记事作文（范例8篇）
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的记事作文8篇，欢迎大家分享。
记事作文 篇1
温暖，是一句关切的问候；温暖，是一件宽厚的大衣；温暖，是一颗闪耀的火星；温暖，像是正在燃烧的蜡烛。
记得那是一次中午练习，我正在我的桌位上削铅笔，我本准备将铅笔放入笔盒时，因为铅笔削的太尖，一不小心划伤了我的手，鲜血正往外流，正好被和我玩的很好的小伊给看见了，她急忙跑过来，用纸巾按住我的手，血慢慢的被吸入纸巾里。她扶着我，带我来到了校医室，，处理完伤口后，我急忙向她道谢，她亲切地对我说；“哎呀，同学之间，举手之劳嘛。”等一下就是体育课了，我们班迅速的排好了队伍，寒风不断地向我的手吹来，我的伤口也非常地疼，我没有戴手套，外套也没有口袋，我的手冷得不知道往哪儿钻。
这时，站在我旁边的小伊好像看出了我的`心思，对我说；“你没有戴手套吗？你的伤口刚刚处理完呢，来，我的手套给你。”然后，她把她的手套给我戴，那她戴什么呢，我的心里有重重疑惑。
她好像看出了我在想什么，亲切地对我说；“我还有口袋呢，这手套你戴着吧，明天还给我也不迟啊。”听了她这句话，我戴着她的手套，里面还残留着小伊的体温。此时，我感到有一股温暖流入我的心田，滋润了我的心田。
温暖，多点关心别人、帮助别人。如果这个世界上到处充满温暖，那是一件多么美好的事情呀！
记事作文 篇2
生活多欢喜，总是喜怒无常，就像今日的掌声，让我尝到了生活的味道。
物理老师很从容的在铃声落下后步入教室，又是那一句“请同学们打开基训，翻到第几页。”在此之前，我便做好了准备，但仍旧心中打怯。喝了一口又一口水，以此来压制我因紧张而难受的神经。
葛垚问道：“你很紧张吗？我看过一本书，上面说人一紧张便会口干舌燥。”
我想应该是这样的，好像自己每一次紧张都会第一时间想到喝水。
这是下午第四节课，下午的第二节物理课。第一节物理课老师说抽到谁，那一列讲题，第二次抽到了第一次抽到的那一列，所以让抽到的同学选一列，我们这一列光荣被选。还好第一节课很快过去了，我松了口气，却忽然想到还有第二节物理课，便又开始紧张了起来。我不敢马虎，就自己看属于自己的那道题。怕讲错，在老师走之前我拿老师的基训对了一下那道题的答案，发现自己做对了，就开始自己研究。一道选择题，四个选项需分别讲解，算是今天选择题中最难讲解的一道题吧。既然老师将其托付给我，我想我就应该认真完成，于是就很认真的在一旁做了笔记。
第二节物理课很快就来到了，物理老师直切主题：“讲到哪一个同学了，现在开始讲题吧。”前面的同学讲的不紧不慢，让我紧张的.心也变得有些不紧张了。但是每当物理老师说一句“下一个同学讲……”我的心就提一下，因为我还是很紧张。站起来后，我没有选择用话筒，而是尽量大声说话。每一个选项我都将依据说清楚，绝不含糊半点。讲完后物理老师提议：“讲的很清楚，是不是该给点掌声？”于是，我听见了台下掌声四起，那为我响的掌声。我暗暗对自己说：“做的不错！朋友！”
我以为我讲的太繁琐，老师会说太麻烦，没想到老师认为我讲的很清楚。我真的没想到，虽然自己紧张了，却出色的为大家讲解了一道难题。那一刻，随掌声一同出现的是自豪。
我赢得了掌声，并获得了老师的赞许。这一切，让世界春暖又花开。我想或许在我的心里，我还是不愿自己永远是坐在路边为别人鼓掌的人。生活百味，都蕴含在这掌声里了！
记事作文 篇3
今天，我和爸爸妈妈一起去奶奶家。奶奶家有很多鸡，我很好奇，想看个究竟。于是，我悄悄地把鸡窝门打开了。我还没反应过来，所有的鸡都跑了出来，一直跑到草丛里，一只蹲在池塘边，还有一只飞到河的`对岸……我赶紧追了上去，可是我追得越紧，鸡跑得越欢。没办法，我只好去报告奶奶，还是奶奶厉害，三下五除二，就把鸡赶进了窝。这下，我成了奶奶的捣蛋鬼。
记事作文 篇4
