记事作文

时间:2022-10-29 09:19:29 记事作文 我要投稿

【实用】记事作文锦集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的记事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】记事作文锦集9篇

记事作文 篇1

  今天是7月14号,我终于出院了,望着父亲母亲那忙碌的身影,我感慨万千。父亲母亲你们辛苦了!

  那天下午,我做完扁桃体切除手术,疲惫不堪地走出手术室,此时此刻,焦急万分的父亲母亲迎面而来,母亲用纸巾擦着从我嘴角流出来的血,父亲不停地问:“难受吗?好点了吗?”

  我被父亲母亲扶到了床上,医生说六小时内不能吃东西,也不能喝水,但可以吃冰淇淋,一能降温止血,加快伤口愈合,二能止渴。父亲听后,让母亲陪着我,他立刻转身出了病房。我躺在床上,浑身无力,只觉得伤口火辣辣地疼。过了一会儿,父亲回来了,只见他气喘吁吁,满头大汗,手里捧着两盒冰淇淋。母亲忙问:“怎么出了这么多汗?”父亲回答:“坐电梯的人太多,等不上电梯,我一着急爬楼梯上来的”哇塞!我住的可是十三楼啊!父亲为了让我快点吃上冰淇淋,竟然一口气爬上来的,泪水湿润了我的眼睛。我吃着冰淇淋,感觉是那么甘甜!那么凉爽!感觉伤口也不太疼了。

  夜晚,天气异常闷热,可偏偏病房的.风扇坏了。因为我刚做了手术,有些低烧,感觉更是热的难受,真是雪上加霜啊!于是父亲母亲就轮流给我扇扇子,我才觉得好了些,后来我就睡着了。父亲母亲竟然不辞辛苦地给我扇了一晚上,而在睡梦中的我竟然浑然不知。谢谢你们,父亲母亲。

  第二天早上,我可以吃流食了,母亲又去去菜市场买来水果,榨成汁,再带到医院来让我喝。在住院的这些日子里,父亲母亲不辞辛苦地呵护着我,我一直被爱和幸福包围着,父亲母亲你们辛苦了!

记事作文 篇2

  幸福是不离不弃的永恒陪伴,幸福是寒冷冬夜中的雪中送炭,幸福是同学间无拘无束的欢声笑语,幸福是考试失利时老师的谆谆教导,幸福是遇到困难时父母的无私奉献。

  记得那是个大雪纷飞的夜晚,静静的房间里只剩下秒针转动的滴答声,我坐在书桌前奋笔疾书。累了,就放下手中的笔歇歇,望望窗外的大雪纷飞,望望那已经变得白皑皑的世界,脑海中却突然闪过老师上课时的叮嘱,要买一本辅导资料,还在上面布置了有关的习题作业。我迅速望向房间墙上的钟表:九点半了,书店应该已经关门了,怎样办?我一下子慌了,六神无主,便推开了椅子,伫立在窗前。雪,还是那样,安静的却又那么汹涌的下着。

  思索片刻,我小心地推开了爸爸的房门,爸爸正在认真修改着明天开会用的报告,我当时满脸羞红而又极其迫窘的对爸爸说:“爸,我辅导资料还没买呢,那上面还有今晚要做的作业……”我说的语无伦次。但爸爸一下子就明白了我的意思,急忙询问了我书名、以及大致的封面,看了看表,便抓起椅子上的大衣,冲了出去。

  透过窗户,我好像看见父亲紧裹着单薄的大衣在鹅毛大雪中疾走,却无暇顾及纷纷向他脸上砸去的冰冷的雪花。我真的无法想象,我的父亲,在那样一个飘雪的冬夜,为了买到我要的书,一家一家的寻找着,失望,继续,再失望,再继续。这一切的一切,都令我坐立不安,再也无法安心作业。

  大概过了一个小时,父亲带着一身的`雪花进了家门,脸冻的冰紫,鬓发凌乱,从怀里掏出一本书,用颤抖的声音问我:“是这本吗?”我接过还带着爸爸体温的书,低着头,“嗯。”迎面扑来的是一阵刺骨的寒冷,我却感到一股暖流从心房穿过,热泪盈眶。那一刻,我蓦然发觉,原来幸福就在我的身边,那一刻,我也终于懂得了,什么是父爱如山。

