寒假的味道作文

时间:2023-11-18 08:22:26 寒假作文 我要投稿

寒假的味道作文实用8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的 寒假的味道作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

寒假的味道作文实用8篇

寒假的味道作文1

  我的寒假苦苦的,期末考试成绩公布了,我考得不怎么理想,拿着那张成绩单走在回家的路上,感觉脚像有十斤重,风呼呼地刮着,好像在嘲笑我,鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫,好像在指责我,头深深地埋在胸前,久久不敢抬起来,爸爸妈妈看到我的成绩单,并没有批评我,而是默默地坐着。呀,真苦!

  我的寒假什么味道?

  我的寒假酸酸的`,天天望着堆积如山的作业,从早上一直做到晚上,还要做妈妈买的三套试卷和两本字帖,想玩都玩不成。呀,真酸!

  我的寒假什么味道?

  我的寒假甜甜的,穿着新衣新鞋,吃着大鱼大肉,还玩花炮,一种幸福感油然而生,跟着爸爸妈妈去了外公家、阿姨家、伯伯家……收了许多的红包,买许多的零食,还跟朋友们一起去堆雪人,打雪仗,虽然很冷,但我们每个人心中都洋溢着幸福与快乐。呀,真甜!

  我的寒假什么味道?

  我的寒假辣辣的,过年当然吃的丰盛,里面全都放了火红火红的辣椒,吃得脸红了,嘴也麻了,还忍不住再吃一口。呀,真辣!

  你会问我寒假怎么没有咸呢?我的寒假可是“咸”不住,光是作业就有这么多,还要打扫卫生、走亲戚……你说我“咸”的住吗?

  我的寒假什么味道?

  我的寒假是酸甜苦辣的!

寒假的味道作文2

  生活就像调味瓶,酸、甜、苦、辣的味道样样不少。游戏时的味道,品茶时的味道,奔跑时的味道……在各种各样的味道中,我独爱读书的味道。

  人们常说:“书籍是全世界的营养品。”在我看来,书更是我的朋友,读书的味道在我心中久久不可散去。在阳光明媚的 下午,小伙伴都出去玩儿了,而我正坐在桌前阅读。我喜欢《安徒生童话》和《20xx年》,因为它能给予我大胆的,快乐的,天马行空的想象。在书的世界中,我品味着读书的味道。就像在大海中玩耍嬉戏的小鱼,就像在蓝天上自由飞翔的小鸟。

  我曾经品味过伍美珍的.《同桌冤家》,那不仅仅是一本令人开怀大笑的书,更是一本风趣幽默的“记录册”。它记录着快乐的校园生活,同桌之间的打闹声。读书时的味道,是一份知识的采摘,也是一种美好的回忆。

  读书为什么让我如此快乐?我想,是不是因为书中住着小精灵,给我们播洒快乐和知识的花粉?书籍像一封给我送来的密函,等待我破解字里行间的秘密。我读书,可以废寝忘食,是读书为我撑起想象的天空,是读书为我打下扎实的写作功底。书籍赋予我太多太多的知识,我爱读书,爱它的味道。

  甜的味道,酸的味道,苦的味道,辣的味道,伤心,快乐,寂寞,兴奋……它们在我生活的大海上飘荡。但是,我独爱读书的味道。

寒假的味道作文3

  寒假里,你应该有很多不一样的味道吧。你们是什么味道的寒假呢?我的寒假是由很多的冰块做成的家园,你或许会问为什么是由很多冰块做成的家园呢?

  在寒假里,到处都是雪,小河的水,也结成了厚厚的冰,就像我们童话里的世界,都被冰雪大军给占领了。一眼望过去,到处都是一片片白雪,小狗跑来跑去,在雪地上留下了深深的梅花印,就像在给冬天画画呢!可是雪地里孩子的欢笑声一会儿就被妈妈大声的教导声盖住了,“快点回来做作业,不要一天到晚都想着玩。”每次吃饭的时候,妈妈总是说:“多吃一点,多吃一点,别饿着我的宝贝儿子。”做完作业,我出去玩她又说:“多穿点,别冷到了我的'儿子。”妈妈的唠叨声里充满了爱。

