【精华】小学记事作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学记事作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学记事作文 篇1
开头：有这么一场考试，在我心中留下一条不可毁灭的痕迹，令我至今想起还羞愧万分。
“叮铃铃”上课铃声响了。今天的气氛异常的压抑。同学们有的抓耳挠腮，心如鹿撞；有的泰然自若，心平气和：有的临时抱佛脚；有的……原本寂静的教室，也因此更加严肃了。
这时，老师抱着一叠考卷风风火火地赶来。苦练了这么长时间，正是为了这张试卷啊！大家迫不及待地接过试卷，陷入苦战。
轻松解决了前两面试卷，只剩下“阅读短文”，我最头痛的“拦路虎”。
时间一分一秒的过去了。我终于解决了两小题，只剩下选择题了。瞄一眼评分标准，一个空2分，三空6分！天哪，天大的数字！我可不希望我的`试卷顶部被“光荣”地印上两个鲜红刺眼的数字：94。“差收卷时间还有2分钟。”监考老师的声音响起。怎么办！怎么办！我紧张得东张西望。不行，不行！分数是学生的命根子呀！分数既可以带来欢乐的笑声，也可以带来生气的责骂和痛苦的哭声。我要得满分！我看了一眼，奋笔疾飞的同桌，心中出现了个“两全其美”的方案。
我的心如同有个兔子，怦怦直跳。我的视线小心翼翼地“爬”过了三八线，翻过了隔在我俩中间的“泰山”——书包，移到同桌的试卷上……我写上了答案，心惊肉跳地交了试卷。
发考卷的那天，老师为我贴上了大红花，将满分卷递给了我。火红的100分呈现在我眼前。我感觉我的脸火辣辣的红着，心中像倒了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱备。
结尾：就在这时，一个声音打破了那时的寂静：“XXX抄她同桌的。”老师当场批评了我，撕去了大红花，将我的成绩改成了94，并告诉我：“别人的东西不是自己的，要学会独立思考，不能抄袭。”
这件事在我心中刻下了刻骨铭心的痕迹，时刻鞭策着我：靠自己的力量获得的分数，才是我们辛苦的汗水换来的真正的果实。
小学记事作文 篇2
转眼间,又到了春节.我随爸爸妈妈一起来到了奶奶家.大年三十，家家户 户张灯结彩，人人脸上都喜气洋洋的.
我在姑姑家看春节联欢晚会,当主持人宣布倒记时的时候,我和表弟也屏住呼吸,等待20xx年的到来.当秒针指到12的时候,我们欢呼起来:"过年了!过年 了!猪年终于来了!"我和表弟急忙出去放鞭炮,虽然鞭炮声震耳欲聋,但我们 仍很高兴.
第二天,拜完年后,我和弟弟又开始放鞭炮了.鞭炮各种各样,有大地回春, 有电光花,有飞天鼠,有窜天猴,有挂鞭,还有......最另我感兴趣的是大地回 春,这种炮放起来像蚊子叫,但又像一个魔法师-因为它会变颜色.一开始,我和 弟弟谁也没放过这种炮,都以为很响,便都捂上耳朵,还对爷爷奶奶说:"很响的, 快捂上耳朵!"可鞭炮一会儿变红,一会儿变绿,一会儿变黄,一会儿变蓝,就是不 响.弄的.我和弟弟很尴尬,幸好爷爷奶奶没说什么.
过了一会儿,弟弟要放挂鞭,我急忙说:"别放,很危险的!"可弟弟就是不听, 非 要放,没办法只好随他了.我弟弟刚点上,姑姑就来了,对弟弟说:"跟你说了多 少 遍了,你就是不听,这样的炮多危险,要是伤着了怎么办?"看着弟弟被训,我有 些幸灾乐祸,心里想:谁让你刚才不听我的,正应了那句俗话:不听好(老)人言,吃 亏 在眼前.
今年过年我真开心!
