【精华】写事作文集合八篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的写事作文8篇，希望对大家有所帮助。
写事作文 篇1
男生们应该喜欢打篮球吧，不例外，我们班上也有同学喜欢，那群同学，天天放学都是不回家，在球场上打篮球的，就在这个星期，老师突然说：同学们 我们要打篮球比赛的，要打篮球参加比赛的举手。就在这个时候，有同学叫到-英雄终于有用武之地了！刷刷刷的，举起了手。好，同学们都太积极了，老师我就来叫几个同学参加比赛。小天！到！小烦！到！.......... 各个都充满了活力。
经过这几天同学们的支持，比赛到了结尾，巅峰对决！这是我们和（6）班夺得冠军的比赛，我们同学到了球场上，只见去的人比以前多了多，有老师，家长和同学都前来参观，篮球运动员，都在做热身运动。预备，开始。比赛开始了，就见队员们开始抢球了，只见我们班的'队友，一个劲儿把球抢到了手中，1号抢到球了，他带着球一路狂奔，跑了了对方的篮球架下，一个扣篮，year！球进了，同学们个个都叫了起来，小天出场了，对方那球，对方啦啦队想用声音喊过我们，我们也不甘示弱，大声叫喊！加油！加油！小天和小烦合作了，一下子冲了上去，对方来不及防守，可是小天刚要投篮进去，对方2号就把球给拍了，oh no，没进，这局我们班上的小个子，王豪拿到了球，可他一下子就慌了神，他还没有人靠在他的旁边，对方个个围了过了，王豪，就只好抱着球，和对方队员跑来跑去，同学们大声叫道：王豪传球！传球！ 可是王豪却好像没听到，使劲抱着球，教练看不下去了，嘟嘟，上半场结束。
队员们忘了休息，开始商量下一局怎么才可以打成功。
下半场开始了，对方开始用计谋了，就见他们在传球的时候，用了骗球，把我放队员吸引了过去，把球投到那一边，对方2号，一个大步，把球要投进我放篮子了，我不敢再看了，可是一切都已经没了，球进了，接着对方又连进5球，哎这局输定了，嘟嘟，下半场结束，我们回到了班上，这场我们班和对方的差距很大5-19，在这次的篮球比赛中的我们班获得了亚军 非常遗憾，可是我们还是在等待下一次的比赛，因为失败是没有关系的，我会记住这场比赛的！
写事作文 篇2
一年一度的六一儿童节到来了！庆祝六一的方式多种多样，今天，当我睁开朦胧的睡眼，第一件事就是用一种特殊的方式来庆祝我们自己的节日——写了一篇六一演讲稿。
吃过早饭，我跟妈妈带着弟弟一起去了林海公园，我们选择在六一这一天，揭开林海公园东面部分的神秘面纱，我好激动啊！
我们迫不及待地来到林海公园的'大门口，首先眼帘的是通道左侧的消防宣传铜像，几个消防官兵排成长队，手里拿着消防栓在灭火，他们动作传神、栩栩如生。这时隐隐约约传来了流水声，声音清脆悦耳，我们顺声寻去，一路跑进了奇石园，除了奇形怪状的石头以外，小桥流水人家的壮观景象呈现在眼前。我们顺着堤岸继续向里走，每隔十几米，就有一个精心雕刻的阶梯，清澈见底的水流顺着十个石阶凹槽唱着欢快的歌曲流了下来，好象在庆祝我们的节日！水流两旁有喷雾孔，不时喷着水雾，让我感觉仿佛来到了人间仙境！在水流的最上游，有三个高大鲜红的门框横跨在水流中间，三道门之间间隔约半米，门上面有一排喷水孔，水流如柱，我迫不及待地跑进了水帘里，感觉象走进了水帘洞，真是妙不可言！我们继续向里走，找到了这条水流的终点，原来这些水流最终汇聚在一个大池子里，站在桥上向下看，池里一条条大鱼游来游去，互相嬉戏。我慵懒在躺在不远处的秋千绳上，感觉到这真是一个难得的休闲境地！
不知下觉，下小雨了，我们恋恋不舍地离开了林海公园，这个快乐的六一深深地刻在了我的脑海里！
写事作文 篇3
我又学会了一招
滑滑板是我的强项，这可是用我刻苦努力换来的。
这天，妈妈说：淳浩，快过来，我要教你一个新本领，滑滑板。我要学滑滑板?我怎么学得起来呢?我很不愿意地到了妈妈那边。我小心翼翼地踩到滑板上，滑板抖动了一下，我没站稳，扑通一声摔了个四脚朝天，我坐在地上号啕大哭了起来。妈妈安慰我：淳浩，别哭，失败是成功之母，你一定会成功的。我听了立即站了起来，再次踏上了滑板，这次，我没像第一次那样扭来扭去，能滑一点点，也不怎么熟练。妈妈说：不能紧张，不然滑得会不好的.。我自信满满地走上滑板，一点也不紧张，这一次，能滑两圈了。
