庆祝教师节作文

时间:2021-05-22 16:20:20 教师节作文 我要投稿

【推荐】庆祝教师节作文汇编6篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的庆祝教师节作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】庆祝教师节作文汇编6篇

庆祝教师节作文 篇1

  今年的教师节是第34个教师节,也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。

  我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功,给人留下很深的印象。

  在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……

  在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切, 那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我 们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。

  老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切……

  这次活动,不仅搞的很成功,还密切了师生的关系,真是太完美了!

庆祝教师节作文 篇2

  今天,学校里比平时要欢悦许多。为什么呢?请你放大眼睛看看:一位位同学走进校门,他们的手中,不再是像往常一样空空如也。看,有的捧着一大束花,快步走进校门;有的带了一盒盒巧克力,脸上洋溢着笑容;有的带了些有精美盒子包扎起来的礼品,神神秘秘地笑一声……

  你们猜到了吗——对,非常正确。今天就是一年一度的第30个教师节。

庆祝教师节作文 篇3

  毕业后的第一个教师节,尽管已经疲惫地上完九节课,晚上还要回去赶作业,我仍然是满怀喜悦和几个同学飞奔上车回校看望老师,在车上又是一阵焦急地等待。

  夕阳渐渐落下,月亮正蒙着一层纱在天上时隐时现,看这条繁华的街道也觉得心中亮堂堂的,脚步也轻快许多。江汉路上总会有几个扮着卡通人物或者小丑的人,以前认为他们很幼稚,现在看来是我没有童心啊!

  两位同学一起随行,六年积淀下的默契已非一般朋友能及,明知彼此心中想要飞到学校的渴望却还在路上打闹。给了他们一个微笑,其实这样的生活也很快乐,美丽不在乎外表,生活中就时常充满美好,只要怀着一颗善良充满童趣的心,这个人就是美的。

  继续前行,不经意间瞟过一个熟悉的身影却实在记不起他的名字,回过神他已消失在远处,脚步匆匆,也许和我们一样正赶着去与同学聚会。没有继续思考,抛开思绪,我想快乐细胞今天分布得太多了一点吧。

  快到学校了,我们没有了焦虑,与门口小商铺的老板打了个招呼,买了几瓶水,转了一圈才进校门,看见操场上还留着教练和篮球队的同学在训练,我微微一笑。六年级的同学走过,看我们身上的校服脸露一丝疑惑又马上释然,会心一笑,彼此明白心中所想,便走向各自的方向。

  走在长廊,脚步放慢下来,四楼刚好可以俯瞰整个学校。看着树木我又找到了当年的熟悉,习惯性地爬上石墙,两手撑着整个身体,思绪翻滚而来,我挥手挡去,看见楼梯口上两个学弟在玩着卡片游戏,我面带微笑走过,他们感觉到了我的友善,相视一笑。

  教室中还有值日生,拿着扫把快速扫地,地上已经很干净,他们抹了抹汗水与对方又开始用扫把打闹嬉戏。我像找到想要的那种回忆,只是场景换了个主角而已,我很高兴,每个学生都是开心的,发自内心的高兴。

  停在办公室门口,我们敲开了门,两个小跟班把花放到我手上,我们把祝福埋在花中,相信老师能够懂。

  办公桌依旧摆放在那,桌上仍是摆放整齐的书本,一支开了盖的红笔静静躺在未改完的本子上,抬头迎向我们的`是老师慈爱的笑容。

  一丝斜阳映照在桌上,刺痛了我的眼,定睛一看,一直未长成的爬山虎已经爬到了四楼高了,它一直伴随我们成长。它向上生长,我们朝理想奋斗,我忍不住笑起来,一个侧身迎向另一个熟悉的笑脸。

庆祝教师节作文 篇4

  9月10日是教师节,我们打算布置好教室,想给老师个惊喜。

  第二天我们早早来到学校,先把教室打扫得干干净净,然后开始进行布置。先是把气球挂到门上,然后把彩带挂到了脖子上,最难的事就是把彩带挂在了空中。

  突然“放风”的同学大叫起来:“老师来了。”我们连忙准备好手里的喷花喷向老师,老师成了彩条人。

  接下来就是为老师表演,四名主持人宣布联欢会开始,第一次女生小合唱《每当我走过老师窗前》歌声悠扬同学热烈鼓掌、最有趣的是小品《喜羊羊与灰太狼》。

  班级里有笑声、歌声,汇成了一首优美的歌,我们和老师都沉浸在笑声里。

  通过这次庆祝教师节活动我感到同学们对老师的尊敬与喜爱。

  其实老师不需要我们买什么礼物,只要我们好好学习就是对老师最好的回报。

庆祝教师节作文 篇5

  队鼓阵阵,铜号声声,我们迎来了教师节。教师,多么光荣的称号多教师节,多么神圣的节日。我们育才小学全体师生怀着无比的喜悦心情,来到操场,欢聚一堂,共同庆祝这个伟大的日子。

