记事作文

时间:2023-12-11 14:55:02 记事作文 我要投稿

(精品)记事作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的记事作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精品)记事作文

记事作文 篇1

  从来没有想到会与一向讨厌的林蛙有什么不解之缘。和著名作家杨朔不喜欢蜜蜂一样,之所以讨厌或不喜欢都是因为小的时候被这东西伤害过。

  母亲在我们小的时候,因为过度的操劳,加上生活条件的限制,不知怎么就落下了手发麻的毛病。听人说用河鱼或林蛙晾干生吃,就可以治愈。当然,这种说法有无科学依据已无可考证,但当时我们却深信不疑。于是,有空的时候,母亲就带我们到河边捉鱼、蛙。

  记得有一年春天,母亲领着我来到河边,我们踩着光滑的石头,蹲在那里,母亲学着蛙叫,很快就有一只不知死活的家伙探出了脑袋,结果被母亲给捉住了。我叫嚷着要拿着,母亲把那只蛙递给了我,又继续蹲在那里捉蛙。

  这只被我攥在手里的林蛙,瞪着一双圆溜溜的大眼睛,不时蹬蹬腿儿,挣扎几下,时间一长,也许是我攥的太紧,也许是我手心里的温度太高了吧!它竟一动不动了。我以为它死了,但也不去理会它,另一只手拿个小树枝,东一下西一下的乱敲着。也不知过去了多长时间,突然,那只蛙猛地一挣,我被这突然的动作吓了一跳,大叫一声,本能的松开了手,它趁势跳进河里,瞬间就不见了踪影。

  本以为母亲会责怪我,她那么长时间只捉到了这一只蛙,却被我给放走了。却见母亲连忙起身,摸着我的头,口中念念有词的说:不怕不怕,神仙保驾!

  可是神仙好像并没有保护我。从那以后,只要再见到林蛙,我虽然说不出有多讨厌,反正是不敢再摸它一下,也不敢近距离的去看。如果家里炖了蛙盛盘后放到饭桌上,我都不敢再上桌吃饭,甚至我看过炖蛙的锅,再用来炒其他的菜,就连那菜我都不敢再吃了。

  就这样,几十年过去了,我仍然对蛙类的动物心有余悸。

  却没想到,老公一家却专门吃上了养蛙这碗饭。

  说起他们养蛙的历史,也的确不算太短,从老公的弟弟初中毕业开始第一次尝试养蛙,到今天摸索出一整套的养殖经验,也已经有二十五、六年的光景了。期间因为我工作的原因,再加上先天不足,所以他们的创业我一直都没有参与进去。直到前几天,我们的销售小店开始运营,我才被动的跟讨厌了几十年的林蛙又一次有了近距离的接触。

  我们的小店经营的产品除了林蛙以外,还有市场罕见的冷水鱼。除此之外,还负责向在冷水鱼及林蛙养殖方面经验不足的人提供技术指导。虽然我是喜忧参半,但明显感觉到自己已经不像原来那么讨厌和惧怕林蛙了,看着这些活跃着的小东西,倒是很有一种心情想与大家分享。

  这种鱼叫柳根鱼,我们把它们按大小分装。大柳根适合酱炖,小柳根则更适合煎炸。不论是哪种做法,都是人们餐桌上一道不可多得的美味。为了便于携带,更为了美观与适用,我们为鱼儿们备了精致的包装盒,盒子的一侧有一块透明的区域,可以让人们清楚的看到鱼儿们在注了氧气的水中来回游动,一点都不逊色于流动山水画。甚至比流动山水画更耐看,因为它更加真实,更加贴近自然。

  只可惜,我拍照的时候,盒里的鱼儿怕光受惊,经过四天的疯狂游动,已经累得扒在了盒底儿,即使我用手去敲盒子,他们也只是懒懒的动几动,就又沉下去。所以现在我们只能看到水却看不到鱼。

  河鱼是天然生长在清澈的山间小溪或小河之中,肉质的鲜美程度远非人工喂养的鱼类和生活在普通池塘里的鱼可比。我们的饲养方式就是采用人工与天然相结合,既保证鱼生长发育的自然环境,又可控制其活动范围,根据冷水鱼自然进食的情况投喂饲料,以保证鱼生长发育过程所必需的营养物质,而且不改变其饮食结构,以保证鱼的`纯天然特性。你瞧,它们长得多么健硕,是不是很惹人喜爱呢?只可惜箱里有冰块妨碍了我像机拍摄的清晰程度,不然效果一定会更好。

  下面就该说一说林蛙了,蛙的种类很多,但大多数人却都偏爱林蛙。林蛙的营养价值很高,蛙油是美容保健的佳品,一度被称为保健品中的软黄金。

  这些是线油,还有块油,营养价值是一样的,只不过线油是从鲜蛙体中取出后晾干,而块油则是在干蛙体中取出的。块油的照片待以后再传吧,今天的网速很不给力呀!