  或是因为生活的忙碌,或是因为学业的匆忙,或是因为日复一日的习惯,让我们往往忽略了身边的点滴幸福,但一场大雪让父爱无懈可击,原来,幸福就在我身边。

记事作文 篇3

  保护,看似两个简单的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊逃脱了灰狼的血口;北极冰川下,瘦弱的小鱼摆脱企鹅的侵袭;宽阔海滩上,幼小的海龟脱离海鸥的袭击。小动物们都懂得自我保护,在现实生活中,年幼的我们也要学会自我保护。

  记得那次,下午阳光明媚,我一如既往的走在回家的路上,突然,我向旁边一看,只见一只凶猛的狗正虎视眈眈的盯着我。我吓了一跳脚有些发抖,生怕那只狗突然跳过来咬着我的脚不放。我的脑海不受控制地浮现出一例例从电脑上看到别人被狗咬的惨案,不由得头皮发麻,不寒而栗。这时我想起电脑里教我们遇到狗要冷静,慢慢地走,不能跑。我冷静下来,一副好像没看到狗的样子,慢慢地向前走,没走几步,我便回头看一下,只见那只狗也跟了过来,我不由地胆战心惊起来,心脏加快了。我都可以听到“怦怦”的心跳声了。我一边走一边回头看,那只狗还是紧跟着我不放,我不由地胡思乱想起来:电脑上得知识怎么不奏效呢?我越来越紧张,心里有些不知所措了,我是半天云里踩钢丝——提心吊胆了。我脚步不知不觉的快了起来,突然,“汪”的一声把我吓了一大跳,我转头一看,那只狗突然向我冲了过来,我魂飞魄散,也跟着跑了起来,可是人的速度怎么会比得过狗呢?狗马上咬到我的时候,我被一块石头绊倒了,这时,太阳光不强烈了,好像是遗憾我马上就落入狗的`血盆大口之中。我的心现在是十五个吊桶打谁——七上八下,心里忐忑不安:这下完蛋了,狗一定会把我“大卸八块”的。我现在是闭着眼睛过河——听天由命了。

  可是,过了许久后面还是没动静,于是我慢慢地战起来,转身一看,那只狗还在那儿虎视眈眈地盯着我,好像是想把我给吃了似的,这是,我还以为我是林冲买宝刀——中了诡计。于是我又立马蹲了回去,只见那只狗只是站在那盯着我,像机器人看戏——无动于衷。这是,我突然想起老师在课堂上说过:遇到狗追你的时候,你就蹲下去,假装拿石头扔他。我恍然大悟,原来我刚刚摔倒了,狗以为我是拿石头扔他,所以它一直躲在那儿,于是我眼前一亮,心生一计,紧绷的神经顿时放松了许多,就像在汪洋大海里抓住一根救命稻草,燃起了希望,我拿了许多石头,站了起来,心想:老虎不发威,你当我是病猫啊!于是,我拿起一块朝狗扔去,只见那狗一惊,慌忙而逃。我站在那儿,看着落荒而逃的狗,嘴角终于扬起了骄傲的弧度。太阳也笑得很灿烂,好像在祝贺我打跑了狗。

  在这个弱肉强食的社会中,学会生存固然重要。如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰打断了翅膀,不会飞翔。所以在人生漫漫长路上我们一定要学会生存,要懂得自我保护。

记事作文 篇4

  这个暑假我过得非常有意义。暑假里,我们假日小队又搞了好几次活动,其中我觉得最有趣的要数“包馄饨”啦!

  8月9日,我们“阳光假日小队”的成员一起到翠园一区的“苑中院”公园集合,大家带上了自己的零用钱。大家一起来到菜市场,拿出零用钱,凑在一起,分别买了葱、肉末、馄饨皮。

  上午9点左右,我们又来到小组长家。我们来到厨房把葱洗了洗,我们的小组长还想把肉末洗一洗,多亏了我及时劝阻,要不然,馄饨的馅就只有葱啦,那肉末被水都冲走了!

  我记得妈妈跟我说过“包馄饨或者包饺子的肉必须要用加饭酒、盐、味精拌一拌,这样的肉才会好吃。”我按照妈妈的办法把肉、加饭酒、盐、味精混在一起拌一拌,果真很香!接着我去切葱,因为我从来没切过葱,所以切出来的'葱是一段一段的,后来只有请小组长的妈妈亲自出马了。

  然后我把水烧着,就去包馄饨了,我想:“馄饨包好了水也应该烧开了吧!”

