四年级教师节作文

时间:2021-09-07 18:39:33 教师节作文 我要投稿

关于四年级教师节作文(精选22篇)

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的四年级教师节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于四年级教师节作文(精选22篇)

  四年级教师节作文 篇1

  今天是九月十日,我们迎来了第37个教师节。全体师生在操场上,庆祝第**个教师节的到来,表达了我们对老师的敬爱。

  今天的会场上五彩的旗帜迎风飘扬,像一双双小手呼喊着:“同学们,快来庆祝老师的节日吧。”有锣鼓,锣鼓阵阵响起,大会开始了。一群小白鸽站在气球上面,高兴地歌唱。

  同学们在舞台上唱歌、跳舞、朗诵诗歌,为每一位老师献花。节目丰富多彩,但是最吸收我的是老师们表演,老师们朗诵诗歌,声音甜美,表情丰富,内容精彩极了!看着台上的表演,心里不由得浮想联翩:王老师每天早早来到学校,为我们批改作业,带领我们早自习;课堂上,绘声绘色的内容,让我们学到了许多知识,晚上加班为我们批改作文,真的很辛苦呀!我们唯一能回报老师的是,听老师的话,考出好成绩。

  一阵热烈的掌声,打断了我的思绪,这时庆祝活动圆满结束了,千言万语也表达不了我现在的心情,我只想对老师大声地说:“老师,我爱您!”

  四年级教师节作文 篇2

  教师节是我们尊敬的老师的节日。

  常常每年我们都会送花,送吃的,送钢笔……而我却只送了一只五毛钱的铅笔。那是一次,我在三年级时,我到达了校门口,看见每个人的手上都捧着花和吃的,我一想,自言自语:“天哎,我这记忆咋跟驴一样,这猪脑子,明天可是教师节正好明天是星期六,怎么送礼物呢?”

  我把书包翻得跟个猪窝一样,才找到了一块五毛钱,我心里默默的想,一块五毛钱能买啥呢?这一块五还是上次买本子剩下的,我硬着头皮走商场,问老板:“这些花多少元?”由于老板正忙着,于是我又问了一次,他不耐烦地说:“好的,十元;一般的,五元。”

  我看了看手中的一块五,紧紧地攥着,头上冒着汗,正准备转身出去,听见老板生气地说:“没钱还出来?”我利索地拿出旁边的两支铅笔,往桌上一甩,问:“多少钱?”他说:“一元。”我把一元钱给了他,拿起笔就走了,我走到老师办公室门口,但没有勇气进去。因为看见每个学生都送了花,老师很开心。最后,我一下冲进了办公室,给了老师。老师很开心,我才心安。

  我从这件事中知道了,不用管别人什么眼光,只要达到你的目的,就像“千里送鹅毛”一样。

  四年级教师节作文 篇3

  有人说:“老师是一盏明灯,照亮我们学习的道路。”有人说:“老师是雨露,滋润我们幼小的心田。”还有人说;“老师是一根蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。”而我认为老师是最伟大的人,老师在我心里就像慈爱的母亲一样,呵护着我。在教师节的那天,我要送老师一朵亲手做的百合花。

  在去学校的路上,我心里生怕礼物被书压扁就小心翼翼的打开书包,拿出礼物,握在手里高高兴兴的向学校跑去。 走进教室,教室热闹极了,有的同学跑到某个同学的位子上比谁的礼物好看。有精致的贺卡,有漂亮的盆景,有五彩缤纷的鲜花,有可爱的布娃娃,还有我做的纸花。老师一来,同学们就像蜂拥般向讲台奔去,我也不甘示弱的大步流星般跑去,同学们争先恐后的送礼物,送礼物的同学们还说;“丁老师,祝您节日快乐,工作顺利,身体健康。”老师笑得眼眯成了一条线。我小心翼翼的送给老师,面带微笑地说;“老师节日快乐。”丁老师脸上笑出了小酒窝,面带笑容的说;“谢谢你”。当老师低下头说话的时候,我看到老师头上有一丝丝的白发。心想;丁老师头上的白发有一丝是为我们而白的。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这就是老师悔人不倦,无私奉献的体现。我爱您老师。

