写人写事的作文

时间:2021-05-20 09:16:42 记事作文 我要投稿

【精选】写人写事的作文锦集7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的写人写事的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】写人写事的作文锦集7篇

写人写事的作文 篇1

  每当我听到姑姑说起:弟弟脸上的那一个巴掌的时候,我就特别想笑,而且有时会捧腹大笑,这件事情的经过是这样的:

  有一天,我去姑姑家做客,姑姑正在煮饭,我坐在椅子上看电视,忽然,我看见一张摇椅上,正睡着一个东西,我走进一看,啊!原来是一个会睡觉的“洋娃娃”。于是我想也没想,就拿出男子汉的力气,给他一个大巴掌,我本来以为他是个洋娃娃,没想到那个“洋娃娃”却哭了起来,姑姑马上跑过来,告诉我他是个婴儿,也就是我的弟弟。虽然我心里很过意不去,但我的脑海里便有了弟弟的概念。有了个弟弟后我很高兴,因为当他长大后,他能和我一起玩,和我一起研究难题,和我一起做游戏,还可以和我一起……

  每当我看到弟弟的时候,我就会想起这一件事,同时这件事也提醒了我,以后做事不要太粗心,要学会仔细观察事物,千万别开玩笑,总只做什么事情一定要细心哦!

写人写事的作文 篇2

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲。在古代历代社会中都受到人们的好评。许多文人墨客都以莲为指向标,学习莲的高贵品质。然而在如今这个社会,莲仍然是不会被淘汰的,它永远是人们心中理想的君子。

  情境一

  在一所校风极差的学校里,有学生甲和学生乙,学生甲是非不分,什么坏习惯都学过来,搞得自己像个流氓,后来他没毕业。很多人问他缘因,他说:“近朱者赤,近墨者黑。假如我在名校读书,定会大有出息”。学生乙是个懂是非,爱憎分明的人。他却成功地考上了名校。很多人也来问他,他说:“‘出淤泥而不染’是我的座右铭,我是一直凭借着它,才在这样的环境下闯出来的”!

  情境二

  一所名校,里面尽是人才。学生甲全段第一,学生乙名列第二。一次期末考试,学生乙终于超过了甲。校长在广播里点名表扬,很多老师同学都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪,然而把自信化为动力,一直第一,直到毕业。人们说他是天才,他说:“‘濯清涟而不妖’不论赢得了怎样的成就,都应该虚心面对才好,不能夸大”!而学生甲则排在了前五名外。人们奇怪地问他,他一脸沮丧地说:“难道真是我太自大了吗”?

  从以上两个情境可以充分说明,莲之品质对我们学生的影响。假如你班的风气差,别急,“出淤泥而不染”会使你显得更加优秀。如果你的成绩一流,觉得不自在,别怕,“濯清涟而不妖”会使你走得更高更远!

  其实,莲之品质不仅在校园,在任何背景下,都能给人以深刻的启迪。让我们不要放开莲之品质,因为莲不会被淘汰!

写人写事的作文 篇3

  六年的光阴逝去的就如同这河水,流过了就再也回不来了。六年里,我们在一起产生了许多感情,在一起哭过、笑过,在一起相互追逐打闹过。至今,我们都已成为初中生了,不能再相约同行,但是,我常常想起那些同学。

  李浩能,是我小学最好的朋友。记得五年级上学期的一天中午,我们正在上数学课,付老师让我们写几道计算题就放学回家。我听完,拿起笔就开始做。突然遇到一道题,左思右想,草稿也都列了两页,还没有想出来。我也不敢问,怕老师和同学们笑话我这么简单的题都不会做。我急得抓耳挠腮,心想:这道题并不难啊,我记得之情上课老师讲过的,可是,竟然记不起来了。哎……突然,我的眼睛一转,想到了一个好办法——干脆不做了,浑水摸鱼吧,偷偷溜掉算了,反正已经放学了,谁也不知道。我收拾好书包,趁乱准备出去,我刚走到们口就被一旁扫地的李浩能叫住了。他对我说:“你的题都还没写完呢,要写完才能走!”我的脸红了,支支吾吾的说:“是还没写完,但就是一题!”他说:“一题也不行,不会可以问老师啊!”我微低着头,说:“我怕同学笑话我老师讲了的题都不会做。”他说:“没事啊!我教你,这样你总不担心别人笑话你了吧。”

