小学记事作文

时间:2023-12-18 18:33:28 记事作文 我要投稿

小学记事作文实用8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学记事作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学记事作文实用8篇

小学记事作文 篇1

  在我的记忆宝盒中有许许多多的宝贵的'记忆,其中有许多记忆已经随着记忆的消逝而褪色了。但其中有一段记忆我至今还记忆犹新。

  记得那是一个寒假的下午,妈妈叫我去附近的小卖部买包盐,并给了我五元钱,说找回的钱就给我了。

  我拿过钱,蹦蹦跳跳地来到了小卖部,老板是一个阿姨,我问阿姨:“阿姨,盐一包多少元”。“两元”阿姨回答道。“阿姨帮我拿一包盐”我说道。阿姨把盐拿给了我,我接给盐并给那个阿姨五元。可谁知阿姨找给我四元,我本来想还给阿姨的可又一想,反正找回的零钱妈妈都给我了,我只要不跟妈妈说,就不会有人知道了。于是,我就打消这个念头了。心想“赶紧回家”就赶忙跑回家。这时,那个阿姨叫住了我,我本来以为阿姨知道了,就不敢回头,赶紧跑回了家,可谁知,阿姨竟然追起了我,我心想“不就是一元钱吗,至于吗?”就在这时,那个阿姨拉住了我,说:“小妹妹,你把盐放在我那里了。”说完,阿姨就把盐给了我,然后就走了。我接过盐,心想“为了一元钱,我就丢了诚信,真的值得吗”?于是,我便又来到那个小卖部,把一元钱给了那个阿姨,并对阿姨说:“这是您刚才找多的,还给您”。阿姨接过一元钱说:“小妹妹,你真是一个乖孩子啊”!

  虽然这件事已经过去很久了,但它常常回从我记忆深处跳出来,教育我还做个诚信的孩子!

小学记事作文 篇2

  很多人问我幸福是什么?我不知道你们的感受是什么?我的回答是:幸福有很多种,有孝顺父母,有快乐地生活,还有很多很多,我要给你们一一晒晒我的幸福。

  我的幸福是给妈妈一个大大的拥抱。我的妈妈因为工作的关系,现在我们不在一个城市。妈妈在郑州,我在安阳。每到周末的时候,我才能见到妈妈。所以我会在周末早早的在车站等妈妈,汽车门一打开,妈妈总是第一个从车上走下来,我总是像火箭一样冲过去,我们紧紧地抱在一起,妈妈连亲带搂,我又痒痒又有点喘不过来气,不过我的心里感觉好幸福呀。

  我每次考试考出好成绩也是我的幸福,因为我知道每次考试是对我学习的一次检查,能让我知道我前段时间的学习效果。如果我考出好成绩,说明我掌握了我所学习的知识,这样我就会积累出学习的经验和丰富的知识,将来才能为国家争光。

  还有能随手拿到一本自己喜欢的书来看也是我的幸福,因为书里面有很多我不知道的东西,象倒底是先有鸡还是先有蛋?法布尔昆虫的世界,爱丽丝掉进兔子洞里发生了一系列的故事,都让我沉浸在书的海洋里,让我如痴如醉。在我家沙发旁、床头柜、书架、电脑桌、学习桌、窗台上、就连厕所里也都是我爱的书,呵呵,别笑我哦。我和书在一起好幸福哟!

  还有能天天洗澡,而且洗澡的时候快乐地唱歌也是我的'幸福。妈妈说我是浴室歌手,你们知道我在洗澡时唱的什么歌吗?哈哈,我唱得是洗刷刷,洗刷刷,one,two,three,four对了,有时妈妈在家,我们一起洗澡时还能打水仗,就像傣族的泼水节一样,幸福极了!

  在我去姥姥家吃饭时,我帮着摆碗筷,端饭,洗碗我都感觉好幸福。因为在端热腾腾的饭菜时,爸爸说:丁丁,别端了,会烫着你的,让爸爸来端吧。我说:没关系,爸爸,我都上二年级了,让我来为你们服务吧。看着大家吃饭时香喷喷的样子,我的心里美滋滋的,因为那里也有我的一份付出,我这时也很幸福。我愿意为爱我的爸爸妈妈姥姥服务,我很幸福。

  我的幸福还有很多很多,一晚上也说不完,你们感受到我的幸福了吗?

