小学生教师节的作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学生教师节的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生教师节的作文1
“铛铛铛”十二点来临啦!已经是九月十日了。
金秋九月，丹桂飘香，又迎来了一个教师节。做为六年级的我们，这是最后一次为小学的林老师庆贺教师节了，同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式，酝酿着给林老师过一个难忘的教师节。
九号下午快放学的时候，同学们把林老师请进教室。当林老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮我们，给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的林老师吗？当林老师走上讲台时，同学们给林老师献上了粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对林老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢林老师对我们母爱般的关怀。平时，林老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，林老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，林老师是我们心中永远盛开的花朵。林老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。
接着，全班齐声高唱赞美林老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你；才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴；才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后，同学们高呼：“林老师，您辛苦了!祝您教师节快乐!”林老师眼里流出了激动的泪水，林老师明白了孩子们已经长大了，懂事了……
这个教师节是林老师永远难忘的，也是我们永远难忘的，因为这个教师节，我们才真正懂得了“林老师”的真谛，真正明白了“林老师”的含义——人类灵魂的工程师。
教师你们幸苦了“你们是勤劳的园丁，我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树”。
小学生教师节的作文2
大家都知道九月十日是全国教师们的节日，在那天，王露露为了感谢李老师对她的教育之恩，便在教师节那天给李老师一个惊喜。
王露露是胜利小学三年级一班的一个农村女孩，她长着一双炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。两条乌黑的头发辫，拖在加圆圆的脑袋后面，她学校里学习十分认真，成绩名列前茅，但她们家里却十分贫穷，她的学费都是东拼西凑都还没能交上的，她快要失学了，但她非常想上学。她的李老师知道了这个情况后，从她那微薄的工资里拿出一部分为王露露交上了学费。李老师是因为看到王露露学习十分刻苦的精神而感动。后来便每个学期都用自己的工资贴补王露露的学费。
王露露十分感谢要教师，便等着这一个都教师切来临时，给李老师一个惊喜，但她家里太穷了，拿不出钱来，她想着想着，闻到一阵浓浓的野菊花的清香，她知道送给李教师什么了。
今天是教师节，王露露早早的起了床，在她家门口细心的摘了一大把野菊花，五颜六色的，美丽极了，她拿着花蹦蹦跳跳的趱走向学校。
她来到李老师的办公室，李老师的办公桌上放着语文书和教案，钢笔来在书中，老花镜放在语文书的上面，几支笔静静的放桌上的笔筒里，墨水瓶还打开着，李老师伏在桌上睡着了，王露露想着：李老师又是一晚都没有睡觉为他们修改作业，我要让李老师多休息。她看到笔筒边还有空隙，就把花轻轻的放下，轻手轻脚的走开了。