  一出门,雪地里的欢笑声,马上又回来了。我们在雪地里打雪仗,你揉一个,扔到了我身上,我抓一把摔到你身上,每一个人都哈哈大笑。打完雪仗我们又玩堆雪人。我把雪人头给做好了,做了好一会,是一个冰雪骑士的样子。他手拿宝刀,威武又神气,好像在说:“这里是我的地盘,你们是谁?快走,要不我就要杀掉你们了。”我们在这个冰和雪融和的地方,开心的玩了一下午。后来妈妈叫我回去,我依依不舍的回家了。

  你们知道了,我为什么说寒假是冰块做成的家园了吧?我爱下雪,它给我们的生活增添了另一重色彩,带给我们无限的快乐。

寒假的味道作文4

  寒假是一个非常的特别不一样的假期,对于在不用岗位上的人来说都是不一样的。

  我们,求知路上的学生们,在平日里专注于课堂,思考于书本,背负着作业的压力,很难有放松的闲暇时刻。但寒假里,我们足可以享受这假日的'轻松愉悦:或沉浸在书本的欢乐中,徜徉于着作名篇的海洋中,津津有味,钻之弥坚;或享受在旅游的轻松中,穿梭于名山大川的间隙中,孜孜不倦,仰之弥高。我们足可以放下沉重地包囊,敲破作业的累累巨石,让我们的心情有一个很好的缓冲期。我们足可以伴着欢笑走下寒假。寒假,是钻研与享受的味道。

  他们,火车站中的农民工人们,在平日里辛勤地工作、卖力地干活。热烈下,流的是艰辛的汗水;寒风中,搓的是疲惫的手心。但寒假里,他们可以乘列车远赴故乡,与亲人团聚。家人围坐,除夕守岁,是他们食不果腹、衣不蔽体,兀兀穷年的夙愿。而此时?车站站前人群熙熙攘攘,寒风随驶来的列车呼啸肆虐。他们,远望久久留恋的家乡的人们,闪烁着值得怜悯的眼神,久久企盼才望来屈指可数的车票。他们,在这个寒假才能找到一回家的味道,回归了,就久久不能忘怀。寒假,是团圆与相聚的味道。

  寒假对于每个人来说都是不一样的。对于我来说就是开心和幸福。

寒假的味道作文5

  每一种东西都有它自己的味道,梨有梨味,枣有枣味。那么,“年”又有着一种怎样的味道呢?

  今天我准备和爸妈一起去年货节现场打年货,也顺便感受一下那里的热闹气氛。

  到了现场,我立刻被那五颜六色的`彩旗和种类丰富的年货给吸引住了。我们赶紧融入人群,挑选起我们喜爱的年货。你看,那一串串红油油的腊肠和一条条肥瘦相间的腊肉整整齐齐地挂满了柜台,惹得人们都快要流出了口水。“楚儿,你老爸最爱吃这种广式腊肠,来,我们挑选一点吧。”妈妈一边熟练地挑选着,一边说,“可别小瞧这腊肠,挑选起来可有讲究呢:外观要色泽光润、肥瘦分明,手感要干爽、紧凑、弹性强。”妈妈可真是我们家的大美食家呀!

  不一会儿,我们已经挑选了好多我们爱吃的食物,再看看身旁的人们,也都个个拎着大包小包的年货。我心想:人们辛苦了一年,在这腊月里,终于可以暂时放下手中的事情,和家人一起开开心心地置办年货,这就是“年”的味道,更是“爱”的味道。

  “年”,还有一种味道,那就是人们相互之间的祝福。所以,我要祝我们所有襄阳人,猴年吉祥,身体健康,合家欢乐!年味儿一年比一年浓!

寒假的味道作文6

  盼着,盼着,终于放假了,我就像被关在笼子里的鸟,飞向天空,可以和白云做游戏,和风儿赛跑,和太阳打招呼。我想飞多高就飞多高,我想飞到哪儿就飞到哪儿,这种感觉真好。

  放假了,可以不像以前那样很早就起床了,想睡多晚就睡多晚,不用担心写不完的`作业,还可以一只手拿着可乐,一只手拿着饼干,一边吃,一边看电视,再到网上去偷偷菜,无聊时还可以打电话请同学一起出去玩,太爽了。

  可是,寒假才过了一天,我正做着美梦,就听见妈妈喊:“快点起床,做作业。”我一肚子不情愿:这么早就要起床做作业!好不容易做完作业,我就去看电视,可妈妈又嚷嚷:“看电视对眼睛不好,你还是去看书吧。”我想:我还是比较喜欢看书的,那就看一会儿吧。可这一看就是两个小时,我也不想看了。

