寒假的快乐作文汇总九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的寒假的快乐作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
寒假的快乐作文 篇1
每一个人的假日生活，都是截然不一样的。过去的往事像一只只五彩的贝壳，时常被记忆的浪花冲上海岸，闪耀光芒。而其中的一只小贝克却是深深的印在了我的脑海当中，那就是——我在假日中发生的一件事。
那天的上午，我准备去参加书法考级，我在准备东西，当我准备妥当准备走时，忽然想起来一件重要的事情，那就是——我新买的毛笔，还没有泡开，我要怎样去写毛笔字？
我当时心里难过极了，不明白怎样办才好了，但是那时候时光已经不够了，我没有办法再这样迟疑不定了，我决定了我不管怎样样，我要去试试，说不定世界会出现奇迹，我便怀着忐忑不安的情绪去了考级的地点。
我骑车在路上，我没有办法让自我的情绪平静下来，更是没有办法原谅自我的粗心大意。以至于我在路上差点就摔倒了。
感觉时光就像流水一样过去了，我很快到达了考场，但是那时几乎大家都已经在座位上等监考老师来了，一个个胸有成足的，但是只有我一个人，低着头，懊悔的在埋怨自我的粗心大意。这时，我的举动引起了我旁边同学的.关注，那是一个与我素不相识的姐姐，我心想她是不可能帮我的，但是意想不到的事情发生了，她用柔和的语气对我说道：“你怎样了，是不舒服吗？”我听到了她那温柔的声音，我不明白是怎样回事就被她给征服了，我说出了我自我的真心话，把这件事情的来龙去脉全部给那个姐姐说了一遍，结果那个姐姐二话不说就先把她自我的毛笔给我拿了过来，我刚像拒接她的好意，她却已经转身走出了我的视线中。我也不好意思回绝了，怀着感激的情绪理解了她的好意。
时光刚刚好，在这时监考老师进来了，我那是已经是胸有成足了，接过考卷我写出了我认为我能够写的最好的字。结果正在我信心满满的时候，我忽然想到了，然后那个姐姐把她的毛笔借给了我用，那她自我要怎样写那？怀着疑惑的情绪我回头忘了一眼那个姐姐，她居然在用别人的毛笔在写字，然后而且看上去那个姐姐是多麽不习惯那支毛笔啊，那时我的心里不禁有一股暖流经过。
果然不出所料——我考上了，而那时我才明白那个姐姐是六年级写字最好的一个姐姐，但是她却因为我放下了展现自我的机会，我听了之后心里面惭愧极了。看着这张书法考级的证书，然后我又想起了那位善良的姐姐。
我的假日生活多姿多彩，简直就是酸甜苦辣样样俱全。回忆我的假日生活，回忆我的童年。
寒假的快乐作文 篇2
寒假期间，我的身边发生过许许多多的事，其中有一件事使我记忆犹新，那就是堆雪人了。
早晨，当我拉开窗帘的时候，意外的发现外面已是冰天雪地了，我已经迫不及待想去堆雪人了，于是我就把这个主意告诉妈妈，她爽快地答应了我的要求。接着，我毫不犹豫地出去了；刚走出了大门，一副美景展现在我的眼前，我大声赞叹道：“哇！好一个大的雪人呀！胖乎乎的格外逗人。于是，我就抓起地上的雪一把一把揉成球形的模样，可怎么揉都揉不大，最多也只能揉成像包子一样大小的雪球。这是，我发现一个成年人也在堆雪人，只见他揉了一个小雪球放在地上，轻轻地向前方悠悠地滚，渐渐地那个小雪球越滚越大，越滚越大，接着他重复堆另外一个大雪球，然后再把两个雪球叠在一起，加上一些装饰品就完成了。于是，我学着他的`样子也做了起来。终于一个栩栩如生的雪人就完成了。
这个寒假真快乐啊！
寒假的快乐作文 篇3
一学期过去了，迎来的是一场快乐的寒假! 在这个寒假里，每天我都很开心，上补习班的`时侯，可以学到许多知识，放假的时候，可以跟小朋友们嬉戏玩耍，还可以学着帮大人做家务，而且我现在还是一名小厨师呢! 我会做许多菜，像红烧排骨、鸡蛋炒柿子、豆角炖肉······
爸爸和妈妈都夸我是他们的小帮手，我真的是太高兴了! 妈妈和爸爸不在家的时候，我自己就把原本很乱的屋子收拾得干干净净，等爸爸、妈妈回来总是让他们大吃一惊。 这个寒假我很快乐，不但学到了许多知识，而且帮助父母做了很多力所能及的事情，这才是一个有意义而快乐的寒假!