  林蛙肉更是味道独特,无论老人孩子,都对它情有独钟。它们春天到水泡中产卵,夏天到林间田野里捉虫,当秋天养得肉嫩油肥时(当然是母蛙),它们的厄运也就快降临了。由于人们对它的偏好,过量的抓捕,造成林蛙的的数量大幅度减少,从而导致林蛙的市场价格一路飚升。而价格的走俏又进一步刺激了人们捕蛙的热情,这样就造成了一个恶性循环。以至于前几年,市政府不得不下了禁捕令。随着养殖大军的兴起,我们又能在夏天里听到熟悉的蛙鸣。又能看到稻花香里说丰年,听取蛙声一片这样的情景。不过,目前林蛙的价格还是居高不下,还是让一般普通的百姓消费不起。你看它们的样子,是不是长得有点恶心,可是为什么还有那么多人喜爱它呢?

  相比之下,公蛙的地位可就低了很多,就在今年,母蛙的价格已经达到每市斤260元,后期降到220元,但是公蛙最多也就几十元钱一斤。蛙的世界里,也是阴盛阳衰。哈哈,没办法,谁让公蛙的营养价值和保健功用远没有母蛙高呢?它们也只能委屈一下自己,心甘情愿的做蛙类里的弱势群体了。

  为了满足消费者不同的需求,我们还特意制作了蛙干,目的是让一些人能够亲眼看到自己将要买到的蛙油都是纯正的林蛙油,而且自己也可以亲自动手尝试扒油,这样既让自己放心消费,同时是不是也会觉得很有成就感?自己的劳动果实享用起来才更有味道呢!

  若论起价格的冠军,细鳞鱼则是当仁不让了。这细鳞鱼,可以说是名不副实的一个最大例证了。因为它名叫细鳞鱼,全身上下却没长一点鳞,只有一些大小不一的斑点。一斤来重的细鳞鱼,就要卖到三百元一斤。可能这就是物以稀为贵吧!因为在其他地区,是不适合细鳞鱼生长的,只有我们这里才生产这种鱼。这么多年来,因为我不参与这些,因此,要让我说出它的好,我还真说不出来。我只知道,人们都喜欢它。那现在我就把它们的尊容展示一下,请大家来评判一下吧!

  瞧瞧它们,还挺害羞,总是拼命的往冰块底下钻,好不容易才抢到了这几个镜头。

  一个好的产品,包装很重要,看看我们的外包装,还可以吧?

记事作文 篇2

  “明天带风筝。”章老师拿着粉笔在黑板上写着,顿时,同学们兴奋地议论个不停。

  第二天一大早,我一来到教室就看见同学们互相欣赏风筝:有的是一只“红鲤鱼”,下面的尾巴一摇一摇的,活像真的一样;有的是正方形的小风筝,中间画了一朵盛开的红牡丹,好看极了;还有的画着神通广大的孙悟空,我想飞在蓝天上一定像腾云驾雾一般。最后瞧瞧自己的,一只老大老大的.凤凰,能不能飞起来呢?我迫不及待地想去试试。

  中午,章老师终于发话了:“同学们,到梅郎山公园放风筝喽!”顿时,教室里沸腾起来。到了梅郎山公园,同学们马上散开了,有的做着准备工作,有的早就准备好了,一到那就放起了风筝。

  我插好风筝,把它放在平坦的地上,飞快地向前跑去,“凤凰”慢慢地飞起来,升到十多米的空中。我停下脚步,正想放线,没想到,我一停下来,它也不飞了。老师见了,大喊:“迎风跑,迎风跑!”我听了,立刻调头往东飞奔。啊,果然,“凤凰”乘着东风徐徐上升了!

  我停下脚步,一边慢慢地放线,一边保持着它的平衡。可这时,风力突然一弱,“凤凰”的头直往下钻,紧接着一个跟头就栽了下来。我翘起嘴,心里想:怎么就放不上去呢?不行,我一定要再试一试!