我生在泉城，从我记事起，家里便经常有来济旅游而落脚的客人，他们是奔着济南的泉而来，因此，我对自己能生长在泉城而无比自豪。
泉城的泉多极了，从小我就耳熟能详的趵突泉便是七十二名泉之首。趵突泉有三个泉眼，汹涌的泉水争先恐后的冒啊冒，从不彼此推让，也从不停歇。那隐藏在地下的丰富的水经过地底强大的压力，以极大的力量喷薄而出，冲出地面几十厘米高，壮观极了。在一片水雾中，隐约可见成群的鱼儿在水中欢快地游着，嬉戏着，追逐着。雾气、泉水、鱼儿，让你有种如临仙境的错觉。大泉的美在于她的壮观，小泉的美则是因为她的秀丽而迷人。你看那一串串的小水泡，一左一右的摇摆着，努力地探出头来，又像害羞似的猛地消失了，真是有意思极了。
所有的泉都各有各的特色，各有各的'迷人之处，她们是济南人的骄傲，更是济南泉城的标志。
然而，我们引以为荣的泉水正在不知不觉中慢慢消失。看，白石泉已然成了“泡脚池”。一到周末，白石泉边便不约而同的坐满了放松的人，他们纷纷甩掉鞋袜，在众目睽睽下把脚伸进泉中，他们脸上刻着同一个字－爽！但是，他们不曾想到，在他们享受的同时也许正做着有损保泉的事情。白石泉成了泡脚池，黑虎泉却成了自来水的水龙头！
昔日，三个虎头喷水的气势是何等壮观，而今它们已显得有气无力，喷水量明显减小。但是来此提水的人仍排着长龙一样的队伍，他们有着各自不同的“武器”，相同的是他们想把泉水统统带回家的心愿。我感到一种悲哀油然而生，太多的人只知索取不知奉献，如果有早一日泉水枯竭，我们该怎样面对干裂的土地？那时痛心疾首的你也许会明白：泉为人人，人人为泉！我们每个人都有义务爱泉，保泉，护泉！
记事作文 篇5
·星期四的'科技课上,我们要自制“太阳能热水器”，大家都兴致勃勃。
上课铃响了,我连忙拿出塑料泡沫、金属瓶和透明塑料纸，准备做太阳能热水器。听了老师一番说明之后，终于可以动手做了。
我把我的合作伙伴岑杭柯请了过来，一起做实验。我们先把锡纸贴在鞋盒里面，用来反射阳光。然后把盛满水的金属瓶放在盒子里，并用塑料泡沫固定住。最后在盒子里剪一个大洞，贴上保鲜膜，用来吸收阳光。一个简易的太阳能热水器就制作完工了。我把做好的“太阳能热水器”给老师看。老师看了说：“你们没有把金属瓶涂黑，这样吸收阳光比较慢，水温就不容易上升。”于是，我们把金属瓶涂黑了。
今天天公不作美，早上还阴雨绵绵。虽然下午雨停了，但太阳还迟迟不肯露脸。我把“太阳能热水器”放在走廊上，等着太阳出来。过了10分钟，太阳终于钻出了云层。可是不到两分钟，太阳又被乌云遮住了。
“丁零丁零……”下课了，我只好拿着“太阳能热水器”失望地回到了教室。
记事作文 篇6
在这个短暂而又快乐的星期天中，发生了一件有趣、好玩，让我记忆深刻的事情。你很想知道吧！那就给你透露一点吧！
这天，天气寒冷，但我和俊俊仍拿着羽毛球来到空地上比赛。我们迅速地拉好球网准备开战。开始了，羽毛球像飞翔的小鸟，一会儿飞到左边，一会儿飞到右边，时而快，时而慢；又像是在飞舞的蝴蝶，一会儿围着我转，一会儿又围着俊俊转；还像一只蜂鸟，一会儿东飞飞，一会儿西转转。几个回合下来，俊俊暂时领先，我决不服输，又一轮激战开始了，我来发球，用力把球向高空中一拍。就在这时，一阵旋风呼啸着扑面而来，羽毛球被卷入风中，只见它随风打着旋儿，我着急地喊道：“我的羽毛球！”只听见“呼呼……”风走了，而羽毛球一头扎进高大挺拔的梧桐树上。这可怎么办呢？我使劲地摇着树干，想借着树的摇动，把羽毛球晃下来。可树干太粗壮了，我怎么能摇的动呢？俊俊安慰我：“你先别着急，让我来想想办法。”话音刚落，又一阵寒风吹来，把旁边一棵柳树的`几根长枝条吹到地上，俊俊灵机一动，眼珠一转：“有了！”说完，俊俊把那几根柳枝拾起，系在一起，大约有三四米长。幸好球在最下面的树枝上。俊俊跳起把柳条朝树枝上用力一抽，“啪”的一声，羽毛球掉在了地上，我高兴地将羽毛球捡起，向俊俊连声道谢。
