初中记事的作文

时间:2024-12-10 14:36:39 记事作文 我要投稿

关于初中记事的作文合集5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的初中记事的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于初中记事的作文合集5篇

初中记事的作文 篇1

  我上了中学,已经是初中生了,真是令人高兴!

  以前,多么向往初中生活呀!可是上了两周之后,和我想的却恰恰相反。就说作业吧,刚上完课,老师就布置下作业还没写,下一节上什么课,就发下这科的试卷了,这样,一天到来,课间这几分钟都不够用的.,现在我才知道时间多么宝贵。每天不管做什么事,都做不好,脑海里就只有两个字—作业!写不完作业的,再罚。我们晚上有一个“自我完善”,本应该是完善、巩固一下当天所学内容,可我们不得不把它当作写作业的时间。这就是初中生活!

  初中什么课都上,不像我们在小学,只上语数英。美术、体育等,中学都上。中学新朋友多了,新老师多了,教学楼也特别多。初中的教学环境太先进了,我们上课都用多媒体上,教室内装有风扇、电灯……初中太好了!这就是初中生活!

  初中生活既让人喜欢,又让人失望。初中,让我征服你!

初中记事的作文 篇2

  你承载着我初中阶段的所有记忆,你给予了我人生中最需要关怀的爱,你伴随着我所有孤单与快乐的时刻……

  ——题记

  “妈妈,这就是我的中学么?”我稚嫩的问道,“是的,你会在这里度过三年,也是人生最重要的三年。”“哦……”我似懂非懂的点了点头,开学前,我对你还是充满向往和憧憬的,幻想着初中的美好生活:“如果老师是女的,一定要漂亮,是男的,一定要帅气,这样听课才有劲嘛,至于同桌嘛,希望是一个和我有共同爱好的……”沉醉于幻想之中的我并非意识到一切真的只是幻想而已,开学第一天,一个中年男子走进教室,“我的妈呀,这个就是我们的班主任?竟如此有个性?”心中嘟囔着,果然不出所料,接下来的几位任课老师简直一个比一个有个性,但不得不承认你确实很有眼光,接纳的老师教学水平质量是一流的好,训练学生的方法层出不穷。初一的我开始学会叛逆,在你的'监视下依然没有任何改变,老师将我放置讲台旁边,一放就是三年,无论经历多少波折,最终还是回到原点,初一过后,我对你没有一点好感,恨不得初二九转学。

  “妈妈,今天几号啊?”我有些焦虑,因为我忘记报名的时间了,“八月三十一号。”“哦……啊?31号?今天好像要报到吧!”不知道为什么,或许是什么力量让我从家跑到你那儿报到,对你还有些怀念的感觉,直到走进大厅才放下心来,初二的我死性不改,更加叛逆的我成绩一直下滑,下滑,初二了,对你好像不在那么反感,反倒有一丝留恋,但不知道为什么。

  “妈妈,明年是不是就毕业了?”“嗯。”“太好了!”我似乎有点口是心非,今年的开学我没有迟到,反而比往常来的更早,“明年你们就要毕业了,大家要努力学习,争取不在这里留下遗憾……!”班主任在做着开学感言,是啊,明年6月份,我就和没有任何关系了,我不是应该高兴吗?高兴离开了你。脱离了你的魔掌,但为什么现在高兴不起来?

  人们常常会说毕业班的孩子心理会比正常人诡异很多,其实那并不是诡异,只是我们压抑了三年而没有爆发的感情!对老师的不舍,同学的眷恋。

  那个班级曾有过多少欢声笑语,大家共同努力,一起奋斗;那块操场,曾流过多少汗水,大家互相鼓励,冲向终点;我们的目标只有一个:走出你的怀抱,骄傲的对着别人说:“这就是我的母校,一个培养我,教育我走向成功的地方!”

