记事的作文

时间:2023-01-07 02:04:19 记事作文 我要投稿

有关记事的作文八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的记事的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关记事的作文八篇

记事的作文 篇1

  在去年的暑假里,太阳在天空中闪耀着,把大地都晒的热气腾腾的,仿佛你多走一步就能把你烤熟似的。

  一天,我和妹妹以及一些好朋友打算一起出去玩,因为太热了,我们一致决定从楼后面走,我们说着话走着。突然,从天而降了一堆垃圾,走在最外面的那个人被从天而降的玻璃渣子划伤了胳膊,还好她旁边的那个人推了她一下,不然划伤的就不是胳膊了,而是脸了,不过因为躲得那一下,她摔倒了,被划伤的伤口上沾染了许多灰尘。因为怕她的伤口感染,我们一行人拉着她就往诊所跑,到了诊所医生先把她的.胳膊消了消毒,又上了点药,用纱布缠了一下,开了些药。付完钱准备走时,医生嘱咐道:“伤口不能沾水,少吃或不吃辛辣食物,要按时换药,不然就该留疤了。”

  哎,现在的人都好没公德心啊,乱扔垃圾,这次还好,只是划伤了胳膊,那下次呢。我觉得每个人都要爱护环境,如果人人都这样的话,那我们这个国家就真的成为一个垃圾场了。爱护环境,人人有责。所以大家一起携起手来,一起保护环境吧。

记事的作文 篇2

  我的课余生活非常丰富,我喜欢搭积木,骑车,轮滑。可是我最欢读书。老师说:你打开一本书,就是打开了一个世界。所以我的课余生活就是读书。

  有一次,我和妈妈去书店买书,我看上一本《十万个为什么——发达的交通》,里面有汽车,轮船,还有飞机,我央求妈妈买,妈妈说:今天不行,你每天干一件家务活就行。回家后我找妈妈说的去做,做了一个星期,妈妈一回来,我就对妈妈说:我坚持一星期了。妈妈说:我说到做到,就给你买一本吧。我高兴极了。可是妈妈说,超过9点不能看书,买书回来时,已经8点半了,我只能看半个小时的书了。不一会儿妈妈叫我:快去睡吧,已经9点了。我只好恋恋不舍的去睡了。我一会儿躺着睡,一会儿趴着睡,就是睡不着。不一会儿,我想到了一招——假装上厕所,偷偷的'拿上书,不一会儿我有点想睡觉,就放下书,心满意足的去睡了。

  怎么样我的课余生活好么?大家跟我一样的话,不就可以学到更多的知识了吗?

记事的作文 篇3

  每当我离开了紧张的课堂,我的课余生活就开始了。

  我喜欢骑自行车,我喜欢跑步,我还喜欢打羽毛球,我最喜欢看课外书。

  我想成为像凡尔纳一样的作家,他写的《海底两万里》很迷人,因为里面讲的.都是一些海底奇遇,很罕见。

  我想成为像J。K罗琳一样的作家,她写的哈利。波特系列中的《哈利。波特与密室》十分吸引我,因为里面有很多冒险故事,从中表现出了哈利。波特的勇敢和聪明,也表现出了哈利。波特和朋友们之间的团结。

  我还想成为像金波一样的作家,他写的《踢拖踢拖小红鞋》很有趣。因为《苹果小人儿》这一篇中表现出了大家的友爱、快乐。

  我不仅爱看书,我还把书中的一些好词好句都抄下来,并记在心里,等下一次写作文时再用。我还把课外书里学到的一些知识用到生活中。

  我的课余生活十分丰富多彩,还有旅游、观察植物、养鱼……在课余生活中,我还要多看课外书,多学一些新知识。

记事的作文 篇4

  星期一,在我们团小六(2)班举行了一场主题班会——“关于网络用语的利与弊”。同学们都做了充分准备,开始大家还是有些害羞,在老师的鼓励下,大家跃跃欲试,而且讲得很有道理。我和赵龙雨同学的《百家讲坛》也很幽默地诠释了“网络用语”的意思和它的利与弊。从同学们的演讲中,我也分析出了网络用语的几个出处。

