文具的对话作文

时间:2023-12-20 16:14:52 状物作文 我要投稿

文具的对话作文[合集13篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的文具的对话作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文具的对话作文[合集13篇]

文具的对话作文1

  下了晚自习,同学们早就离开教室去休息了。一年(1)班的教室里传出了说话声。

  怎么回事?还有谁在教室里写作业吗?不,是文具们在说话。它们在说什么呀?我们来听一听吧!

  小铅笔说:“个子高高的我,以前是多帅啊,现在却变成了一个小矮子,多丑啊!我好伤心啊!”“

  “为什么会这样?给我们讲讲吧!”众文具都嚷嚷起来。

  “唉,我来告诉你们,我是怎样变丑的!”

  小铅笔挺起胸膛说道:“我的小主人一点也不爱惜我,他没有用我认真写字,而是一下课就用我去戳蚂蚁,蚂蚁都恨死我了,我也恨死小主人了。他写两三个字就用笔刨刨我一下,不到一天的功夫,我就被刨得像刚长出来的苗儿一样细,个儿越来越矮,我的命好苦啊!”

  “原来这样,你真的好可怜。我和你不一样,我的小主人对我非常好,我都想谢谢她呢!”尺子妹妹笑着说,“小主人每次用我,她都会让我轻轻躺下,用我笔直的身体帮她画直线,画完直线,立刻就把我装进小笔盒里。”

  “铅笔弟弟,要不,我来帮你想个办法,教育一下你的小主人?”尺子妹妹问道。

  小铅笔点头如捣蒜地说:“好,太好了,只要能让我的小主人爱护我,让我干什么都行!”

  “那你今天晚上躲起来,让小主人明天找不到你,让他无法写字,老师肯定批评他,让他感受到没有你,他是无法完成作业的,知道你对他的重要。过一天,你再出来,这样,也许他就爱护你了。”尺子妹妹正义地说。

  “谢谢尺子妹妹,我就照你说的做,让小主人难受一天!”小铅笔高兴极了。

  “我们也躲起来吧!”众文具都附和道。

  夜深了,一年(1)班的'教室里又恢复了安静……

  第二天的课堂上,铅笔的小主人找不到笔写字,不能按时完成作业,就被老师批评。

  下课了,小主人还在忙着写课堂上落下的作业,边写边自言自语地说:“以后要保管好文具,要爱护文具。”

  呵呵,文具们胜利啦!……

文具的对话作文2

  一天,我与朋友约好一起去打羽毛球,于是赶忙回到家里,丢下书包立刻,冲出家门。正当我走在赴约的路上时,发现忘记带羽毛球拍了,于是又匆匆忙忙地跑回家去拿。我蹦跳地来到房门前,刚想进去,却听见了细碎的说话声,我好奇的把脸凑过去看,透过门縫看见了惊人的一幕......

  原本安静的躺在书包里的文具盒,现在竟出现在了桌子上,盖子也被打开了,仔细一听,声音正是从里面传来的。

  突然,一支铅笔站立了起来发出一阵狂笑,“哈哈哈哈哈!你看,这一次打赌又是我赢了,她又把书包乱丢了!”脏兮兮的橡皮擦无奈的摇了摇头发出叹息声,就像一个老爷爷。橡皮爷爷旁还靠着一个被削去了一半的小橡皮,他一直哇哇大哭着,一边直喊疼,橡皮爷爷都快心疼死了。我猛然想起,前天把小橡皮分别人一半的事,心中满是愧疚,久久无法抬头直视它。水笔也站了起来,他表情略带伤感的说道:“她每次用完我,就随便乱放。前几天,我的兄弟被她遗忘了,后来就再也没见过他了。我可怜的'兄弟啊!你现在在哪呢?我真想它啊,都不知道以后还有没有机会再见?唉!”

  缺了一角的尺子听了这话,抹了抹眼泪,语气低沉的说:“那天,我安静的在桌面睡觉,她一个不小心,把我摔在了地上,所以我才缺了一角。可她却嫌弃我,还想把我丢掉,换个新的,我明明什么也没做。”断了的涂改带大声嚷嚷着:“我血管又断了,唉!这次连帽子都不见了。有谁看见我的帽子了吗?”渐渐地,它们的声音越来越大,越来越多的文具都说出了自己的不悦!看得出它们在遭受折磨之后,是有多么的痛苦。

  我站在门外,一动不动,听了它们的话,我十分自责,愧疚不已,不禁陷入了沉默。原来听见别人在背后说自己坏话是这样的感受,好惭愧,想讨个说法却又无法反驳。回忆过去,其实我一直都没有考虑到它们的感受,遭受了这些折磨,如果换作是我,我也会抗议,现在想想,它们实在是太可怜了!

