五年级写事作文

时间：2022-11-29 13:03:30 记事作文我要投稿

五年级写事作文集合九篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的五年级写事作文9篇，希望能够帮助到大家。

五年级写事作文篇1

　　生活中，有许多的事使我们：高兴、难过、兴奋……可我却是难忘的。

　　记得在我上3年级的那年。我们考试了。试卷发下来了。“哎呀！”鲜红的大字：66分。我心想：“考着么差，我该怎么向妈妈交代呀？？”这一节课上我一直在发呆，没有听课。老师讲的，我一个字也没听进去。下课了，“叮铃铃，叮铃铃……”我真不知道该怎么不办呀！放学了。我回到了家，妈妈问我怎么了，妈妈疑惑不解的问我：“欣艺，你怎么啦？？怎么回到家不说话呀？”我结结巴巴的回答：“我……我我……没什么，只是心情不太好。”

　　妈妈半信半疑的说道：“哦！”“妈，我出去走走了。”我边走边想。我的大脑转了转。“噢！想到了！哈哈！我不会模仿家长签名吗？？我真是聪明呀！”过了一天后！我兴高采烈的拿着试卷，交给组长，“哈哈！大功告成了，”放学了，我正高兴的.回家时。老师托人叫我去他办公室，我心惊胆跳的走在去老师办公室的路上。到了，“报告，”“进来吧。”老师说道：“这签名是怎么回事？不像你妈妈的吧？”我结结巴巴的回答道：“是是是……是我……的妈妈签的。”“孩子，诚实比分数更重要呀！骗得了别人但你骗不了你自己呀！”

　　这可能就是我一生中的难忘之事吧！这还让我明白了一个道理，——诚实比分数更重要。

五年级写事作文篇2

　　在努力的道路上，望着远处灿烂的阳光，我努力尝试，忘却石子带来的疼痛;在努力的道路上，面对挫折和磨难，我努力尝试，看着脚下带刺的荆棘，我想要到达山顶……

　　不止一次，我努力尝试。当我的手第一次摸到笔直的笔杆时，我就知道，我不是一个书法天才，我必须比别人更勤奋，更刻苦。马上，我遇到了困难，别人笔下的字就像走在平坦的道路上，而我的字却总被石头绊倒，总是被高山阻隔，笔画时断时续。

　　于是，我开始努力的尝试。我试着把一个字分成几个笔画来写，然后一个笔画一个笔画进行练习，全部练熟练后，再进行连贯，形成一个完整的字。

　　我努力地练，一阵阵墨水的清香融化在空气中，一次又一次地忍住手臂的酸痛，一遍又一遍练习后那打架的眼皮，日复一日，我的字也慢慢走向正途。

　　但我知道，在学习书法的道路上，永远没有终点------

　　有人说，我的`字只是笔画连贯，没有一点情趣，甚至有人讽刺我，说我不懂什么叫练字。我难过，我也困惑，我的字以及笔画中似乎少了点什么，一种重要的东西，直到看见老师那时而忧伤时而豪放。时而悠闲时而紧张的字中，我懂得了什么------

　　书法，技艺固然十分重要，而比技艺更重要的是用心，用心去感受，用心去体会，用心去和书法融为一体。

　　我再次努力尝试，用心去练字，去体会作者的情感。如果作者欣然大笑，就写出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪放。如果作者悠然，就写出“一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋”的闲趣;如果作者忧愁，就写出“缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城”的忧愁，如果作者悲伤就写出，“郁孤台下江清水，中间多少行人泪”的伤感。用心去和作者的心交留，去品味每个字中作者的情感。

　　就这样不止一次，我努力尝试，我坚信，我总是有一天会到那阳光灿烂的地方和书法大家一起体会字的乐趣。

　　不止一次，我努力尝试，我终有所得。

五年级写事作文篇3

　　那一天，我坐在南开大学体育馆的领奖台上。看着一张张喜悦的面孔，听着一个个获奖的名字，我神采奕奕，走上了领奖台——我终于取得了我梦寐以求的陈省身杯一等奖。但想起一路走来的过程，心中一片辛酸，流下两滴眼泪……