寒假的快乐作文 篇4
今年寒假，是我上学后的第一个寒假，我过得很快乐！
这个寒假，我除了每天认真做寒假作业和练字外，还背会了十六首唐诗，感受到了诗的美；我读了二十三本书，有童话故事 传说故事 民间故事 礼仪故事 美德故事 好习惯故事等。我从中学到了很多 知识，也明白了很多道理；空闲时间，我看动画片，下楼滑旱冰，和小朋友一起玩游戏，尽情的玩。加深了我和小伙伴之间的友谊，旱冰也滑得比以前熟练多了；寒假里，还有两个重大节日。过春节，贴对联，放鞭炮 ，看春晚，吃团圆饭，拜年，得压岁钱，我好开心！过元宵节，看舞龙 舞狮 擂鼓 秧歌等表演，还可以玩跳跳床，弹跳飞人，坐海盗船……我好快乐！
今年的寒假，我收获了知识，收获了快乐！快乐的`寒假生活已经结束。我要把快乐带进学校，用好心情来迎接新学期的到来！
寒假的快乐作文 篇5
寒假终于到来了，我们终于可以脱下沉重的书包，痛痛快快地玩一场了！
放鞭炮是新年的习俗，对我们来说，在寒假是最有趣的事情。正好，我们放假后是在“爆竹声”中度过的。放学回家后，在客厅坐了一下，爸爸也在那，他说给我买了许多的鞭炮，我高兴地一蹦三尺，连忙叫了许多的伙伴来楼下集合。我们飞快地跑到了楼下，迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋，不过我看到鞭炮的种类也真不少：冲天炮、轰炸机、地老鼠、平地一声雷。最常见的刮炮也有，烟花也有不少。我先买了几个打火机发给了他们。一切准备就绪以后，我们便可以开始放了。“先放什么好呢？”我正在沉思。突然，我谭源对我说：“先放‘降落伞’吧！”其他朋友也表示赞成。“好！”我装着一副神奇的样子说。接着我把“降落伞”放在平地上，点燃了导火索，便走到一边去。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的`来了：一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像是日本人来侵略中国的战斗机爆炸了，大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。跟着放“地老鼠”吧！我把炮递给谭源，让他来放。只见他把炮放在空地上，小心翼翼地点燃了以后，便走得远远的。“地老鼠”马上开始分散，到处乱窜，还闪着不同颜色的火光，可一会儿便熄灭了。我不禁感慨：它的“生命”虽然很短，但它也对人们做出了贡献，给人们带来了快乐！正在我思考的时候，妈妈上来了，高兴地说：“大家一起放烟花吧！”“好啊！”很明显他们以耐不住性子了。就这样，在黑夜中，他们拿着各自的烟花，在欢快地走着、跳着。我不禁笑了起来！
今天真有意思啊！
寒假的快乐作文 篇6
每年寒假的生活都丰富多彩的，犹如卷心菜般，一层一层，层层不同，而且层层都充满了快乐的音符。在寒假里，我的生活每天都充满了惊喜，充满了欢笑，充满了新年的气息。随春新春将至，到处都是章章灿烂的笑脸。而我呢，就宅在家里。不是做作业就是上上网、看看电影。日子一天一天的过去了，终于迎来了年三十。年三十傍晚，鞭炮声络绎不绝在耳边想起。到处都是都是欢笑，到处都是欢笑，到处都是新年的气息，到处都出新年的'魅力。
大年初一给人们的欢愉作了“锦上添花”之笔。在这一天的时候，我、姐姐和一些同学回到了学校，因为这天有节目所以就回来了。姐姐在玩，而我呢?就在一边看着她玩，有点闷得我快睡着了。终于玩累了，我们就一起去了壹加壹逛街，然后又去了kfc大吃了一顿。这真是人生一大乐事啊!就这样不知不觉一天已经结束了，虽然不是很值，但是我们却过得非常开心。
