实用的庆祝教师节作文9篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的庆祝教师节作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
庆祝教师节作文 篇1
教师得事业是多么得崇高，教师能在昨天与今天之间铺设大道，能在现实和理想之间架起金桥。古今中外，每个人得成长都浸透着教师得心血。地北天南，每一项创造都蕴含着教师得辛劳。教师得事业是多么得美好，教师能用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。
一年一度得教师节就要来临了，大家都在紧锣密鼓地准备着教师节礼物。我想我还是一名小学生，买不起什么昂贵得礼物。于是，我就做一张贺卡送给老师。说做就做，回到家里，我拿来一张天蓝色得纸，拿出水彩笔，写上“庆祝教师节”这几个大字，在旁边画出我最喜欢得图案，然后再写上“老师，教师节快乐!祝您身体健康，万事如意!”贺卡终于做完了，我拿着自己亲手做得贺卡，心里别提有多高兴了，我想当我把这张自己亲手做得贺卡送给老师时，老师肯定会很高兴。
庆祝教师节作文 篇2
我们特别希望你的年龄能和你的心态一般越活越年轻。很多人把老师比作园丁把我们这些求学的学生比作祖国的花朵。把你们比作自己燃烧自己的蜡烛，来照亮我们这些迷茫无知的学生。还有人把你比作撑船的摆渡人，来把我们送到知识堆积的地方去。
老师，您是一层一层的“阶梯”，让我们踩着去攀登知识的高峰!
我们已经相处了半个学期，我们虽然没有考出令你理想的分数，但是你却为了我们，早出晚归。记得上次，你还因为早起而感冒了。你苦口婆心地教导我们，在我们童稚的心灵中播下了美好的种子!
在这里，我要向你再说声对不起。因为这次考试我才考了一个极不理想地83分，离考试前我还对你说考95分以上的。像我这种学习好的学生足足考90以上，而我，又忘记了你对我们说的话“考试完要好好检查，不会的题要认真思索”。
庆祝教师节作文 篇3
毕业后的第一个教师节，尽管已经疲惫地上完九节课，晚上还要回去赶作业，我仍然是满怀喜悦和几个同学飞奔上车回校看望老师，在车上又是一阵焦急地等待。
夕阳渐渐落下，月亮正蒙着一层纱在天上时隐时现，看这条繁华的街道也觉得心中亮堂堂的，脚步也轻快许多。江汉路上总会有几个扮着卡通人物或者小丑的人，以前认为他们很幼稚，现在看来是我没有童心啊！
两位同学一起随行，六年积淀下的默契已非一般朋友能及，明知彼此心中想要飞到学校的渴望却还在路上打闹。给了他们一个微笑，其实这样的生活也很快乐，美丽不在乎外表，生活中就时常充满美好，只要怀着一颗善良充满童趣的心，这个人就是美的。
继续前行，不经意间瞟过一个熟悉的身影却实在记不起他的名字，回过神他已消失在远处，脚步匆匆，也许和我们一样正赶着去与同学聚会。没有继续思考，抛开思绪，我想快乐细胞今天分布得太多了一点吧。
快到学校了，我们没有了焦虑，与门口小商铺的老板打了个招呼，买了几瓶水，转了一圈才进校门，看见操场上还留着教练和篮球队的同学在训练，我微微一笑。六年级的同学走过，看我们身上的校服脸露一丝疑惑又马上释然，会心一笑，彼此明白心中所想，便走向各自的方向。
走在长廊，脚步放慢下来，四楼刚好可以俯瞰整个学校。看着树木我又找到了当年的熟悉，习惯性地爬上石墙，两手撑着整个身体，思绪翻滚而来，我挥手挡去，看见楼梯口上两个学弟在玩着卡片游戏，我面带微笑走过，他们感觉到了我的友善，相视一笑。
教室中还有值日生，拿着扫把快速扫地，地上已经很干净，他们抹了抹汗水与对方又开始用扫把打闹嬉戏。我像找到想要的那种回忆，只是场景换了个主角而已，我很高兴，每个学生都是开心的，发自内心的高兴。
停在办公室门口，我们敲开了门，两个小跟班把花放到我手上，我们把祝福埋在花中，相信老师能够懂。
办公桌依旧摆放在那，桌上仍是摆放整齐的书本，一支开了盖的红笔静静躺在未改完的本子上，抬头迎向我们的是老师慈爱的笑容。
一丝斜阳映照在桌上，刺痛了我的眼，定睛一看，一直未长成的爬山虎已经爬到了四楼高了，它一直伴随我们成长。它向上生长，我们朝理想奋斗，我忍不住笑起来，一个侧身迎向另一个熟悉的笑脸。
庆祝教师节作文 篇4
鸟儿感谢蓝天，是因为蓝天给了它飞翔的空间;露珠感谢花儿，是因为花儿给了它休息的地方;花儿感谢大地，因为大地给了它展示魅力的舞台;而我们——祖国的花朵，我们感谢我们亲爱的老师，是因为老师给了我们知识和力量。为了感谢老师，我们班同学为老师准备了一场教师节庆祝会。
在这个特殊的节日里，同学们捧着一束束鲜花早早的来到教室，准备开始布置教室。有的同学在为老师吹气球;有有的同学在为老师出板报;而有的同学则再为老师粘彩带……忽然，肖秋霞大喊道：“我们为什么不把贺卡都用磁铁“贴”在黑板上呢?”同学们纷纷赞成，动手写起了贺卡——写上了对老师的祝福。过了十几分钟，黑板上陆陆续续地出现了各式各样的贺卡。
过了十来分钟，一切装饰品做好了，男同学们开始爬上爬下地贴装饰品。别班的同学从我们班的门口经过，都投来好奇的目光。我在心里暗暗得意：老师看到我们为她做的一切，一定会心花怒放的。有的同学说：“这个教师节庆祝会真像一个生日会啊!”