  四年级教师节作文 篇4

  今天是教师节,是所有老师共同的节日。我为您们高兴,同时心里有许多话想对您们说:

  每天早上,当我们匆匆地来到教室,就看见老师您早早地坐在讲台上,拿着红笔为我们批改着昨天的作业。

  当上课铃声响起的时候,您在讲台上给我们讲课,您讲得绘声绘色,我们都听得入了迷,像小鸡啄米似地点头,您把我们带进了知识的海洋,让我们又增添了许多有用的知识。

  中午午饭的时候,您又站在讲台上,先给我们盛饭菜,然后挨个挨个地问,生怕哪个没吃饱,问完以后,才开始自己吃。

  放学的时候,您总是目送我们离开,然后就开始修改我们的作业,经常要很晚才回家。

  老师,我想对您们说:“您们幸苦了,祝您们节日快乐!”

  四年级教师节作文 篇5

  今天是9月10日,教师节作为一名教师,在这一天你能更深切的感受到孩子们的那份纯真、那份对你深深的爱。

  今天和往常一样来到学校,孩子们老远就跑过来,献上一束鲜花,“老师教师节快乐!”听着这一句句问候,心里暖暖的,一种幸福的滋味萦绕在心间。

  来到班级,破天荒的被孩子们拦在了外面,听见班里小声的交谈声,我已经猜到,会有一份惊喜,打开教室的门,孩子们整齐的站在那,齐声说着“老师节日快乐!”黑板上写着“教师节快乐”此时此刻心中的感动无法用语言来形容。我觉得作为教师我是幸福的,因为有一群爱我的孩子们。

  今天的幸福,让我不禁想起了去年刚接班是的情景。刚接班时,孩子们几乎都有一种排斥的情绪,我知道因为他们原来的班主任很优秀,从一年级时孩子们就和她朝夕相处,感情很深。家长们充分的认可了这样一位老师。这无形中也给了我很大的压力。没过几天,校长找我谈话,要我带好这个班,此时我更觉得任务的艰巨,也深知知责任的沉重。我知道要想得到学生和家长的认可,很不容易。但我深信,凭着我对教育的这份热诚,对孩子们的这份爱,我可以做到!

  随着时间的流逝,本着我对孩子们发自心底的那份付出,在开学初的日记中一个孩子这样写道“在刚换老师时,我很恨你,恨你取代了司老师的位置,可现在,我知道了您和司老师一样宽容一样爱我们。”这短短的一句话,说暖了我的心。在和一位家长的交流中我知道她的孩子刚换老师时也是如此,现在她也接受了我,并把学校发生的事和父母交流,孩子妈妈的一句话让我难忘“一个好老师真的可以改变孩子的一生”。孩子们谢谢肯定了我的付出,谢谢你们给予了我信任,我同样也深深的爱上了你们我可爱的学生。

  今天恰逢学校要召开中队会,让学生,写一段祝福的话,在队会中孩子们将最美的祝福献给了教育他们的老师。学生们的祝福深深的温暖了所有老师的心。孩子们你们的祝福是那样的真诚,我们会深深铭记。听着孩子们的祝福,幸福的泪水湿润了眼眶,在课上,我知道我不能失态,可孩子们你们知道吗?这些祝福撼动了我的心,让我是一名人民教师而感到自豪,感到幸福。孩子们谢谢你们!!!

  四年级教师节作文 篇6

  今天是第37个教师节,学校开展了庆祝教师节的活动。我很开心,同学们在操场上举行升旗仪式,五星红旗随着国歌徐徐升起,此时我的心情很不平静,我很想对老师说:老师,我爱您!