年迈的李老师醒来了，抬头看到桌上的野菊花和纸条，眼框湿润了。
小学生教师节的作文3
今年是第35个教师节。大清早，教室门口、走廊上已经是人影绰绰，同学们一个个捧着花，拿着有学校logo的“赞师”贴纸打算贴在老师们特意穿的白色T恤上……
尽管发生了很多事儿，可让我最难忘的是同学们献给老师的“快闪”节目上那随风缓缓飘走的气球。这是我第一次参加“快闪”行为。中午，我们班像“往常”一样来到架空层“玩”。音乐突然响起，我们班慢慢走向舞台两边站好队形，与主唱共同合唱起那首可以触碰到人心灵深处的歌——《当我走过老师的窗前》。在健美操队员们一场精彩的舞蹈后，随着一字一句优美的诵读声响起，两位同学一步一步慢慢走向台中央，深情的目光投向天空，将绑着气球的绳子抽开，一松手，一个个气球随风徐徐飘向湛蓝的天空。那根小小的绳子与气球们一起升向空中。突然，小小的绳子落了下来，掉在地上。我将目光投向了天空中越飞越远的五彩缤纷的气球，幻想鱼贯而出。
那根小小的绳子犹如一位位勤勤恳恳捧着一束花来、不带半根草去的老师们，那一束束在太阳照射下散发出暖暖光辉的气球，好似一个个淘气、可爱的同学们。一个接一个的气球独自闯荡四方，那一根不起眼的小绳子想跟上去，可又落了下来。绳子在地上看着气球们越飞越高，消失于天际……曾经为我们费尽心思的一位位敬爱的、美丽的老师的一张张笑脸浮出在我千千万万回忆的海面上。我的鼻子有点儿酸，眼中的世界也模糊了。
是啊，美丽的气球背后是一根不起眼的小绳子，谁会去想它，谁又会去注意它呢？如果没有那根不起眼的小绳子，气球的美丽和光泽从何而来？气球的色彩和魅力又从何而来？我发现身边的同学们是目光那么深远，也许他们也和我一样心中产生了无限的遐想吧。
在这个与众不同的节日里，我想对默默无闻、在自己岗位上兢兢业业，每天批改作业到十点的老师们说：“老师！您辛苦了！”
小学生教师节的作文4
掬一脉书香你从那条校园的小路走来走进那块青春的芳草地。你为那些娇嫩的花草拾来了熠熠生辉的良心和光彩夺目的智慧然后躬身为他们浇水、锄草。你日复一日地哺育着呵护着直到你生命的寄托从春华孕育为秋实。
我虔诚得不敢寻觅词汇因为“老师”这两个字本来就是世界上最崇高的敬词。
在求知路上，学生把老师看得比父母还重要。就为这么一个单纯而执着的期望，他们的老师有责任帮助他们复愿心目中最完美的形象。不是任何一个老师都漂亮或帅气但至少是从容大方让人赏心悦目的。不是每位老师都伶牙俐齿但至少是严谨而掷地有声让人心服口服。遇到问题或出现疏漏时，敢于面对问题并纠正错误也同样会赢得尊重与认可，这便是老师伟大的形象。
老师的话语是多么地亲切；老师的目光是多么地锐利；老师的心里是多么地无私……。我曾经被老师锋利的眼神狠狠地“看”过一回。那天上课由于下课时玩得太开心了还没有尽兴，所以上课心不在焉的眼睛老是东张西望还不时地住窗处看。“身在曹营心在汉”当时的我好想早些下课还不断地看时间。我还不时地向讲台上望一下，生怕老师发现了自己在开小差。说来可真巧这一望正好和老师的目光相遇，老师的眼神一下子变了像利箭一般，直射进我的胸膛；像电流一样一下子流遍我的全身；像寒气一样使我全身发抖我的目光也像闪电一般回来了开始认真的听讲。多么神奇的目光多么难忘的目光。
真心地感谢每一位老师。
小学生教师节的作文5
敬爱的初中老师：
您好!
