寒假作文

时间：2021-11-12 10:45:59 寒假作文我要投稿

【实用】寒假作文锦集六篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的寒假作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】寒假作文锦集六篇

寒假作文篇1

　　寒假总算要来了，我梦想中的海南之旅也将实现。在2月1日，我将奔向美丽的海南岛。

　　坐了一夜的飞机，总算到了海南的三亚了。我迫不及待地奔向大海。哇，海水满盈盈的，湛蓝湛蓝的，像一颗巨大的蓝宝石。远远望去，水和天似乎都连了起来。踩在松软的沙滩上，一步一个脚印，回头一看，好像一串小鱼儿，真可爱。一阵暖暖的海风吹来，吹散了我的头发，好舒服啊。我终于忍不住了，脱掉鞋和袜子，卷起裤脚，大喊一声：“大海，我来了！”便不顾一切地向大海奔去。不过这沙子地还真难走，途中还让我翻了几个跟斗，滚得我满身是沙，真气死人。管它呢，为了大海，我可以“忍受一切！”

　　总算历经了“千辛万苦”，我已置身于大海。一个海浪冲来，我还没反映过来，已是四脚朝天了，弄得衣服裤子都湿淋淋的，还粘了一身的沙，活像一个刚堆积成的沙雕。最有趣的是这美丽的大海还硬是要让我尝尝它的滋味。我“吞噬”了它的“一小部份”，好咸啊，难喝死了。妈妈看见了我这副样子，笑得前仰后俯，而我呢，气得都快炸了。顿时，又来一个较大的海浪，把我冲倒在地，这一摔可不轻，可不，这回又让我尝了一回海水的滋味，并且是一大口。但是细细去体会海水的滋味，的确是又苦又咸，但这不就像生活一样吗？大海就是生活，海浪就像生活中的困难，只要你勇敢的面对，困难就会从你脚下而过。随后，我又向大海奔去，海浪又向我奔来，这回我胜利了，我开始在大海中嬉戏，战胜了一个又一个的海浪。

　　啊，美丽的大海，美丽的三亚，你充满了惊奇，充满了乐趣。你虽然“可恶”，但却令人喜欢，你真是祖国母亲身上的一颗闪亮的蓝宝石。

寒假作文篇2

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。”昨天，我冒着严寒到林阳寺看梅花。这是我第二次来这里赏梅。上次来的时间有点儿迟，大多数的梅花都已经凋谢了，但是这次，这里的梅花开得正艳。

　　林阳寺坐落在福州晋安区北峰寿山乡，它三面环山，一面临水，风景很是迷人。但这里最吸引人的还是那五百多株多姿多彩的梅花。

　　刚走进林阳寺的大牌坊，就可以看到林阳寺的四周种满了成排的梅花树，有红梅和白梅。这些盛开的梅花衬托着黑瓦白墙的寺庙建筑物，远远望去就像是一幅美丽的画卷。我走到梅花树下近看梅花，真是千姿百态：它们有的含苞待放，像倒挂的水滴;有的开了几片的花瓣，似娇羞的少女;而那些盛开的花，仿佛是一串串红色的风铃。香艳的梅花引来了一群蜜蜂，它们三三两两地在梅花芯上流连。我想，它们应该是在采香甜的花蜜吧。我徘徊在梅花树下，尽情地闻着花香。啊，真是沁人心脾。

　　我就这样一路观赏着进入了梅园。这里住着两棵上了年纪的梅树，它们一红一白靠在一起，就好像一位老奶奶和一位老爷爷相互依偎，一起变老。这时，一阵风吹过，散落了一地的花瓣，像给树下的泥土披上了一件花衣裳。这些落花依旧很明艳，还飘着淡淡的清香。这让我想起了陆游的诗：“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”

　　我喜欢这里的梅花，喜欢它清秀大方的面容；喜欢它傲立于严寒的气质；喜欢它坚强不屈的品格。

寒假作文篇3

　　我们寒假补习班的教室在综合市场的下面，走下去后，你会看见两条路，第一条是直的，第二条是向左转的，选择第二条路，往左边走，同时朝左面看，你会看到有一幢写有图书馆三个字的大楼，走上四楼，第一间教室就是我们寒假补习班的教室，寒假上补习班的。