  我从思考中清醒过来,走进房间,它们就像看见猫的老鼠,迅速躲了起来,铅笔还摔了一跤,我装作没看见,它们见我没发现便松了一口气。

文具的对话作文3

  打着哈欠,手中的笔却停不下来。夜已经很深了,却仍能听到钢笔划过本子的沙沙声,大脑急速转动着,答案在笔下飞扬。还有一道习题就做完了,抬头仰望夜空,星星在眨着眼睛,似乎在催促我早点睡觉。赶紧做完这道题,匆匆收拾好文具,便一头扎进梦乡。

  文具盒中,收拾在一起的文具却叽叽喳喳的吵开了。刚刚用过的那支钢笔首先发言:“啊,主人终于停下来了,累死我了!”“是啊,是啊!”许多笔都附和着。

  “唉,自从主人升入初中,所学的科目增多了,要做的作业、笔记累起来快有珠穆朗玛峰高了,一根油芯不到一个星期就被她被消灭完了!”一支快用完了的又短又不起眼的铅笔感叹道。

  “看看她那眼睛周边的.黑眼圈,真替她难过。小小年纪就有那么重的黑眼圈,真希望老师能给少布置点作业,别让她天天熬到十点多。”一支褪了色的,缠着许多胶带看起来好像经历了不少风霜的中性笔叹息道。

  “唉,也怪她的父母,她的父母知识水平又不是很高,但对她期望却那么高,每个礼拜回来都给她买一本新课外书,要她做一大推课外试卷……”

  “主人这么辛苦,也给我们造成了巨大的伤害啊。”一支笔望着自己身上坑坑洼洼的咬痕,苦笑着抱怨道。一支看上去“缺胳膊少腿儿”的笔也突然冒出来说:“对呀,对呀!看看直尺大哥和橡皮老弟都变成什么样了!她每次一遇到不会的题就咬着笔杆去思考,搞得我遍体鳞伤。”

  “你们太不了解主人了!”直尺平静地说,“你们都在替主人叫苦,我们的主人叫过苦吗,她升入初中以后就努力适应初中生活,勤奋学习,不甘落后,除了老师布置的作业外,她还自己找题做。因为我们知道,她心中有梦想。”

  “是啊,她每天虽然很累,却很快乐、很充实!和主人在一起,我很开心呢!”一根作图笔附和着。

  “我们主人这样努力,她的梦想一定会实现的!”

  “喂,喂!大家别说了,让主人好好休息吧!”

  文具盒里立刻安静下来。

  夜,静悄悄的。月亮升起来了,我依然沉浸在甜蜜的梦中……

文具的对话作文4

  夜已经很深了,大家都已经进入了甜美的梦乡。四周静悄悄的,只有一丝皎白的月光,透过了窗户,洒在了璐璐今天得来的大红奖状上。原来是因为这个学期的期末考试璐璐得了双百分,被老师和同学们评为班级的学习小标兵,才获得了这张又大又红的奖状。

  这时,璐璐的书包掉到了地上。“嘣”的一声打破了夜里原有的安静,书包里吵哄哄的,热闹极了。原来书包里的文具们看到主人得奖了,再也忍不住了,纷纷说起自己的功劳了,说着说着就吵起架来了。

  首先,爱挑拨离间的尺子发话了:“我的功劳是最大的,如果小主人没有我的话连一条线都画不直。不过铅笔也还是有点用处的'。钢笔呀,你又有什么用呀,我怎么一点都看不出来呢?”

  不服输、性格又暴躁的钢笔头上像着了火似的,大吼道:“凭什么你就说铅笔好,它又有什么好的,要不是我在小主人的本子上跳来跳去,小主人还能写出这么好看的字吗?我才是功劳最大的那个”。

  这时,争强好胜、爱表现的铅笔也忍不住了,大叫道:“如果,遇到一些应用题需要画图,小主人一不小心的用你写了,那小主人不是要扣分了吗?所以我的功劳才是最大呢!”