  明年,你还会送走一届毕业生,或许,在你历史的长河中,我就如蜻蜓点水般一跃而起,或许,若干年以后你将遗忘你曾呵护过一个少年的成长,但你永远是我定格的记忆……

初中记事的作文 篇3

  你,是我人生导航的灯塔,为我照亮了前进的道路;你,是二月沁人心脾的风,吹彻我的心灵;你,在我无助的时候,给予我心灵的鸡汤。有你,真的很幸福。

  你把所有的青春与智慧奉献在这里,默默无闻地灌溉祖国的花朵。虽然我们才相识几个月,但是,我对你就像小草仰望蓝天。

  与你相处的短短时间,我增长了许多知识,明白真,善,美,懂得了要为自己定下的目标而不懈努力。你,开阔了我的视野,让我不再拘泥于课本,向往更宽阔的世界。地域只能局限人的脚步,它却不能禁锢我想要高飞的思维。

  你,就像二月清爽沁脾的风,让我焕发出生机。是你,给予我勇气。每当我情绪烦躁时,你就像冰镇可乐一样为我消除烦恼,永远把清爽怡人留给我。你从来不求回报,只为了让我们不辜负年华。正是有了你,才能让我们的生命多彩,才会有更多这样“燃烧自己,照亮别人”的人投身到这份工作中。

  你,是我生命中的引路人,也是我的知音。在遇到困难的时候,能把烦恼向你倾诉;在岁月的流逝中,你既成为我学习的引导者,又是我成长生活的'陪伴者。没有你,我会迷失方向,找不到青春的归路。

  你就是一把伞,一把为我遮风挡雨的伞,让我倘佯在你温暖的怀抱;你是一棵大树,树上繁花嫩叶,树下绿草茵茵。年轮就是时光在你生命里留下的痕迹。我愿化作一缕风,就如你抱我一样把你抱在怀中。

  有你,真的很幸福。

初中记事的作文 篇4

  今天要去参加数学竞赛,不知是高兴还是忧愁。刚进入考室,我忽然发觉,每个人都好象在看着我,不由得感到一丝丝的难为情。找到位置坐下,我就把头埋得低低的,不敢看周围的人。

  毫不容易等到考试铃响,接过试题,仔细地看起来。选择题6分一小题,很昂贵啊,再看看题目,什么这个是那个的几倍,那个是这个的几分之几,求什么所有的.数。唉,复杂得象一条没有出路的迷宫。我不断地苦思着,十五分钟还未知道从何下手。唉,不理啦,随便选个吧。填空题,还更糟,读了十几二十遍题目,都不知道是想说什么,那些公式比鸡肠还要长,这里又y,那里又yz,那边的ab,弄得我满头大汗,加上没什么精神,那份试卷就象是一块比石还硬的糖,不,是苦硬的巧克力,咬来咬去都咬不动,题目密密麻麻,看得我眼花缭乱。我平时最讨厌就是什么证明题,表达题啊,知道怎么做但又不懂表达,知道怎么做还好些,但这次题目给的条件少得可怜,整个图形看了半天也没看出破绽来。十五分一题,可急坏了我,不知怎的,我的大脑很麻痹,一片空白。想趴在桌上睡觉,可监考老师就坐在我后面。两个钟头的考试,我有大部分时间都坐着发呆。

  唉,真糟糕!

初中记事的作文 篇5

  在家中,一个不起眼的角落里,摆着一架旧琴。它初到我家时外形漂亮,声音也很清晰;而如今一副华丽的外表己荡然无存,四处是册不动的断了的开关;就连键盘也早已变色,缝隙里塞满了灰尘。毕竟,它伴我已有8年之久了。

  提起琴的来历,很在我意料之外。那时不知是因为什么,我对弹琴产生了极大的兴趣,天天都要抱着一个玩具木头琴自我表现一番,当时家中并不宽裕,我并没想过要架真的。谁知善解人意的妈妈竟从拮据的生活费里省出钱,风尘仆仆地赶赴外地为我买下了这架钢琴。当时我心里除了感激外还是感激。

