【推荐】教师节作文600字5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的教师节作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师节作文600字 篇1
总觉得这个日子，是专门给毕业的学生回母校的。
大概三年前这个时候吧，回到小学。很嚣张地在学校里窜来窜去，逮着哪个老师就狂大声地喊声“老师好~”那时候学校新设了个花坛。原来就很美的学校更美了，走到哪里都很亲切。那时候具体的感觉模糊了，只记得回家的时候，路边夜晚的灯光在车窗外交错着投下阴影，光影魔术般地变化，很安心。
然后，又到这个时候了。很高兴这天提早放学了。蓝天园县中和初中部就五分钟脚程，汽车时间就更短。等了死党，上楼。一切的一切都那么熟悉，唯一有点在意的事情是，原来的教室因为前后几个房间都打通了，大小做了些改变，几个教室分布也变过了，似是而非的感觉让人很别扭。BOSS点评说我们都没怎么变，稍微黑了点。大家都笑起来：“才过两个月而已。” 嗯，才两个月，感觉好长。绕到历史办公室，死党作为课代表，在门上的纸上写下祝福，朋友插上贺卡，教师节回母校这事儿就算结束了。
被夕阳染成橘黄色的学校仿佛还回荡着我们那句“祝老师教师节快乐！” 下楼梯，橙黄的阳光透过窗户，投下阴影落在脚边。刚进入校园时，每天放学，阳光也这么柔软。那个时候最喜欢在夕阳里在学校里听《秋千》绕一圈再走。
多好。之前分数出来的时候，每个人都是HE。两个月后的现在，我们踏上新的征程。也许校服不一样，初中的学生用很奇怪的眼光看着我们一帮人。进办公室的时候，出来几个小男孩。大概才高过下巴吧，胖胖的，很可爱。还有学生对老师说：“老师，XXX先跑了。” 传来老师很诧异的声音：“啊？跑啦？” 我们这帮人，在老师的注视下独自勇敢地向前走，去创造未知的未来。他们，在老师的呵护下，开始了茁壮地成长。
走出校门，仿佛看见以前的我，站在路边等老爸。此时天空一片晚霞，夕阳正好。它为更好的明天而奋战，隐约闪烁的月亮，即将在宁静的夜空绽放光芒。
教师节作文600字 篇2
今天，是一年一度的教师节，小女孩缇欣在上学路上一边走一边想：今天就是教师节了，我应该送什么给老师呢？
她走着走着，停了下来，坐在草地，托着下巴深思起来。忽然，她闻到一阵花香，她看了看旁边的野菊花。她灵机一动，“有了。”她摘下几束野菊花，因为菊花的功劳大，而老师也一样。
她走到办公室的门口，见到老师一大早就来到学校批改作业，心想：老师多辛苦呀！于是，她跑到墙角下蹲着，等着，一直等了半个多小时。
当阳光照进老师的窗前，老师一望窗外，已经快上课了，便转身到洗手间洗把脸。缇欣一发觉，便把头探出窗外，悄悄的站起来，把那几束浅黄色的野菊花轻轻地放入老师的笔筒里。
阳光照进窗子里来，办公室里的一切都好像镶上了一道金光，眼镜，墨水，日历都好像显得更加光亮。
老师从洗手间里出来，看见了这束插在笔筒里的鲜花，心里感到无比的'欣慰，脸上的皱纹也仿佛少了，显得更年轻了。篇九：教师节
师节不知不觉中到来了，这是第25个教师节，是老师们欢乐的节日。今天我和范馨文对我们班主任任老师做了采访。
下了第二节课，我和范馨文结伴来到任老师办公室，任老师正在和其他老师交谈着，手中整理着桌上的书本，看见我们来了，任老师停下手中的活，向我们招手：“来，来，你们找我什么事？”我们相互望了望，一起说：“任老师，今天是教师节，我们想采访您，可以吗？”任老师笑着说：“好，好。”然后我俩一个接一个地问题，如雨后的春笋一样，任老师都回答了，对老师的回答也非常满意，当我们采访完，上课铃也响了，与任老师说再见，快速跑到教室上课。
今天的采访比较成功，希望老师多给我们一些机会让我们去采访，真正体验小记者的快乐！
教师节作文600字 篇3
教师节的清晨，秋风习习，有些凉意。我独自走在山间的小路上，正在冥思苦想：今天是教师节，要送给老师什么惊喜呢？
走着走着，我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上，精心挑选了几朵野菊花，准备把它送给张老师。啊！那晶莹的露珠躺在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠。
我一边走向学校，一边望着这美丽的野菊花，仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师……
张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色，而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲，像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们，辛勤地教育我们，教给我们知识和做人的道理。