时间飞逝，一下子，六年时光从我身边飞走，我也从一个天真的小孩变成了“满腹经论”的六年级学生。面临我们的是考哪所中学，在这其中，我当然有喜有忧，喜的是可以面对新的环境，认识新朋友，忧的是，六年的伙伴要分别了，我也不能时常见到小学老师了，也不能听她们的谆谆教诲了，我的心中有一股莫名的伤感。我想，您一定和我现在的老师一样，把学生当作自己的孩子，把班级当作自己的家，用全部爱来呵护我们。每每想到我们现在的老师，心中就会泛起感动的波浪。我每天在球馆训练回来，拖着疲倦的步伐经过教室时，总会看到老师在教室里，耐心的教导学生。每每看到这一幕，我一身的疲惫就消失得无影无踪。也是对我的话语，激励着我前进：“学习逆水行舟，不进则退”、“事上无难事，只怕有心人”。每个夜晚，当我在昏昏欲睡时，这几句话便跳入我的脑海，我也会振作起来，重新回到知识的海洋里。我想，您一定既严厉又平易近人。对待学习，您一定会严格要求，认真批改每一份作业。同学们一犯错，您一定会严肃批评。下课后，您一定会和我们打成一片，回答我们一切幼稚的问题。好了，说完我对您的期望，该说说我自己了。我开朗、乐观，学习名列榜首，热爱写作，打篮球等，我还是羽毛球队的一融，拿过市第三，连续两届区第一，还参加过省比赛呢。在初中，我一定会为班级学校争光。我也有缺点，粗心、课间有时不太约束自己，我一定会改正，不给您添麻烦。我盼望着我的初中生活会更精彩!祝您工作顺利，身体健康。
您好未来的学生——XXX
小学生教师节的作文6
今天是9 月10 日，我早早地到了学校门口，买了六束花，带到了学校。
来到学校，我手捧着鲜花，等待着老师……我凝神地望着鲜花，想：
老师您辛苦了，您把美好的时光给了我们，把我们领进了爱的天地，知识的海洋。您的胸怀如同一个无边无际的大草原，我们就像是草原里的小马，在您那美丽的草原上开心、快乐地奔跑着。
老师，您用人类最崇高的感情———爱，为我们播种春天，播种理想，播种力量……老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红勾，勉励我们不断奋发向上；谆谆教诲，为国家塑造栋梁之才。
还记得，同学中有的学习不是特别理想，甚至有的同学很懒，上课总玩，考试才打了30 多分。可是您却没有放弃，总是耐心细致去给他们辅导。在您的努力下，我们班的成绩渐渐提高上来，那些同学的成绩由30 分，40 分，50 分……逐渐提升到了90分。
老师，您把丰富的知识教给了我们，让我们变得博学多才。您犹如一个源源不断的喷泉，我们是待放的花朵，正吮吸着您洒下的甘露……
老师，您用辛勤的汗水，庇护我们健康成长；您把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的少先队员。
老师您经常教育我们要珍惜家长的劳动，不要乱花钱。您说家长挣钱也是很难的，就算是一分钱或者是一角钱，也要付出很多的心血，我们要……班级新来的同学家境非常困难，你就教育我们要伸出援助之手……
老师，您就如同正在耕田的农民，您用粉笔耕田，您用汗水浇灌，您用心灵滋润，这就是老师您崇高的劳动。
老师，您为我们付出的太多太多，我们要用最好的成绩来报答您……
我拿着手中的鲜花等待着……
啊！老师，您来了……
小学生教师节的作文7
开学这“神圣的节日”刚刚过完。另一个节日教师节又如约而至，它像一个五行山把我这个孙悟空压得喘不过气来。
今天就是教师节。我把自己打扮得春风满面，准备用最快乐的喊声来迎接这一天。我走进班里，眼前的一片装饰令我大吃一惊，我以为是走错班了，可是看到同学们熟悉的身影，我才确定我没有走错班。
后边那块黑板啊是“受苦”了。同学们在它身上擦了又写，写了又擦。场面真是壮观！可谁让它天生是当黑板的命呢！终于反反复复不知过了多少次，还是画好了。我一看还挺好的，这时他们又在前面的黑板上画起来，黑板面对这群快乐的“侵扰者”，与他们一起欢笑起来。又过了一会儿，一声“大功告成！”喊得惊天动地！
“喂，你为老师买了什么礼物？”“糟糕！我这个马大哈竟然忘了给老师买礼物了，有几个同学也忘记了给老师买礼物了，跟我是同类的，真是几家欢喜几家愁啊！”这时我灵机一动，想起我虽然没买礼物，但我可以做呀，这样就不会枉费我“小诸葛”的称号了。看到同学一个挨一个地送上礼物，我一点也不羡慕。因为我马上就有一个特别的礼物要问世了。
下课了，我就做起礼物来了，它是一首诗。我左思右想，一首不错的诗就诞生了。我写上名字送到老师办公室，老师看后不住点头，还问我为什么写这首诗。我回答：“因为……”老师说这是她收到最有创意的礼物。
