文具盒里的争吵作文

时间:2023-12-27 09:14:31 状物作文 我要投稿

文具盒里的争吵作文精选14篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的文具盒里的争吵作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文具盒里的争吵作文精选14篇

  文具盒里的争吵作文 篇1

  一天,妈妈给我买了一支漂亮的钢笔,我把它放在文具盒里。

  晚上,我躺在床上,迷迷糊糊刚要进入梦乡,忽然听到书包里传来一阵吵闹声。我竖起耳朵仔细一听,原来声音是从我的文具盒里传出来的。出于好奇心,我偷偷地将书包拉链拉开一条缝,看看到底发生了什么。

  中性笔带着夸张的口气说:“哇!我从来都没有见过这么漂亮的'钢笔!”圆珠笔羡慕地说:“这支钢笔身上的花纹像一只只美丽的蝴蝶。”铅笔非常嫉妒,甚至非常愤怒:“这有什么好看的!我们铅笔可是陪伴小主人两年多了,它一个新来的钢笔有什么特殊的!”听了铅笔的话,钢笔也不甘示弱:“我的身体可结实多了,还能灌上墨水一直使用,不像你,用完一支就得换一支。”铅笔受到挑衅,火冒三丈,脸涨得通红,准备攻击钢笔。我一看情况不妙,急忙拉开书包拉链,把文具盒拿出来,对着它们说:“你们别吵了,在我心里,你们都是一样的好,我的学习离不开你们。”

  铅笔和钢笔听了我的话,都乖乖地认了错,它们互相原谅了对方,钢笔还说:“铅笔大哥,我们别吵了,在小主人心里,咱们都一样地重要。”铅笔也说:“好吧,那咱们以后就是兄妹了。”钢笔点点头,同意了。

  后来,这一对兄妹果然非常要好,连文具盒里的其它文具都非常羡慕它们呢,看到它们和睦相处,我也非常开心。

  文具盒里的争吵作文 篇2

  一天晚上,小明的文具盒里渐渐传来了一阵争吵声……“咳咳,今天小主人被评为了三好学生,其中我们也有功劳,今天晚上咱们就来评一评谁的功劳最大!好不好?”水笔大声地说道。“好!”大家异口同声地说。

  “我先说!”水笔抢先说道,“我的功劳最大!现在小主人升到四年级了,天天都要用到我、练习册、家作本,还有作文、阅读,哪一个少得了我?所以,我的`功劳最大!”说完,水笔就扭了扭自己细长的腰。“打住、打住!就你还想称第一?每一次你写错了字,都是我给你一笔勾销!再说了,所有的笔写错了,我都可以涂掉,所以我是功劳最大的!”修正带反驳道。

  水笔听了,低下头,不敢吱声了。“你能涂掉我吗?再说了,就算能涂掉,也不需要你来多管闲事呀!我能画出好看的直线,所以我的功劳最大!”铅笔抢过话茬,高傲地说。这时,已经快天亮了,文具盒发话了“你们的功劳都一样大,为什么还争吵呢?”所有的文具羞愧地低下了头,从此以后,他们再也不争吵了。

  文具盒里的争吵作文 篇3

  夜深了,安安进入甜蜜的梦乡。在朦胧的月色里,文具们吵了起来,原来,他们正在争论谁是小主人的得力助手。

  尺子哥哥扯着嗓门说:在美术课上,在数学课上,我画出来的线笔直笔直的,没有我,小主人的作业本上会出现很多条&ls毛毛虫的。老师还要给个差评。说完大拇指往自己一竖。

  铅笔弟弟气得直跺脚:你别再吹牛了,看看我,有苗条的身姿,更重要的是,我为小主人做好了作业,画好了画,还受到了老师的表扬,论功劳我最大!铅笔弟弟两手叉腰,得意极了。

  切!哪一次小主人写错字,不是我帮你擦干净?橡皮妹妹大声打断了铅笔哥哥的话,我才是功劳最最大的!

