写事的作文300字

时间：2023-05-02 15:32:01 记事作文我要投稿

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【必备】写事的作文300字锦集五篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的写事的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【必备】写事的作文300字锦集五篇

写事的作文300字篇1

　　有这样一本书——书中没有一个字，却处处是学问；书上没有作者的姓名，却每个人都是这本书的作者。这本书的名字叫——生活。善于读这本书的人不仅能从书中发现新的东西，还会为这本书增添更新、更美的篇章。

　　生活常常带给我们意想不到的启示。比如，上一次打苍蝇这件平凡的小事，就留给我永久的回忆与深刻的启示。

　　那时我读四年级。有一天，我正写着作业，几只苍蝇在我的头顶不停地盘旋，“嗡嗡”的叫声搞得我心烦意乱。我照例拿起苍蝇拍，“啪”的'一声朝着苍蝇打了下去，这只苍蝇被我打中了，“嗡嗡”地叫着，从苍蝇拍网眼较稀的地方钻出来。我又对准它打了一下，它用力地支撑着身体，翅膀拼命地扇动着，打着转转，使足了全身的劲儿，直蹦到了桌子的另一头。它挣扎了一会儿，但终因受伤太重，一会儿便慢慢不动了。

　　苍蝇临死前为什么还要拼命挣扎呢？我想，万物都是珍爱自己的生命的，哪怕只有一丝一毫的希望，也不愿放弃。

写事的作文300字篇2

　　我有一个弟弟，今年3岁了。你们大家想知道他长得什么样子，你们可以看看我是什么样子，认识我和弟弟的叔叔、啊姨都说，我与弟弟长得很像。都是乌黑的'头发，有着大的脑袋，眼睛都长得还行，不大也不小。

　　弟弟虽然吸有3岁，今年也上糼儿园了，弟弟第一天上学不象我第一天上学那样哭着要妈妈。弟弟比我更勇敢。不哭也不闹，非常乖，很安静在园里玩玩具，老师表扬了弟弟，还给弟弟红果果呢。从园里回来，弟弟很开心，一进家门就指着额头直嚷嚷：“红果果，红果果。’看到弟弟地开心劲，爷爷、奶奶就问弟弟“学校好玩吗？”弟弟很开心地说“好玩！”去学校该怎样奶奶接着问，“去学校不能哭，哭子老师不爱。”弟弟刚一说完我们大家都哈哈大笑！

　　瞧，这就是我可爱的弟弟！

写事的作文300字篇3

　　1写人的作文侧重于对人性格特点的描写，通过一个人的言谈举止，为人处事，内心思维活动等等的描写来表现。写人的文章中出现写事时必须是特定人才能做出的特定的事，能表现出一定的内涵。所以选材时，不能所有的事情都一股脑的安排上去，应该经过加工挑选，使其符合你所要表达的中心思想，符合主人公的性格特征。

　　写事的作文侧重于对于事情的描写，包括起因，经过，发展，结局等等。可以有叙述法，倒叙，插叙各种写作手法。可以通过各种手段描写渲染环境从正面侧面宏观微观来表现你的目的'。可以是某个人的事，也可以是某群人的事情，对人的描述可以少些，但应该侧重于揭露中心思想，使别人认识到这件事的与众不同，使之与文章产生共鸣。

　　总而言之，就是，侧重点的不同。因此选材时应该围绕着题材中心慎重选择，写人时就摘选能统一于一种特质的某些具体事件;写事时就专门围绕这件事写人对它的反应和思想活动，以期通过人物的描写使人们意识到事情的本质与中心。

写事的作文300字篇4

　　爷爷家养了一只大花猫，它的毛很光滑，黄白相间，格外好看，花纹也很漂亮。尤其是两只眼睛，圆溜溜的，亮晶晶的，可爱极了，全家人都很喜欢它。

　　大花猫很懂事，每次我到爷爷家，它都亲热地跑过来，对我“喵喵”叫，好像在欢迎我的到来！我吃饭时掉在地上的米粒，它箭一般地飞过来，舔起来就吃。有一次吃饭时，我扔给它一块鱼，它三下五除二连肉带骨头吃得一干二净，又昂起头对我“喵喵”直叫，好像在说：“再来一块吧！”我不禁在心里笑了起来：“好你这只谗猫！”

　　过了一段时间，我又去爷爷家，发现大花猫旁边多了四只小花猫，和大花猫长得一模一样。它们小小的，睁着亮晶晶的眼睛望着我，样子可爱极了。我问奶奶小花猫从哪来的呀？奶奶告诉我：“是大花猫生的.小猫呀……”

　　当我再次来到爷爷家时，却发现四只小花猫不见了，我忙问奶奶：“奶奶，奶奶，小花猫呢？”奶奶说：“五只猫一起喵喵叫，太吵了，小猫送人了”。这时我才发现大花猫在地上低着头，在走廊上转来转去，好像在找什么东西，忽然，我明白了它是在找它自己的孩子呀！

　　可爱又可怜的大花猫啊！