  升旗仪式结束,我们全校师生一起举行的庆祝教师节活动就正式开始了。高年级的大哥哥大姐姐们有敲鼓的;有弹琴的;还有主持的…在表演队的两侧还有各种色彩鲜艳的彩旗迎风飘扬,渲染出热闹的场面。

  同学们在舞台上表演了丰富多彩的节目。特别是我们班的几个同学表演了:“一个老师在学校里是如何教导、呵护和帮助同学的场景”。这时我的泪水就要流出来了,看到这个场景,我情不自禁的想:这不就是我们班王老师平常这样教育我们的吗?我为我们有这样一位优秀的老师感到骄傲和自豪!

  最吸引人的是老师们的表演,我们学校有四位男老师和五位女老师也上台表演。他们表演得非常出色。我想:“原来我们的老师不仅能教我们如何读书和做人的道理,他们还有这么多值得我们学习的地方啊!”

  一阵热烈的掌声打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束,我要大声对老师说:“老师,我爱您!”

  四年级教师节作文 篇7

  教师节到了,我们为小学老师准备了一个惊喜!

  下午放学,集合了许多小学同学一起去母校过节,我们阵容庞大,整条马路几乎都被我们占了去。

  在远远的马路边,我就瞧见了正在等候的老师。她看到我们,高兴得合不拢嘴。我们一拥而上,纷纷献上礼物。这时乔买来了蛋糕,是个大蛋糕。我们聊着天,等着其他同学。人到齐后,我们走进学校,去后操场分蛋糕吃。

  此时,天已经无声无息地暗了下来,只留下一丝余光,但我们每个人的心都格外明亮!宁买来了打火机,我们挤在一团点蜡烛。冯“啪啪”地给我们照相,兴奋得不得了。我们一起许了愿,吹灭了蜡烛,老师脸上挂满了笑容。

  开始分蛋糕了,我抢到了一块,正专心享用时,突然一团奶油抹在了我脸上。我尖叫站起,看到冯幸灾乐祸的表情,马上追过去抹他。这下可好,同学们都“开战”了,抹脸上的,弄头上的,什么样的都有。还好我跑得快,才躲过了一劫。其他同学可惨了,面目全非。男生们各个像圣诞老爷爷一样,摸着“胡子”。老师可心疼了,这么大一个蛋糕,就这样“糟蹋”完了!

  我们又挤着去水池洗脸,池子里满是飘着奶油的水。池子里的水满了,赵突然一拍水,溅得我们一身水。一场泼水大赛又开始了……尖叫声响成一片,久久回荡在学校里。

  夜来了,老师不得不让我们回家。还有明年啊!我们身上都黏糊糊的,但是心里快乐着、甜蜜着、幸福着。

  这分纯洁的友谊、纯洁的爱,希望我们今后不论身在何处,心里都惦记着这里,我们命运的起点、缘分的开端!

  四年级教师节作文 篇8

  教师节这天,我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室,准备给老师和同学一个意外。早自修的时候,同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了,我们三人才闪亮登场。我们走上讲台,把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师,齐声祝福:“祝罗老师节日快乐!”罗老师笑得合不拢嘴:“真漂亮!谢谢!”。第一节课是数学课。林老师来了,我们三剑客又一次闪亮登场,把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师,也送上了一句祝福的话:“祝林老师节日快乐!”。林老师也笑了。整节课,林老师都是笑眯眯的。要知道,以前林老师可是很严肃的,从没笑着上一节课!看见了老师们那幸福的笑容,我们心里喜滋滋的。

  特别的惊喜,来源于特别的创意,这创意和灵感来得也很偶然。暑假里,罗淇和吴可佳来我家玩。罗淇看见我的课桌上有漂亮的纸片就说:“我教你们折千纸鹤吧!”折了约有六十只时,我们几乎同时想到了一个主意:教师节的时候,我们送一百只千纸鹤给罗老师,送一百只千纸鹤给林老师,给她们一个惊喜!有了这个主意,我们各自在家分别准备折千纸鹤。9月6日,我们带着千纸鹤在吴可佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好,挂上拉花,分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的'作品,我们会心地笑了。

  四年级教师节作文 篇9

  教师节快到了!祝老师教师节快乐!