就这样，我日夜不停地练习，终于练成这招——滑滑板。
五子棋大战
我是个围棋高手，我叫妈妈和我下围棋，可是妈妈不会下围棋，那我只好下五子棋。我连赢了好几盘，妈妈被我打得落花流水的。我乐得哈哈大笑，手舞足蹈的。
过了一会儿，妈妈赢了几盘，妈妈觉得自已是火眼金睛，其实过不了多久又被我打败了。忽然，奶奶让妈妈叫我赶快去洗澡，都已经十点了，我听见声音，赶紧去洗澡了，洗完澡，我们开开心心地睡觉了。
写事作文 篇4
今天我要向你们介绍一节有趣的课—语文课。上课铃刚响，我们的语文老师熊老师走进教室说：“这节课我们去旅行。”我心里又兴奋又疑惑。兴奋的是我要和班上的同学一起去旅行了。疑惑的是这节是语文课，怎么可能去旅行呢？我正想着呢，只听见老师大声说：“请同学们把语文书打开，我们马上就要从山城重庆上飞机了。”我恍然大悟，原来还是上语文课呀！只是上的方式不同了。在熊老师的.带领下我们都坐上了“飞机”。不一会儿，老师说：“我们已经到达目的地—香港了”。
老师神秘地说：“我们到香港只玩三个地方，迷人的沙滩，著名的公园，繁华的街市”。老师指着投影上的图问：“你们有什么问题吗？”洪思希问：“沙滩怎么迷人了？”“熊导”带我们“来到”了第一站—浅水湾，这里浪平沙细、阳光和煦，是旅游度假的好地方。老师逗我们说：“如果浅水湾有巨浪，还有人敢在这里吗？”我们听完后哈哈大笑。“我们享受完了迷人的沙滩，接下来我们参观著名的公园。”熊老师又指着另一张图问：“你们有什么问题吗？”我站起来问老师：“公园怎么著名了？”同学们抢着读课文“这里的海洋剧场经常，聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。”就在这时，我告诉老师，“我当时就是在看表演时睡着的”。
老师指了指表演台上的滑梯说：“你是在那里睡觉的吗？”我摇了摇头，把手指向观众席。老师又打趣地说：“那你是在观众席上睡着的啦。”我点了点头，课堂上的笑声更爽朗了。“参观完著名的公园，还有繁华的街市呢？可别向邬涵宇一样睡着了”。老师又停了下来，问我们：“你们有什么问题吗？”林苏琪问：“街市怎么繁华了？我要买巧克力吃，有没有啊？”逗的同学们笑得前仰后合。开心的时候总是那么短暂，很快下课铃响了，我们恋恋不舍地和“熊导”道别。我打算“在香港住了一晚”明天接着参观。哈哈哈…….
写事作文 篇5
那个人留在我的记忆深处
他，只是一个普通人。可他，却有一双不普通的眼睛，一手不普通的技艺以及不普通的精神。
一个清净的午后，金色的阳光暖暖地洒了下来，惬意得让人不由心升困意。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生无聊。这时，耳畔忽然传来了一阵动听的笙声。这曲子柔婉动听，配上笙浑厚的音调，百般悦耳。它在我耳边不断回荡，空灵悠远。
是谁在吹奏这优美的乐曲呢?我循着声音望去，呵，是位老爷爷。在一旁，他的老伴正搀扶着他慢慢向前走。他们衣着朴素却干干净净。老爷爷的手中，正拿着那个音乐之源——笙。老奶奶的手里，捧着一个塑料小碗，几枚硬币在里面叮当作响。原来是乞讨的'，我暗自心想。待他们走近些，我再定睛一看，天哪!老爷爷那饱经风霜的脸上，双眼紧闭着，眼眶深凹着，他竟然是个盲人!
就在那一刻，我的心被深深震撼了。他，是一个残疾人，没有了工作能力，只能和老伴相依为命。让我感动的是：他并没有和其他乞丐一样利用别人的同情来换取钱财，而是，拿起了手中的笙，通过手艺来得到属于自己的劳动成果。他在困难面前没有退缩，没有抱怨，而是选择了自力更生，这多么令人敬佩呀!
自力更生，说的真好!回头看看我们，没有残疾，没有潦倒，却常常因为一些小事而颓丧：考试失利，竞选败北，比赛失败------从此一蹶不振;还有，自己一些力所能及的小事也要依赖与父母，衣来伸手，饭来张口------相比之下。我们是多么的脆弱，不堪一击。
那一刻，这位素不相识的老爷爷用他的行动，给我上了寓意深刻的一堂课：无论怎样，都不要轻言放弃;无论怎样，都不要忘了“自力更生”!
那个人，留在我的记忆深处!