　　“呃……啊，困死了。”在备考中，最先要解决的难题是：由于每次都做题到很晚，所以防止犯困，我想尽了一切办法。首先，是用古人的“头悬梁，锥刺股”的方法：正好背后就是个大中国结，我把头发系在细穗上。每当头一低，头皮便感到生疼。这办法还真不错，我居然坚持了好长时间。可渐渐的，我就能适应了。居然在中国结拉着的情况下睡着了。马上，便只能改第二种办法，生物刺激：这可不是什么生物科技。这就是：咖啡、柠檬汁和薄荷糖。可虽然“药效”不错，不过一到某个时间点，总会再次打起瞌睡。唉，只能用绝招了：心理暗示，我必须不停地想：我不能睡着，我要坚持。就这样，我过了第一道难关。

　　第二道难关，就是信心不足，“这题太难了。”“不行啊……先跳过过去吧。”在做题时，总会有一些难懂、不会的题。这时我的数学启蒙老师——任老师总会帮我重拾信心：“加油，我相信你！”“这道题应该……”那些温暖的话语，常常萦绕在我的心头。“高传博，你没问题。”我激励着自己。永不言败，是我的性格，更是我的.誓言。

　　终于，我走进了考场，顶住了压力，一举夺魁……

　　“唉，该领奖了，愣什么神呢？”旁边的外校同学提醒道。我马上回过神来。到奖牌挂在我胸前的那一刻，我笑了！笑得那样灿烂，那样开心！

　　竞赛前准备的辛酸就好比寒冬，在过去后才会发现，春天，显得更加美丽。在此之后，我每每战胜一道难题，总会会心的一笑。这种笑，一直延续到现在。

五年级写事作文篇4

　　在公园里，我看见过非常感人的一幕。

　　当我和妈妈在散步时，看到有一个大姐姐在采花，当她拿着花正想再采一朵时，前面一对夫妇的孩子跑过来，看着那位姐姐说：“姐姐你在干吗呀?”当时那个姐姐什么也没说，只是看了看那个小朋友，然后又继续采花。

　　小朋友一看那位姐姐还在采花，便立刻劝阻道：“姐姐，你不能采花，这样树公公会疼的。”姐姐一看，笑了笑说：“小弟弟，你真逗，花就是可以采的呀，你看别人也都采了!”

　　小朋友一听，立刻变的.哑口无言，但他犹豫了一下，又上前劝阻。那个大姐姐看他还不死心，就骂了起来：“不要你管!”小朋友好像很害怕，但是他没有哭，出奇的镇定。

　　那个大姐姐走后，小朋友走到树的面前，彬彬有礼地说：“大树公公，那个姐姐伤害了您，您一定很痛吧，对不起，要是我能劝住她不采就好了。”说完小朋友跑到他爸爸妈妈的跟前，一起走了。

　　这一幕让我非常感动，一个孩子能对大自然这么关心、爱护，看来人与自然是不可分割的，是心连心的!

五年级写事作文篇5

　　食盐是日常生活中不可缺少的调味料，它可以调理出喷香可口的饭菜，像是厨师的法宝，点缀着一盘盘美食。也是人体钠和氯离子的主要来源，对维持人体生命活动有着重要的作用。

　　不知那是哪一天，太阳已经悄悄躲到了西山。我拖着打完球疲惫不堪的双腿，往家的方向走去。刚走到楼下，一股香味窜进鼻孔。我整个身体轻飘飘的，仿佛要飞起来，我随着香味“飞呀飞”，香味越来越浓，我如醉如痴。不知不觉中，我来到了家门口，没错，那味道正是从家里传来的'。我迫不及待地敲门，心里想：“妈妈一定又做了许多好吃的东西，好高兴啊，今天一定要大饱口福！”之前的疲惫被抛出了九霄云外。

　　过了一会儿，妈妈来开了门，我一看到餐桌上那些丰盛的饭菜，惊讶的嘴巴都成了“O”形，“口水直下三千尺”。看那芹菜，绿油油的，像春天里那翠绿的嫩芽；看那腊肠，红彤彤的，像夏天里那火红的太阳；看那玉米，黄澄澄的，像秋天里那橙黄的庄稼；再看那馒头，白花花的，像冬天里那洁白的雪花……