  忠厚老实的橡皮也按捺不住出来说:“我的功劳才是最大的,如果小主人在做题时不小心写错了,必须得用上我,才能把错题擦了掉,要是没有我的话,小主人的卷面还能干净吗?”……

  它们的争吵声把沉睡的文具盒爷爷给吵醒了,文具盒爷爷意味深长地说:“大家都不要吵了!你们每一位成员都是小主人必不可少的,对小主人来说你们都十分的重要,不分功劳的大小。你们应该默默贡献你们的力量,要知道,一张试卷少了谁都不行。只有大家团结一致,才能帮助小主人获得好成绩。”听了文具盒爷爷的话,大家都惭愧地低下了头。

  文具盒又恢复了原有的平静,只有一缕皎洁的月光洒进窗口,照在璐璐熟睡的笑脸上……

文具的对话作文5

  夜,静悄悄的,忙碌一天的文具们回到了它们共同的家——文具盒里。一进家,它们就唧唧喳喳地说个不停,它们都在夸耀自己的功劳呢!

  钢笔先发话了:“我觉得我对小主人的贡献最大,写字的时候,小主人不用我就写不成漂亮的字,我想,你们的用处都没我大吧?”说完,它高兴地笑了几声。

  魔笔不服气地说:“切,没有我,你写错字了怎么办,如果我不把写错的字擦掉,你不是永远就这么错下去了吗?所以,我的用处肯定比你大。”说完,它挺直了腰板,一副很高傲的.样子。

  铅笔一副必胜的样子,对它们俩说:“你们,比起我肯定一无所用!小主人画美丽的少女、可爱的动物、不同的图形时,不都必须用我画吗?如果小主人拿我写错字了,橡皮哥哥会主动来帮我,一擦,干干净净,没有一丝痕迹,你们写错了还要涂涂抹抹,我呢,橡皮哥哥帮我一擦,用不着再用其他笔写,一写就写上去了,而且更整洁,更漂亮!”说完,它得意地昂起头,听别人发言。

  三角板平静地说:“铅笔弟弟,没了我,你可画不出千奇百怪的图形。小主人拿我量东西,画图形。总而言之,我的用处很多。”说完,它得意洋洋的!

  其他文具也七嘴八舌争吵起来。一直在旁边观看的文具盒奶奶温柔又慈祥地说:“孩子们,你们都有各自的用处,小主人少了你们哪样都不行。没了铅笔,小主人就画不出美妙的东西;没了钢笔,小主人就写不出漂亮的字;没了魔笔,小主人就不能擦掉写错的钢笔字;没了三角板,小主人就画不出美丽的图形。小主人对每一种文具都喜欢!”文具盒奶奶说完,文具们若有所思,似懂非懂地点了点头。这时,红彤彤的太阳慢慢地升起,它们慌慌张张地跑进文具盒奶奶的怀中,让小主人把它们装进书包里……

  尺有所短,寸有所长!它们在一起,才能组成一个完整的家。我们在学习中,要常常看别人的长处,只有这样,我们才能不断进步。

文具的对话作文6

  夜深人静,小兔在月光的照耀下渐渐睡去,森林世界由白天的喧闹归于一片宁静。被揉皱了的星光透过窗户,洒在椅子上的书包旁,糊出了淡淡一层光晕。

  可是,突如其来的一个声音却打破了这样的美好。是书包中的文具盒内的铅笔发出的。

  她带着几分委屈抱怨道:“小兔她也太粗暴了吧。她上次为了向同学们证明她力气大,竟用两只手把我拦腰折断!疼得我一下就哭了出来。可她不理我,又用订书机将我断成两截的身子钉在一起!那种钻心的疼痛啊!而且,她还把我的`身子钉歪了,多难看啊!还害得我被小伙伴嘲笑。”

  铅笔这一席话像是打响了战争第一炮,其他文具也七嘴八舌的说起来。

  橡皮带着些许哭腔,说:“小兔还用尺子在我身上割出一道道痕,再把我分成好几小块,一块用,一块玩,一块扔,一块踩。浪费完就再买一块,没几天又换一块,每一块都只用一小部分。她真的好浪费啊!”