  从此,我很努力地学弹琴,把自己长久的向往变成了现实的喜悦融入到琴声里;把自己编织的作曲家的理想弹奏进手指间;那时的我快乐,因为我能享受自己的琴声,儿时的'天真、单纯、幼稚都在弹琴时体现得一览无遗。

  但有一天,我面对自己心爱的琴却再也高兴不起来了,因为在那一天,我所有的自信都化为了自卑,所有的梦想都变成了泡沫。那天有节音乐课,女老师年轻又漂亮,她修长的手指在钢琴上跳跃着就能弹奏出一段动听的乐曲,我很羡慕她。那节课我们都提早到了,女生们围在她身边看她弹琴,不一会,她就让班上会弹琴的同学也去试试;那时班上有几位女生进过学琴的班,她们都弹得很好;接着我这个自学的‘土包子’池被人挤到了钢琴前。当时我有点胆怯,连基本音也没找准,但我还是鼓起勇气弹了一首当时很流行的电视剧插曲,谱子还是我在自家的琴键上慢慢摸索出来的,有的同学还和着我的琴声小声哼了几句,我更高兴了。可老师听完后膘了我一眼,问道:“你有老师教过吗?”我摇了摇头,她随即说道:“怪不得,指法乱七八糟,没有一步是对的,自己乱猜的吧!你让开,让会弹的同学来弹。”听完她的话,猛然间,我身上冒出了阵阵冷汗,就像一个做了错事又当场被发现的孩子一样惊慌得不知所措,便装着一副自讨没趣的样子,尴尬地笑着走开了。但我的心里却怎么也平静不下来,当时的我觉得自己就像个小丑,演了一出最窝囊的搞笑剧,接着就像个傻子似地落荒而逃,我一想起众人鄙夷不屑的目光,真希望自己永远地消失在空气里。

  回到家中,原本以为可以忘却一切,但老师的话似乎已凝固在我周围的空气里,走到哪里都挥之不去,它不停地在我的耳边盘旋着、嘲笑着、讥讽着我,把我的自尊一点一点残忍地剥落,于是我开始不停地埋怨,埋怨自己没骨气,埋怨自己不够聪明,企图用这小小的自责挽回我些许的自尊。但我失败了,当我再次抬起头看到我那架曾经爱不释手的琴时,老师说话时那种不屑一顾的神情又浮现在眼前,我看着自己的双手就像看到了罪恶,似乎这一切的一切都是我的双手犯下的过错,可它又有什么错呢?我沉默了。“承认吧!你本来就不是块学琴的料。”不知这是从哪来的声音,但它似乎时时在我耳边回响。是的,也许我本就不是学琴的料。从此,我很少再碰琴,可妈妈并不知道所发生的这一切,她以为我开始偷懒了,便不停地训斥我,可我什么也听不进去,也不想再听,虽然我知道自己辜负了她。不久,儿时学琴的冲动就变成了一种回忆被永远地封存进了脑海里,而那架琴也由于我不再弹它、爱它,而变成了一副满脸沧桑的模样。

  但也许是天意捉弄人,有一天学校里来了几位资历颇深的高校音乐系专业教师,其中的一位在无意中看到我修长的手指时,竟颇为惊异地对我说:“你是块学琴的好料。’可当他知道我并未系统地学过琴时,似乎一直在为我惋惜。而此时对我来说,我己不在乎自己是否真的是块学琴的好料,或是否真的浪费了,在我的心中只有一个念头,那就是曾经的我不可笑,这话就是对当年那位年轻的女老师最好的反驳。

  此时,我已不再责怪那位曾经让我灰心的老师,其实我从来就没有责怪过她的意思,虽然她一句不经意的话曾让我难过,失望。同时,我也明白,在生活中,如果你只是一块顽石,不管怎样装饰也不过是块石头;但如果你是块宝石,经历再多的风雨,受过再多的曲折也永远会是一块宝石,不是吗?

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