卢美珊走进了教室说：“大家做好准备，老师来了。”同学们手捧着鲜花大步流星跃到走廊排成三排。老师上来了，老师走到我们面前，同学们都拥了上去，纷纷向老师祝贺。老师说：“大家进教室吧!”老师走进教室时大吃一惊，当老师站在讲台前已经热泪盈眶了。我还没向老师祝福呢!我站了起来，说：“老师，节日快乐，谢谢您为我们日夜操劳，您永远是我们的好老师。”
接着，我们还和老师玩了很多精彩的游戏，有抢椅子、套圈圈、夹乒乓球等游戏。
怎么样，这是不是一场像生日会一样的教师节庆祝会呢?这场庆祝会写满了我们对老师的爱。
庆祝教师节作文 篇5
天空阴沉着，牛毛般的细疏雨丝沾湿了头发、衣衫以及一枝枝尚带着露的鲜花。
广场上一片静谧，只有广播里的音乐在空中回荡。
轻快的脚步声传来，一排排整齐的献花队伍踩着雨水、踏着乐音，捧着一枝枝娇艳欲滴的鲜花，向伫立的教师队伍走去。
“请学生代表为学校教师献花。”主席台发出指令。
在场的数千双眼睛紧盯着最前方，代表们神情庄重、步伐稳健。一枝枝盛满了感恩与崇敬的鲜花被少年们诚挚炙热的双手送出，又被年长者们珍而重之的双手接过，犹如薪火相传。
学生们眼中满溢着浓厚的敬爱，老师们眼里充盈着深沉的温柔，淅淅沥沥的小雨润湿了空气、地面以及眼眶。老师们有的红了眼圈，轻轻揉了揉眼；有的不动声色，捧着花的动作却郑重细致。一枝花朵，架起师生心灵的桥梁，传递深情厚谊。
“在第35个教师节来临之际，祝各位老师教师节快乐！”
在回教室途中，几位老师并排走着，轻声谈论着今天举办的庆祝活动。
他们愉快地发表着见解，将今年与往年进行比较，聊着学生们的表现，聊着学生们诚挚的心意，聊着他们内心的欣慰与感动。连绵的阴雨并不能使他们的心情打一丝一毫的折扣。
教师节设立于1985年。此前曾用不同的日期作为过教师节，但在1985年9月10日才真正确定了中国第一个教师节。教师节旨在肯定教师为教育事业所作的贡献。
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”老师以身教、以言传，如一盏盏明灯，点亮了一条条人生的道路。
庆祝教师节作文 篇6
今天得阳光格外明媚，今天得红花格外鲜艳，今天得小树格外茂盛，今天是一年一度得教师节，所以，我们带着愉快得心情在精心得为老师准备教师节派对。
派对开始了，随着一声欢呼，随着一片片从天空而降得彩带，钟老师出现在我们面前。“你献上一朵花，我献上一朵花……”你听，李屹航正在朗诵诗歌呢!他得声音是多么洪亮，多么迷人。所有人都陶醉在美好得声音里，痴痴得。醉醉得。现在又要开始表演节目了，我得心里难进难退“上不上台?”这个问题在我头脑里徘徊着，“一定要上台!我为了这个魔术，一本本得看书，一次次地查资料，一定要上台。”终于，我那熟练得魔术，展现在大家眼前，同学和老师纷纷鼓掌，教师节里能为老师献上节目，我得心里有一种说不出得愉快。
现在，我们要钟老师来吹蜡烛，我们没想到得是，她一口气就把二十根蜡烛都吹灭了。我想：“钟老师应该是把所有得希望都寄托给我们，让我们成为对国家、对社会有用得人。”
我们后来还玩了许多有趣得游戏，一个比一个有意思，一个比一个更精彩。在“感恩得心”这首歌得陪伴下，派对结束了。但我们对钟老师得美好祝愿，还在天空荡漾。
庆祝教师节作文 篇7
小时侯，我就听过“失败是成功之母”，于是在我以后所经历的事情总是多次见到了成功的“母亲”。
上初一时，我的数学成绩渐渐的走下坡路，经常考不出一个令人欢乐的成绩，每次考试都因为数学成绩差而影响总成绩。只要数学卷子一发下来，那醉人的笑容肯定不会在我的脸上显露出来。
