【实用】初中记事作文五篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的初中记事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中记事作文 篇1
小河默默地流了好多年；下游那座废弃了的大坝冷清了好多年；岸上的人家也与世无争地过了好多年。
就在那个冬天，一些人无意地从河底弄上来的沙子、石头中发现了一点金子，黄灿灿的金子。
不久，小河中停下了一艘采金船，不出数日小河中又多了几座“石头岛”，不儿日，又有六七艘比原来那艘还大些的采金船，被人们“请”了进来。
小河热闹了，大坝上热闹了。完全没有了冬天的冷清。小河里，采金船夜以继日地“轰轰轰”地吼着，把在河沙中沉睡了几个世纪的金子淘了出来。大坝上，人山人海，人们看着自己人了股的船，把一斗斗沙子、石头从河底捞上来，再变成一小撮黄灿灿的金子。也看着河里清清的水逐渐变成了浑浊的漂着油花的水。他们自以为找到了致富的捷径。
岸上的人家自然也不甘心别人把金子从他们眼皮底下淘走，于是河里又多了几艘“合资”采金船。他们早就想换一个发家致富的好办法了，那个“面朝黄土背朝天”的发家之路太累，太累……他们一再感谢那个冬天，感谢那个让他们找到“黄金道”的冬天……
一天，河边来了几个戴着眼镜，穿着制服的人。他们找到了船老大们，劝他们立即停止非法采金，还讲了生态啦，环境啦……船老大们一个劲摇头，还拿出许可证——这种许可证在一些地方几百块钱就可以买到——可是采金汉子们硬把它当“护身符”。后来他们又来了好多次。可汉子们把他们轰走了，都被那些钻到沙子堆中、淘红了眼的村民们轰走了……
终于，有一天，几辆警车停在了岸边，车上的人把采金汉子们带走了。没儿天，采金船也被搬到卡车上，运走了。
小河又清静了，大坝上又清静了，小河边的小树、小草都被深埋在石头堆里了。小河里没有小鱼儿了，河边还有没被水冲走的油污。
岸上的人富了，可他们老对着河边的石头堆不住地叹息，叹息……
那个冬天一场恶梦……
初中记事作文 篇2
一年一度的儿童节又到了，在我心中，六一儿童节是最快乐的。为了迎接我们的节日，全校举行了隆重的“红领巾义卖活动”，我们还升了旗。
老师选了几个同学摆好了东西，升完旗后，全校的人都开始了抢购这挑挑，那挑挑，你拥我挤，水泄不通。不一会儿，东西卖出去好多。我和几个同学去抢购，我们看了一圈累的满头大汗。第二圈时，我们各买了一块雪糕，吃着雪糕，我说：“不如，我们去看画展吧?”大家异口同声的说：“行”。
完画展以后，我们又返回了教室。这一上午高高兴兴的过去了。
初中记事作文 篇3
我家附近，有条一直欢快流淌的小溪。可就在前几年，溪水不知怎么的，开始变得乌黑乌黑的，那条清澈，发出叮咚叮咚响声的小溪不见了，看着发黑的小溪，我仿佛听到了它发出的绝望的凄惨的叫一声。那时小小的我，静静地看着这条小溪，思绪悠然飘向远方
“嘻嘻，你抓不到我。”一个小伙伴一边调皮地做鬼脸，一边跑远去。那时小溪很清很清，我和小伙伴也很小很小。一有空就到小溪附近去玩耍，我们抓小鱼，抓小虾，我们还 把抓到的螃蟹系上绳子，看着它在草地上横行霸道地走，看着螃蟹威风凛凛的样子，我想它一定不知道，它已经成了我们的“囊中玩物”了。
玩累了的我们就躺在小溪边的草地上，边听小溪“叮咚叮咚”地唱着悦耳的歌曲，边开心地聊天休息。最令人欢喜的是，溪畔有一棵李子树，它在在小溪的孕育下，带给我们多少望眼欲穿的期盼，带给我们多少酸甜可口的李子啊。每当李子树成熟的时候，我和小伙伴们就会拿起竹竿，套一上网兜，把一个个鲜红的李子收入网中，分享给街坊邻居们。到了夜晚，凉风一习一习一，大家伙儿聊聊天，吃吃李子，逗逗我们这些小孩，边提多开心了
可是，那样快乐的日子突然消失了。后来听爸爸讲，是上游养猪的农户直接把猪粪，还 有养猪产生的各种废水排进了小溪。小溪在它们的“摧一残”下，变得面目全非。溪畔的那棵李子树也失去了生机，那些聊天吃李子的日子也一去不复还 了。
那时候的我，总是问爸爸：“爸爸，为什么养猪的人要这么坏呢？我们叫警察叔叔把这些‘坏人’抓起来吧？”
爸爸摸一摸一我的头，欲言又止。愣了好久好久，才轻轻地说：“有些事，警察叔叔大概也没办法吧！”
一个“没办法”，让我好长一段时间看见警察叔叔总是翻白眼。那时候的我，觉得小溪再也不会变回原来那干净美丽、清澈透明的面貌了。因为连最神通广大的警察叔叔也没办法。我伤心了很久。
上了小学，我才渐渐明白，这事儿不归警察叔叔管。我才明白，让小溪变得乌黑乌黑又臭烘烘的是人类的贪婪。我很担心，有一天我们人类会像书本里说的那样，被大自然报复。
正当我为此发愁又无可奈何的时候，我发现小溪有了变化。我高兴地问爸爸说：“爸爸，是仙女姐姐来了吗？”
“傻孩子，你有没有注意看过村口的那块大牌子？秘密就在那块牌子上！”
我飞奔而去，啊！我看见了，牌子上写着“拆除养猪场，助推‘五水共治’”！“五水共治”！我知道，我想起来了，老师曾经在课堂上跟我们说起过，只是那时候我并不明白这几个字的含义。
小溪水又欢快地奔腾起来了，李子树也开始焕发生机了！我仿佛看见了挂满枝头的李子，我想，这一次，小溪一定能“永葆青春”！
初中记事作文 篇4
自幼出生于农村家庭的我，并没有羡慕有钱人家的生活，也不埋怨每天粗茶淡饭，而是度过了一个快乐的童年，其实，这又是一个难忘的童年……
友谊，这永远是我内心的`痛。我时常这样问自己：“为什么?为什么?”