小学记事作文 篇3
大年初二，是各家各户串亲访友拜年的日子。这不，爸爸妈妈说：“今天你和我们一起去兴化外公家拜年。”我听到这消息一蹦三尺高，因为拜年时既能得到热情款待又能领到带着祝福的红包，于是我们准备礼品出发了。汽车在路上飞驰着，我的心情也无比愉悦。
过了两个小时，我们抵达兴化，田野、天空、碧水把崔家村装点得分外美丽，伴随着美景，我们拎着大包小包的礼品来到了外公家，外公全家都出来热烈欢迎我们的到来。外婆在桌上摆起茶水，京果、糕饼，让我们一边品茶一边享用。后来听妈妈说这是当地的习俗。傍晚，只见屋顶上炊烟袅袅，原来是舅妈和外婆在厨房准备晚餐，不一会儿，香味阵阵飘进了里屋，呀！一桌丰盛的饭菜早就等候着我们，大家围着饭桌开饭了，我们说说笑笑互相碰杯，祝福，谈论着XX年的往事，展望XX年的'未来。这一顿美味而又难忘的晚餐就在一片欢声笑语中结束了呢。
晚饭后，就到了我最喜欢的时候——说祝福，拿红包了呢。我来到外公、外婆面前，对他们说：“祝外公、外婆庄稼收成越来越好，身体健康，万事如意！”他们笑开了花，赶忙给了红包，我连声道谢。接着，我对外祖母说：“祝您福如东海长流水，寿比南山不老松，越活越精神！”外祖母掏出准备已久的红包递了给我了，我开心极了，真是收获满满啊！
快乐时光过得真快，一晃眼，我们度过了两天一夜，就要回宝应了，我还依依不舍呢！
小学记事作文 篇4
20年后，我成为了一名上海小有名气的舞蹈老师。一次偶然的机会，放了一个星期的假，我终于可以回到我的故乡。我立刻赶了最快的一班飞机回到我念念不忘的故乡——德阳。
回到故乡，一片崭新的景象展现在我的眼前：小时候污染严重的旌湖，现在已经清澈见底，像一块碧绿的翡翠；美丽的彩虹桥换成了三层大桥，它让马路不再堵塞……看到故乡现在的情景，我准备去我的`家。现在喊车时，只用说“喊车”，你就会马上出现在一辆车上。车上的驾驶位上已经不是司机，而是一种机器人，名叫：汽车机器人。我乘着汽车，到了我家的小区，我大吃一惊，展现在我面前是智能公寓，你只需要说你去几栋几楼，一眨眼就会到你要去的地方。家门已经是指纹解锁，还可以跟里面的人视频！我与妈妈视了频，进了门，母亲一见我进了门，高兴极了！我跑过去拥抱着妈妈说：“妈，我想你。”母亲把父亲叫出来，父亲脸上的皱纹比我走之前更多了。见过父母 ，我才发现，家里的清洁不是母亲在打扫，而是一台家居机器人。母亲也不用做饭了，因为有厨房机器人……家里的科技不仅仅是机器人，还有拖鞋，拖鞋是调换温度的，也可以按摩；电视、空调都可以声控。
最期待的同学会终于到了，我一进酒店，华丽的大堂让我的嘴久久无法合拢。玻璃是防盗的，服务员是智能机器人，酒店处处都采用了先进的科技。我走进饭厅，看到我好朋友，不禁抱在一起。同学有的长高了，有的长美了，有的成富豪了，大家高兴的吃起饭，喝起酒。饭菜是用无人机端过来的，包括要加菜就用一个软件点击，真方便！
20年后的德阳变得更加方便，给城市添加了更多的光彩。真让我期待再过20年后的德阳是什么样的！
小学记事作文 篇5
今年寒假，我去乡下奶奶家玩。一天下午，表弟缠着奶奶去挖树根，奶奶只好同意了。我问表弟：“为什么要挖树根呀？”表弟说：“这你就不知道了吧，我说的‘树根’是桑树根。桑树根营养丰富，可以煨排骨吃。”我若有所悟地点了点头，扛着锹，也跟着去了。
到了桑树地，只见一棵棵桑树又矮又小，四处分叉，杂乱无章。奶奶说：“你们先看我挖，待会儿再自己挖。”说完，奶奶选了个已经松动的根，把锹铲进土里，用脚踩了踩，然后一翻，再一铲一踩一翻，我们就能看见桑树的'根了。奶奶一鼓作气，突然，“啪”的一声，桑树根出来了。奶奶拍了拍裤腿上的土，对我们说：“你们学会了吧？自己去挖吧。”
我也学着奶奶的样子选了一个有点儿松动的树根，将锹铲下去，用脚使劲儿踩，可这又大又重的锹好像故意欺负我，一点儿也不听话，挖了大半天才挖了个小坑，而桑树根还是原地不动，我只好搬来救兵——奶奶。奶奶很轻松就把树根挖了出来，令我和表弟佩服得五体投地。表弟好奇地问奶奶：“您挖树根的家传秘诀是什么？”“没什么秘诀，只不过是经常做罢了！”奶奶平和地说。