  一天,我正在做作业,妈妈回来了,她笑微微地对我说:“你不是作文不好吗,我想让你上作文培训,已经报名了。”我叹了一口气:“哎,又玩不成了。”我每天都要很早起床做作业,还要做妈妈要求做的课外作业,下午还要去上作文课……真是累死我了。

  虽然每天都很累,但是也有很多事情是快乐的,春节到了,红包一个个往我袋里钻,还要以放烟火,买新衣服、玩具。而且一开始上作文课时我很害怕,因为又要写作文了,可后来,我又越来越喜欢作文课,因为在哪里可以听到很多故事,上课表现好还可以换到喜欢的礼品。

  我认为寒假又苦又甜,你们觉得呢?

寒假的味道作文7

  幸福是什么?我想,每个人的答案都不一样。老子说,幸福是“无为而治”,顺其自然,幸福就是取决于个人的心态。罗素说,幸福永远是相对的,因为宝贵而珍惜,因为珍惜而幸福。我说,幸福就是回家抱一抱父母,说一说 羞涩开口的倾诉,在大年三十的'时候,一家人围在一起,有说有笑的。

  除夕之夜,一家子的人围聚在一块地方。大人们说着,笑着,谈论着一年中发生的事情,当然,我也与许久不见的姐姐聊着。就在这时,酒糟扣肉的香味便扑鼻而来,终于,我们期待已久的菜终于登场了。只见烧好的扣肉色泽红亮,肉质酥烂,让我们一家人看了直流口水。随着爷爷把它端上饭桌,说了一句“开吃了。”姐姐与我便争先恐后地用筷子夹起一块品尝了起来,咬上一口,又脆又嫩,肥而不腻,肉香与酒香在唇齿之间激烈碰撞,带给了味蕾不同的感受,满口留香,别有一番味道,让人忍不住再多吃一口。过年的美好心情也像那酒糟一样微微发醇,溢出了一股独特的香,我与姐姐相视一笑,我想这就是家的味道,幸福的味道。

  新年的钟声已经敲响了“噼里啪啦”窗外,五颜六色的烟花在天空中闪耀着种种光芒,一时间,照亮了夜空,如满天繁星,百花齐放……好一幅壮丽的景象!这一天,应该是我一年中最难忘的一天吧。

  看着家人们团聚在一起,看着那如蜜般的笑容,我想,幸福不过如此,就像花儿一样。

寒假的味道作文8

  快乐的寒假已经悄然结束了,每个同学都用不同的心情品味出了不同的味道。有的同学品味到的是“轻松愉悦”的味道,有的同学品味出的是“刻苦钻研”的味道,我的寒假是“新”的味道,到底“新”在哪里呢?请听我娓娓道来。

  第一“新”是“新年民俗乐趣多”。我在寒假去了开封的大宋武侠城,逛庙会、看花灯、看舞狮戏龙表演,看武侠剧的现场拍摄,还欣赏了琳琅满目的手工精品、品尝了开封的特色小吃,真真切切的体会到了民俗的妙趣。

  第二“新”是“体验新的手工项目”。这个假期我主要体验了粘土制作,用粘土做出了很多卡通作品。其中得意之作是葫芦娃系列、喜羊羊和灰太狼系列、花儿盛开系列。我不是把粘土只做成玩具,而是把这些卡通人物做在铅笔、水笔、水彩笔的上端,这样就成了美观可爱的学习用品了。我把这些学习用品拿到公园去卖,倍受小朋友们的欢迎,真是供不应求,还有人给我预订产品呢。

  第三“新”是“收集新春对联,收获新的知识”。寒假期间,我总收集了不同内容的'家庭对联60幅,商业对联30幅。通过学习这些对联,我知道了对联的组成结构,了解了对联的内容要求,还学会品味对联的意境。人们在春节期间总会挑选一些符合自己心意的对联贴在门上,表达美好的期望和祝愿。

  新的学期开始了,我在这里也送给大家一幅对联吧:“新学期新气象勤奋努力谱新歌,高目标高要求脚踏实地创辉煌!”衷心祝愿大家在新学期里有新的提高,收获新的喜悦!

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