小学一年级时我有一个好朋友，他叫黄明华，在班上，我们的成绩一直名列前茅。在他伤心的时候，他总是给我带来安慰，当我自卑时，他也总能给我自信……就这样，我们成了一对无话不谈的好朋友。
那一天，班上仍然像往常一样安静。直到试卷发到我的桌子上时，我见到试卷的92分，我开心极了!我带着试卷来到明华前，直到看见一滴后悔的泪水滴在明华的试卷前，我才知道了一切——明华的试卷上印着鲜红的75分，我本来想安慰他，可是他弯下腰，拿着那张还带着体温的试卷，走了。我恍然大悟，看看自己手中的试卷，一下子明白了什么……
第2天，班上不再平静——当同学们纷纷对我称赞时，我回头望望明华，他的眼神带着一丝丝的悲伤，他缓缓的站了起来，迈动着沉重的脚步，渐渐地向我走来。可是……他像陌生人似的从我眼前走过，留下了一句话：
“朋友也是敌人，敌人也是朋友，再见。”
试卷掉在了地上，我的心也似乎沉进了泥潭……
我忍着，我的心碎成了两半。四半……回到家，我吧试卷撕成了两半，躺在床上哭了好久，好久……
我来到学校，不过，学校似乎发生了翻天覆地的变化，同学似乎不是记忆中的同学，老师也似乎不是记忆中的老师，而明华也似乎不是我记忆中的明华。
我永远不会忘记，这种伤心的滋味……
教师评语：这是一篇叙事作文。文章语言流畅，用细腻的笔触记录了自己真实的感悟，感情真挚，结构安排合理。人物描写生动，主题突出，叙事条理，作者把自己“伤心的滋味”娓娓道来。
初中记事作文 篇5
由于要去游世博，不到五点，我们家就开始忙碌了。妈妈忙着做早餐，爸爸忙着整理行李，我带着倦意爬起床，拿出我心爱的相机，拿出我平时攒的零花钱，放到我的背包里。
早饭过后，我们坐车直奔上海。爸爸开着车在高速公路上飞驰，我看着路旁的树、田野、和还在沉睡的村庄——那也是一道美丽的风景。
车到上海，这时已经是艳阳高照了，路上变得非常拥挤，哪儿都塞满了汽车，很多车子不时地鸣着喇叭，像是争先恐后地要去世博会园区呢。
终于到了世博会园区的8号门口，等我们停好车，去买票时，那里已经是人山人海了，买票的那里也是排起了长龙。爸爸买好票，我们就去入园口排队等待入场，入场的时候，
我还被全身检查，像是电影里看到的一样。
进入园区后，我和爸爸妈妈看得眼花缭乱，不知该先去哪个国家的展馆参观呢。看到西班牙馆那里排队的人不多，我们就去参观了西班牙馆，刚走进去，我们就惊呆了。
我们仿佛进入了一个神秘的古代山洞，感觉头顶上星光点点，山洞的石壁有像是雕刻了很多画，有波涛汹涌的大海，有海底的化石，还有舞蹈的原始人，这些，无不给我们带来了震撼。我们向前走着，紧接着看到巨大的万花筒，万花筒里能看到古代和现在。再往前走，我们看到了一个可爱的娃娃，在遥想未来。
参观完后，我们恋恋不舍地走出西班牙馆。看到旁边的英国馆毛茸茸的外观吸引了我们，于是我们又那里参观。进入英国管，我看到里面满满的都是昆虫和植物的标本，这些都是课本上学不到的呢。我还没来得及细看，就被爸爸妈妈推着向前走，参观完英国馆后，我们发现外面的人越来越多，每个展馆外面都排着长龙一般的队伍，我既想参观，又怕排队。我们只好去参观一些不用排队的如非洲、太平洋等小国家的展览馆。这些展览馆虽然很小，但是也各有他们独自的特色，也非常值得观看。
到了下午，我们都玩累了，于是我们去中华美食街休息用餐，我们吃了很多有名的小吃，这些在我家那里是万万吃不上的。由于人多和天气炎热，我们没有多逛，下休息区休息够后，就慢慢在世博园里逛逛，我拍了很多值得纪念的照片和买了一些世博会的纪念品，等到太阳快下山的时候，我们随着人流走出世博园，准备回家。
在回家的路上，我累得睡着了，等我醒来的时候，我们已经到家了。
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