  接下来的任务就是包馄饨了,我们大家花了好长时间,费了好大的功夫才把馄饨包好了。我们包出来的馄饨是奇形怪状,有方的、圆的、大得、小的……哈哈,我们美其名曰“创意包法”。

  本来我们想把馄饨放到锅里去烧的,可是水已经被我们烧干了!唉,只好再烧一次。我们又在锅里放了一点水,等水烧开后,我们就把馄饨放进锅中,过了3分钟左右,我们就闻到了香味。把火关掉后,小组长在碗里放了点醋,把馄饨盛到碗里。

  我们把自己包的馄饨捧到了桌子上,此时的我们肚子饿得都可以装下一头大象啦!也许别人觉得肯定是买来的馄饨好吃,可是我们认为这是最好吃的馄饨!

记事作文 篇5

  在我的成长经历中,有一件最后悔的事让我至今难忘。

  每年放假时,妈妈都会带我去人民广场玩,当我看到有些小朋友在草坪里跑来跑去,我禁不住小朋友在草坪上快乐奔跑的诱惑,也就进去和那些小朋友快乐的奔跑起来,跑累了就一屁股坐在上面,坐在草坪上的感觉是那样的舒服,那样的`温馨。妈妈看见我在草坪里乱踩以后,给我讲了一些我似懂非懂的道理,可我那时并没有感觉到我在做一件多么可耻的事情。后来,在一次科学课上,老师给我们讲了一些关于小草的好处,倡导我们要爱护小草,保护环境,创建绿色家园。这时,我才恍然大悟,为什么妈妈不让我在草坪上玩耍了,想想原来,我是多么后悔啊!不知有多少小草因为我的践踏丧失生命,它们可是我们人类最好的朋友啊!从此以后,我下定决心一定要保护它们。

  这件事虽然让我很后悔,但它却激励着我争做一个“环保小卫士”,希望大家都行动起来,共同爱护环境,保护地球。

记事作文 篇6

  以前我去过很多游乐园,但令我最难忘的是去年暑假爸爸带我去的日本迪士尼乐园。

  那个游乐园非常大,一共是46公顷!一公顷可等于10000平方米呢,可以任你玩个够。

  迪士尼地方虽然大,但却人山人海。任何一个游乐设施都要排上一个多小时才能玩。甚至连厕所外也排起了像龙一样的长队,更别说巨大的电影院了,电影院里座无虚席,真热闹啊!

  迪士尼的湖泊和城堡都非常美!湖泊是碧绿色的`,清澈见底,格外美丽!湖面像一面碧绿色的镜子,正如诗句“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”所描绘的一样。城堡是土灰色的,不过一到晚上就会被烟花映照得五彩斑斓,光彩夺目,真是美不胜收啊!

  最令我难忘的是坐过山车,看花车游行和进鬼屋的时候。过山车的速度一会儿快一会儿慢,还一会儿上一会儿下的,非常好玩和有趣!不过也把我搞得心惊肉跳,心惊胆战。但自从我坐过第一次过山车后,我就越来越大胆。花车游行的时候,一辆辆花车从我面前开过,像一条五彩缤纷的龙。还有鬼屋,鬼屋里面非常黑,有时还冒出一两个“鬼”,非常可怕!刚进去的时候,我的手抓着衣角,眼睛紧闭着,任由爸爸带我去任何地方。后来因为好奇心,我把眼睛微微眯了一条缝,突然,一个“鬼”从拐角处冲了出来,我本能地睁大了眼睛,等看清了鬼的长相,更把我吓得半死,抓着衣角的手开始发抖,手心里的汗也把衣角浸湿了。

  去日本迪士尼那次,玩得真开心!

记事作文 篇7

  在这一次圣诞节来临之际,我们班的同学准备给老师一个惊喜。因此我们可是精心准备哦!为了不让老师发现我们的秘密,所以我们给各位同学都做了“禁令”。

  随着时间的流逝,很快就到了准备的时间了。一放学我们便让老师回到办公室,不能来班上。见到老师一走,我们便在教室里忙碌起来,有的去买要用的东西;有的留在教室里布置;有的去“探风”。我们在窗上贴了蝴蝶结,还贴了塑料的雪花,这都是我们费了好久的力气才做成的。我们还做了课件,音乐。我们为了做它是很晚才回家的哦!我们在木门上的玻璃贴上了白纸。

  这个激动人心的时刻终于来临——班会。看到其他人羡慕的'眼光,我们就会很自豪。首先我们让两个人去请老师来班上,我们在门背后请了6人,有的撒金粉;有的放“魔术棒”;有的踩气球。老师慢慢抬起右手,缓缓推开门,走了进来。就在这一刹那,叫喊声、惊叫声和音乐同时响起。最后老师慢慢从刚才惊吓中醒来。