  每年9月10日是教师节,今年的教师节要到了,同学们为了祝福老师教师节快乐,有的人给老师送贺卡,有的人折纸上面写上祝福的语言,还有的人亲口告诉“老师教师节快乐!”

  今天,我们全班同学讨论要给老师一个惊喜。早上起来上早自习的时候,我们装作忘记了,今天是教师节。老师看着我们,以为我们忘了今天是什么日子。当上上午第1节课时,老师一脸不开心的望着我们,当班长说起立时,老师的心情也没有什么变化,因为老师以为我们要说“老师好”。当我们说出“祝老师节日快乐”的时候,老师的脸上充满了笑容。你以为这样就完了,没有我们每个人都为老师准备了礼物。一个接一个的,把我们准备的礼物上放到了讲桌上,有的送的是我们和老师在一起的时光,有的送的是。我们对老师的感谢和祝福,还有的同学送的是一幅画,上面画着我们全班的人,老师的脸上露出了感动的笑容。因为我们快毕业了,所以想把我们和老师的回忆和祝福送给老师。

  我送给老师的纸上写着:老师您辛苦了,祝您教师节快乐。我要感谢您,感谢您多年以来对我的关心和照顾,祝你永远开心快乐!

  我再一次对您说一声:老师教师节快乐!

  四年级教师节作文 篇10

  相信大家都听过这样一首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。

  老师,您和我相处的时间只有两个学期,而您做的没一件事都是为了我们的班级,这些我都看在眼底记得有一次,上课的时候,您让我们举手回答问题,而班里平时那唧唧喳喳的吵闹声顿时变成鸦雀无声从您的眼神`神态就可以看出您的无奈和生气但是,您还是用那和颜悦色的语气给我们耐心地讲课,鼓励我们引导我们让我们懂得了知识的可贵;更重要的是,您对我们的爱无法用语言形容

  老师,您就像辛勤的园丁培育我们这些祖国的花朵;老师,您就像火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实的向上攀登

  在童年的雨季里,我回味着老师给予我们的爱,这种爱比父爱还严峻,比母爱还细腻

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔而我,要感谢她–我敬爱的老师,感谢她直言不讳的教导;感谢她给予的真诚;感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感谢她,让我懂得了感恩!

  所以,在教师节的这一天里,我要由衷地对老师说一声谢谢!

  四年级教师节作文 篇11

  我的钢琴指导老师也是我的妈妈,常称她为“老妈”,其实她一点也不老,还年轻漂亮呢!她个子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留着一头又黑又长的秀发,直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜,好像有点美中不足。“老妈”在我眼中,时而温柔,时而严肃,时而又和我亲密无间,既是个好老师,也是个好妈妈。

  “老妈”温柔的时候,总是对我笑眯眯的,经常和我无话不谈,对我关怀备至。但如果我弹琴不认真,她就会瞪圆双眼,透过眼镜,皱着眉头看着我,我一看到她这种眼神,就知道暴风雨即将来临,大气也不敢出,赶紧坐正,调好节拍器,看好五线谱,弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴,“老妈”心里的乌云散尽了,她又会像平常一样,让我自由的玩耍,就像一只出笼的小鸟,自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等,常常带我去游览祖国的风景名胜。

  在我眼里,“老妈”的爱好很广泛,爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的朋友了。我爱我的“老妈”!

  四年级教师节作文 篇12

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”记忆的长河中有许多的地方值得我留恋,但使我最难忘的是老师的淳淳教诲,老师那期盼的目光,还有倾注了老师无数心血的评语。

  漫漫的求知路一望无际,我们在黑暗的求知路上摸索,是老师的目光把我们送进黎明,他帮我们开启智慧的大,你把路上的荆棘全部砍光,让我们一面欣赏路边芳香的野草,一面贪婪地吸收知识的甘露。

  每次考试不管是成功还是失败,老师的目光总是那么的肯定,就像跳动的烛光,驱赶你的困惑,照亮你前进的方向,永远都是蕴含着期望。每次犯错,老师的目光是那样的严厉,鞭策着我不要再犯错。每次不高兴的时候,老师总会用亲切的口吻安慰我,就像一阵柔和的春风吹进我的心田。

  老师把我们从一个无知的小孩,培养成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水。如果没有你,我们就没有进步,老师是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气,让我们勇往直前。

  老师您是辛勤的园丁,用知识的雨露浇灌我们一朵朵鲜艳的花,您是燃烧的蜡烛,用您明亮的光,照亮我们前进的路。老师,您辛苦了,谢谢您!