　　我洗洗手扑上去狼吞虎咽地吃着，可突然发现味道比平时淡了许多，于是问妈妈：“你是不是忘了放盐了？再放点吧，妈妈。”一边说我一边走向厨房。“不行，盐吃多了对身体不好，我故意只放了平时的三分之一，你不能再加了。”妈妈伸出胳膊，挡住了我的去路。我无可奈何，只好回去硬着头皮吃。那些少放盐的菜我根本没法吞咽，只好吃玉米和馒头。刚刚那些好心情消失的无影无踪。

　　过后的几天，妈妈做饭天天少放盐，我无数次央求他，但被他毫不犹豫地拒绝了。连爸爸都有些看不下去了，向妈妈诉求，但妈妈却坚定地说：“我一定要坚持下去，盐吃多了对身体不好。”又过了几天，我被逼上了梁山，总算开始吃蔬菜了。一周后，我适应了这样的习惯。妈妈这板了几天的脸，总算露出了欣慰的笑容。

　　对于妈妈说吃多盐会生病的说法，我半信半疑，直到上网去搜索，才知道了真相。

　　——如果摄入过多的盐，可增强淀粉酶活性，从而促进淀粉消化和小肠吸收游离葡萄糖，可引起血糖浓度增高，导致糖尿病病情加重；高血压为冠心病的危险因子，多数糖尿病患者伴有高血压和肥胖，多吃盐会使血压升高，不利于高血压的防治；高浓度食盐能抑制呼吸道细胞的活性，抑制其抗病能力，使之易患感冒；能加快骨钙丢失，患骨质疏松症，影响骨骼发育；每天摄盐25克以上的，易产生胃癌……

　　当看到一行行数据，我心头不禁一颤，想：“妈妈让我们全家减盐太有道理了，以后一定要坚持少吃盐这个习惯。”一边想，鼠标上的滑轮继续向下滚动着。

　　——成人摄盐量6克/天，儿童摄盐量4克/天。但我国人均食盐量高达12克/天。

　　是的，盐是法宝，但是如果过度食用，它就会由法宝变成毒药。在此，我向大家发出倡议：“减盐防控高血压，健康生活每一天”。

五年级写事作文篇6

　　今天，阳光灿烂，老师带我们去上海科技馆秋游。

　　一路上，风景美丽，树木繁密，一座座造型奇特的小屋掩映期间，农田的上空，一群群大雁从北方飞向南方，一会儿排成人字形，一会儿排成一字形。田野里，稻谷成熟了，金灿灿的，仿佛一片金色的海洋。快到南浦大桥时，同学们都大叫起来，原来是中国馆在我们眼前，这种大红色是从几百种红色里挑选出来的16种，美丽极了。

　　时间过得很快，眨眼间就到了上海科技馆，同学们快速下了车，去科技馆游玩，老师先带我们去彩虹儿童乐园，我们很兴奋，那里有滑滑梯、望远镜、钻地洞，打地鼠……我们玩得非常高兴，瞧，那些小朋友在玩打地鼠，他们在带有玻璃平台的上面跳来跳去，仿佛一个个小皮球在蹦来蹦去，我们玩得很快乐。

　　然后，老师带我们到了智慧之光，那里有许多新奇的东西，有能穿过网的`球、有空中自行车、还有魔屋，我看到了没有动力的火箭升上了天空，自行车在钢丝上行走，看起来是平地，其实是斜坡，我们都感到很好奇。

　　我们还参观了蜘蛛展、院士长廊、动物世界、生态环境等。

　　我们心想：我们一定向科学家叔叔阿姨学习，创造出更多环保的用品，共同创造美好的未来。

五年级写事作文篇7

　　难忘的事大家都有。我最难忘的一件事发生在我五岁那一年发生的一个悲剧。这件悲剧让我把姐姐当成了我最好的亲人。她让我终生难忘。

　　那年冬天，天气很冷我和姐姐表哥一块到天鹅湖去玩，我的姐姐当时才14岁也算是一个大儿童了，表哥也只大我两岁我姐第三人在天鹅湖玩得尽兴，不知不觉到了吃饭的时候了在我们回家的路上我一脚踩空。掉到了天鹅湖里，那时路上没有一个人除了姐姐和表哥湖里的水很深刚刚被解放军挖过，湖水一下没过了我的.头。呛了我一口水。我就什么也不知道了这是姐姐一下子一下跳到了湖里把我救了上来，背上了我就回家然后妈妈给我做了一碗姜汤我身子暖和了起来我就问姐姐去哪里了。妈妈说在外面所以我就很快穿上了干衣服就出去看姐姐了。我出来看见姐姐在哭。妈妈就把姐姐扶回屋了。