  庆祝会在欢乐的乐曲声中开始了。

  今天已是秋风送爽的时节,育才小学鲜花盛开,姹紫嫣红又是春啊,那是我们用心血浇灌的花——尊师花。现在,我们要把它献给“托着太阳升起的人”!身材魁梧的陈老师急步走上台前,自信而又自强的赵老师踱着方步,来到台前,整天和加减乘除打交道的卞老师踏着轻盈的步子走上讲台……瞧,我们敬爱的启蒙老师吴老师也在里面,我们的代表穿着节日的盛装,手捧鲜花,兴高采烈地来到台前,向老师们敬献“尊师花”。

  看,吴老师接过花,笑得那么甜!吴老师,您还记得我吗?我就是一年级四班那个调皮学生呀,是您用有趣的童话故事教育我们讲团结,爱劳动;是您手把手地教我们学拼音;写汉字……我,我何以报答您呢?

  老师们手握着鲜花又回到了我们的身边。这时候,几位陌生的客人走上了讲台。他们是谁?经过辅导员老师的介绍,我们才明白,他们原来是我们学校的老校友。昔日天真可爱的红领巾,如今成了军人、工人。经理,在建设四化的道路止辛勤耕耘着。今天,他们特意赶来,庆祝母校老师的培育之恩。老校友的话语,如涓涓细流,汇入我们心田,使我们对老师的崇敬之情,越发深厚……

  同学们跳啊,唱啊,千首歌,万支曲,也表达不尽我们对老师的热爱之情!最后,我们六年级同学送上了一篮篮鲜花和一副对联:全社会尊师重教大力培育栋梁人才,众园丁乘风破浪精心谱写教育诗篇!这对联深刻体现了我们即将离校的六年级学生对母校老师的热爱之情!欢声笑语在校园回荡,幸福之花在我们心头开放。摄像机啊,请你把这张张笑脸摄上,请你把这一幕幕动人的情景摄上!

  队鼓“冬冬”,铜号“哒哒”,庆祝会圆满结束了,可我的心却久久不能平静。老师,你们为了我们茁壮成长,呕心沥血,废寝忘食,什么才称得上是我赠送给你们的最好礼物呢?是一本书,是一盏台灯?不,都不是。我想,总有一年的九月十日,我会把最珍贵的礼物送给母校老师!

  九月十日,我永远记着这一天!

庆祝教师节作文 篇6

  今天是什么日子?哦!原来是一年一度的教师节。

  这时,在山路上走着位小姑娘,只见她脸圆圆的,乌黑的头发扎成了两个小辫,还打上了粉红的蝴蝶结。她额前的几缕刘海儿有些凌乱,细长的眉毛下镶着一双谁水灵灵的大眼睛,张开的嘴里露出了洁白而整齐的牙齿。她正在笑,笑的是那么甜。这个女孩是谁?她就是六年(1)班的李心同学。

  李心一边走,一边想:今天是教师节,不知道张老师是怎么度过教师节,不知道张老师是怎么度过这一天的呢?她想着想着,看见山间的小路旁长满了一簇簇开得正鲜艳的野菊花,她把摘来的花分为两簇:一簇紫红的,一簇淡黄的,几片花瓣上还滚着露珠,让人远远都说觉得那花儿清香扑鼻。

  李心把花儿藏在身后,蹑手蹑脚地来到老师办公室的窗前,踮起脚,轻轻地推开虚俺的窗户,探着圆圆的小脑袋向窗里望了望,咦?老师不在。再看看老师的办公桌上,左角放着一本台历,正翻到9月10日,“教师节”三个字特别引人注目。左上角放着一个地球仪,地球仪下面是一瓶开着盖子的墨水。大概是老师太忙,一时疏忽忘盖了吧!办公桌正中搁着凝聚着张老师心血的备课本;一副老花镜静静地躺在备课本上。看着这一切,李心仿佛看见夜深人静时,王老师在灯下忙着批改作业,备课的身影,又仿佛看见王老师不厌其烦地辅导差生的身影……这时她把花小心地插到了老师的笔筒里。顿时,小小的办公室里充满了沁人心脾的倾向。

  这是李心在教师节的早晨为老师献上的第一份礼物。一束野菊花是那么的不起眼,但此时此刻,它又如此美丽,因为这株花里包含了学生对老师的深深敬意,代表着学生的一颗心,一片情啊!

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