  四年级教师节作文 篇13

  在小学教过我的所有老师中,最令我难忘和喜欢的是只教了我两年的美术老师——陈黄子静老师。

  我总是忘不了陈老师那双充满灵气的黑眼睛,陈老师的眼睛中,似乎还有着几分柔情。一头长长的秀发总是披散在肩头。她是一位温柔而又美丽的老师,大家都特别喜欢她。

  记得在一次美术课上,我们做头饰。我做的头饰是一条小鱼的形状,很是漂亮可爱。我忍不住把这个头饰戴在头上,接着,我就跟周围的同学们讲起了话。没想到,刚刚还在休息的陈老师突然站了起来,向我走来。我不禁吓了一跳,心想:陈老师是不是要来批评我大吵大闹呀?我十分害怕,却没想到,陈老师走了过来,用一双温暖的双手轻轻地拍了拍我的头,微笑着低低赞叹道:“真漂亮,你的手可真巧。”说完,陈老师还拿起了手机,给我拍上了好几张“特写”。她还用那一双温暖的手拉起了我的小手,把我带进了办公室,送了我几本我最爱看的童话故事书,还有一张小奖状!上面写着“小小美术家”。我至今还保留着这张奖状,一看到它,我就想起了陈老师。

  有句话这样说:“老师像蜡烛,燃烧自己,点亮别人。”虽然陈老师已经不教了,而我却会一直记得她,永远、永远也不会忘记。

  四年级教师节作文 篇14

  今天,是教师节,是属于老师们的节日。

  多少次,老师们,正是因为有了你们那春风化雨般的关怀和谆谆教导,才使我们能不断进步,快乐成长。

  您常常说,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练比翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬间,就在这一瞬间,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总会有发光的时候;是玫瑰,总会有盛开的日子。知识的海洋中,我们踏浪而歌,奋勇前进。

  您总是鼓励我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着女娲的身影修补蓝天;趁着火红的青春,抓住希望的翅膀,撑起命运之舟,托起明天辉煌的太阳。

  您总是说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话,无时无刻地激励着我们。您就像天空中最闪耀的星星,在我们迷路的时候,是您照亮了那条通向成功的小路;您就像希望的太阳,在我们失望的时候,是您给我们照亮了前方的路。

  一句简简单单的关怀,看起来那么的普通,但却包含着您对我们的浓浓爱意。我在这向您抒发出内心最纯真的爱意:老师,谢谢您,感谢您为我们所做的一切。老师,您辛苦了!

  四年级教师节作文 篇15

  是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师。在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨。

  老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病。

  在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的,但是目的只有一个:为了我们的将来。老师对你严肃,请你不要以为老师不够关心你,因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼,请你不要以为老师怕你,因为老师这是尊敬你。

  在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花,一张充满浓厚情谊的贺卡。但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报。在这个情意重重的教师节,让我们一起大声喊:老师教师节快乐!

  我和上书,在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节!

  四年级教师节作文 篇16

  今年9月10日,是第37个教师节。今天,我们全班将送给老师最美好的祝福。

  早上,我们早早来到了学校,在黑板上做画,为了防止有人偷看,我们班还特地派出了“哨兵”。不一会儿,便大功告成了,为了让老师度过一个快乐的教师节,我们同学还特地设计了暗号,只要班长说:“起立”。我们就异口同声地说:“祝徐老师教师节快乐!”为了防止万无一失,我们还特地排练了趟。现在,我们就来看看成果吧!