  贴吧、等网络社交网站用语。比如“斑竹”指版主,副版主为“板斧”,“菜鸟”指电脑水平较低的人。

  2.汉语谐音造成的词语。如“大虾”——大侠的谐音,指网龄比较长的资深网友。

  3.“借代”而形成的词语。如“沙发”指第一个回帖的人,“椅子”指第二个回帖的人,“板凳”指第三个回帖的`人。

  4.中文缩写形成的词组。DD指东西,GG指男生,MM指女生。

  5.英文缩写形成的词语。“I服了U”意思是我服了你,“CU”意思再见,“IC”意思我看见了。

  6.音译形成的词语。“撒有拉拉”意思再见,“3Q”意思谢谢你,“9494”就是就是,“7456”气死我了。

  每样事物都有它的两面性,观察角度不同,诠释的观念也不同。

  网络用语的利在于方便,快捷。网络用语使我们说话语言简洁,传达速度快包容信息量大,麻烦地解释一大堆。

  2.时髦,新潮。网络用语,网络用语,大部分来自网络专属用语,把这种语言带入平时的说话聊天中,使人感到十足的新鲜感,幽默风趣,也是交际时的常用语言。

  3.安全,有保障。武侠小说里的暗语通常是特别难解的,网络语言也是,有时也有听不懂的,所以用来作“暗号”也是比较有保障的。

  有“利”就有“弊”,网络用语的弊在于恶搞性太强,也包含了不少不文明词语,在骂人的时候会有人经常用到,但是觉得很没有素质,不文明,所以请慎用。

  2.作业老师看不懂。在学生作业上那些不知所云的文字,就是我们在网络聊天中常用到的网络用语,将它运用到作业中,年轻点的老师还看得懂,年纪大一点的老师就只能画一个大叉了,所以请不要在作业中常用网络用语。

  3.考试当中不可用。20xx年高考考纲规定,语文不考繁难字,运用生造的网络语言可能会被扣分。所以,不可以在考试中运用网络用语。

  4.可能是对母语的污染。有人对网络用语嗤之以鼻,认为网络用语污染了汉语言的纯洁,不应该使用网络语言。

  每个事物都有两面性,网络用语也是如此。如果我们能清楚的认识到网络用语的利与弊,果断使用网络用语,就会使我们的生活更加丰富多彩。

记事的作文 篇5

  今年寒假,又要在辅导班中度过“一生”了。从4年级开始,我就进入了辅导班。本来六(上)数学好歹考了个120分,我以为老妈会放过我,但我:太傻、太天真了!

  六(上)语文没上110分,我妈妈狠狠地训了我一顿。哎!让我报了三门!一天六个小时,狂哭……

  我之所以对辅导班印象差,是因为学不到东西,只能让妈妈把大把钞票浪费掉。

  但寒假上了另一个辅导班后,我学到了非常多。尤其是语文方面,每天自己坐公交车。去了后英语上三个小时,语文上三个小时,数学也上三个小时。六个小时,加上坐车吃饭9个小时没了。

  我本来以为我们的寒假作业已经够多了,但上辅导班的几个同学的作业更多:卷子23张,抄该背的课文、日积月累等。听了这些我吓了一大跳。他们的`写作水平也非常好,在我们班可以里得个“优++”了。

  每天晚上,回到家我总是会与爸爸妈妈炫耀一番。比如:唐宋八大家有谁?《四书》、《五经》分别是什么?等等……

  我尝到了知识的硕果。虽然摘的时候有点辛苦,但吃到后心里会美滋滋的。

  在学校里,我一定学不了这么多。自然而然的形成了一种规律,也是我成长中里的种糖,苦苦的、甜甜的。

  在那里,让我明白了非常多,做人的道理,真挚的友情,丰富的知识……

  我仿佛霎那间,长大了……

  我检查了3遍,有0处错。

记事的作文 篇6

  外公是一个喜好怀旧的人,尤爱看过去的照片。有时候还常把手机,相机里的照片洗出来,然后一张张细细品味。

  前些日子,外公拿出来一张极老的照片:年轻的外婆和外公,站在老房子门前,背后是山,旁边是一辆旧式黑色摩托。

  外公喝了一口茶:“那时候,你看外公外婆多么年轻啊!朝气蓬勃着呢!”

  “想听我年轻时候的故事吗?”外公问我,我点点头,趴在桌上准备倾听。

  “那时候不像现在那么宽裕,但是年轻,有的是力气!还和你外婆一起种过地哩!那时候去田里,我总是得挑一扁担,两边都挂着一个大篮子,一边是你妈妈一边是你舅舅;一手还得提锄头哩!可我那时一点不累,几里土路走过去还轻轻松松的!”

  我问外公为什么要种田,多辛劳啊!他说:

  “不做没的饭吃呦,”外公用手搓了搓照片,又说“付出还是有回报的!你看,这栋房子是我们70年代造的,当时算好的了,造房子用的全是辛苦钱!”

  我似乎觉得着来之不易。我于是又看向外公,他抿了一口茶水,又继续说:“我们那时候吃的肉都是自己养的,菜都是自己种的'。你看那只鸡,它的骨头是黑的,我们都叫它乌骨鸡!哎对!外婆还养过蚕哩”

  我外公还讲了还多好多,几几年大雪,几几年洪水;又讲那时候天多么蓝,水多么清,草多么绿!天蓝得没有一丝尘埃;水清得见底,直接喝也不会闹肚子讲的我也微微羡慕。

  后来外公又忽然感慨:“咿呦,你都那么大了,这时间怎么一晃就过去了呢?”

