（集合）国庆作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的国庆作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
国庆作文 篇1
今天是七天长假的最后一天了，可是我的语文还没写完，我的快点写。先写的是听写，妈妈不在家，只好让爸爸帮我听写。这时有一个字我不会，只好空下了。这时，正好电话响了，是找他的，他只好去接电话，并把语文书放在床上。我想，这个字我不会，正好趁着爸爸接电话，看一下吧。
可是我想起了一个小故事：一个小孩，考试的`时候别的题都做对了，只有一道题不会。这时一个同学告诉了他答案，他想，这个同学是班上学习最好的，写不写呢？这时，他想起了父母说的话：“诚实，诚实最重要！”
想到这儿，我不禁想，是呀，诚实最重要！于是那个字我还是空着。等爸爸和那个人聊完了，我们赶紧继续听写，好像什么事也没发生过一样。
国庆作文 篇2
国庆的第一天我们一家三口起了个大清早，因为我们要去海上渔排上“与鱼共舞”。
8点一刻，我们来到了仙岳山隧道口与父亲的同事汇合，8点20分准时出发。经过一路奔波，10点，我们来到了码头，可一等再等，就是不见船的影子，眼看就要11点了，我们准备到路边的小饭店吃午饭，顺便研究和修改计划。正不是有句话说：计划赶不上变化吗？正巧，被我们灵验了：到了饭店，刚要点菜，一位老师的手机“丁玲玲”地响了，他说船开来了。说好是好，可已经11点30分了，大家都已经累了，可是没办法，只得咬咬牙，过去了。11点45分，我们“大队人马”上了船，开始我们这有点波折的旅途。
从码头到渔排需要经过15分钟的水路。中午的太阳又大又毒，烈日之下幸好有海风时不时来为我们做一下“空调”，散散热。
15分钟后，我们来到了渔排上，这里太阳可不比刚刚天空上的太阳，阳光柔和，海风呼呼地吹，给疲劳的我们带来更多的是惬意的安详……
“我来看看渔排里到底是什么。”我边说着边像渔排走去，刚走到渔排边，我就愣住了，海上的房子与渔排之间居然靠几根长长的'竹子！“不好了，我的平衡力根本就不好，走这个前粗后细的竹子我更不行了……搞不好‘扑通’一声跳下水……”不过我还是很想过去，没办法，只好跟老天对着干，走过去！
我先小心翼翼的走出右脚，再走出左脚，一次一小步地走，母亲告诉我：“左横着走。”我不听，可又没办法，刚转过来，父亲又说：“右边一点！”我就右边一点，可又走了几步，不对劲啊，于是我又转过来，直着走，反而更好走！终于厉经“磨难”，我走过了桥。“好险啊！走错一步都不行……”我长呼了口气。
走到渔排边，没看鱼，渔民告诉我们，大中午的，鱼都游到水下去避暑了。
午饭过后，我和一位教师的儿子跟随着渔民去喂鱼，当然了，我们俩当然是看鱼了：有的鱼轻巧极了，黄色的皮肤，尾巴小小的，速度挺快，上来吃完饲料，以迅雷不及掩耳之势游下了水底，搞得眼花缭乱，更多的是水花溅到了我们的衣服上；有的鱼，看似身体笨重，可样子宛如仙女，颜色由蓝、红、黄、绿等颜色组成。虽然个头大，但游起来可不马虎，速度也挺快。还有的鱼虽然颜色单一，但外型娇小、可爱，尾巴很大，应该是用来游泳是加快的吧？…………
经过多次走桥，我也不马虎了，更不恐惧了，更大的收获是有些事不能只靠父母定位，需要自己的思考，来创造出自己的解决办法。
下午四点，我们离开这片安详的地方，海风仍然呼呼地吹着，太阳小了很多，海面上的鱼也欢跃地跳出水面，似乎再给我们送行，记忆永存……
国庆作文 篇3
出门在外，买点地方特产和纪念品之类，体验异地消费情趣，是游人的普遍心理。
怎样在旅途中购物，倒亦可算是一门学问。
以地方特色作取舍
地方特色商品，不仅具有纪念意义，而且正宗，有价格优势，消费者值得购买。如杭州[图库]的龙井、海南[图库]的椰子、云南[图库]的民族服饰、西藏的哈达等，购买后留作纪念或送给亲朋好友，都称得上快事。
以小型轻便为首选
有些特色商品，体积笨重庞大，随身携带很不方便，不宜购买。有在旅途，游山玩水、乘坐车般并不轻松，行李包越少越好。有些物品还可能易碎，稍不小心中途摔坏，更不必为此花冤枉钱。
切忌贪便宜
在某些风景区，经常可见有兜售假冒伪劣商品的，如珍珠、项链、茶叶之灯，游客可要禁得住价格和叫卖的诱惑。有时自以为检了便宜，回来后经过一番鉴别，大呼上当者出不在少数。再去退货吧，反反复复折腾一番不划算，只有自认倒霉的份了。
相信自己的判断
现在的旅游市场经过净化，大部分导游都能遵守职业道德，不会歪动游客的钱袋。但是，有少数导游却想来尽办法把团队拉到给回扣的`商店，任意延长购物时间，乐此不疲地为游客介绍、选购物品，殊不知这一第列的安排是一个大陷阱，游客被温柔地宰一刀却还被蒙在鼓里。
在异地购物不要盲目轻信别人，切忌冲动从众，而要相信自己的判断，管住自己的钱袋，学会自我保护，做个成熟的消费者。
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