表弟用圆滚滚的小手折了一根树枝，做成一个“奖牌”。他一手拿“奖牌”，一手举起奶奶的手臂说：“世界挖树根冠军领奖!”逗得我们哈哈大笑。
小学记事作文 篇6
每当想起去年期末考试时发生的事来，我总是后悔不已。
那天上午考试数学，我一接过考卷就连忙从头至末浏览了一遍。说真的，要是平常做练习，这样的题目根本难不住我，可是一想到这次的考试成绩要填在《家长通知书》上，并且老师还说给前三名发奖，心情总不能平静下来，最后还是急手急脚地交了卷。
下午放了学，同学们便像一窝蜂似的趴在办公室的窗台上，争着向老师打听自己的分数。我不好意思去凑热闹，便让郑庆涛去问问。
“老师！孙先忠得了多少？”郑庆涛大声说。
“别问了，明天就公布。”老师站起来，一边劝同学们离开，一边把试卷叠好压在办公桌上，转身锁好门便回家了。
我没能知道自己的分数，心里总是七上八下的。不行！一定得知道，不然今夜我会失眠的。可是怎样才能知道呢？我看了看没有关好的窗户，心想：有了。
等同学们都走光，我又重新回到了学校里。掏出小刀向窗扇的缝隙插去，用力一别，窗户慢慢地开开了。我伸手向试卷抓去，忽然心里咯瞪一下，手在半空中也马上停住了。这样做合适吗全撬门别锁，这可是窃贼的一套啊……可我，我又不偷东西，怕什么。思前想后，我还是拿过了卷子，稀哩哗啦地翻了一阵，从中抽出了自己的那份。快看，快看！嗯？！竟没有改。看看别人的卷子，不是80就是90，我能得多少呢？哎！自己先约摸一下吧！我抽出一份划着98分的卷子，同自己的逐题对了起来。
哟！五个选择题错了两个，十个判断只对了七个，大约丢了十几分。“得奖是没有指望了，我不禁长叹一声。回家怎么交代？同学们又该怎样看待我这个学习委员？
不行！不能让别人超过我，特别是王华，平时作业都懒得交，我说过他多次都不听，这次他要是得了奖，岂不气破我的肚皮。
怎么办呢？……改！我下了决心。
我望了望即将被黑暗笼罩的'校园，心里暗暗高兴。心想：天衣无缝！只要我不说，谁又能知道呢？便急忙把试卷按原样放好，飞快地离开了学校。
第二天，老师便公布了考试成绩。我得了100分，名列榜首。老师奖给了一只钢笔，并且让我向大家介绍一下自己的学习经验。
我一听，头“轰”的一下惜了。看看同学们投来的目光，是羡慕？还是嘲笑？我不知道，反正左右不好受，脸早已不知变成了什么颜色，两个小腿肚直转筋，我怎么也站不起来。
“别怕！也不要太谦虚，自己是怎样做的就谈些什么。”老师和蔼地说道。
嗬老师呀老师，您那里知道我的心事哟，“怎样做的？”这样的经验，我怎能说出口，又怎么让同学们去借鉴呢？至于当时胡乱说了些什么，连我自己也不知道。
现在，每当看到奖给我的那支钢笔，我便立即难受起来，嗨，简直后悔死了。
小学记事作文 篇7
暑假我到香港海洋公园旅游，我和妈妈先从海洋公园团体入口进入海洋公园，再从海洋公园大道走到了缆车站广场，然后再乘坐登山缆车上山。我们坐的缆车像个大大的啤酒桶，一个啤酒桶能坐6个人。坐在缆车上面无论缆车在哪，我们都能看到一样东西，那就是香港代表财的东西——水和海水。我们一边看四面八方的风景，一边享受着凉爽的海风，不知不觉中，缆车抵达了山上的缆车站。出了缆车站，我们发现好玩的东西太多了，我先选择了越矿飞车，于是，我们就按一路上的图示方向找到了越矿飞车的出发地。已经有许多人在排队了，大约排了30分钟，终于轮到我们了。排队时，我们看到提示：途中拍摄，保持微笑。我们坐在越矿飞车3号车厢，首先是经过一段上坡，一上坡就让人胆战心惊。为什么呢？因为一会就要下啊！突然来了个飞快地下坡，吓得我是立刻闭上眼睛，接着是环绕矿山两圈，那矿车是约等于45度角倾斜，最后是连环的洗衣板似地上下坡，全车人接二连三地发出高分贝的尖叫声。尽管我全程闭眼，双手紧握住前杆，但还是啊声不断，哪还顾得上保持微笑呀。下车时，我已魂飞魄散，面如土色。妈妈提议去看照片，于是我们找到的摄像处，告诉工作人员说我们乘3号车厢。工作人员指着眼前的大屏幕说，就是这。不对不对，妈妈先叫起来了，这不是我。你不是说3号吗？这是3号呀！你仔细看看。我们仔细辩认一下，原来，我妈妈害怕得双眼紧闭，脸都变形了；一位阿姨咬紧牙根，面部僵硬；我自然不用说都闭上眼，一幅恐惧紧张的.表情。照片要75元港币。妈妈觉得照片拍得太不雅观了，没有买。