通过这件事，我明白了一个道理：遇到困难时，一定不能慌张，而要处变不惊，冷静地想想办法，这样，才能克服困难。
记事作文 篇7
训练素材一
一张冰棍纸
公园里，阳光明媚，花红柳绿，散发着泥土清香。我在清洁的群花拥簇的小路上散步，不仅陶醉了。
正当我沉醉于美景中时，一阵的笑声打断了我的思路，原来是一对衣着很时髦的青年夫妇，相互挽着胳膊，边走边吃着冰棍，在他们身后还有一张像尾巴似的随风飘动的冰棍纸，和公园的美丽极不协调。不难猜想，这就是他们扔的。我想去捡，可是就在我要弯下腰的时候，一个念头在我的脑海中闪过：如果我现在捡起冰棍纸，那么人们就会怀疑是我扔的，那时我就有口难辩了正当我犹豫时，不远处有一个小女孩正朝我们这奔来，跑到冰棍纸跟前，蹲身刚要将冰棍纸捡起，顽皮的.风又把冰棍纸刮到了半空中，而小女孩并不气馁，仍一边追，一边用脚踩，最后冰棍纸终于被她那双灵巧的小脚踩住了，小女孩弯下腰，用两只小手指将冰棍纸捡起，扔进了小鲸鱼早已张开的大嘴里。这一刻，我觉得周围的空气似乎都凝固了，脸唰的一下涨红了
这虽然是一件小事，却令我受益匪浅：看来，做好事最重要的是心灵的纯洁啊！
训练素材一
在一个寒冬的上午，我在位子上削铅笔，准备下节课使用，一不小心把手划了一道口子，手上的鲜血流个不停，不便和我一起玩的李博看见了，他走过来帮我止住血，只见他迅速的用手把我地手上的伤口按住，拉着我就往医务室跑。校医做了包扎，我俩才回教室，这时他还说：这手千万不能冻，一冻就不容易好了。
第二天长跑时候到了，同学们都戴上了手套，来到操场上，我早上忘了戴手套，手冻得通红，李博看见我没戴手套走过来问：李根你没带手套吗？我点点头，他看了看我受伤的手，一边摘下他的手套，一边对我说：来，戴我的吧！我连忙把手放进兜里，推辞说：不用、不用，我不冷，再说跑不了多远就回来了。那你的伤口怎么办呀？他二话没说就把我手拽了过去，硬把手套给我戴上。
我们排着队，跑出校门，风呼呼地吹着。刮在脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的，看着这双手套，我心里有说不尽的感激。我回头看看李博，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看着他，冲我笑了笑好象在说：没关系，我结实着呢。
回到班里，我的手一点也没事，我摸了摸李博的手却冰凉冰凉，我把手套还给他感激地说：太谢谢你了！他微笑着对我说：不用谢。看着李博那通红的双手，我感激的心情无法用语言来表达，一股暖流进了我的心田。
记事作文 篇8
学校的生活是枯燥的，每天都是在重复着那几样东西，为了让我们日子不至于那么沉闷，我们总是想方设法的抠出时间找乐子。
我们的课间十分钟就是我们最快乐的时光了。在下课铃声响起的时候，同学们早就迫不及待的奔出了教室，但是有时候总是会有些“负责任”的老师一定要拖上几分钟，可是我们的心早就没有了听进去的心。我们特别喜欢那些“不负责任”的老师，到点上课，到点下课，从不拖堂，有时候还会提前下课，这样的课就是我们最喜欢的了。如果上课的老师能够用非常风趣的语言向大家讲授课文内容的话，我们下课之后也会在班里热烈的讨论一会儿。
在课间时间里，我们已经很少有打打闹闹的.了，因为我们已经是一个初三的学生了，不再是一个不懂事的小孩子了。课间时间里面，我们也会做做运动，讨论讨论题目或者看看课外书，我在学习上已经很认真了，希望老师能给我们更多的休息时间做自己的事。我们现在每天除了学习还是学习，没有时间干其它的，如果老师上课还拖堂的话，那我们真的是一点休息的时间都没有了。
虽然下课之后只有短短的十分钟的休息时间，但是这对于我们来说就是干旱时候的一场小雨，所以这十分钟的时间对于我们来说是非常宝贵的。
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