”魔笔在一旁不甘示弱地说道。

  最后他们越吵越凶,竟然动手打了起来。

  旁边的尺子实在是看不下去了,在一旁说道:“你们谁能在本子上写出字,谁的功劳就最大。”

  试了好一会儿,有笔囊的钢笔怎么也写不出字,急得满头大汗,单枪匹马的笔囊也是如此,最后还把钢笔水弄得到处都是,魔笔也是如此,怎么也写不出字,本子上没有字,他也没有了用武之地。几个人你看看我,我看看你,谁也不说话了。

  尺子语重心长地说:“我们都是为小主人服务的好帮手,一样也不能少,我们都各有各的.长处,大家应该和睦相处,互相尊重,一心一意的为小主人服务。”大家听了,都惭愧的低下了头。

  从此以后,笔盒家族里面的小伙伴们更加团结友爱了。

文具盒里的争吵作文14

  夜深了,我正准备上床睡觉时,突然传来一阵争吵声,我怀着好奇的心情走出卧室,吵闹声是从书房里传出来的,我越走越近,原来,是我的文具盒里的文具在争吵,我静下来听这些文具在争吵些什么。

  首先是铅笔发言,铅笔说:“我的作用最大,如果没有我,主人就做不成作业,写不成信。”“你还经常写错字呢,如果不是我来帮忙,错了就错了,发现了也不能改,所以我的用处最大。”橡皮擦说道。“你们俩都别吵了,反正你们的用处都没有我大,”钢笔说,“铅笔,没有你,主人还是可以写字,因为还有我,而且你笔尖粗了还需要刨笔,笔心没了,你也就消失了,而我根本不需要刨笔,也不会用完。橡皮擦,我写错了字,你是不能把我写错的子给擦掉的,所以在文具中,我的作用是最大的。”站在一旁的直尺说话了:“我的作用才最大,如果不是我,主人连线的时候就不能画的那么直,只能画的弯弯曲曲,根本就不好看。”这些文具激烈的争吵着谁的作用大,互不相让。

  这这时,文具盒爷爷说话了:“你们不要在争了,谁的作用都不能说是最大的',都个有个的作用,只有团结,互相帮助,才能发挥最大的用处。”站在一旁的我听到了这话,也觉得很有道理。争吵平息了,我也上床睡觉了,回忆今天发生的事情,还真教育了我一个道理:尺有所短寸有所长,一个人的力量远远不及团结的力量。

文具盒里的争吵作文15

  从前有一个书包,书包里住着许多好朋友:铅笔、橡皮、书本、尺子……有一天在一起玩耍的铅笔、橡皮和尺子突然发生了争吵,它们都觉得自己的本领最大。

  铅笔昂着头,挺着腰,傲慢地说:“哼,我的本领最大,要是没有我,小主人就没法写字了,你们俩自然也就没有用处了。”橡皮听了铅笔的话,气的直跺脚,眼睛瞪地老大,不服气地说:“我的本领才最大呢!要是没有了我,小主人用铅笔写错了怎么擦?尺子画错了怎么改?”尺子听了它们的话,非常生气地说:“什么?我的本领才是最大的。要是没有了我,小主人怎么能画出直线呢!”就这样,它们三个吵来吵去……最后,铅笔请了书包爷爷来评理,它问:“书包爷爷,你来给评评谁的`本领最大?”还没等书包爷爷回答,橡皮就抢着说:“哼,肯定是我啦!”“是我!是我!是我!”尺子急得都要哭了。书包爷爷听了它们的对话后,和蔼可亲地说:“孩子们,你们都各有自己的长处,像铅笔能写字、橡皮可以改错、尺子可以画线。同时也都有各自的短处,你们要取长补短才能进步啊!”小伙伴们听完书包爷爷的话,惭愧地低下了头……

  这个故事告诉我们“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我们每个人都有自己的优点,同时也有自己的缺点,我们要取长补短,才能不断进步!

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