  正当橡皮妹妹得意的.时候,文具盒爷爷清了清嗓子:孩子们,你们都是有用的,少了谁也不行,再说我们都是文具家族里的成员,有什么可吵的呢?咱们齐心协力帮助小主人。才对呀!

  听完文具盒爷爷的话,大家一个个红着脸低下了头,都相互道歉起来。从那以后,文具盒里再也没有吵闹声了,而是阵阵欢笑声

  文具盒里的争吵作文 篇4

  今天下午,放学后我回到家,坐在书桌前,想快点写作业。我刚准备打开文具盒,忽然听见里面传来乱糟糟的声音。我轻轻地打开一看,原来是文具盒里面的文具们互相争吵呢!只听见他们你一言我一语,争论不休。

  第一个发言的当然是老大自动铅笔,他挺着瘦瘦的身子,扯着嗓子大喊:“我是最有用的,你看我们主人每次画画、写作业都必须用我,就连线也少不了我……”

  还没等自动铅笔说完话,尺子又发话了:“你算什么东西呀?要不是我帮你把线连得笔直笔直的,你能把线弄得如此笔直吗?”

  这时就连橡皮都气得脸都红了,气呼呼的'说道:“主人写错字时,还不是我不怕脏,把错题擦干净,如果我怕脏,不去擦,那不是乱七八槽的了?”

  就在这时,文具盒终于发话了,他语重心长地说:“你们都有各自的优点,都是主人的功臣,我们大家要团结一点,尽力为主人服好务!”大家听文具盒这么一说,一下子安静了下来,并且互相道歉,表示友好。

  我看到这一幕,非常感动,悄悄的合上文具盒。心想:我的文具们时时处处尽力为我服务,我有什么理由不好好学习呢?

  文具盒里的争吵作文 篇5

  “当、当、当”大钟敲了十二下,一个又宽敞又明亮的房间里传来了一阵阵嘈杂声,声音一波未平一波又起。原来是文具盒里橡皮、尺子、铅笔和卷笔刀在争吵谁的功劳最大。

  铅笔抢先站了出来,用眼角瞟了一下大家,骄傲地说:“哼,要论功劳,当然我最大啦!上课的'时候,主人可以用我画画、写字。”

  “别吹牛了!”橡皮听了铅笔的话,很不服气,用手指着铅笔头,瞪着它气势汹汹地警告道:“我可是你的黄金搭档,如果你犯了错,还得我跳出来把错误们赶得远远的。”

  “你们那叫什么功劳,都别吵了,干脆把地位让给我吧!铅笔,别忘了,每次你变粗了都要我帮你削尖呢!”卷笔刀用居高临下的语气冷冰冰地说。

  “哈哈,谁的功劳也比不过我,在数学课上,主人拿着我,我还教主人画直线呢!”

  就在它们争论不休的时候,听到了铅笔盒爸爸和蔼地说:“孩子们,不要吵了,你们都有自己的用处,少了谁也不行。俗话说,单丝不成线,独木不成林,如果你们少了谁,怎么为小主人服务呀!”

  它们听了铅笔盒爷爷的话连忙互相道歉。

  文具盒里的争吵作文 篇6

  一天晚上,文具盒里爆发出了一次激烈的争吵。

  首先发言的是铅笔。它挺直胸脯,神气地说:“文具里就数我最重要!小主人只有靠我才能写出一手漂亮的字,我有时候还被贴在墙上展览呢!”

  “你要是这样说。就大错特错了,”橡皮檫很不服气,嘟着嘴巴,“如果你写错字了,是谁帮你改的?还不是要靠我!如果没有我,你写出来的`字就是黑乎乎的,多难看啊!”

  卷笔刀挺着它的大肚子,得意地指着铅笔说:“你有什么了不起的。你如果不尖了,还不是要到我的理发店来理发,所以,你只不过是一个小帮工罢了。”

  尺子很不高兴,说:“我也有我的作用呢!小主人画线可是都要我帮忙的。”

  看来很多人都对铅笔有意见,你看!连水笔都跳出来反驳铅笔:“你只是在低年级用一用,到以后还不是都要靠我吗?”