今天的教师节，是我最开心的一天！
小学生教师节的作文8
自从踏进校门的那一天，“老师”这一称谓就和我们密不可分，无奈的是我们班换班主任老师一事，不过给我带来许多第一次的这位“牛人”，就是我们现在的班主任兼语文老师----牛老师！
她没有长着三头六臂的身躯，也没有刀枪不入的本领，甚至长得娇小玲珑，一身很时尚的着装显得十分精神。她说起话来温文尔雅、轻声细语！初次感觉牛老师没有其他老师那样严厉、那样苛刻，别看她平时一副和蔼可亲的样子，但是在上课的时候还是很严厉的。你瞧，今天吴同学没完成作业，王同学没带作业本，赵同学上课不认真听课、做小动作......她都照样惩罚,毫不留情！
因为有您：我们班也“牛气冲天”了一回，第一次在期末统考中，班级的平均成绩突飞猛进，终于摆脱了倒数第一的厄运！难道是因为她姓“牛”，着实让同学和家长们刮目相看！
因为有您：我的语文成绩也有了很大的提高，上学期语文第一、三单元测试拿下第一，老师奖励了两本漂亮的笔记本；当期中考试再次拿下第一时，老师又奖励了一本课外书；这奖励不仅仅包含了老师对我的认可，更是一种莫大的鼓励！
因为有您：去年语文统考，由于紧张加上粗心大意，结果第一次“马失前蹄”，看着八十几分的成绩就有一种莫名的心痛，牛老师并没有责怪我反而安慰我：“没关系，估计是紧张吧！题目没有看清！一次没有考好没关系的，不要难过……”
还是因为有您：当得知我患上“假性近视”看黑板模糊的时候，牛老师赶紧帮我调换了座位，亲切的叮嘱我要保护眼睛……
在这个属于您的节日里，我不得不对您说：“牛老师，因为有您，我爱上了语文；因为有您，我有了小小的成绩；在这个特殊的日子里，祝您节日快乐！”
小学生教师节的作文9
小轶穿着一件粉红色的上衣，背着书包，带着红领巾。在丛林小路上，晨鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，晶莹的.露珠反射者朝阳的光芒，有名儿的、没名儿的、五颜六色的野花撒落在草丛中，在向小轶微笑。
小轶突然停住脚步，她想用野花代表自己的心意送给韩教师。想着，她便弯下腰来，采摘着山路边的野花。红的、白的、黄的、紫的、绿的花儿，不一会儿就在她手中聚成一束，宛如一个花球，还时而散发出清清幽香。
小轶来到学校。校园里静悄悄的。高大的白杨在操场周围高高地矗立着，叶片儿在晨风中飒飒作响。树上的鸟儿拍着翅膀，向朝阳升起的地方飞去。
小轶怀着愉快的心情来到韩教师办公室窗前，办公室里静悄悄的。这是一间简陋的办公室：靠窗前的地方放了一张办公桌，这是韩教师的。桌上有点儿乱，地球仪、墨水、笔筒、日历牌哪儿都是，特别是那本语文课本上面还放着韩教师的眼镜。
小轶看到眼前这些景象，眼睛湿润了，她想：韩教师为了我们，常常忙到深夜，连收拾办公桌的空儿也没有，昨天晚上一定又为我们批改作业到很晚，连眼镜都忘了带，韩教师太辛苦了……小轶想到这儿，忙帮教师收拾一下她的办公桌，微笑着，把在丛林小路上采摘来的野花插进那装者笔的笔筒里。办公室里顿时弥漫者一阵沁人心脾的花香，五彩缤纷的花束给办公室增添了生机与活力。“韩教师，谢谢您，您为我们日夜操劳，这束野花代表我表面的一点心意，在背后我会更加努力学习，不辜负你对我的一片期望！请接受您的学生对您的节日问候，您辛苦了！”小轶自言自语。脸上笑得更甜了，露出了小酒窝。
小轶离开了韩教师的办公室，高兴地向教师走去，校园里洒满了金灿灿的阳光。
小学生教师节的作文10
今天是风和日丽的一天，一个小女孩穿着粉红色的衣服，头上绑着蝴蝶结，一条小辫儿，从头上搭下来，看起来很可爱，脖子上系着一根红领巾，手里拿着颜色鲜艳的野菊花悄悄的来到老师的办公桌，办公室桌有语文书，报纸，还有各种的笔，窗前桌上放着一本日历，上面是9月10日，那是教师节！
这个小女孩小心翼翼的把野菊花放到笔筒里，金黄色的菊花显得是那么美，蓝色的花非常的优雅，因为今天是教师节，小女孩背靠着阳光，沐浴着阳光，手拿着鲜花又走到另一个桌子旁，那是他们的数学老师，把一束蓝色的花擦到桌子上，不时回头看看那儿的花，花儿绽放着笑，小女孩脸上也挂着花儿般的笑蓉，露出了一排整齐而洁白的牙齿，这是多么纯洁的一颗心呀！