  “嗯嗯。”尺子插嘴道:“上次小兔把我借给她的同桌小熊,小熊他居然用记号笔在我衣服上画了好几笔,给我的新衣留下了丑陋的印子。可小兔她没有责怪小熊,反而说我‘只是一把没有用的尺子罢了’,我。我伤心了她还说我没用,我平常为她做那么多她不知道吗。她。她说话一点也不考虑别人的感受,太伤人了。”尺子说到后面竟呜咽起来。

  “对对对,记得那次。”

  “还有还有。”

  “就是!昨天。”

  文具们或伤感或无助地回忆小兔平时是怎样待他们的;或含泪或愤然地指责小兔的恶习。殊不知他们逐渐加大的声音已吵醒了熟睡的小兔。

  “原来,我带给了他们那么多的痛苦呐,有些只是出于好奇和虚荣,没想到会给他们造成那么多伤害。”

  小兔沉浸在深深的自责中无法自拔,慢慢红了眼眶,伸了伸手,却什么也没做,只是呆呆的望着因激烈谈话而激烈晃动的书包。

  突然,书包摇晃着从椅子上掉了下去。

  “啊——”文具们因突发的状况而发出惊叫,可意想之中的疼痛并没有落在身上。

  文具们疑惑地抬头,对上了小兔那双蓄满泪水,反射着星光的明亮眸子。

文具的对话作文7

  一年一度的文具大赛开始了,今年根据文具们对人们的贡献,要评选出冠军、亚军和季军,会场上人山人海,真是热闹啊!

  主持人还是由文具盒老爷爷担任。评委是丁丁、美美和明明。参加比赛的有尺子哥哥、橡皮姐姐、铅笔弟弟、毛笔爷爷,还有钢笔叔叔。参加会议的嘉宾有圆珠笔大哥、三角板阿姨、卷笔刀大叔和改字液妹妹。本次比赛由参加比赛的选手演讲,说说自己对人类的贡献,再由评委打分,嘉宾投票。

  文具盒老爷爷说:“现在一个一个上台来演讲吧!”话音还没用落,钢笔叔叔急忙跑上了台,抢着说:“我对人类的贡献不小哦!虽然只有一两百年的历史,现在人类都喜欢我,我的粉丝有几十亿人。大家说说看,难道我的贡献不大吗?”大家鼓起了掌声。

  尺子哥哥走上台骄傲的说:“我的贡献虽然没用钢笔叔叔的.大,但学生们画线段,做题的时候却离不开我,我为人类的贡献也是非常大的,你们说对不对啊!”橡皮姐姐走上台说:“小朋友们写错了字,可以用我纠正错误。”铅笔弟弟谦虚地说:“我是小朋友们的好朋友,小朋友刚开始写字的时候用我练字,写错了有橡皮姐姐帮忙,比起大家我的贡献比较小。”

  这时,毛笔爷爷扶着拐杖,慢慢的走上台,清了清嗓子说:“我已经有几千岁了,古代人们用我写字,我是中华民族的骄傲。几千年过去了,人们一直在使用我,尤其是书法家们对我爱不释手。要说贡献,可不值得一提,我们本来就是为人类服务的,希望大家做好自己的工作。”毛笔爷爷一说完,会场里鼓起了雷鸣般的掌声。

  几位选手发言完毕,评委打分,嘉宾们投票,结果出来了。文具盒爷爷宣布结果,本年度的冠军是毛笔爷爷,因为他不为名利,德高望重。亚军是铅笔弟弟,因为他是一个虚心懂事的好孩子。其他三位是季军,各有各的贡献。这时,钢笔叔叔和尺子哥哥低下了头,他们都认识到自己错误,都说自己不应该骄傲自满。文具盒爷爷说:“大家都有贡献,希望大家继续努力。”

  今年的文具评选大会有收获更有意义,真是热闹啊!

文具的对话作文8

  今天,我上完了课,正准备收拾书包回家,突然,发生了一件奇怪的事,我和文具盒对话了。

  “主人,您好,你学习很用功,真为你高兴啊。”文具盒那柔柔的声音真好听。

  我高兴极了,谁不想听奉承话:“哪是,我是三好学生,学习是我的任务,肯定要学习用功啊。我是老师眼里的好学生,妈妈眼里的好孩子,做什么事都很好的……”

  我正在滔滔不绝地吹嘘自己时,文具盒换了另一种语气:“你,是很好。很好了,能不能听我给你提点意见啊?”

  “当然能,要不,我怎么会是‘三好学生’呢?你尽管提,我不怪你。”

  “你看。”文具盒把身子斜向一边,里面的东西就都掉在桌子上了。

  我很惊讶,生气地问:“你怎么把笔都弄出来了?难道你想造反吗?”