  涂改液和涂改贴都来反驳水笔,它们说:“那如果你写错了,靠谁?还不是要我们吗?还敢骄傲?”

  这时,文具盒爷爷发话了:“你们不要吵,每个人都有自己的长处和短处,不是吗?”大家听了,都觉得不好意思地低下了头。

  文具盒里的争吵作文 篇7

  夜深了,我正准备上床睡觉时,突然传来一阵争吵声,我怀着好奇的心情走出卧室,吵闹声是从书房里传出来的,我越走越近,原来,是我的文具盒里的文具在争吵,我静下来听这些文具在争吵些什么。

  首先是铅笔发言,铅笔说:“我的作用最大,如果没有我,主人就做不成作业,写不成信。”“你还经常写错字呢,如果不是我来帮忙,错了就错了,发现了也不能改,所以我的用处最大。”橡皮擦说道。“你们俩都别吵了,反正你们的用处都没有我大,”钢笔说,“铅笔,没有你,主人还是可以写字,因为还有我,而且你笔尖粗了还需要刨笔,笔心没了,你也就消失了,而我根本不需要刨笔,也不会用完。橡皮擦,我写错了字,你是不能把我写错的子给擦掉的,所以在文具中,我的作用是最大的。”站在一旁的直尺说话了:“我的作用才最大,如果不是我,主人连线的时候就不能画的`那么直,只能画的弯弯曲曲,根本就不好看。”这些文具激烈的争吵着谁的作用大,互不相让。

  这这时,文具盒爷爷说话了:“你们不要在争了,谁的作用都不能说是最大的,都个有个的作用,只有团结,互相帮助,才能发挥最大的用处。”站在一旁的我听到了这话,也觉得很有道理。争吵平息了,我也上床睡觉了,回忆今天发生的事情,还真教育了我一个道理:尺有所短寸有所长,一个人的力量远远不及团结的力量。

  文具盒里的争吵作文 篇8

  听,小红的笔袋里发出了说话的一声音。这是谁说话呢?小红自言自语的说道。原来是小红笔袋里的文具在说话。下面让我们和小红听听他们在说什么吧!红钢笔说:这个主人太不好了。今天,她居然把我扔到垃圾桶里,幸好老师看到我没坏,才把我还给小红。其它钢笔一起说:就是,就是,小红老是欺负我们。可是,小红最喜欢的钢笔――花钢笔却说:你们说的一点都不对,小红很好的。还有红钢笔如果你没坏,主人是不会把你扔到垃圾桶里的。你一定是坏了。红钢笔说:我一点儿也没坏,主人就把我扔了。花钢笔又说:反正,主人对我最好。其它文具都知道小红偏心向着花钢笔。橡皮、铅笔、改正贴、钢笔等文具都说主人小红不好,只有花钢笔说小红是好的。

  小红听到了一切,她很后悔欺负那些文具。她对笔袋里的文具们说:对不起,我亲爱的`文具,我以后一定好好对待你们。不再欺负你们,不在偏心。也不会把你们扔了,如果你们坏了,我会把你们保存在一个小盒子里。留着,以后没准有用呢!文具们也原谅了主人小红。

  后来,主人小红真心诚意的对待文具们。没有过偏心,而且,她〔它〕们成了最好的朋友。

  文具盒里的争吵作文 篇9

  夜深了,文具盒里传来一阵激烈的争吵声。

  铅笔姐姐第一个跳出来说:“我们铅笔家族本领最大,小主人无论是画画,还是写作业都需要用到我们。”“你们再能干,总有用秃的时候吧!到时候,没有我们,你们就成废品啦!”刨笔刀弟弟骄傲地说。“停,我不会写秃。”钢笔哥哥理直气壮地说,“我既可以写作业,也用不到刨笔刀,所以我的本领最大。”“那如果没有我,你也写不了多久。”墨囊看了看钢笔说。橡皮妹妹着急啦,她清了清嗓子,大声地说:“你们都这么厉害,能保证不写错吗?如果写错的话,不用橡皮擦干净,小主人就惨了。”一直呆在一旁的'直尺姑娘忍不住开口道:“你们想想,小主人画直线,做连线题的时候,只有我才能帮助他。”