同学们一定都很喜欢这位老师，老师不仅给予了同学们的教育，还给了同学们爱，很关心同学们，老师就像妈妈一样，她很喜欢每一个孩子，然而咱们做得不好的时候，就会批评咱们，纠正咱们的错误，但是一会就会气就没了，又喜欢咱们了，就如妈妈一样，我做得好时，妈妈夸讲我，当我做得不好时，妈妈也会批评我，让我改正错误，但是过了一会儿气又消了，像以前那样疼我了，老师和妈妈是很像的，天地下所以的妈妈都是一样，对待犯了错误的孩子，虽然刚刚责骂完，却任然唤你去吃饭，还会不断往饭碗里夹菜，尽管生着气，但还是在为咱们操心。这是母亲的性格，也是老师的性格。
我想当天一定不是只有那一个孩子，肯定还有更多的同学献花，买礼物送给老师，如果成绩好，个个100分，那一定是老师最喜欢的礼物，最希望的礼物了。
小学生教师节的作文11
期待着春雨的来临，破土而出;秋后的树木啊，期待着春雨的滋润发芽生长;幼稚的我啊，期待着启蒙老师的柔嫩的小草啊教导，一步一步走向光明。难忘啊冯老师。
是谁将知识传递于我们?是谁时时教导着我们?是谁指引我们一步步走向人生光明的道路?他是谁?哦，是无私奉献的老师。
冯老师是点燃在我们心中的一盏明灯，冯老师是我们感到炎热时的一阵清风，冯老师是我们感到烦闷时的一曲欢快的歌儿。六个漫长的春秋啊!酸甜苦辣融入其中，那是老师的心血，那是老师的汗水啊!至今埋藏在我心灵深处的人，依然是冯老师。我们即将毕业了，六年的收获，这里面渗透了老师的多少汗水。夜深人静，当别人都进入梦乡的时，您任在不知疲倦地批改作业，那一个个正确的象征凝聚着老师的多少心血啊!为了我们丝丝银发已经过早地长在您的头上;为了我们，一条条皱纹悄悄爬上了您的额头。
冯老师啊，您就像那燃烧了自己照亮了别人的红烛;您就像那奉献了自己装饰了别人的春蚕，您对我的那份信任，那份关怀，那份师生情永远藏在我心底。
明月留给夜晚的是美丽的梦幻，春天留给秋天的是喜悦的丰收，小河留给远方的是无私的奉献。而启蒙老师留给我的是那无穷的知识。
小学生教师节的作文12
9月10日是教师节，那天我班的同学准备给老师送一个惊喜的礼物，我们的班干部都组织起来让同学们每人交几元钱我们去给老师买礼物。在教师节那天晚上我班的班长组织同学们唱“感恩的心”这首歌。当我们将歌练得能背唱会了之后我们准备在老师进教室给老师洒一些彩色的纸片，给老师送上鲜花给老师一个惊喜，可是我们的语文老师王老师不知道到那里去了，只有我们的数学老师席老师在等着我们的表演节目，看看给老师送什么礼物了来安慰老师的心。我们的王老师不知道去那里了，我就和一个同学去找王老师。
第一次我们打听到老师在大街的下方我们就去看了看，果然找到了王老师我们叫王老师来参加我的教师节的庆祝，王老师说：“我现在有事你们先准备一下，我等会儿就来”我们就回去准备给老师一个惊喜，可是等了很久老师都没来，我就去找了第二次我们把整个大仪大街都找便了都没有看见王老师，我想了个办法去办公室找席老师让席老师给王老师打电话，可是在办公室打了两次电话都王老师都没有接电话，我们就只有给席老师庆祝教师节了，给席老师先发礼物。可是席老师还是叫我们等王老师来一起参加教师节庆祝，我就再次的叫席老师给王老师打电话，可是王老师还是没有接电话，我和那个同学就继续的去找王老师可是，第三次把整个大仪的街都找完就是没有找到王老师，我们就和席老师一起等王老师可是我们一直等到第二天第一节王老师才来到教室看到讲台上有着美丽的鲜花和同学每人给老师的礼物老师才心情好多了！可能王老师感到莫大的安慰！
这就是我班献给老师的礼物……
小学生教师节的作文13
今天，我走进学校，开始了新学期的作文学习。走进教室我发现换老师了。
她是一位新老师，是一位戴着近视眼镜，拥有多个下巴的胖老师，还是一个能说会道知识渊博的老教师。