记得有一次上语文课，一位同学因为紧张而没有答出问题，觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他，而是用深情的话语鼓励他不要紧张，认真想一想。结果，这位同学在老师的鼓励下，很快地答出了这道题。同学们都说，老师的话语是深情的鼓励。
一天，有两位同学因为之间的矛盾而争吵了起来。老师知道后，把他们叫到办公室，并没有批评他们，而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重，不要因为一点小事而争吵。后来，这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说，老师的话语是亲切的提醒。
这时，一阵笑声打断了我的思绪，我疾步向办公室走去，把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想：张老师一定又是去检查学生的作业了，张老师多么敬业呀！
办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌，办公桌的左上角放着台历，正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。
我悄悄地把一束野菊花放进了笔筒，另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份教师节的惊喜……
……
教师节作文600字 篇4
一年一度的教师节终于到来了，这是第26届教师节了，也是我小学生涯的最后一个教师节了。
就在教师节的前一天，我们占用了所有了课间，排练了在教师节那天给所有上课的老师爆炸性的惊喜[点评]（这句话是一个病句哦，谓语、宾语不搭配，可以改成“排练了在教师节表演的节目，打算给那天所有上课的老师一个爆炸性的惊喜”）。那一天的下午快放学的时候，我发现每一位同学都在谈着怎样给老师惊喜。
教师节终于到了。早上，我就把妈妈亲了个够，因为我妈妈也是教师，她学校组织出去玩，明天才能见到她，所以，今天我就亲手写了一个纸条偷偷的放进了她的包里，以表达我在教师节给予她的祝福，希望带给她一个惊喜。
刚入学校，就感受到一种和平时不一样的气氛，每位同学都在谈论着什么，全校一片热闹。进入教室，就看见黑板上写着：“教师节快乐”。我们还请来了一位记者叔叔，让他把我们的节目录制下来。
我们班同学说话就像海浪，一会平静，一会又涨成高潮。同学们说的津津有味，老师说的也[插入]（不）亚于同学，从那里嘻嘻哈哈的谈着。
我们要提前把爆炸的惊喜给“爆炸”出来。是因为我们耽误了上课[点评]（这句话是什么意思呢？好像不符合逻辑哦！是不是写错了啊！），班长喊了一声“起立”。我们“哗”就都起立了，“刘变大”就从位子上唱“祝老师节日快乐，祝老师节日快乐......”这是按照生日歌的调来进行改编的，当他唱完后，我们就齐声喊：“祝老师节日快乐！”随后，我们就唱了一首“感恩的心”，就结束了“爆炸”。
每一节课我们都“爆炸”一次，这让所有上课的老师都感动了，虽然我们的节目不是非常的好，但是用了真心，感动了所有的老师。在小学的最后一个教师节，我想祝所有老师“节日快乐”！
教师节作文600字 篇5
老师是改变每个人的生活者。老师是最无私的，我们把老师比作蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人。有时候，我们因为教师教育我们，打一下或骂一下我们就变得不喜欢他（她），甚至恨起他（她）来，这完全是一种不应该有的态度。曾经我就有过这样的经历。
明天就是教师节了，同学们都在准备送老师的礼物。我却不由自主地想起了那件事：有一次，我因为听写时漏写了一个四字词语。老师就当面批评了我。我很难过，也很生气，在全班同学面前被批评是一件多么丢脸的事呀！我回到自己的座位上不停地流着泪。我一直哭到下课了眼泪还在不停地流，然后老师就把我叫到办公室里去。我心想该不会是想教训我吧，我心怦怦跳个不停。
到了办公室老师比刚才温和些，对我说："是不是很生气，觉得自己受委屈了，心里很不舒服，还恨我是吧？"我摇头说："没——没有啊。"不知为什么，说这两个字时心里很不好受，可能是因为言不由衷吧？老师肯定地说："说谎。我不知道你为什么不会写这么简单的一个词语。但是如果你这次犯错，我不让你铭记，你还会犯下一次的错。而且你还想骗我，认为我不会发现你没写这个词语。我最不喜欢不老实的学生。"我低声说："这是因为您念太快了。"老师听了说，以后我会念慢点的，我希望你以后做什么事或受到老师批评都站在老师的立场想一想。这样你的心情会好受些的。"后来老师每次念听写时，都有些慢了。之后我明白了，老师其实是极其负责任、极其关心我们的。他们所做的一切都是为了我们好。
"你要送什么礼物给老师，明天就是教师节了。"我这才从回忆中"醒"过来，原来是我的同桌在跟我讲话。对呀！教师节多么值得庆祝啊。我们可以把自己一切的感谢和祝福，都可以在这天毫无保留地送给他们，祝他们永远年青、永远快乐！
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