  清晨,闹钟响起,小主人睡醒了。他听到文具们还在吵,就向文具盒爷爷询问发生了什么事,当得知事情经过后,小主人笑着对他们说:“你们都是我的学习好助手,少了谁都不行,只有你们齐心协力的帮助我,我才能越来越棒!”

  文具盒里的争吵作文 篇10

  晚上,月亮圆圆的,到处都静悄悄的。铅笔、橡皮和直尺跳出文具盒,比一比谁的本领大。

  铅笔向前走了几步,说道:“嘿,我的本领最大。我每天小主人写字,让她得了第一名呢!你们的'本领肯定没有我大。”

  橡皮不服气,高声喊到:“胡说!我的本领才大呢!每次小主人写错了字,都是我帮她擦的,你呢?就在旁边站着,就是不帮忙。我的本领才叫大!”

  “你们都说错了!”直尺也很不满。

  “我的本领最大。考试要求画直线,铅笔你,画得弯弯曲曲,而我让小主人画得直直的,考试才考出了好成绩!我的本领才叫大呢!”

  铅笔早已生气了,指着直尺大声说:“如果考试就把你放在哪儿的话,肯定会扣分的。我呢?帮你把直线描了下来。难道你没有看见吗?”

  就这样,它们吵来吵去,闹得不可开交。最后,它们评不出说的本领最大,只好去找文具盒姐姐评一评。

  到了文具盒姐姐那儿,铅笔、橡皮、直尺七嘴八舌地说起来。文具盒姐姐听明白后,她说:“铅笔、橡皮、直尺,你们个个都很重要。没有了哪一个,小主人都不会这么快乐啊,你们不要再吵了,还是好好相处吧!”

  听完后,它们都羞红了脸,然后又和好了。

  文具盒里的争吵作文 篇11

  夜深了,鸟儿停止了鸣叫,蝉停止了歌唱,这栋楼变得格外寂静。

  其中一间房里的小学生进入了梦乡。突然,听见了书包里传来的话语声,铅笔说:如果没有我,小主人就写不出那样好的字。橡皮说:如果没有我,小主人就无法修改错掉的`字。尺子说:如果没有我,小主人就没办法划出一道道笔直的线。

  铅笔盒妈妈听到了他们的争吵,说:我来给你们讲个故事吧!

  从前,有个老爷爷,他有3个儿子。因为这3个儿子看起来很不团结,什么事都会争吵。老爷爷无奈的摇了摇头,说:明天我来考一考你们。说完,便走了。

  到了第二天,老爷爷从一捆筷子里抽取了3根,每人一根,让他们折断,他们3个人轻而易举就折断了;老爷爷拿了5根筷子,让3个人每人试着折一折,可是,无论怎样都折不断,老爷爷又让他们3个人一起折,果然折断了。

  铅笔、橡皮、尺子点了点头,说:我们只要齐心协力,一定能帮助小主人办大事的。说完,就再也不争吵了。

  生活中,如果我们能团结起来,就会创造出更辉煌的明天!

  文具盒里的争吵作文 篇12

  我的文具盒里有铅笔,橡皮,尺子,削笔刀,他们和睦相处,其乐融融,是形影不离的好朋友。

  可是有一天晚上,我写完作业正准备去睡觉,忽然听见文具盒里有一阵阵吵闹声,我凑进去一看,原来是我的橡皮、尺子们在争吵,他们这个讨论谁的本领最大!铅笔说:我的本领最大,主人可以用我写字画画。那万一写错了呢?橡皮立刻说道。这一句话让铅笔无话可说。橡皮看到铅笔的信心掉了一大半就骄傲的说:我是本领最大,我可以把你写错的.字擦掉!铅笔抢着说道:那我就是本领第二大的!这时削笔刀叔叔出来说:要是没有我铅笔就画不了画,也写不了字,橡皮也就没什么可擦的了,那还是我的本领最大!他们几个七嘴八舌,就这样他们又吵了起来。尺子又跑过来凑热闹说:要是没有我你们能把线画直吗?他们吵得更加激烈了。