  数学徐老师踏着铃声走进教室,班长一声令下“起立”。我们班所有同学齐刷刷地站起来,一起说:“祝徐老师教师节快乐!”徐老师笑眯眯地说:“想我开心就都坐好。”我挺直了腰板,坐得笔直,徐老师正打算转头在黑板上写今天上课的内容时,看见黑板上写得满满的祝福语。那一刻,老师怔住了,班级里静地连一根针掉在地上都能听得见,教室里沉默了几秒,老师会心地一笑,摸出手机,拍下了黑板上满满的祝福语。

  今年,是第37个教师节,也是一个最难忘的教师节!

  四年级教师节作文 篇17

  老师就像一根蜡烛,照亮我们这些学生,自己却默默地化作灰烬;老师就像一位辛勤的园丁,细心照料着我们这些幼小的树苗,撒下一滴滴辛勤的汗水。园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。

  老师这个职业是神圣的,光荣的,伟大的。每一位老师都是那么和蔼可亲,细心认真,就像母亲一般爱护着每个学生。您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

  记得上学前班的时候,在一个寒冷的冬天里,放学后,周围的同学都走光了,妈妈还没有来接我,我只好独自坐在冰冷的教室里。过了一会儿,老师过来锁门,突然发现我还坐在教室里,就拉着我坐上了她的自行车。当时正是三九天,老师顶着寒风,双脚用力的登着脚踏,两手冻得通红。走着走着突然看到妈妈骑着自行车飞奔而来,我惊喜地扑到她的怀里,当我和妈妈转身想向老师道谢的时候,却只看到了漫天的白雪。在教师节来临之际,我要向所有的老师道一声:“老师,节日快乐!你们辛苦了!”

  四年级教师节作文 篇18

  一年一度的教师节又到了,一大早,我和妈妈一起来到花店里,买了一大束鲜花!有大红色的玫瑰花,有洁白如雪的百合花,有粉红色的康乃馨,还有淡黄色的郁金香......我捧着散发着阵阵清香的鲜花,兴致勃勃地往学校走去。

  到了学校,我看见许多同学手里都拿着一两束或一两朵香气扑鼻的鲜花,往自己的教室里走去。我走进教室,“哇”的一声尖叫,原来,老师的讲台上已经堆满了一束束五颜六色的鲜花,整个教室变成了花的世界,花的海洋。我走到讲台桌前,刚想把鲜花放到讲台桌上。正在这时侯,老师带着甜蜜的微笑向我们走来。我迫不及待的拿着鲜花来到老师跟前,亲切的对老师说:“老师,你幸苦了。今天是您的节日,祝您节日快乐!”说着,我把手里的鲜花双手递给老师,老师高兴的接过鲜花笑呵呵的对我说:“谢谢你,杨苗苗!”我望着老师快乐的笑脸,我也情不自禁地笑了。

  我回到了自己的座位上,心里想:“老师喜欢的并不是鲜花,而是我们优异的成绩,以后我要更加努力学习,考出优异的成绩来报答老师。

  四年级教师节作文 篇19

  再过两天就是教师节了,所以我们提前给老师庆祝节日。

  我买了个小猪娃娃作为礼物。小猪崽非常可爱,脖子上扎条蓝围巾,穿着牛仔背带裤,腰间系着条绸带,穿着双小皮鞋。我一来到教室就把礼物送到老师手里,老师很高兴,看到这顽皮的小猪,很多同学都笑了。其他同学有的送花、有的送包装好了的小礼品,每个人都为我们敬爱的老师奉献上自己那颗真诚的心,礼物堆成了小山,讲桌上都放不下了,老师也非常感动,满怀着真情向我们道谢,她说:“你们学习好才是给我的礼物!”第一节的公开课也上得非常成功,是我们对老师的爱放松了她原本紧张的心情。

  第二节课,数学老师也收到了丰厚的礼物。第三节课,因为英语老师跟我们的感情很深,同样收到了同学各式各样的小礼物,老师的表情很激动,泪花湿润着她的眼角,这堂课的气氛相当活跃,她要求我们以后每堂课都做到像今天一样,希望我们的成绩会更好。