  “造反,我可不敢。不过,你看,我的身体里现在像什么样子了,不单有笔、橡皮擦、尺子,还有好多的小纸片,小铁圈,小玩具,甚至擦过鼻涕的纸都往我这里塞,脏死了!难道这就是你所谓的‘三好学生’?”

  我有些不好意思。

  “还有,你看。”文具盒又说:“这支笔套都没拧好,墨水都沾在在我身上了!这里,这里,还有这里,多脏啊。”文具盒指了好多地方,真的,现在的文具盒已经很脏了,到处有墨水渍,红的、蓝的,黑的`,仿佛是从垃圾筒里出来似的。

  “我也不是故意的,因为,近段时间作业多,我没时间整理。我以前都不是这样的。”我的辩解很牵强。

  “别找理由了,做不好就是做不好。整理一下文具盒需要多少时间呢?我刚来时,你把我当宝贝似的,现在旧了,你就随便对待我了,难道你是这样一个人?你也会老的啊,‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。’你不是学得很好吗?”

  真是太会说了,不,我现在真的明白自己做错了,低下头,小声地说:“对不起,是我做得不好,我以后一定改正,不再往里乱塞脏东西了。今天,回去我帮你洗干净。”

  “这才是我的好主人,才是名符其实的‘三好学生’,要说到做到哦。下不为例。”

  看见文具盒原谅了我,我如释重负,赶紧将笔盒整理好,将脏的东西扔了,小心翼翼地盖上盖子。回到家后,我一定要把笔盒洗干净,还笔盒美丽的外表。

文具的对话作文9

  文具盒里吵吵闹闹,吵个不停的是各种各样的文具。

  瞧!它们的眼睛瞪的多大,嗓门提得多高。橡皮穿着一身衣服,说:“要是没有我,小主人写错字的'时候,谁来帮他擦去那些字呢?”

  砂胶听了,说:“哼,你别吹了,你还不是只能擦去铅笔写的字,可我却不一样,我还可以擦去圆珠笔和水笔呢!而且我也能擦去铅笔写的字呀!”

  “一大清早的,有什么好吵的呢!”铅笔穿着一身“斑马衣”,伸了伸懒腰“真是的,我昨晚没睡好觉,连黑眼圈都出来了,你们还在那儿扰人清梦,真是的,有什么问题要我解决啊?”

  “铅笔,你说说,我和它谁对主人比较有用?”他们俩异口同声地说了出来。

  “这个……橡皮只能擦去我写的字,可是砂胶容易擦破纸,我不知道啊!”铅笔想了一想,骄傲地说:“好了,好了,别说了,如果没有我,主人就就不能写字了,所以,没了我,你们照样对主人没有用!”

  圆珠笔和水笔站出来了:“什么呀!什么呀!没了你还有我们呢,铅笔一写就会被抹掉,可是我们俩不会那么轻易被抹掉,所以说,我们是对主人最有用的。”铅笔理直气壮地说:“你们算什么东西!如果你们写错了字,要好久才能够擦掉,而且还很有可能会让砂胶把本子擦破,换做我,用橡皮轻轻一擦就擦掉了,哪像你们那么麻烦呀!”

  “你们别吵了,面对现实吧!要是没有我,那么小主人连线时就会把线练得歪歪斜斜的,多纳看啊,而且还会被他的老师骂!所以嘛,我才是王者!”直尺震住了他们。

  “什么呀,你算哪根葱!我才是这里的王者……”不好了,大家打了起来。

  主人来了,他看见此情景,非常生气,都快急哭了。

  “你们在干什么,自相残杀吗?你们这样我会伤心的。不要再吵了”主人哭了起来,“我缺了你们任何一样东西那都不行,我买你们是来用的,你们这样,我该如何是好呀!什么都是相等的,我一样也不能缺少,你们要和谐啊!”

