小学五年级写事作文集合七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级写事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级写事作文 篇1
在阳光明媚的一天，妈妈告诉我一个好消息，我当小叔叔了！原来我表哥家小宝宝出生了那，我十分开心，可是我感冒了，我不能马上去看他怕传染。今天终于如愿以偿的去见了小宝宝真可爱呀！
我小心翼翼地走到了卧室，他一直看着我，小小的眼睛不知他看的是我、还是我的姐姐呢？他的身体可以用一个两个字来形容那就是软、小。他无论是什么都很小，小小的眼睛、小小的嘴巴、小小的鼻子、还有小小的脚丫。他现在光睡觉了，怎么不陪我“玩”了呢？妈妈告诉我：“一天婴儿最多干的事情就是睡觉啦，婴儿一天必须睡二十个小时那。”我奇怪的问：“那四个小时那？”妈妈不紧不忙的说：“他也饿呀，他也要吃饭呀。”我看他熟睡的样子，很好玩。不一会就尿了，不一会又尿了，姐姐不停的给小宝宝换尿布。
我心中不禁的想，原来我小时候妈妈那么辛苦呀，我也要好好学习回报妈妈的母爱。
小学五年级写事作文 篇2
学校里每天都会发生许多事情，今天我就要给大家说一件使我难忘的事情。
在我的成长中有一件难忘的事，一次，老师通知我准备学校活动主持，当我精心准备后却得到通知，由于太矮与女生主持身高不搭配，所以换人啦。我当时真的很委屈，甚至到了想哭的境界，被细心的张老师发现了，她温和地对我说：“陶咏曦，老师知道你利用休息日复印了稿件，而且还用彩笔标出重音断句反复练，老师为你的认真高兴啊!”我低着头，心里安慰了许多。老师语重心长地说“不要伤心了，其实你是幸运的，已经参与了这个活动，得到锻炼了。
再说了，人人都该有机会，让给其他班的同学也很正常。而且，以后参加活动的机会多着呢，如果你有实力，还会轮到你的。”我仿佛一下子被点醒了，抬起头说道：“老师，我懂了，人最大的竞争对手其实是自己，而不是其他人!”“对呀!你和原来的你比起来有很大的进步呢!”于是，我真的想通了，要求再朗诵一遍，我充满激情地朗诵着，一字不差，老师深情的望着我，笑着说：“陶永曦，你真的长大了，人生中有许多机会和考验，你经历过这一次考验，已经战胜了自己!”
那天，给我留下了永久的会议和终生的启示。
小学五年级写事作文 篇3
京杭大运河博物馆，中国唯一以千年运河为主题的博物馆。运河上漕运船、清代“苏州府”官斛、微缩河、环形银幕……大运河始于春秋吴王夫差之凿邗沟，至隋代完成了以洛阳为中心的大运河，唐宋时极为繁盛，元代截弯取直，形成贯通南北的京杭大运河，是世界上历史最悠久、里程最长的人工运河。今天，我们秋游就来到了运河博物馆。
我们走进博物馆大门，映入眼帘的是一艘模型船，这船高约2.5米，长约5米，花纹雕得栩栩如生，真让我感到惊讶，因为我从来都没见过这么精致细腻的雕刻。大厅左边是《无款南巡道里图》，为国家二级文物。纵78.5厘米，横20xx厘米。
往里走是第一展厅——《运河的开凿与变迁》，里面是运河出土的各种文物，有唐开元通宝线，20xx年在杭州大关桥北运河出土，认为是沉船上遗留下的，或是为了战争避乱将钱币有意埋在里面的，因此有人称这条运河为“金河”，有陶网坠、石网坠、磨刀坠，磨刀石长37.5厘米，宽37厘米，还有……….
继续向前走，转弯处是大运河变迁意示模型。墙上是大运河形成表，从表上来看，我知道了运河分九段分别是：邗沟、山阳渎、通济渠、济州渠、广济渠、会通河、通惠河、江南运河。
后面我还参观了第二展厅——《大运河的`利用》，第三展厅——《大运河杭州段的综合保护》和第四展厅——《运河文化》。
中国的京杭大运河是一段伟大而不平凡的历史，通过这次参观我受益匪浅，明白了：中国京杭大运河是古代劳动人民辛辛苦苦凿出来的，我们要好好保护它。
小学五年级写事作文 篇4
小学，这个熟悉而又变得陌生的名词，勾起我们多少温馨的回忆啊!小学那些事儿，是多么让人怀念啊!