  这一半天下来,我们过得异常快乐。是老师们的辛勤付出,换回了我们真心的回报。来年我们就要告别我们的老师了,我们要珍惜这师生间的情谊,要珍惜这美好时光。

  四年级教师节作文 篇20

  今年的教师节,是自从中华人民共和成立以来的第37个教师节。

  每当教师节的前一天,同学们都会给老师买各式各样各样的礼物,代表大家的心意。在我们的眼中,老师就像一盏指路灯,来点亮我们的思维,老师教给了我们无穷的知识,是她耐心地辅导我,也是她告诉我们做人的道理,老师就像妈妈一样陪伴着我们。

  今天上午,忻州市委李俊明书记来到了忻州市第十三中学慰问教师,并开了一个座谈会。忻州有许多优秀的小学,而李书记却来我们十三中,这就说明了李书记对我校的重视,也是对十三中每个教师的尊重。

  大家怀着期盼的心情,迫切地想让李书记来十三中,老师们和同学们都在窗户前看李书记的到来,心情非常激动!李书记向老师们表示节日的慰问,并引用李商隐的《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”诗句,对老师们辛勤付出给予高度评价。

  有句话说的好,一日为师,终身为父。意思是要像孝敬父母那样来感恩老师。

  我想对那些为我们无私奉献的老师说:“老师,谢谢您这几年来对我们的关心,您辛苦了,希望您健健康康、每天快乐,也祝您永远年轻漂亮!”

  四年级教师节作文 篇21

  明天就是教师节了,我和几位同学准备为老师购买一份礼物,就在今天下午,我们一起为老师准备。

  为老师买什么呢?第一个难题出现在我们的面前。我的爸爸提议我们为老师买一支钢笔,爸爸说:“给唐老师买一支好一点的钢笔吧。”“不管了,我们先去给唐老师买吧!”说完,我们奋力奔向车站,坐上去碧津公园的车,在车上我们有说有笑,来到了重百。我们先坐电梯到三楼,然后便开始需找钢笔了。我们到柜台后,阿姨给了我们两只钢笔,一支是银色带黑色,还有一支是金色带黑色,“我记得老师平时喜欢金色那种颜色的。”经过一致决定以后,我们二话不说为唐老师买下了金色的那一支。

  付完帐后,我们便又出了一个难题,给李老师买什么?梅颖说:“我们去三福嘛,那里是精品店,也许那里面有李老师喜欢的东西。”“好!”在去的路上,我们一直在想李老师喜欢些什么东西,可是我们始终不知为老师买什么。经过精心挑选,我们为李老师买下了一条项链。我们的心里十分忐忑,不知道老师们会不会喜欢我们为她们精心挑选的礼物。

  最后,祝:老师们青春永驻,教师节快乐!老师,您们辛苦了!

  四年级教师节作文 篇22

  从上周五开始,全校已经在为今天的教师节做准备了。我们班集体为十位老师送上了一份祝福。英语老师作为我们的班主任,特别愿意帮助我们一起为老师们准备一份小欢喜。这份小小的欢喜就是在每节课上课之前我们齐声对老师说一句:“老师,祝您节日快乐!”

  前几节课,我们跟每一位老师都说了节日快乐,听到的老师都很高兴,语文老师还露出了可爱的笑容。不过当到了数学黄老师时,画风有些突变。

  黄老师的课在上午第四节,这一节课相对于其它课而言,多了20分钟,换句话说一节课黄老师能上一小时!当老师说上课,我们全站起来跟老师说节日快乐时,没想到黄老师先是一愣,然后笑着说:“唉,你们又浪费了我十秒钟!”不过黄老师话虽如此说,但脸上的表情明显是非常高兴的,只是因为我们作业做的不咋地,而有些不开心,应该说是很生气,故意这么说。

  虽说对于每个老师,我们都送上了一句问候的话,但千言万语都抵不过好成绩。所以,为了让老师能快乐,让自己能快乐,让家长也能快乐,我们必须埋头提高自己的成绩,让老师们天天喜笑颜开!

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