  “呜——呜——呜——”文具们听得稀里哗啦的,并向主人还有伙伴们道歉“对不起”。

  主人看到它们和好,脸上露出了幸福的笑容。

文具的对话作文10

  在一所小学里,有一个小男孩他学习非常的好,他的文具盒里面有很多的学习用品,有铅笔、尺子、钢笔、圆珠笔……

  一天,文具盒里的用品都坐不住了,都在为谁是主人最好的'小帮手而吵了起来。当小男孩打开文具盒时,它们都争先恐后的,一个一个地都说了同一句话“主人,选我选我。”铅笔说:“你们都闭嘴吧,主人每次画画、做作业时都会选我。”钢笔听了说:“主人每次练字还选我呢。”圆珠笔听了得意洋洋地说道:“我才是主人的好帮手,主人每次写作业都会用到我,老师也会用到我,你们只是暂时的,都别争了。”钢笔见了,愤怒的说:“要是没有我的话,主人每次练字都不会得到第一名了。”铅笔听了说:“哼,那主人还拿我参加画画比赛了呢,没有我主人怎么可能得奖。”圆珠笔听了更不乐意了,说:“每天主人用我用的最多,老师都夸主人拿我写的字好看呢!”铅笔和钢笔异口同声地说道:“那老师也夸过我们呀,你有什么了不起的。”圆珠笔又说:“确实没什么,那钢笔用你写的字刚开始是好看的,过后不就变得褪色了吗,铅笔用你画的画拿橡皮一擦不就没了。再说,钢笔你一摔笔头就歪了,不能写了,铅笔你一摔更惨,笔头直接断了。而我摔也摔不坏,主人有我岂不是很方便,哪像你们,又要给你们装墨水,又要削笔头,简直麻烦死了。”钢笔和铅笔听了,气急败坏,又说道:“哼,那你笔油用完了,难道不用换吗,摔在地上别人还不是一脚就给你踩碎了。”就这样,文具盒一直吵着,“我才是主人的小帮手”“我才是”没完没了,终于,主人谁都没有拿,只是拿了一把尺子,就把文具盒关上了。

  它们还在继续吵着,分不出胜负。终于有一天,铅笔不小心摔在地上摔断了,主人也没有重新去削笔头,钢笔掉在了地上,主人没有去修理,圆珠笔墨水没有了,主任也没有去换,主人只是拿着文具盒装进了书包,并没有管它们。

  这个故事告诉我们,不管是什么都有自己独特的一面,就像铅笔写的字没有钢笔的好看,但钢笔却不能像铅笔一样去画画,总之,要心满意足,不能自大,为了一件不起眼的是就去争吵,最后落得了一个不好的下场。

文具的对话作文11

  主人公:文具

  地点:铅笔盒里

  时间:星期二

  星期二,一个马虎的男孩儿去学校上课。可是一支铅笔妈妈不小心被丢在路上了,而且小铅笔们都还在睡觉,没发现。

  到了学校,男孩儿拿出其中一支小铅笔,写了起来。

  铅笔盒里的所有文具都醒了。“咦?我的妈妈呢?”一支最胆小的铅笔颤抖着声音问。“对啊!妈妈呢?”所有的铅笔都哭了。一支胆子最大的铅笔说:“妈妈肯定是被那个男孩儿扔了,我要去揍他!”这句话提醒了一支聪明的铅笔,它说:“我们的妈妈肯定是被我们的马虎主人弄丢了……”“所以我们要去找他!”胆最大的铅笔插嘴道,说着摆出一副打人的架势。“不是!我们所有文具要开个会,一起想办法用智慧教训这个粗心的人!”

  于是文具们在自己的座位坐好,那支聪明的铅笔又说:“我来当这次的会长,你们四个一组讨论吧!”文具们四个一组七嘴八舌地讨论开了。那尺子组的`直尺说:“我们要不用我们的身子去磨他的书?”“不行不行,会长说是要用智慧呀?”圆尺说。长三角尺说:“可是这想出方法也是要用到智慧呀!”虽然他们都是三角尺,可总有不同的意见,另一把三角尺说:“可刚才那支胆大的铅笔也是动脑子想出来的,会长有表扬他吗?”“好吧,可是其它办法也想不出来了呀。”“那就继续想啊。”

  四支铅笔议论纷纷,他们的意见很多。一支铅笔说道:“我们在他的本子上乱涂乱画。”“不行,不然他会觉得我们很调皮,把我们都扔了。”这时橡皮过来说:“我们都想不出主意。”那支胆大的铅笔大声说:“我知道了!你们……哦!这个方法也不行。”

  会长拍了两下手:“我想到好办法了!”于是他把办法告诉了大家,文具们都连连点头。

  他们开始行动了。各个文具都显出了很可怜的样子,这下把男孩儿感动了,他发现了自己的过失,他去找到了铅笔妈妈,放回了铅笔盒。

  所有文具把手叠在一起,边说边把手松开:“大功告成!”