　　我们的寒假补习班的教室很明亮，因为教室的两边各有两扇宽大的窗户。教室的前面有一个黑板架，黑板架上面有一张小黑板，在黑板的斜下方有一张宽大的讲台，这张讲台是我们放作业和老师批改作业的地方;教室后面有四个镜框，前三个镜框里放的都是我们儿童画的画，最后一个镜框里放的不是画，而是书法作品。教室的上面有两把吊扇，在热的天气里，它可以给我们带来清凉。教室的左右面墙上贴着两句名言，左边是“学海无涯，开卷有益”，右面是：“书山论事，昭如日月”，这两句名言随时随地提醒我们，书中有很多知识。这正应了这样一句话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。教室中间还整齐地摆放着四十套桌椅，我们就是在这些桌椅上补习、读书、做作业。

　　这就是我们寒假补习班的教室，我喜欢我们寒假补习班的教室。

寒假作文篇4

　　在中国，学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季九月份开始，到次年农历腊月初十左右，各学校开始放假，至元宵节后寒假结束。而这个时候正处于中国寒冷的冬季，交‘九’之际，被称为寒假。

　　寒假作业

　　这次放假我怎么没寒假作业，我问老师，老师说我们班不是多来了一个人吗？总有一个人吗作业，在说你又是最后一组最后一号，没有作业的肯定是你啊。

　　我知道一定是上次张老师打我的事，我告诉我父母了，事情是这样的，那天我问同学借东西，张老师走过来，往我头上打了一下，我也不知道是什么事情。下课后同学们问我，我头上的包包是怎么回事，我告诉他们说是，给张老师打的，后来我想请假回家，来到办公室张老师问我头上的包包是怎么回事我说。是让你打的，张老师暴跳如雷的说，我用了那么一点力气把你头上打出小包包。那是不可能的，我说同学都看着你打我的，这还有错吗？张老师让我父母来接我回家，回家后，父母问我那里不舒服，我说没有，无法问没有你请什么假啊，我说我头上的小包包被张老师打的，父母问他为什么打你啊。我说我问同学借东西他走过来和我打一下，我瑶不知道是怎么回事。我父亲打电话问张老师，这是怎么回事，他们打电话我没有听他们说什么，下午父亲让我回到学校，上课的时候，张老师让我出去，说你去医院检查了没有，我说检查了，他问，那医院的条子呢？我说在家，张老师嬉皮笑脸的说你学会这一门了。

　　我现在想一想可能我也有一些错，谁让我成绩差的。

　　我做寒假作业真快乐

　　考试结束了，我终于盼来了能过大年的寒假。原本想痛痛快快地玩玩游戏、看看电视、睡睡懒觉，哪曾想还得做寒假作业？唉！甭管它，先玩了再说。可直到认真做起作业来，才发现，原来做寒假作业也可以如此快乐！

　　俗话说：温故而知新。寒假作业里有很多都是温习书上已经学过的知识，大部分我都可以轻松自如地做出来，但有些已经遗忘，翻翻书，查查字典，动动小脑筋，也能写出答案。我最喜欢做语文作业：尤其是抄抄写写，可以不费一点脑力，只要一笔一画写出来即可，看着工工整整，象模象样的字迹，心里一阵舒坦；其次，里面还有许多谜语、课外小知识，让我对谜语、课外知识产生了一点小小的兴趣。通过查阅课外书籍，我知道了“年”的由来——原来“年”是一种怪兽，头长触角，凶猛异常，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。“年“最怕红色、火光和炸响，因此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹，以驱赶“年”这个怪兽；另外，语文作业里还要求抄一些有意义的春联，于是过年的时候，我留意了一下各家各店门前的春联，一律是红红的颜色，一片喜气，听妈妈读来，还真有点意思。你瞧：裁缝店--时装任我精心制、美服凭君着意挑，百货店——百货百样百看不厌、千客千心千选不烦，浴池——常沐浴精神愉快、讲卫生身体健康，学校——阳光下棵棵幼苗长成材、春风里朵朵红花吐芳菲……真可谓千姿百态。

