记事的作文300字

时间:2023-10-22 16:12:49 记事作文 我要投稿
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记事的作文300字(精)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的记事的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

记事的作文300字(精)

记事的作文300字 篇1

  在一个静静的夜晚,有一个小池塘里有一群小鱼正在玩耍。

  有一条小鱼看见池塘中央有个圆圆的“玉盘”就高声喊到:“伙伴们,伙伴们我发现了一个‘月盘’呢!”其它小鱼听见了,就成群结队地游过去。它们果然看见有个“玉盘”正在水中。一条小鱼好奇的问:“这是谁的东西呢?”“不知道。”其它小鱼回答道。有一条红色的小鱼自告奋勇地说:“让我去吧,让我去吧,我想去碰碰‘月盘’行吗?”“好吧!”说着那条小鱼就慢慢地游上前去,用尾巴轻轻地碰了一下“月盘”。“呀!‘月盘’破掉了!”一条黄色的小鱼惊恐地说。小鱼们吓得惊慌失措,四处逃窜。有的小鱼藏在水草里,有的小鱼躲到一块岩石边,有的小鱼害怕地游回了家里。过了一会儿,有一条胆子大点的`小鱼探出了脑袋,发现“玉盘”合好了,就高兴地说:“伙伴们快出来吧!‘月盘’合好啦!”这时,其它小鱼才放心地游了出来。“哈哈哈!”“是谁在笑?”一条聪明的小鱼抬头一看,原来是月亮姐姐捂着嘴巴在天上偷偷地笑。哦!这下小鱼们才明白,水里的“玉盘”是月亮姐姐的倒影。

  一条淘气的小鱼,忽然一跃而起,结果又把月亮姐姐的倒影打破了。小鱼们都哈哈大笑起来。

记事的作文300字 篇2

  这件事已经过去很久了,可它依然在我脑海里记忆犹新。那是一个风和日丽的下午,我和弟弟、妹妹在家中调配“毒药”(是用粉笔灰和水调成的一种液体)。我们计划调配完成后装进注射器里,向楼下射出。我们按着计划便开始了“秘密行动”。我们先撑开雨伞挡住自己,然后我们一个人手拿一个注射器,像是准备好上战场的战士。“1、2、3发射”,我们小声说道。

  我们三个一起对着下面发射了“毒药”,只听下面正在打扑克的人破口大骂到:“楼上哪个缺德鬼弄的,把我的衣服弄的这么脏,你给我洗。”我们听了这句话,知道自己成功了,便开怀大笑起来,我们为了庆祝成功,便开了一个庆功宴。谁知楼下的'打扑克的人却要查是谁,我不禁吓出了一身冷汗。我小声的对她们说:“都到我房间去看书去。”我们便悄悄的走到朝北我的房间——关上了门。“被害者”最终没能查出是谁干的,然而这件事情除了我和弟弟、妹妹以外没有人知道,但我无论如何却无法忘记那次的事情,也许是老天开眼保佑了我们,我们只图了一时的兴奋,却忽略了别人的心情,这一直以来在我的心中都是一个难以忘却的结。

记事的作文300字 篇3

  今天是清明节,我和妈妈去了外婆家,外婆家住在郊区,那里空气十分清新,景色秀丽宜人,所以我非常喜欢去外婆家,清明记事作文450字。

  下午吃完午饭,我和姐姐到了外婆家的老房子,那里有一个菜园,我们先去了菜园收菜,菜园里的蔬菜品种可真丰富啊,如﹕青菜、香菜、大蒜、韭菜、菠菜…,看来收菜也不是容易干的活呢!你瞧,我和妈妈、小姨、姐姐、外公、外婆正在不停地收菜:外婆她们在收菜,而只有我在拿把小剪刀在拔菜剪菜,我先把菜连根拔起,然后把菜根和泥土都剪了,由于我剪的太多,把许多菜叶都剪了,姐姐说我浪费,可我怎么剪都不行,我只好放弃,拉着姐姐去田埂上放风筝,田埂两边有金灿灿的油菜花,我和姐姐在田埂上开心的奔跑追逐,油菜花的香味扑鼻而来,我们玩的.十分尽兴,鸡群下喂鸡,拿来菜边菜叶和给鸡吃,果然,有许多鸡都聚在一起吃,连蹲在鸡窝里的老母鸡也出来吃东西了,“老母鸡下蛋了!”外公冲我和姐姐喊道,并连忙把鸡窝里的两个鸡蛋拿出来,你瞧,还有一个是双黄蛋呢!没想到喂鸡也可以学点新知识啊!真好!

  转眼间便到了晚上,我该回家了,我一边坐着公共汽车,一边想﹕“清明踏青可真好呀,我以后一定要多去踏青!”

记事的作文300字 篇4

  在我深深的脑海中,有许许多多快乐有趣的事情。但有一件事,使我永远不能忘记。

  记得有一次,那时我还小,妈妈上班时给我说,张欣,我们家有一件很珍贵的东西哦!说完,妈妈就走了。这时,我心里想,妈妈说的宝贝是什么呢?是不是我喜欢吃的巧克力、糖果?我心里打了一个问号,心想,宝贝一定还在家,我一定要把嫌疑物找出来。想着,就要“动手”“了。我偷偷摸摸来到爸爸妈妈的房间里,开始找起来。我东瞧瞧,西望望,那儿找找,这儿摸摸,把家里翻了个底朝天。一个家都成猪窝了,我的脸也成了花猫了,也没找到。不一会儿,妈妈回来了,看到家里的样子,又生气又想笑,问我,张欣,怎么回事?我急得像热锅上的'蚂蚁,问,妈妈,宝贝在哪儿呀?妈妈笑着说,小坏蛋,宝贝是你自己呀!你是家里最珍贵的宝贝呀!我不由自主地笑了起来。

  现在想起来,也会笑,当是自己真傻呀!

记事的作文300字 篇5

  今天上午第三节课上,老师带来了四瓶吹泡泡用的水给我们吹泡泡。

  八个语文组长走上前去吹泡泡,其余的学生坐在位子上看他们吹泡泡。在观看中,我看到王驾鹏吹得最好。他缓缓地吹着,圆圈处冒出了数不清的'泡泡,还是一连串的泡泡,它们五颜六色的,有大有小,还在往四处散开。吹着吹着,整个教室变得热闹起来起来了。我们都离开了座位冲到了前面去抓泡泡。有的用手拍,有的用手打,还有的用嘴吹,让泡泡往高处飞,往远处飞。那些泡泡有大有小,有的单独一个,有的两个三个连在一起,有的一串十多个聚在一起。这一些泡泡好像一粒粒五彩的珍珠。

  可惜时间在飞速前进,下课的铃声要比平时快一半就响了起来。我们很不情愿地下了课。下课以后,我跟老师说希望再上这一种课。可是,老师说:“以后,我不可能再来给你们上课了,因为这一次临时前来代一节课。”我觉得十分可惜。我想不光是我很想上这种课,就是其他同学也是想上这一种课的。

  这真是一节非常有趣的课呀!

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