  第三次,我拿着风筝迎风跑了起来。终于,风筝飞起来了!我不停的往前跑,风筝飞得越来越高了。我抓住线,使劲地拉着。“凤凰”轻盈地在天上翩翩起舞,似乎在说:“瞧,我飞得多高!瞧,我多美!”可风似乎在捉弄我,这边悠悠那边转转,又一次把我的风筝吹落下来。这次我可灰心了,嘴里不停地喊着:“收工,收工!不放了,不放啦!”

  唉,放风筝怎么就这么难呢?

记事作文 篇3

  我一直认为捡钱包是天下掉馅饼的好事儿,可是,那一回,我妈妈丢了钱包,有人就捡到了我妈妈丢的钱包,但是捡钱包的人却让钱包回到我妈妈的手里。原来还有人不要天下掉的馅饼,还主动送还。这件事使我知道了:捡到钱包主动归还真是一种高尚的美德啊!

  那一回,我妈妈从胜大中心超市回来的时候,将钱包掉到了石油大学大门口,我妈妈最初不知道,从大门口一直走到家门口时才发现自己的钱包不见了,我妈妈急得像热锅上的蚂蚁,便一路往返找了一遍,可还是没有找到。

  当妈妈失望地回到家时,一打听,原来,有人已经捡到了我妈妈的钱包,交到了面门的站岗人员那儿。

  妈妈去那取钱包,当妈妈回答完所有钱包特征的问题后,拿回了钱包。妈妈给捡钱包的人打了电话,并向他们致谢,可这一谢却知道他们竟然是学校的临时工,他们的.工资很少,一个月只能拿一千多元钱,头一次捡到钱包就主动交给门岗寻找失主了。我妈妈清楚地记得钱包里放了一张2000元的购物卡和几百元现金,都一分未动呢。他们的品质多么高尚啊!他们这种拾金不昧的精神多么值得我们学习啊!

  我还清楚地记得,我妈妈买了两瓶酒给他们,他们不仅谢绝了,还说:“这是我们应该做的!”

  如今,那两名捡到钱包的叔叔去外地了,但是他们的这种拾金不昧的精神却永远留在我心里。只要一想起这件事,就会被他们这种高尚的品质感动!这件事情过去了快两年了,但仍常常想起它,它时常打动着我的心,也因此时时教育着我,我也常常被它感动着。

  妈妈对我说:一定要将这种拾金不昧的精神在我们身上传递下去,并告诉我们身边的人,那么这个社会就会更加美好!

  

记事作文 篇4

  就在元旦快要到来之际,李老师生病了。当同学们知道这个消息后,三三两两地去看望她。

  我也和同学们一起去看李老师。走进门,老师屋里有许多学生,不光是附小的,还有大学生呢里这么大的学生还惦记着老师呐!我心里热乎乎的。

  晚上,我对妈妈说:“妈妈,我们李老师病了,明天也许参加不了班里的联欢会了,真遗憾!”

  妈妈听了说:“老师太操心了,累的.。送给老师一裸水仙吧,祝福她新的一年万事如意,不再生病。”

  我知道妈妈“视花如命”,非常珍爱那些水仙,那水仙头的花蕾是她小心翼翼刻出来的。她每天都要给花换水、冲洗,之后面对花蕾,凝视良久。看着那碧绿挺拔的叶子一夭天长高,花蕾一天天长大,她就像个大儿童似的,笑着、唱着,对花儿看不够,爱不够。今夭,妈妈居然肯主动把花送给李老师,为她祝福,我十分感动。

  我拎着装好水仙头的塑料袋,和妈妈一起下楼,晚上7点多,外面很冷,黑黑的夜空中有一些稀稀拉拉的星星,树的枯枝在瑟瑟的冷风中晃动,我和妈妈踏着枯草,向老师家走去。妈妈边走边说:“到了老师家,我就不进去了,今天我在床上躺了一整天,病刚好就上老师家,万一把病菌带进去,那不是给人家添病吗?你自己进去送花,心意尽到就行了。”

  老师看着我送去的水仙花,非常高兴。当她知道这花是我妈亲手刻出的花蕾时,说道:“太感谢你妈妈了!”可是老师并不知道,我妈妈就在院子外面站着呢,怕把病菌带给她,才不进屋的。

  从老师家出来,妈妈对我说:“佳佳,还要多帮老师做事,自己也得努力学习,别让老师那么操心。”我听了,点点头。天似乎更黑了,也更冷了。但想想妈妈所做的一切,我心里热热的,因为她把温暖送给了别人。

记事作文 篇5

  流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着新书包,我们又回到了美丽熟悉的校园,又开始了新学期的学习生活。

