【推荐】教师节的作文汇总四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的教师节的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师节的作文 篇1
师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自我的个人目的和利益联系起来。
一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务，教师们更是把学生看作是他们自我的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的期望，肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说：“疼爱自我的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自我的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
对教师的爱，学生的感触是最真切的：
你给了我整片的'星空，
好让我自由地去来。
你给了我一盏知识的明灯，
为我照亮了前方的道路。
教师的工作是普通的，但却能够唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自我的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。
教师节的作文 篇2
早晨，天气晴朗、风和日丽。小红蹦蹦跳跳地去上学。半路上，她突然记起：今天是教师节。
提起教师节，小红立马就想到了敬爱的班主任段老师。段老师对同学们和蔼可亲，从不打骂同学。同学下雨天忘带雨伞了，是段老师送他回家；同学在校内受伤了，是段老师把他送进医院；同学生病住院了，是段老师天天去医院看望他，给他补习功课……她对同学们像对自己的孩子一样亲。想到这里，小红就有了一个念头：送段老师一个教师节礼物，给她一个惊喜。
送什么礼物好呢？小红突然看到山坡上有一大片美丽的野菊花，霎时眼前一亮：“有了，就送老师野菊花吧！”她迅速地跑上山坡，选起野菊花来。选好了，小红用自己的橡皮筋把花扎成两束，拿着花就向学校奔去。
小红来到老师办公的窗前，把头微微向里一探，正好没人，这可是个大好机会。小红把两束花插入老师的笔筒里。桌上，老师眼镜的镜片仿佛映出了老师的笑脸。小红心里想：老师看了花一定会很高兴的。这样想着，她就回到了教室。
段老师回到办公室，一下子就看见了笔筒里那些黄的、紫的野菊花。她笑了，她可能不知道这是谁送的，但她眼前浮现出一个学生双手拿着野菊花对她说：“老师，教师节快乐！”
教师节的作文 篇3
啊!又是美好的一天，早上起来一看都快要到7点了我急忙刷牙洗脸背上书包，飞奔到学校’。刚走到学校，我发现今天是教师节。
我一进教室，有好多同学都买了花送给老师，老师一进教室平静的说‘光是送花是不行的.
第一节是数学课，我们都积极举手，认真听讲，仔细审题。虽然送给老师花是一种心意，但是把该学的学好也是报答老师的一种方式。如果你只是单单送给老师花，而不好好学习，那你就不想学习。如果你不是想学习，而是为了讨好老师。只是想让老师给你一个好成绩，回家给父母看的话，那你是不可能考到好成绩的。
教师节是一个尊敬老师，好好学习的日子，也是我心中的教师节。
教师节的作文 篇4
时间流逝，时光穿梭，转眼间我长大啦，是老师您一直陪伴我们。
老师您就像祖国的妈妈;呵护着没有长得花朵。老师您就想一枝没有燃烧完的蜡烛，渐渐燃烧。老师您就是我们的妈妈，让我们健康长大。
我深刻的记得又一次……
我写错‘餐’这个字，您指点我该怎么写。可是又有一次我有错啦，您生气地说;‘这个字讲啦这么多遍，怎么还错呀。’我知道啦‘不听老师言，吃亏在眼前。’
每次复习的资料您都昼夜帮我们总结到一块，我们可以清楚地看见老师您的汗水。
老师谢谢您把我们哺育长大。老师您真好。
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