文具的对话作文12

  文具盒里面住着许多的居民,有铅笔、尺子、水笔等,一天夜晚,忽然从文具盒里传来一阵吵闹声。

  第一位居民发话了,这位居民是德高望重的钢笔,他悠悠的发话道:“唉!这文具小区的环境是越来越差了,出了门都出都是白色的塑料袋,废纸。你们说着废纸、垃圾是越来越多了,这树木被砍伐的是越来越少,我们也包括人类以后还怎么生活呀?”

  第二位居民尺子也发话了:“可不是嘛,在这样下去,我们的好日子也到头了,更别说人类了!”

  第三位居民水笔小姐也说了:“这都是人类自己的`罪过,你们说着人类要是再制造垃圾的话,我们可就没有地方生存了,可是这是人类自己造的罪呀!就应该让他们承担一切后果和一切的损失,我们可不能做这个冤大头呀!再说了这些人都太不讲卫生了,你们看看我,本来我是有一身漂亮的衣服,可是现在他们把我弄成什么样了呀!”

  “对呀!你们看看我原来长的白白净净的一身衣服,套在我的身上就一个字帅!可是看看现在他们把我弄成什么了呀!远看像个收破烂的,近看还是像个收破烂的呀!我现在最大最大的愿望就是可以长上两条腿马上去洗个澡,啊!啊!我已经感受到凉爽的水从我头一下滑到了我的脚了!你说同样是橡皮差距在就这么大呢!你看人家丁丁,他的主人每次用完他都把他洗的干干净净的,不留下一点点的灰尘!”调皮的橡皮说。

  “你说啥?腚腚!这个词够浪漫的,还有不要再啊啊了!我看不是水,而是呀你的口水,你看看都溅到我的身上来了!”自动笔开玩笑的说道。大家都捧腹大笑了起来,笑够了之后,都各自回家睡觉了!

  这段对话正好被我听到了,以后我一点要保护环境,爱惜在自己的文具,因为他们也是一条生命,我们要平等对待世界上的每一条生命,我们要保护他们!

文具的对话作文13

  今天晚上,我早早的睡下了,半夜我听到阵阵响声,我便起来了,哦!原来是文具盒里的对话声。

  先是笔盒里的一支钢笔,这支钢笔是粉红色的,上面有美丽的心形图案,特别美丽。钢笔对铅笔说:“铅笔哥哥听说你和橡皮妹妹相处得不太好?”铅笔说:“谁说的,我和橡皮妹妹相处的特别好,不像你一天只会埋怨魔笔叔叔。”“你”钢笔说道“好了,好了,不要把小主人吵醒了,要是吵醒了,那可不得了。”油笔姐姐小声的说。改正带妹妹又说:“你们俩一劲吵,不如我们来个争功大会,怎么样啊?”“好,好,我们同意”所有文具一起说道。

  主持人是魔笔叔叔,参赛者分别是:钢笔姐姐,橡皮妹妹,铅笔哥哥,改正带妹妹。评委是:油笔姐姐,笔盒爷爷,直尺阿姨和圆规奶奶。先是钢笔说:“我是练习钢笔字的楷模,每当小主人练习钢笔字时我有最大的功劳。”“哼,如果没有墨水叔叔,你还会派上用场吗?你还会写字吗?”橡皮妹妹轻蔑的说。钢笔撅起了嘴。“好了,该到铅笔了。”铅笔哥哥说:“我和橡皮妹妹是最合拍的搭档,当小主人练习硬笔字时的必需品就是我们俩,大家说,对不对?”“哼,如果没有了卷笔刀阿姨铅笔还会写出字吗?铅笔写不出字橡皮还有用处吗?”改正带妹妹说。笔盒爷爷说:“这场争功大会并没有太大的`意义,每一种文具介绍完自己,另一个文具就会数落他的不是,大家都一样,各有各的用处,比如说:钢笔或中性笔写错字,可以用改正带或魔笔改正,要是没有了墨水,钢笔和中性笔写不出字,改正带和魔笔就没有了用处,对不对?”

  “嗯,我们大家明白了一个道理,就是不能低估别人的实力,各有各的用处。对吗?”“呵呵,你们懂得了这个道理,对以后会更加有用处的,奶奶很高兴。”圆规奶奶说。“宝贝们,上床睡觉吧,明天会是崭新的一天的。”笔盒爷爷说

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