  慢慢的就到了游戏的环节,为了让老师很快融入这快乐的环境中,因此老师也参加了这次游戏。但没想到——杨老师抽到了表演节目,而曾老师抽到了钢笔一支,为了让曾老师也表演节目,所以我们来了个偷包换料,把曾老师的换成了表演节目。但曾老师不承认,因此我们都喊起了口号——曾老师来一个。没办法曾老师看到我们手中拿着飘雪,便抢了过去,最会他说了一句令人大吃一惊的话:“这就是我表演的节目‘人工造雪’”。

  班会最后两位老师说话,我记得清楚的是:“我们最喜欢的惊喜是:你们的成绩。你们的成绩是我们最喜欢的礼物了。”

  我在听了老师的这番话之后,就下定决心一定要努力学习,将来回报父母和老师。

记事作文 篇8

  在母校生活了六年之久,到最后,还是要离开我的母校。在毕业典礼那天,同学个个没有了往日的笑容。每一个同学都不想离开我们这个大家庭,每一个都不想和朝夕相处了六年的同学分开,每一个都没有忘记当初我们许下的诺言:不管以后是富裕还是贫穷;不管以后相距多远;不管以后在哪个学校,哪个单位,我们永远都不能忘记了我们的母校;不能忘记了我们是海宁小学六五班的学生;不能忘记了鼓励我们的老师们。

  毕业时,我们每一个人都在忙着写同学录,真的很累。但是又不想停下来,因为忙的'时候可以让我们忘记毕业时的伤感;因为我们知道,一旦停下来,我们就会舍不得陪了我们六年的一切。所以,我们使劲的写,希望永远也写不完。可是,总是会有写完的一刻,我们大家一句话都不说,我们都知道每个人心中所想的一切,总是在心中说:要坚强,不能哭。因为自己一哭,所有的人都会哭的。

  后来,同学打破了这寂静的时刻,对我们说:“我们一起唱《隐形的翅膀》吧。因为我们每一个人都要想歌中所唱的一样变得更坚强。”我们真的唱了。但是我们无法做到坚强,在那个时刻我们真的做不到。

  哪个在毕业的时候没有伤感的心情呢?我们每一个人都希望永远不要分离,永远永远……

记事作文 篇9

  教学目标:

  l、了解顺叙、倒叙和插叙的特点、作用和要求。

  2、懂得根据表达中心思想的需要组织材料,安排顺序,写一篇叙事的作文。

  教学重点:目标l、2

  教学难点:目标2

  教学过程:

  教学设想:(说课精要)

  一、设计若干自读思考题。指导学生自读知识短文“写人记事要注意记叙j预序”。

  二、根据短文所介绍的知识,模仿本单元中某一篇课文的写法,写一篇叙事的作文。

  三、教学时数:两教时。

  教学内容及步骤:

  一、指导复习本单元课文的写作顺序;让学生复述进行记忆。点评。

  二、指导学生自读知识短文“写人记事要注意记叙顺序”。

  1.出示自读思考题。15分

  (1)什么叫记叙的顺序?记叙的`顺序?记叙的顺序已学过几种?

  (2)什么叫顺叙?用顺叙的方法记叙应注意些什么?

  (3)什么叫倒叙?运用倒叙的方法要注意些什么?

  (4)什么叫插叙?为什么要用插教?要注意什么?

  2.自读提示:(结合课文内容,学生归纳;教师明确)(15分)

  ①记叙事件时安排材料的先后次序叫顺序,已学过的顺序有三种:顺叙、倒叙、插叙。

  ②按照事情的发生、发展和结局的顺序来写;就是顺叙,运用顺款的方法要注意

  A、必须把时间交代清楚。

  B。要注意前后照应使事情的发生、发展合情合理。

  C.要有重点。分清主次,不要写流水帐。

  ③把后发生的事情或结果写在前面,把先发生的事情或原因写在后面,叫倒叙。

  运用倒叙。要把时间关系交代清楚,开始追忆部分结束后要前照应。

  ④插叙是是搭在赢余甲心事件的过程中插入从前的或其他与事件有关的叙述。插叙往往是对人物或对中心事件的某一

  作交代、介绍、补充式铺垫。

  三、布置练习:阅读《一件珍贵的衬衫》

  ①这篇课文按什么顺序写?

  ②找出记叙的6要素。

  教学用具:胶片

  作业布置:五、作文训练(一重课)1

  1.文题:不该发生的事

  2要求:运用倒叙的方法;500字左右

  板书设计:写人记事要注意记叙顺序

  记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

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