  文具盒爷爷看在眼里,急在心里。忽然文具盒爷爷灵机一动想出了一个绝招妙计,他温和地对他们说我给你们评评理,谁能在一分钟之内写出一行字儿,并且还不错字写出来的又干净又漂亮,谁就是本领最大的那一个。铅笔写错了字,不知道如何是好,橡皮弟弟写不成字,在纸上擦来擦去。削笔刀只好乱跑。最后文具盒爷爷说:你们一起试试看。他们一起齐心协力写出一行又漂亮又整洁的字!

  最后,文具盒爷爷说:你们几个一定要齐心协力,团结友爱,不要因为一点鸡毛蒜皮的事情就争吵。

  文具盒里的争吵作文 篇13

  夜深了,屋子里静悄悄的,小主人睡着了,月亮挂在天空上,星星们眨着眼。这时这安静的气氛被一阵喧闹声打破了,原来文具盒里的文具们吵成了一团。

  这起初是钢笔大哥站出来指着文具们说大话:“你们这群菜鸟文具还想和老子比?没门!”文具们可不乐意了,异口同声地说:“我们比你强。”大哥骄傲地大喊,“自从到三年级以后,我就是小主人的主要文具了,你们都不如我。”这时文具们把修正带妹妹推出来,修正带妹妹害羞地说:“我可以把你写错的字修掉,所以小主人也……”“你用完了要再买,我的墨用完了,吸一下就行了!墨水比修正带便宜多了!”

  “铅笔大爷闪亮登场!”只听一声大叫,铅笔也从文具盒里飞了出来。他抬着头,挺着胸,来到正中央喊道:“你们都别得意,要是都用钢笔写字,上数学课肯定被骂死,而且没有我的'话,小主人能写一手好字吗?”“慢着——”橡皮也从角落里滚了出来,他大声地对铅笔说:“要知道你写错了字,只有我能救你!”

  这天晚上,所有人都没睡好,个个肚子里火冒三丈。第二天,小主人带着文具们去了学校。当天小主人正好考试。语文考试时,钢笔大哥写错了一个字儿,修正带妹妹坐在一边看书,数学考试时铅笔遇到了连线问题,但尺子躺在一边睡大觉,后来小主人没考好试,他们很难过。

  最后,文具盒爷爷对他们说:“你们要是不吵架,团结一致的话,小主人这次一定能考高分。”文具们觉得很自责,都低下了头。

  文具盒里的争吵作文 篇14

  一天,文具盒里面的铅笔、钢笔、钢笔檫、橡皮檫争吵了起来,哦,原来它们在比赛谁的用处对小主人的学习最有用。

  钢笔说“:我的用处最大,因为小主人每天都用我为她把字写好。”铅笔说“:不对,不对,我的用处才最有呢,因为小主人每次画画都会用到我。”钢笔擦连忙说“:不对,小主人每次用钢笔把字写错了都会用我把难看的字擦掉。”这时,橡皮檫说“:你们的用处并不是最大的,而我的用处才最大呢!因为每次主人都会用我把难看的.画擦掉。”正在它们争吵谁的作用最大时小主人过来了,对它们说“:其实你们对我的学习用处都很大,我在学习过程中离开谁都不行,我们必须团结,协作才是作用最大的。而且我自己对学习的态度还要认真刻苦那样才能充分的体现出你们对我的帮助!所以说我们谁也离不开谁。

  这个故事告诉我们不要骄傲自满,自以为是。为人做事要谦虚,互相团结,才能发挥一个团体的力量。只要靠我们自己的努力和对学习态度仔细,就没有办不到的事情情。

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