　　我要跟寒假说再见了，真有点依依不舍，但新学期来临了，我要继续好好学习，天天向上哦！因为毕竟过了新年，我又大了一岁。

　　寒假作业带给我的快乐

　　虽然短暂的寒假已过，但那时做寒假作业的高兴劲我至今也不能忘怀。起初做寒假作业时，我总是心不在焉，可做着做着，我却被这寒假作业上有趣的题目吸引住了。

　　语文寒假作业里的“读一读、想一想“的阅读给了我很多启发，其中《读书要做记号》和《读书要有计划》给我的启发最深。《读书要做记号》是说读书要边读边动手做一些特殊记号，还举例子说明。我的启发是读书要做一定的记号，坚持做好记号，就能更好地了解文章的中心思想和写作目的。还能使自己更深刻地记住看过文章的内容。《读书要有计划》是说读书不能一味地去读，读了一遍又一遍，光读没有想，读的再多也是一纸空文。这使我知道了读书没有计划，一下子读完太多，大脑记不住，知识就会大量流失。一旦有了计划，就能均匀地吸收知识，获得更多的“营养“。

　　这回寒假作业的创新作文很有趣，在写景作文时，爸爸带我到清江小镇--小池去了一趟，那里紧靠长江大堤，回忆起那内河--东港两岸地如诗的景色时，便不觉自我陶醉起来。回家后，我便把那美丽的场面用文字写进寒假作业，这美好的景色将永远被我铭记。

　　记得寒假作业上除了有写景色的之外，还有写童话故事的，我写了这样一件事：有一天，兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了，我和兔子们一起合谋把十恶不赦的大灰狼打死了，救回了小兔子。让我体会了创作童话故事的乐趣。

　　而数学寒假作业，给我又是一番乐趣。钻进那“数学之海“，阿拉伯数字伴着我，智力题是我家的常客，口算题围成一艘船，判断题成了船帆，各种各样的定律和我打招呼，那些阅读思考为我演奏着美妙的歌曲。还有“思考之船“在海上轻轻的摇曳……

　　寒假作业上还有许多有趣的题目，我在这里一下子是说不完我做寒假作业时许许多多的'乐趣。我尽情地在“学习的国度“里陶醉，把快乐和学习融在一起。

　　“丰收”的寒假

　　要说起我寒假里如何感受，那真是享之不尽，回味无尽，收获不小呀!

　　我学会了包书壳。也许你可能笑话我，呵，都这么大了，还才学会包书壳?哈，任你去笑吧，反正我挺乐观的。我是爹妈的独生女，平时总宠着我，护着我，平时不是他们帮我包，就是买现成的，我一般很少做这种协手的活儿。这回，爹妈工作忙，我只有在家试着回忆爸爸以前做书壳的情形，慢慢摸索、琢磨，经过爸爸指导，我终于取得了成果，看见那别别扭扭的形象，我高兴得一蹦三尺高。

　　俗话话：“无数的泪和汗水化做的叫成功”!寒假，我特别的重视数学，爸爸从电脑上摘抄一些题目给我做，我每做对一道，就会开心一下。特别是爸爸妈妈都有点搞不懂的“牛吃草”问题，我居然也做对了。当然，我既粗心，又大意，有时连三角形面积也不记得，不止这样，因为粗心，不少全错。

　　在寒假里，我又学会拉两首歌了，爸爸也说我比以前弓拉得稳一些了，而且音色拉起来也舒畅多了。

　　在寒冷的冬天里，我收获了如此多的“果实”，我已心满意足了，不!不足!也许还有更多果实等我去采摘。

寒假作文篇5

　　是的，寒假又来临了。

　　处处洋溢着过年的气氛，我们又迎来了一个春节。春节在我眼里就是红色的，红红的鞭炮，红红的对联，红红的灯笼，喜庆的红色的花。满眼都是红，祥和喜庆。

　　——题记

　　贴春联这事儿

　　早晨我很早就被爸爸叫起来了，睡眼惺忪的我一直不愿睁开双眼。原来今天是大年三十，爸爸叫我起床的原因是贴春联，我一骨碌就爬起来了，“爸爸，我来帮你。”“行阿，别捣乱就好。”