　　我的命是姐姐就的，我一定要报答他。

五年级写事作文篇8

　　在我的校园生活中，发生过许多事情。有快乐的，有悲伤的，有尴尬的，有令人兴奋的'，还有令人自豪的……有些事只是擦肩而过，不会留下太深的印象；而有些事情却像被电焊牢牢地“焊”在了我记忆中。但令我难忘的，还是五年级上学期那次我闯祸的经历。

　　那是一个周五的上午，那时正是午休时间。同桌的宋铮去老师那儿判作业了。我瞟了一眼他那空空的座位，突然我萌发一个恶作剧的念头。我拿出了那个用过的空涂改液瓶，头朝上地放在他座位上。这时他刚好从老师那儿回来。我捂着嘴偷笑。可突然一个可怕的念头流星般地闪过我的脑海：如果他被扎伤了怎么办啊？等我反应过来，一切都已经晚了。只听宋铮“啊呀”一声惨叫，他咧着嘴，脸因痛苦而不自然地扭曲着，泪花涌泉般地从他眼里冒出来。他指着我，痛苦地叫道：“你……你……”此时我已吓得不知所措了。几个快嘴的同学立刻报告了老师。另外几个同学牢牢地把我看了起来，怕我“畏罪潜逃”。

　　一会儿老师赶来了。她命令两个男生带宋铮去查看伤势。看着他们的背影，我一直在默默地祈祷宋铮不要有什么三长两短。不一会儿，他们回来了。“老师！”其中一个男生大叫：“老师，他屁股上有个血洞，还流了不少血呢！”“什么？”我一下子傻眼了，“血洞，还有血，天啊……我完蛋了。”我这样想。老师这才把注意力放在我身上。她瞟了我一眼，冷冰冰地说：“没办法了。去给你妈打电话吧。”

　　回到家后，爸妈也没多说什么，可我却万分内疚。这件事我至今记忆犹新。从此我得到了一个教训：不要因为自己一时高兴而使他人受到精神和肉体上的伤害。

五年级写事作文篇9

　　在夏天正是百花盛开。百鸟争鸣·绿树成荫的时候·是炎热的天气也会让人有一股暴脾气。也就是因为我的这股暴脾气引发了一件事。

　　我记得那是在三年级的一节体育课时候我就好似被高压电给点了一下似的，拿起水杯就向同学砸去，我当时什么也不知道，似乎跟失忆了一样，只知道同学不小心碰到了我，我应该以牙还牙。当时我的心里燃烧着怒火，好似校园里的树·花都被我的怒火烧着了一样。那是我只知道将那个同学置于死地，哪怕她逃到天涯海角，我也要报仇，让她双倍返还。当我追她的时候体育老师从健身器材那里走出来劝架，当时复仇的火焰已经吞噬了我的理智，所以对老师说了一些不敬的话语。

　　随着同学们一声声地说要告诉郑老师时我的怒火已经开始一点点一灭了，但是复仇的种子在我的心里已经生根发芽。等到郑老师从水晶宫般的综合楼里走出来时，我的怒火已经完全熄灭了，剩下的就只有哭泣了。等到同学都走后，郑老师有语重心长的`跟我谈起了人生哲理，渐渐地我冷静了下来，校园里的景物也变得像以前一样了，好似被消防队员扑灭了身上的火。而且我明白了，其实这件事并不全是她的错，我也是有错的。我还学会了一种新的和同学在一起的方法——忍。放学的时候我的心情无忧无虑的，活像一个两三岁的孩子一样。在那一天里，我学习到了很多在书本上学不到的知识，所以说那一天怎能不让我难忘？

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