时间过得可真快啊!转眼间，就这样不知不觉就过完了整个寒假，我有点不甘心，可是又能怎样呢?还是只能乖乖上学，努力地学习，只有考上理想的学校之后，才可以放松放松。
寒假的快乐作文 篇7
寒假一开始，我就计划着怎么过一个丰富多彩、快乐的假期。
寒假开始了，我跟好朋友们不能常常见面，我就在网上申请了QQ号，还建立了自己的空间，制作了动感影集，里面有我20多张照片。我还成立了一个寒假学习小组，我的几个好朋友都来过我的空间。在网上我跟好朋友聊天，交流养QQ宠物经验、学习的方法，比一比看谁的作业写得又快又好，交流读书心得等。
当外面下大雪，不能出门的时候，我靠在暖气上在知识的海洋里畅游，什么《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《木偶奇遇记》等，全成了我的好朋友。我随着故事中的'人物一起开心，一起伤心，一起感动，一起愤怒。一个个故事就像一个个谜，牵着我揭开它的盖头。
寒假里最快乐的莫过于过年了。穿上崭新的衣服，吃丰富的水果、大餐，放花炮、收红包、尽情地玩，尤其是我的生日在大年初二，我们全家在一起吃生日蛋糕，吹生日蜡烛，祝愿我快乐成长。
一转眼，年要过完了，我的新学期也就开始了。
寒假的快乐作文 篇8
寒假来了，要去哪里玩呢？这么一说，就想起了去年暑假快乐的场面。
去年，我和好朋友在海边玩。我们换上泳衣，直向大海跑去，像是要和大海来一个拥抱。我们跳进海里，大海好凉啊，它用它的双臂把我们托起来，我们像乌龟一样的滑动四肢，拼命的向前游动。突然，一个大浪打了过来，我闭上眼睛，呀，我喝了一口海水，好咸啊，我浮出水面，看见周子又在旁边吐舌头，我们一起笑了起来，看来她和我一样喝了海水。
我们跳着在海里走，如果有浪边来，我们就手拉手，一头躲进海里。
上岸了，在海里轻飘飘的我们一下变沉重，湿湿的.衣服像一直想要我坐下一直把我向下拉。我们踩着松软的沙子上，换上了干净的衣服，拿起铲子，开始堆沙宝。
我们坐了下来，比赛谁堆的沙宝又好看，又快。
三二一，比赛开始了，我把一堆沙子弄成城堡的墙，在把沙子……突然，一个浪把我们的城堡冲毁了，我看了一下周子又，又一起哈哈大笑了起来，一边说自己堆的沙宝好看又一边大笑。
去年的假期是我最快乐的假期，不知道今年会不会。
寒假的快乐作文 篇9
英语学习时我发音不准，不敢大声读。背单词很慢，一个单词需要写半页英语纸才能记下来。寒假来临了，我制定的寒假学习计划中一项内容就是去新东方学习国际音标。
我的上课时间是1月29日至2月9日，每天2个小时的学习时间。每一次上音标课时我都认真听讲，仔细听老师的发音，并且在下面跟着读。老师提问题时我都是第一个举手的。老师说下节课听写，我回家每个音标都跟着电脑读，并且写一至两行。课文中的单词我也不放过。练习册我写完以后都对着电子词典检查一遍。第二天老师考音标，只要是错的.题我都要认真写三遍。由于我的努力，最后一天考试时我得了82分的好成绩。
经过这十天的学习，现在给我一个新单词，就能根据音标准确读出读音，我终于有勇气和信心大声地朗读了。背单词时，根据音标很容易就记住了。
我辛苦了一个假期，但是我感觉到很快乐、很充实。这没白过。
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