小学生写事的作文300字

时间:2022-11-27 09:59:09 记事作文 我要投稿
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关于小学生写事的作文300字合集五篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生写事的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学生写事的作文300字合集五篇

小学生写事的作文300字 篇1

  游泳作为一种健身运动是我最喜欢的爱好之一。

  记得有一年,我和妈妈去看了一场水上跳舞的表演,实在是太精彩了,真是让感觉到十分的震撼,于是我决定去学游泳。在一个暑假里,爸爸给我报了游泳班学习游泳。第一天,我一大早就来到了游泳馆,按照教练的要求换好泳衣,准备好一些热身运动,就开始下水了,我望着看起来很深的泳池,顿时有点害怕了。教练在一旁看我站在那不动,就知道我是害怕了,于是鼓励我说:“尽管下去,有我在,不用害怕。”有了教练的这句话,我感觉我的胆子稍微大了一点,于是试探性的下了水,水真的很深,都到了我的脖子那了,我觉得自己仿佛在水里打飘。很久之后,我开始适应了水里的环境。于是正式的教学开始了,我们按照教练说的先憋一口气,然后进入水里,拽着一旁的杆子脚随水漂流。然后我们又拿了一个浮板趴在上面,用脚往后瞪着,向前游去。很快,我就开始有了效果。教练对我的'学习速度很满意,我开心极了。之后我也会经常在家里练习憋气,常常好长时间耗在浴室里,把自己泡的都发白了,才起来。

  坚持不懈的努力终于换来了成果,现在我已经通过游泳考试二级了,但还是会经常的练习,因为我喜欢游泳。

小学生写事的作文300字 篇2

  今天,我要自己榨果汁。

  第一项是清洗苹果。我把水流放到最大,让水浸满水池,再把苹果放到池子里,加一些果蔬清洁剂,浸泡5分钟。5分钟后,我把焕然一新的苹果放到菜板上,认认真真把坏的部分挖去。要不是这些苹果坏了,我都不忍心把这么好的苹果榨掉。我又把苹果切成小片,由于技术欠佳,切成的苹果一块大,一块小,看上去好不顺眼!但一想到无论大小都能榨出甜津津的果汁,我的`心里一阵欢喜。

  插上电源,打开榨汁机,把苹果块往里一放,一压,果汁就流到了杯子里,散发着迷人的香味。我一口气榨完了所有苹果,关掉了电源,清洗了一下机器,坐下来,一边喝着自己的果汁,一边看着有趣的节目,甜滋滋的果汁流入心田。嗯,还真不错呢!

小学生写事的作文300字 篇3

  在一个星期四的下午,自然老师带领同学们一起去临江公园做自然笔记。老师让同学们仔细观察身边的植物,将自己看到的,觉得有趣的植物用铅笔画下来,等回家后再上色。

  我领到了一张大大的铅画纸,我先走到河岸边,看了看周围的植物,我看见了一种外形像鸡毛掸子的植物,我立即将它画在了纸上。我又从河岸边走到不远处的草丛里边,我发现了一株奇特的花朵,它的中间有一根茎,在茎的周围及顶部长满了紫色的小花朵,有点像缩小版的'喇叭花,中间的花蕊是黄色的,点缀在紫色的花朵中,特别的显眼,煞是好看。去迫不及待好摘了一朵作为样本,并将它也画到了铅画纸上。

  走着走着,我发现一棵小型植物,上面长着火红火红的小果实,外形与苹果极为相似,我一一记录在纸上作为我的自然笔记。

  最后,我还画了一公园里边的一棵参天大树和一棵小松树。

  回家后,我和爸爸妈妈一起将铅笔画上好颜色,有了不同的颜色来美化,我的自然笔记变得更加漂亮了。

  大自然里边有很多秘密,需要我们自己去学习和发现。

小学生写事的作文300字 篇4

  暑假的一天,天气格外晴朗。我和爸爸,妈妈一起去河边钓鱼。

  来到了大运河,这里的景色十分美丽。河边一株株紫色的薰衣草,好像一个个穿着紫色衣服的小姑娘;中间还有一株株的狗尾草在迎风摆动着,好像再说:欢迎你们来这里游玩。这里正好有一座大桥,桥下面有许多在钓鱼的人们,他们正在聚精会神的钓鱼呢!自然爸爸也不例外,我爸爸还是一个钓鱼高手呢!只见爸爸一会儿用鱼食钓鱼,一会儿又用蚯蚓钓鱼。爸爸钓鱼时,他先砖块叠在一起,把鱼竿放在砖块上面,把鱼食和蚯蚓当成诱饵,然后把鱼竿用力一抛,鱼漂便立了起来;最后,只要耐心等待就可以了。不一会儿,鱼漂沉了下去,爸爸用力一拉,一条小鱼便被爸爸钓了上来,我们欣喜若狂。爸爸把小鱼放到水桶里,我仔细一看,爸爸钓的这条鱼不大也不小,有一个张开的`手掌那么大。我看着小鱼在水桶里游来游去,十分快活。

  妈妈在干什么呢?原来妈妈在准备烤炉呢!她打算把爸爸钓的鱼烤熟了,看着妈妈在认真烤着鱼,我都迫不及待想吃了。不一会儿,就闻到了美味的烤鱼,看着外酥里嫩,美味极了。

  夜幕降临,我们也该回家了,我只好恋恋不舍的走了。

小学生写事的作文300字 篇5

  今天,我们举行了一项活动:阅读嘉年华系列之——我是朗读者。这项活动让我走进了阅读殿堂。

  8号选手读的《混血豺王》掷地有声;9号选手读的《甲午海战》抑扬顿挫;但最让我难忘的是最后一个出场的,来自四年二班的7号选手。

  他读的是《麻雀》,出自苏联作家屠格涅夫之手,他的声音既声如洪钟,又掷地有声,既宛转悠扬,又刚柔并济。他抑扬顿挫的`声音让我们全班同学心旷神怡,让我们进入了书的世界。

  还有一位女同学,她来自四年七班,是4号选手,她读的是《福妮儿》这个故事。她说声音燕语莺声,又宛转悠扬,还有谁能和她相比呢?

  当然我们班的王梓萌同学也毫不逊色,王梓萌读的是《夏洛的网》中的一个节选,我们全班都鸦雀无声。她的声音既心潮澎湃,又空谷幽兰;既似水如歌;又刚柔并济。

  这真是应了美国人阿尔何特的那句话:“书是最有礼貌的伴侣。无论什么时候,无论你心情如何,都可以接近它。”

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