  他把扫把放在一边,走到我面前,我把作业本拿了出来,他一看,马上就明白了,说:“你的方法是对的,但计算出错了。这一步算出来的是50,是能除尽的。”我一听,恍然大悟,充满感激的对他说:“谢了兄弟。”他看着我,说:“兄弟之间,应该的。”

  这件事在我心中烙下了深深的印记,让我无法忘怀。不管是小学、初中、高中、甚至是大学,我都会好好珍惜同学之间的情谊。这是除爱情、亲情之外,另一种不可缺的、值得终生回味的感情。

写人写事的作文 篇4

  “呼,呼”,猛烈的寒风像老虎狂叫般怒吼着,天空中飘着一片片白色的雪花。

  此时,正是冰天雪地的冬天。这个季节里,有中国人最隆重的节日――春节,人们都穿着厚厚的棉衣,躲在温室里不想出门。我和妈妈正急急忙忙地往家里跑。突然,我看见了一位与我们同行的送外卖的青年,他长得高高的,脸上有一颗黑痣,还有一对小小的眼睛。他挺直了背,站立在风雪之中,显得有几分威武。我看着这位青年,心里暗暗琢磨,这位哥哥难道不冷吗?他为什么不回家过年呢?

  只见这位青年环顾了一下四周,最终将目光锁定在了我和妈妈的身上。他一个箭步走来,用和蔼的声音问道:“请问你们知道三栋在哪里吗?”我看着他,连忙答道:“你跟我来吧!”他跟随在我和妈妈后面,我不觉放慢脚步,想和这位青年聊聊天。

  当我正要问话时,他的手机铃突然响了,我连忙缩回了嘴边的话。只见青年眉头一皱,迅速地掏出手机。过了一会儿,他打完了电话,我急忙询问:“哥哥,这么恶劣的天气,你难道不冷吗?”“冷,当然冷了。”青年依旧和蔼地答道。“那你怎么还在这送外卖呢?”我接着问,“你应该回家过年呀!”这位青年微微一愣,不紧不慢地说:“正因为春节,我可以多赚点钱。”突然一阵狗叫声由远及近,越来越大,我定睛一看,一条大狼狗向我狂奔而来,我急忙躲到妈妈身后。等到大狼狗走远,我回到青年身边,又忍不住问道:“哥哥,你为什么这么着急赚钱呢?”青年长叹一声:“哎,我母亲常年卧病在床,我只不过想多赚点钱给母亲治病。”

  我听了这话,心想:他真是个孝子,为了给母亲治病,这么冷的天气,他还在外面挣钱,真不容易!不知不觉,我们就到了三栋楼下,我们和青年就此告别。

  雪下得更大了,雪花给青年披上了一层白外套,看着青年坚定的背影,我心里对他又增了几分敬佩……

写人写事的作文 篇5

  暑假,妈妈带我去表妹家玩,来到表妹家。我看到妹妹正弓着腰踮着脚慢慢地往前蹭。我被她滑稽的样子逗笑了,可她却一本正经地说:“嘘,姐姐你看,有小刺猬。”我一看,还真有只身穿墨绿色大衣的小“刺猬”呢,它静静地趴在那里。原来是个仙人球!它头上还“插”着一朵米黄色的小花,我翘起鼻子,使劲吸着这甜甜的花香。它身上还有带刺的盔甲,好像在警告顽皮的孩子们:“被碰我,小心扎手。” 这时,我的心里冒出一个念头,为什么仙人球“身上”都是刺,没有叶子?哥哥走过来说,仙人球的“老家”开始也是个气候湿热的地方,那时它们还没有刺,身上全是碧绿的小叶子。后来气候突然发生了变化,净刮干热风,很少下雨。仙人球为了保住自己身体里的水分,使它们尽量少被蒸发掉,叶子就变成了小小的刺。它们身体里还长出了贮藏水分的组织,身体表面还裹了一层角质衣和蜡质衣。仙人球有非常发达的根,深深地扎到土里去吸收水分。

  哥哥还给我讲了一个传说:古时候,一位藏传法师要到西域,经过一片大沙漠,口渴得直冒烟,太阳像蘸了辣椒水一样炙烤着大地。他差点要昏过去,后来看到几丛肥硕的仙人球,就用小刀削去刺,吸食汁水,这生命的'水——仙人球液汁,使他重新振作起来,走出了大沙漠。哥哥给我讲玩,妈妈就叫我回家了。 通过这件事,让我懂得了在茫茫的大沙漠中,到处都是它那矮而坚挺的身体,它那给沙漠旅行者希望,它虽小却以坚韧不拔的精神给人们留下了深刻的印象!