记事的作文 篇7

  昨天晚上,我约了一群小朋友出来玩。我们刚在花园里玩了一会儿,天就渐渐暗了下来。一个小朋友提议说:“我们去探险吧。”大家欢呼起来:“好啊!走!”

  我们兴致勃勃地来到一个旧车库里。这个旧车库呀,据说里面又大又深,什么东西都有,我们已经瞄准它好长一段时间了,就是找不到机会来。今天可真好,我和飞飞、辰辰、浩浩这几个愣小子凑在了一块儿,说什么也要去探一探它的险。

  我们大着胆子向里走。刚开始,还有二丝亮光从窗外斜斜地照进来,可越往里走,光线就越来越暗,到了后来,里面完全就是黑漆漆的一片,什么都看不见了。我连忙叫了起来:“谁有手电?快点打开。”一语提醒了辰辰,他急忙德亮了手电筒,顿时,一束不太明亮的光射向了我们的前方。借着这束微弱的光线,我们发现我们的四周尽是一些高大的黑影,黑影寂静无声,有些吓人。我们连忙挤成一堆,心里害怕得“咚咚”直跳。突然,我看见有一辆大客车的'门没关,便连忙拉拉辰辰的衣角,示意他打着手电上车去。我们手拉着手,战战兢兢地向车门挨去,刚到门前,便再也忍不住,争先恐后地挤上了车。飞飞吐出一口长气,拍着胸脯不停地说:“我的妈呀,好恐怖呀!”浩浩也在一旁连声说:“我的妈呀,好恐怖呀!”我们全都瘫坐在了椅子上。 歇了一会儿,辰辰德着手电来了个一通乱照,手电光越来越暗。忽然,手电光滑过了车厢后部,我看见一个白影子一闪,还没回过神来,飞飞已惊叫起来:“鬼,有鬼!”我们吓得挤作一团,不敢吱声。过了好一会儿,辰辰忍不住了,轻声说:“我再照一照,看它究竟是个什么东西?”辰辰把手电照了过去,什么都没有发现。可飞飞还是不相信,坚持说:“就是有鬼,我们走吧。”我和辰辰忍不住异口同声地说:“鬼?什么鬼?我看你才是鬼——胆小鬼。”大家“哄”的一声笑了。

  笑过以后,我们才发现旧车库里其实并不吓人,我们是自己吓自己罢了。我们嘻嘻哈哈地跑下车,跟在微弱的手电光后面,又到处转了转,才各自回家去了。

  昨天晚上,我们玩得可真高兴。

记事的作文 篇8

  我喜欢烟花,我喜欢看别人放烟花,我更喜欢自己放烟花的感觉。

  我喜欢看别人放烟花。有闪光雷,神管砂炮,飞碟,黑蜘蛛炮等等。不同的品种有不同的威力,在我见过的鞭炮里,冲天炮的威力是最大的,声音轰隆隆的像雷,它是“噗”的一声飞出去,“咚”的一声在空中炸开,神管砂炮的威力是最小的,“啪”的一声像豆荚炸开。闪光雷“噗”的一声从管里飞出,“啪”的一在空中炸开。我最喜欢看冲天炮在空中五彩缤纷的样子,当炮筒点了火以后,周围的人飞快的.散开了,首先从冲天炮出来放开的是红色的,然后是像星星一样的黄色炮,接着是红绿色的炮,一会儿漫天的星星,一会儿黄色的菊花,一会儿又散出火团,真是“火树银花不夜天”。再看看身边,放烟花的人们拍手叫好,脸上露出幸福的笑容。我深深地吸一口气,闻到的全是年的味道。

  期待着,盼望着,爷爷终于带我去买鞭炮,买完回来,我也想自己试试。先放了一个闪光雷,闪光雷“啪”的一声炸开,画出流星线,刚开始的时候威力不大,我就把筒抬高了一点,后来威力越来越大。妈妈让我小心一点,别打到楼上人家的衣服,我赶紧把筒放低一点,爸爸一看我打得这么远,笑着说我们仿佛回到了战火纷飞的古代,两军交战时打两下,对方就投降了。我在白天去放了一盒神管砂炮,白色炮管的威力最小,红色炮管威力是最大的,虽然白色的威力小,但它的声音也能震撼走廊,红色炮一响,你站在十米左右都能听见,我告诉你一个秘密,神管砂炮只有摔到地下才爆,摔在任何地方都不会爆,而且不发声音。

  放鞭炮又好玩又有趣,你想不想亲自放一放呢?

  妈妈感言:春节在海南,因为孩子能放开玩,所以他一个假期的心情都很好。趁他这个时候,不失时机地用非常老师的方法对他进行强化辅导,对于“六根六尘”,在本文中的色法和声法应用得很好,大家都很喜欢这篇小作文。在此感谢非常老师的方法,让孩子不再害怕作文!

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