写事作文 篇6
有一次，我在上课，天忽然暗下来，不一会儿，就下起倾盆大雨来，平时都是为接我，但是今天妈妈有事，叫我自己回家，可是我又没带伞，我心想”完啦“！没带伞，回不了家啦！叮铃铃的主学铃声响起了，我心里更着急了，我在人群中找呀找，就是没有我急的找到我熟悉的人，我急的都要哭了，忽然，我看到个熟悉的.身影，走近一看，呀！是爸爸！爸爸也看到我说”壹壹“！我忙跑过去，问爸爸，“爸爸您今天不用上班吗你这伞哪来的？”
你一下问那么多我怎么回答？
哎呀，你一个个回答嘛。
爸爸说好，第一，我看到那么大的雨，今天早上你又没带伞（爸爸比我走的晚）你妈又不能来接你，所以我和单位请假，第二，这雨伞是借同事的，你明白了吗？”嗯，我明白了“。
爸爸虽然打阗伞，但还是淋湿了，爸爸又说：”来，爸爸背你吧。“我看着爸爸，心疼极了，便说：”不用了！我已经长大了！不用抱了！“：那我牵着你吧。“我和爸爸就手牵手瞳出大门了，爸爸总把伞往我这边移，爸爸衣服都被打湿了，我心疼地说”爸爸，你把伞移运去点吧。“爸爸像没听见似的，还继续往前走。
回到家，妈妈给爸爸换衣服的时候，爸爸打了个喷嚏，我感觉爸爸要感冒了，果真，第二天早上爸爸就感冒了，但是爸爸公并没有在家休息，还是坚持上班。
我的爸爸是个爱家爱工作爱我爱妈妈的好爸爸。
写事作文 篇7
窗外的夜空，偶尔会升腾起一多多绚丽的烟花，这一切都告诉我们：新年的脚步正在悄悄走近。
临近新年，山村里的年味和城市里的真的很不一样，山村里进入腊月人们就开始为新年而忙碌了。
腊月二十三这一天，按照习俗是送灶神上天过年的日子，人们会准备一些甜甜糯糯的食物，如腊八粥、糖水年糕、糯米汤圆，送灶神，希望灶神在玉皇大帝面前为自己多美言几句。大年三十那天，家家户户准备了好酒好菜隆重地把灶神接回来，让灶神爷在一年当中好好照看整个家。
送完灶神，接下来家家户户就开始掸尘了，掸尘就是把家里的积尘打扫得干干净净，清清爽爽地迎接新年。
除夕这天，人们最开心也是最忙碌，贴春联，挂灯笼，贴门联、贴窗花，把家里打扮得热热闹闹的。
到了晚上才上过年的重头戏，家家户户都会准备一桌特别丰盛的晚餐，餐桌上肯定会有一条鱼，但这条鱼是不能吃只能看的。因为“鱼”和“余”是同音，餐桌上有鱼，就代表着年年有余的意思。吃完了年夜饭，小孩子可开心啦!不仅可以拿到鼓鼓的`红包，还可以尽情的放鞭炮，“九龙戏珠”真像九条龙在天空中嬉戏飞舞。“哨声月旅行”也很有意思，就像有谁吹着优美动听的哨子，更重要的是不受大人的约束，想多晚睡就多晚睡，因为这叫“守岁”。
乡村的年过得可真是有滋有味，那种年味儿我想没有亲自品尝过是永远感受不到的。
写事作文 篇8
每当我看到鸡蛋，就会想起小时候的一件傻事。
那是6年前的一件事了。那天，我刚从幼儿园回到家，就发现一只鸡蛋快孵出小鸡来了。只见，那只鸡蛋微微颤了颤，很快，蛋壳上出现了个黄色的小嘴，“小鸡出来了！”我高兴极了，拍着手跳了起来。
小鸡用了差不多半个小时从壳中爬出来。小鸡出壳时，一半在壳内，一半在壳外，不知它有对难受啊！我得想个办法帮帮它们。我眼珠子骨碌一转，想出一个“好”办法来：给小鸡“接生”。
我连忙搬来一张小板凳在鸡窝前坐下，拿起一只带有余热的鸡蛋，把鸡蛋壳剥开。很快，一只毛还未干的闭着眼睛的小鸡就出生了。它“叽叽”的叫着，好像在“感谢”我帮它早点来到这个世上。于是，我又拿起一只鸡蛋剥了起来。
当我剥到第四只鸡蛋时，找食吃的母鸡回来了，它见我在“伤害”它的小宝宝，马上竖起羽毛向我冲来，还啄了我一口。这下可把我的'眼泪出来了，我哭着去找妈妈。
妈妈闻声从厨房里走出来，忙问：“你怎么了？”我一边擦着眼泪一边把我给小鸡“接生”被母鸡啄了的事说给妈妈听。妈妈听了，差点把腰都笑弯了，她边笑边用食指指点了一下我的脑门：“傻孩子，既要在一定的时间才能出壳的，你怎能帮它们剥壳接生呢？帮它们接生，它们会死的！”我似懂非懂地忙去看看那些小鸡，只见它们都一动也不动的，快要死的的样子。我后悔极了，要是当初不给小鸡“接生”就好了。但世上没有后悔药可吃，为此，我难过了很久。
这件傻事，一直鞭策着我学习，激发我更大的求知欲望。因为，这个世界的奥秘实在是太多了！
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