只可惜，现在长大了，再也回不去了。只能把那段美好的时光从记忆深处翻出来回味一下。
依稀记得四年级期末考试，英语只考了四十五分，但我那时却狂喜不已，因为那是我从学习英语以来考得最好的一次。现在想来觉得可笑，因为自从五年级时从城里来的马老师教我们的英语后，我对英语产生了极大的兴趣，成绩也直线上升，再也不会为那么少的分数而激动不已了。还有一次，我们班的陈洁同学古灵精怪，他在每个单词的下方都注上了汉字谐音。tomato(西红柿)变成了“他没头”，cabbage(卷心菜)也摇身一变成了所谓的“他不留级”。马老师在班上大声读出他注的汉字谐音，我们一个个笑得前仰后合，嘴巴都闭不拢了。
六年级时，面临小升初考试的我们，每天都被各科老师连续用“考试炮弹”对我们狂轰滥炸，语文、英语、数学考试更是一轮接着一轮，炸得我们每次走进进教室就等于是走进了考场，我们都快被无休止的考试给“考”熟了。那简直是“人间炼狱”啊!不过，在应付考试的间隙，我们也学会了自娱自乐。有一次，在绘画课上，老师给我们布置了一道课堂作业，要我们画羽毛球。不一会儿，出了名的“淘气鬼”兴冲冲地拿着自己画好的画去给老师看，老师看了一眼，说：“嗯，很像。”他当即开心地大叫一声：“哈哈，我太厉害啦!”老师喝住他，说：“等会儿，我还没说完呢!很像个插了羽毛的喇叭!”全班顿时哄堂大笑。“淘气鬼”也不好意思地挠挠头，嘿嘿地跟着我们傻笑了起来。
给我留下深刻印象和温馨回忆的，还有小学的老师。
老师们为了调节上课的气氛，常常会在课堂上说一些小笑话或讲个小故事，那时我们总是开心地笑着，枯燥的课堂也变得生动了许多。别看平时老师们对我们那么严厉，但一旦我们生病了，他们也会像我们的父母一样忧心忡忡将我们送到医院治疗。他们既在课堂上授予我们知识，又在生活上照顾我们，为我们付出了许多许多。
小学那些事儿，是温馨的;小学那些事儿，是美好的。我会永远记得那段天真烂漫的时光。
小学五年级写事作文 篇5
“叮铃铃”，上课了，我们一窝蜂涌出教室，去上体育课。整个走廊立刻热闹起来。
说话的人有，打打闹闹的人也有。整个走廊闹哄哄的。“哪个班的这么吵？”，对面传来一阵咆哮。喧闹的声音戛然而止，转过头来一看，原来是袁校长，只见他怒气冲冲地站在对面，眉头紧锁，恨不得把我们吃了。体育委员灰灰地把我们带到了操场，没想到袁校长的头像变戏法一样从会议室的窗户里探了出来。他瞅了瞅鸦雀无声的我们，眉毛才舒展了开来，头又收了回去。谁知一波未平，一波又起。体育老师将我们狠狠地训了一顿，说：“我从一开始教你们班，就觉得你们纪律不好，今天这节课你们就晒着吧！哼！”
话音刚落，我们班几个娇气的女生和很横的男生就窃窃私语了。说：“热死了，这老师也太狠了居……。”谁知被体育老师听见了，他揪出了两个男生，又骂了一顿。接下来便没有人再敢窃窃私语了，只希望时间快一点过去。炙热的太阳将大地烤干了，我们大滴大滴的汗珠往下滚，老师脑门上也有了汗水。我们知道老师也十分热，真是恨铁不成钢。总算那救命的铃声响了起来，大家排着有序的队伍，回到教室。
唉，真是倒霉啊！
小学五年级写事作文 篇6
在成长过程中，我曾遇到过很多困难，这些困难虽令我苦恼过，但战胜后的喜悦却令我久久不忘。其中最难忘的就是——第一次骑自行车。
星期天上午，我和妈妈在桥南市场买了一辆粉红色的自行车，我非常喜欢，嚷着妈妈教我学骑自行车，妈妈没办法，只好在楼下的小区里开始教我。
一开始，我非常害怕，我坐在座位上，两手握紧龙头，两脚踩上踏板，妈妈双手扶在车尾，我用力地踩着踏板，慢慢地觉得骑得越来越好了，突然，前面有一块大石头，我连忙叫妈妈快点停下来，可妈妈早松开手了，我既不会刹车也不会转弯，我急得像热锅上的蚂蚁，不一会儿，“呯”的一声，我被摔得人仰马翻，腿上流出了鲜血，我一边哭，嘴里一边小声地嘟嚷：“坏妈妈，你松手之前也得提前跟我说一声呀!”妈妈听到了，便语重心长地对我说：“孩子，你不能依赖着别人，要不，你永远都学不会骑自行车，困难就像弹簧，你强他就弱，只要坚持，就会获得成功。”
听了妈妈的一番话，我鼓起勇气，继续开始骑自行车，一开始，我上去之后还是左右摇晃，但我慢慢地控制住中心，越来越熟练了。我往后一望，妈妈竟然没有扶了，我也能骑好了。
现在，我能骑车搭人了，车技也提高了许多。
小学五年级写事作文 篇7
三月份的时候，是樱桃成熟的季节。而樱桃了，又是我最喜欢吃的一种水果，所以在三月份的时候，我可以大饱口福了。
我外婆家有两棵樱桃树现在已经成熟了，打电话叫我去摘了吃，于是，星期六的时候，爷爷骑车带我和弟弟一起去摘樱桃。
我们到了之后喝了一杯水，就去摘了，不过有一部分还没有完全的成熟，有一部分又已经红的太好了。我当然先摘红好了的呀！不愧是红好了的，我的手刚刚碰到它，它就落入了我的手心里。红的摘完了，还有一些没有完全红好，不过已经差不多了的，我也不管三七二十一的把它摘了下来。有一些很高的，我的外公还拿来梯子来摘的。这下差不多红好了的也摘完了，外婆叫我在她家住一晚上，明天就好了，接着摘，我又不干，我又把一些红了一小部分的也摘了下来。
把樱桃放在水里浸泡，消毒过之后，拿起一颗放在嘴里，那味道是有一缕甜丝丝中还带点微酸的滋味。
对了，樱桃中还含有维生素A、B、C及钙、磷等矿物元素。所以，多吃樱桃，也是有好处的哟！
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