写人写事的作文 篇6

  我有一个可爱的表妹叫田甜,她活泼又聪明,时不时让人哈哈大笑。

  除夕夜,我们一大家子全部挤在外婆家的客厅里,妈妈和外婆在聊天,我一边吃着零食,一边目不转睛看着春节晚会……,就在这放松的好时光里,一声声的电话铃打扰了我们。大姨起身去接电话。“大姨,田甜说了什么?”我迫不及待地问道。“她说,明天要打扮得很漂亮,回来还要大摩丝呢。”我听完也笑起来,同时也期待她明天的样子。

  电瓶车的声音从轻到响,最后马上没了。“田甜回来了!”我冲出去迎接她,还为了看看她的头发。她的额头前后一根斜小辫,跟印度人很像,后面的头发用摩丝打理地乱糟糟的,我觉得这头发就是一个月没有梳理过的松鼠尾巴。想到这些,我不禁捧腹大笑,可笑了两声,就把笑声给逼回肚子里,要是给她听见,一定又要哭了。我看她得意扬扬的样子,一定很美了,她还说“看我的头发,很漂亮吧!”一连过了四天,直到她要洗头时候,才依依不舍地把“爆炸头”给解了。

  当她爸爸妈妈玩牌的时候,她就更可爱了。她妈妈一连几局的运气都不好,可他们又来钱玩。田甜妈妈的钱都落到哥哥那里去了,她爸爸也输给了哥哥。两个人一共输了十块钱吧。田甜看见了,竟哭了起来,她一定觉得爸爸妈妈输太多了。“田甜,妈妈很快会赢回来的。”她妈妈还接着玩,结果又输了2元。突然,田甜从轻声鸣咽变成了嚎啕大哭。“哦,不玩了,不玩了。”可是,田甜还是继续哭,哥哥只好做出让步,把钱还给了她,田甜才渐渐安静下来。

  看到了吧,这就是我的表妹,一个可爱的表妹。

写人写事的作文 篇7

  淅淅沥沥地下着,我不时地望着天空,想:“爸爸怎么没来接我呢?”

  雨越下越大。脚步声伴着雨声,从我身后传来。我想,一定爸爸来了。我转过身,刚要叫声“爸!”没想到她不是爸爸,而是我的班主任老师。老师撑着伞,说:“晔琳!怎么还没回家啊!”我不好意思地说:“是啊!爸爸还没来呢!”老师说:“雨下得那么大,可能是来不了。”“哎丘!”我打了个喷嚏。老师听见了,连忙脱下自己的外衣,把它递给我,说:“先穿上吧!别着凉了,明天还要上课呢!”我穿上外衣,心里感觉暖烘烘的。“谢谢老师!老师您不会冷吗?”“不会,老师穿的衣服‘多’着呢!”那时候,我根本就不知道,老师所谓的‘多’是真是假。“我看你爸爸是不会来了,老师带你回去,好吗?”“恩!”

  老师牵着我的手,把我握得实实的……

  老师把我送到家门口,“好了,老师就送你到门口了,你进去吧!”我说:“老师这衣服……”“先放在你那,明天再给老师,记住,别着凉了!”“恩!”我跟老师挥了挥手,老师的身影渐渐地从雨中消失了。

  到了早上,雨过天晴。我高高兴兴地带着老师给我的外衣,来到了学校。才知道,老师因为感冒了,不能上课。我脸上的兴奋已消失得无影无踪了。“老师怎么会没来呢?难道是因为她昨天送我回家时感冒了?一定是她把外衣给了我,自己着凉了不说,还一直吩咐我‘记住,别着凉了!’”

  老师,是我们的园丁,总是在无时无刻地培育我们、关心我们。老师,为了我们能够好好学习,她的皱纹多了,她的白头发也多了。我相信,她有一丝皱纹是为我而生的,她的根白头发是为我而长的。

  瘦高的个子,长长的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护,在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。她,就是我们的班主任王老师。

  王老师虽然是一位平凡的老师,但却扮演着不平凡的角色——用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是特别拔尖,但她没有放弃我们,而是想方设法教会我们很多东西。临近期末考试时,她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。下课了,她从不拖堂,毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课,她都细心地投入到学习当中,让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。虽然每天都有语文课,但同学们都会对每一节语文课非常珍惜。她仿佛不像一位老师,而是一位用真情去呵护学生的妈妈。

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