她讲课的语速缓慢，能给我们充分的时间进行思考。她上课尊重同学，当谈及教学计划时，她询问我们有没有意见，或者有什么建议。这让我很兴奋，老师的教学计划居然征求我们的意见，这可是件新鲜事。不过看到老师这样尊重我们，我好像感觉自己长大了，于是我决定好好跟着这个新老师学作文。
她讲课很吸引人，课已经上了一个小时，我却全然不知，还沉浸在老师的每一个词每一句话中。如果你是她的学生，你一定会觉得她是女性“卓别林”，因为，她常常手、嘴配合，边说边用她的意思“描绘”出来，那么幽默风趣。就像刚才，她为了让我们明白“急性子”的人物性格，就扮演起了“急性子妈妈”，还让一位女同学扮演“女儿”。表演开始了，只见“女儿”慢吞吞地收拾起了铅笔，书本，“急性子妈妈”忍不住了，一个箭步冲上去，一把推开“女儿”，自己快速地收拾起了书本，铅笔，嘴里还喊着：“我来我来！磨磨蹭蹭的”，老师扮演得真是惟妙惟肖，引得每一位同学捧腹大笑，“急性子”的人物性格在我们眼中栩栩如生。
这就是我的新老师，是个戴着近视眼镜，拥有多个下巴的胖老师，还是那个能说会道知识渊博的老教师。她就是我喜欢的新作文老师——张雁华老师。
我曾经痛恨作文课，可她的作文课，已经是我最爱上他的课。
小学生教师节的作文14
我是一朵小黄花，生长在路边的花丛中，和同伴组成了一片花的海洋。这是个秋高气爽的早晨，阳光透过云雾温和地射向大地。人们都匆匆忙忙地赶向自己的岗位，路边的柳条儿迎风飘扬，黄莺歌唱，我也在呼吸着新鲜的空气。
这时，走来一位背着书包，穿着红色连衣裙的小女孩。哦，我认识她，她就是红星小学6(1)班的班长王XX。她朝这边望了望，便把我和同伴们采了下来。看到这一幕，我真愤怒：亏你还是个班长呢?怎么这样啊，我们在这儿供人观赏，好好的，怎么把我们采去了呢?
这时，我们来到了一个既熟悉又陌生的地方，是学校。同学们都还没来，王XX把我们带到老师办公室的窗户边。只见桌上一本语文书摞在一叠教案上，旁边还放着一副没合上的眼镜，这位老师昨晚肯定又熬夜了。那瓶红岩墨水，不知位我们批改了多少作业，那褪了色的地球仪，不知位我们转了多少圈。直到这时，我的怒气才消了，因为我看见了桌子上的台历，上面清楚写着“9月10日，中国教师节”，哦，我明白了，王XX是要把我们献给这位辛勤的园丁，作为教师节的礼物，我错怪她了。是啊，老师为了学生们，兢兢业业地工作，无私忘我地教书育人，他们应该拥有自己快乐的节日。为了让老师过一个愉快的教师节，我愿意用自己的芬芳减轻老师工作的疲劳。
这时，传来了“笃笃笃”的脚步声，是老师回来了。老师看见了笔筒的我和我的姐妹们，似乎明白了什么，会心地笑了。
小学生教师节的作文15
十年前的一天，小朋友在建构区中一边拼搭雪花片一边窃窃私语。Richard神秘地说："你们知道吗？Candy的名字叫史悦。"一个说："啊，Candy也有中文名呀？"一个说："唉，我早就知道Candy叫史悦了。"初次听到小朋友直呼我的大名，一时还真有些接受不了。可是我冷静地一想："我常说和孩子们是朋友，凭什么只许我直呼他们的姓名，而不许他们叫我的名字呢！我们不是常说要尊重孩子，对待他们要平等、民主吗？"于是我特地在一天晨间谈话中，对小朋友说："平时都是小朋友介绍自已，今天Candy也来自我介绍。我的名字叫史悦，My name is Candy……"小朋友一听都兴奋极了，一下子变成了"记者会"，孩子们问我的兴趣爱好、生活……。在他们的眼里：老师是多么神秘呀！我高兴地对小朋友说："以后你们可以叫我Candy、史老师，也可以叫我史悦。"有的说："我妈妈说叫大人的名字是不礼貌的，怎么办？"有的说："那我们还是就叫你Candy吧，Candy也是你的名字，就像我们叫好朋友一样。"大家都笑了。那一天，我深深地感受到我和小朋友的心是贴得那样的紧。
当小朋友在叫我的Candy或是史悦时，我都感到十分幸福，这种幸福来自于孩子与我的相互平等与信任。现在,他们都已走上工作岗位,只有美好的记忆永远留在我的心中.
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