　　一吃完早饭，我就迫不及待的让爸爸去拿梯子贴春联。爸爸先把旧的春联撕下来，然后用透明胶开始贴了。“我要开始贴了，你在下面看看正不正！”“好的”。我左瞅瞅右看看，然后说位置正好，爸爸就固定好春联。我一个一个地给爸爸递胶带，弄得我手忙脚乱的。每帖完一对春联，我都要读一下上面的字。开始贴“福”了，爸爸拿着红红的福字，啊！不好了！爸爸贴倒了！“爸爸，贴倒了，应该反过来！”谁曾想，爸爸却一点都不紧张。然后语重心长的对我说：“倒着贴福字的原因是这样贴就意味这福倒，福倒福到谐音嘛！”“奥~原来是这样阿！又长知识了！”

　　今天贴春联，真是把快乐和知识都一网打尽阿！

　　拜年这事儿

　　昨晚睡得特别晚，妈妈说是要守岁，所以熬到很晚，今天一大早又被叫起来——要去拜年！什么？去拜年？一向口齿不伶俐的我迟迟不敢出门。我便向妈妈请教。“妈，待会见到爷爷奶奶该说什么阿？”"过年嘛，当然要说些祝福的话了！”

　　吃完饭，来到了爷爷奶奶家，我一看到爷爷奶奶之前的紧张都没有了。“爷爷！奶奶！我来给你们拜年了！爷爷奶奶乐呵呵地笑个不停。进屋之后，奶奶摆出了好多吃的，“奶奶，祝您健康长寿！”一句祝福词就这样被我说出来了，奶奶笑着说：“好好好！”爷爷却塞给我一个红包，说：“这是给你的压岁钱，下一年要好好学习哦！”我连忙点点头，说：“我一定会的！”

　　原来拜年送祝福也没什么可怕的阿！

　　作业这事儿

　　开始说作业了，虽然年前做了不少，可是还有不少呢！我得赶紧做了！想着年前的成绩是那么地不尽人意！心情糟透了！妈妈好像看出了我的心事。过来拍拍我的肩膀说，成绩想提高也是很容易的！只要你利用好这个假期，相信下学期你一定会追上来的！听了妈妈鼓励的话，我瞬间信心大增。

　　作业是做完了，还得复习一下啊，我便买个几门复习资料，埋头苦干。

　　相信在我的努力下，成绩会变好的！

寒假作文篇6

　　寒假到了，令我感到难忘最难忘就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。

　　起初，爸爸拿了个铲子，我还以为他要把雪铲掉呢，其实，爸爸是要堆雪人呢！我兴奋不已，急忙也上前去帮爸爸，当他助手。爸爸要滚个中形雪球，我犯啥了，雪球咋滚呀？这可是我第一次堆雪人呐，我只好请教爸爸了。爸爸说：“你先做个小球，然后再慢慢向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球，慢慢越滚越大嘛，你就照做！”我点点头。果然，球从小到大在大起来，好大呀！

　　我把滚好球抱到“雪堆”旁边，爸爸正在把一块块雪组成堆，也是好大呀！在一旁观看爷爷见此好玩情景，也加入了我们行列中。

　　不一会儿，我手被冻冰冷，但我还是坚持住，想想呆会儿等把雪人堆好了，手就会暖和了，我就也不觉得冷了。

　　真是功夫不负有心人啊，经过我们仨同心协力，终于把身子给完美了，接下来，还剩头了，我和爸爸把我刚滚球抱起来，正想按上，但滚雪球里头是空，又全碎了，出于无奈，爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球，这下可是滚圆头啊！按上了头，该装眼睛和鼻子了，奶奶找来两颗橄榄，说是当眼睛用，妈妈拿来了个红萝卜，当鼻子用，我又说：雪人该有张嘴和帽子！

　　哈！一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩！后来，我还和雪人合影了呵！我是不会忘记你，长鼻子先生，虽然你走了……

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