  在这个新学期里,我们又迎来了每学期一次的班干部竞选。虽然雷老师昨天才宣布竞选的消息,但是我在前几天就开始筹备了,我觉得自己势在必得。

  “叮铃铃,叮铃铃。”上课了,大家两手放平,静静等待着老师,老师缓缓走进教室,宣布竞选开始。老师陆续把有竞选想法的同学的名字写在了黑板上,这时,我发现有些同学摩拳擦掌;有的跃跃一试;有的用手捂住胸口,生怕自己的心会跳出来;有的……我不断给自己加油,“没关系,用自己最美丽的声音,去让大家知道你的`努力。”

  第一个同学可能有点紧张,眼睛一直盯着稿子,声音有点轻,但她语句通顺,不磕磕绊绊。接着一个、两个……有的同学声音太轻,轻得像蚊子的嗡嗡声。有的念得太快了,像在打机关枪一样。有的虽然声音洪亮,但是缺乏感情,像在咀嚼一块早已失去甜味的口香糖。

  大家演讲完,开始了最紧张的投票环节,看到我的票数一票一票地往上涨,心里乐开了花,然而,我又看到傅文熙已经40票了,开始担心起来,心里小鹿乱撞似的。结果终于公布出来了,朱朔颖39票,当选副班长,耶!耶!

  我一定会履行好副班长的职责,用心做事,同时严格要求自己,不辜负老师对我的期盼。

记事作文 篇6

  成长的道路上,没有人是无忧无虑的,我们会遇见各种各样,大大小小的烦恼。这些烦恼会令我们愁眉紧锁,可是烦恼也是我们生活必不可缺的一种东西了。

  学习·压力·烦恼

  学习不是烦恼,而是压力为我带来了烦恼。在一班,这是一个学习竞争强大的地方,竞争如此激烈,无形中给大家一些压力,而班里像我一样是教师子女的同学,更是多。妈妈经常会拿成绩一般的我与那些成绩拔尖的同学相比,这也是所有家长的一贯做法。可家长却无法理解,他们这样的做法,会给孩子们带来压力。并且,在家长的学校里,所有人都认为老师的孩子怎么会不优秀呢?这种想法也迫使我们在心中有了想法:如果做不好怎么办?一定会给家长丢人。唉,爸爸妈妈呀!

  成长·争吵·烦恼

  随着渐渐长大,我们也不再是以前对父母言听计从的小孩子了。我们也开始拥有了自己的'思想,不再是以前那温顺的小绵羊了,不再认为爸爸妈妈都是对的了。现在更多的是想按照自己的想法做自己认为正确的事,于是乎,我们与家长之间的争吵,也就不可避免,因为我们不再那么乖顺,有时甚至理直气壮得与家长拌嘴,从而使得亲情关系变得僵硬,变得冷淡。唉!爸爸妈妈呀!

  考试·排名·烦恼

  每当满篇“鲜血淋淋”的考卷映入眼帘,我每次都有种想撕掉它的冲动,每当看到妈妈手机上二十几名的名次,再看着妈妈失望的眼神,心情一落千丈。我的成绩属于大波浪型,浪尖我也站过,海底我也趴过,连我自己都感觉到害怕。每次拿着那些“身负重伤”的卷子递给妈妈,就做好了狂风暴雨的防范准备,每次面对妈妈的喋喋不休,我只能垂下头,望着拖鞋上的超级玛丽,对着他说:“MARY啊!我要能变成你,一个游戏里的管道工,还会有这些烦恼吗?

  烦恼带来压力,压力化为动力,人有时有一些小烦恼,可能并不是坏事,主要是,我们需要正确地去面对,不能因为烦恼而迷失自我。生活中的烦恼,不能阻挡我们前进的脚步,我们要昂首挺胸,向前走。

记事作文 篇7

  我们又换一位“慢死踢车”(“数学老师”的直译)Mr杜!在此之前是Miss王Mr张Miss牛和Miss李来代的,不过时间超短,顶多一个星期就撒手不干了。这一次的杜老师听说要教我们一个学期哩。

  Mr杜一进教室。呃,说好点呢,众皆失惊,说差点呢,众皆捧腹。

  因为Mr杜刚启齿便听见一尖到爆的声音——我在活动中心练声时控制不住的高音经常使我发出这声音——爆破开来。

  哗,这气势扩音器都不用带了!

  但是——注意,这是一个极其重要的“但是”——Mr杜在训话时的'声音,啧啧啧,“男人味”十足,不,百足、千足、万足都有了——这是一个很怪的地方。

  除了声音以外,Mr杜是一位很负责任的老师,听说是从四中“派遣”来的,说不定往后的我们会很悲惨哦。

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