初二时，我们分班了，我又遇到了一位新的数学老师。她的个子高高的。戴着一副眼镜，看上去非常的和蔼可亲。第一节课，她没有给我们上新课而是和我们交流学习方面的问题。她和我们的谈话使我感受到她的平易近人，她鼓励的眼神使我暗下决心:我一定要在老师的带领下将数学成绩提上去。
以后的.日子里，我边听课边记录下她所讲的重点内容。做题时，我一遇到麻烦，她都会耐心地为我讲解。我做错题时，她会及时帮我分析原因，虽然有时她会批评我，但我知道她是为我好，是对我负责任，所以我依然喜欢数学课。
虽然我有时一连几次都没考好，但是数学老师仍然没放弃我，而是耐心地为我讲解难题，那些我原本害怕的难题在老师的指导下也“逃之夭夭”了。“苦心人，天不负”，期末考试我终于考出了一个非常理想的成绩，如今，我的数学成了我所有学科中的强项。
我知道我的成功离不开老师的精心指导。她就像一座桥，一座通往成功的桥，我正是踏着这座桥，才挥手告别了成功的“母亲”。
庆祝教师节作文 篇8
今天是什么日子？哦!原来是一年一度的教师节。
这时，在山路上走着位小姑娘，只见她脸圆圆的，乌黑的头发扎成了两个小辫，还打上了粉红的蝴蝶结。她额前的几缕刘海儿有些凌乱，细长的眉毛下镶着一双谁水灵灵的大眼睛，张开的嘴里露出了洁白而整齐的牙齿。她正在笑，笑的是那么甜。这个女孩是谁？她就是六年(1)班的李心同学。
李心一边走，一边想：今天是教师节，不知道张老师是怎么度过教师节，不知道张老师是怎么度过这一天的呢？她想着想着，看见山间的小路旁长满了一簇簇开得正鲜艳的野菊花，她把摘来的花分为两簇：一簇紫红的，一簇淡黄的，几片花瓣上还滚着露珠，让人远远都说觉得那花儿清香扑鼻。
李心把花儿藏在身后，蹑手蹑脚地来到老师办公室的窗前，踮起脚，轻轻地推开虚俺的窗户，探着圆圆的小脑袋向窗里望了望，咦？老师不在。再看看老师的办公桌上，左角放着一本台历，正翻到9月10日，“教师节”三个字特别引人注目。左上角放着一个地球仪，地球仪下面是一瓶开着盖子的墨水。大概是老师太忙，一时疏忽忘盖了吧!办公桌正中搁着凝聚着张老师心血的备课本；一副老花镜静静地躺在备课本上。看着这一切，李心仿佛看见夜深人静时，王老师在灯下忙着批改作业，备课的身影，又仿佛看见王老师不厌其烦地辅导差生的身影……这时她把花小心地插到了老师的笔筒里。顿时，小小的办公室里充满了沁人心脾的倾向。
这是李心在教师节的早晨为老师献上的第一份礼物。一束野菊花是那么的不起眼，但此时此刻，它又如此美丽，因为这株花里包含了学生对老师的深深敬意，代表着学生的一颗心，一片情啊!
庆祝教师节作文 篇9
教师，这个神圣而艰辛的职业，是每一个学生所敬畏和热爱的!任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。
老师有时就如黑夜中的蜡烛，燃烧着自己的躯干，以照亮每一处角落。有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩，便用最猛烈的火焰，燃烧着自己。星星之火，燎原之势，老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观!
老师有时也似一股清泉，它不顾千辛万苦，流过密林山野，淌过深沟小溪，永不干竭，只为滋润每一块心田，让他们能够生根发芽，茁壮成长。
老师有时更像是领航的海燕，引领我们这群雏燕，到达目的地，有时如严父般斥责，有时如慈母般的呵护。以防我们航向错误，误入歧途。
老师在我们的心目中，更像是一颗参天大树，他笔直树立，直插云天，给学生树立榜样，希望学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出，造就了他在学生心目中伟岸的形象。
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