之后，我们又去观看了海洋剧场的海豚海豹表演，这里座无虚席。我们接着参观了海洋馆、鲨鱼馆，还排队玩了飞天秋千。集合的时间就要到了，我们乘自动扶梯到大树湾出口处集合，匆匆结束了我们在海洋公园的行程。
小学记事作文 篇8
那是五年级的暑假很想学骑自行车，便叫爷爷教。刚开始，骑上自行车，就会摔下，怎么也保持不平衡。爷爷就车头扶稳，踩。踩得挺轻松，心想：嘿，原骑自行车么容易。便得意洋洋起。正当得意洋洋候，不知怎么，车子向边倒下。 啊！ 害怕极，不禁惊叫起。还好爷爷眼疾手快，抓住车头，它扶上。心才平静下，深呼吸口。踩呀踩，感觉自己可以保持点平衡，就叫爷爷放开手。咦？刚才踩得好端端，现在怎么不听使唤？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有还会向边倾斜下。生气极，些事告诉爷爷，爷爷笑笑，叫继续踩。踩不多久就踩得不耐烦，便休息。正当想不再骑自行车候， 只要付出，就有回报。 妈妈句话在耳边响起。犹豫下，难道真要放弃学自行车吗？不。爷爷可以牺牲自己休息间教，为什么不好好学呢？想到，坚定地站起身，继续练习。
在练习，不管遇到多困难，克服。因为相信：只要付出，就有回报。
有次，在飞快地骑着自行车。忽然，发现前面有坑水， 糟，怎么办呢？转弯。 于是，用力地车头扭向左边，可是车头却扭不动。此，急得向热锅上蚂蚁， 啪！ 声，重重地摔倒。看见自行车压在身上，自己躺在水坑里，全身是泥是水，别提多伤心。可是，并不气馁，加强练习。
功夫不负有心，经过刻苦练习，终于学会骑自行车。当，真高兴啊！自己不仅学会项本领，还深深懂得：只要付出，就有回报。
小学记事作文 篇9
说到做“游戏”这个词，大家特别熟悉，每个人都做过游戏。我先来说说我和我的好朋友做游戏的情景吧！
哎呀！我忘了介绍我的好朋友了，我的好朋友有许多，她们叫章陈洁宇、潘瑶杰、宋佳妮等等，我和她们的游戏可多了，有拍手游戏、有猫捉老鼠、有丢手绢等，其中我们最喜欢的游戏是丢手 绢。
课余时间到了，章陈洁宇跟我说：“冯珏，我们一起玩丢手绢的游戏吧，”我说好的。我们找来了几个同学和我们一起玩，我们开心的来到操场上，然后大家围成一个圈。首先有宋佳妮先丢手 绢，她慢慢地跑着一圈二圈，我心想，不要丢在我后面，不然被抓到我就要表演节目的，我心里暗暗的祈祷，等到宋佳妮转到第三圈的时候，我抬头看到，她暗暗的朝我笑了一下，我一想，不好了，她 一定是丢在我背后了，我转头一看，一块鲜艳的红手绢正静静的躺在我的.背后，我连忙抓起手绢，快步向宋佳妮追去，我一个跨步把宋佳妮抓住了。“宋佳妮请表演一个节目”，大家齐声说，然后宋佳 妮就唱了一首歌，她唱的很好听，唱完歌我们的游戏还在继续。
大家拍着手，说着，唱着，我们的笑声回荡在操场四周！
小学记事作文 篇10
踢毽子是一项又健身又不受场地限制的体育运动，男女老少都很喜欢。毽子的颜色也很鲜艳，即使在单调的冬季也能给人们带来一丝生机。
今天一进教室，我就看见墙角那里腾出了一块空地，几位家长在那里玩起了自己小时候玩过的踢毽子游戏。我也有点儿想玩，就走过去看了看。上课了，老师请一位家长给我们表演。阿姨托着毽子，眼睛盯着它，用手掂了掂。我想：阿姨用手掂掂应该是在找脚劲吧！接着，抛起毽子，这真像小鸟站在枝头，腾空而起。然后，阿姨看准毽子的落点，用脚把它又踢了上去。我又想：毽子真像弹簧一样弹了上去？淘气的.小毽子时上时下，时左时右，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢着踢着毽子跑远了，阿姨伸直腿迅速地把它勾了回来。这回小毽子再也逃不掉“如来佛”的脚掌。教室里响起了热烈的掌声，阿姨踢得真好呀！
我以后一定要学会踢毽子。
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