小学记事作文 篇3

  我的童年是在乡下度过的,儿时的生活是那么丰富多彩,发生了好多有趣的事情,现在想起来我还忍俊不禁。

  爸爸妈妈都在城里机关工作,我的零食和玩具自然比同村的小朋友多了很多,所以我这个司令的头衔是谁也争不去的。记得一个下午,我和小朋友们在打麦场上玩当兵打仗的游戏,我站在高高的麦秸垛上,腰扎武装带,手持,威风凛凛,那一刻真觉得自己就是一个指挥千军万马的将军,也大有不教胡马度阴山的英雄气概。经过几个回合的冲杀,伙伴们都累了,大家都抽出一个麦秸秆叼在嘴上,用从家里偷来的打火机点着了,学着大人抽烟的.样子,躺在麦秸垛上喷云吐雾。

  过了一会,可能都觉得“香烟”也没有什么好抽的吧,大家又齐刷刷地把点着的“香烟”顺手扔在了一边,就下去玩别的游戏了。不知道什么时候,我感觉到了一阵阵的热浪袭来,呀!那个麦秸垛起来了熊熊大火,染红了半个天空。等大人们赶来时,高高的麦秸垛早已变成了一片黑灰。

  由于我是“罪魁祸首”,爷爷的胡子气的都翘了起来,自然是给人家说了不少好话,还赔了钱。可当时我真的没有觉得害怕,还感觉到特别好玩。

  到了晚上,爸爸回来了,爷爷一五一十地把今天的事情告诉了他,爸爸铁青着脸一下把我摁到在地上,对准我的屁股狠狠地几巴掌,疼得我是嚎啕大哭。吃过晚饭,我还是觉得屁股火辣辣的疼,就气冲冲地找爷爷算账,我把裤子脱下来,撅着屁股给爷爷看“爷爷,你看爸爸多狠,把我打成这样!”爷爷问我:“你爸爸因为什么打你?”我委屈地说:“都是因为你,如果不是你告状,爸爸怎么会知道这件事,又怎么会打我?”

  看着我小小年纪就如此强词夺理,气的全家人都哭笑不得。

小学记事作文 篇4

  书能让我们进步、书能让我们更上一层楼,读一本好书能让我们受益匪浅。今天我们一起与作家“曹文芳”老师一起走进书的秘密花园吧!

  曹文芳,1966年出生于江苏盐城,1985年毕业于盐城师范学校,现为幼儿教师,是我国当代的著名作家,中国儿童文学作家。著有水蜡烛和时光小书房系列丛书《香蒲草》、《天空的天》、《肩上的童年》、《我们的爸爸》、《糖河镇的孩子们》、《石榴灯的秘密》等……

  一大早我高高兴兴的来到了学校,因为今天我们将与著名作家曹文芳老师一起零距离互动。我期盼着,终于到了第二节课,我们兴高采烈地来到多功能大厅,端坐整齐,等待着曹老师的到来。

  很快伴随着一阵热烈的掌声,曹老师大步走进了大厅,她面带微笑、气质优雅、举止大方,一直朝着我们招手,然后坐在了座位上。在一段简短的开场词后,首先是献给曹文芳老师的.“小小朗读者”,这些读者都是各个班级挑选出来的精英小读者,他们读地入情入境,有生有色。获得了同学们的掌声。接下来,曹老师上台来演讲,我们的掌声更激烈了,曹老师以她的几个童年故事为开场,串连描述了她的童年故事及怎么去写作。曹老师还特意提出了四大要素:(1)写作要独特(2)写作要细心(3)写作要真情实感(4)写作和读书都不要自我限制。听了这些话后,让我深受感触.

  在最后的5分钟里,曹老师给我们签了名,那时的我无比的激动,因为我看到了作家的字、看到了作家的面孔、看到了作家的眼神是多么的温柔。并且我们还和曹老师进行了拍照留念!

  非常感谢学校能给我们这个机会和作家零距离地接触,使我的知识更丰富了、使我的写作能力又上了一个台阶。写一篇作文不容易,写一篇小说更不容易。所以我们要尊重作家,尊重他们的作品。

  经过这次学习,让我对写作更加有了兴趣,在以后的写作中我会精心的、实事求是的去写作。

小学记事作文 篇5

  这个周末的傍晚,虽然是阴天,却阻挡不住我快乐的心情,因为我等了整整一个星期,终于可以跟妈妈一起去中大大草坪散步、玩耍了。

  我飞快地做完了作业,匆匆地吃完了晚饭,就向大草坪奔去。

  我一路唱着歌走到中大西大球场附近,这时,一个大姐姐手里提着很重很重的东西正着急地向路人问路。别人却摆摆手说:“不知道。”我看到大姐姐焦急和失望的样子,很想去帮她却有点不好意思。于是,我深吸一口气走上前问:“请问您有什么地方需要帮助的吗?”“是的'”,大姐姐感激地说:“我的学校在从化,我要在八点之前赶到中大南门附近的停车场,可是我现在怎么也找不到!”我听了赶紧说:“一直往前走,再往右拐就快到了。”可是我看到大姐姐还是不明白的样子。我想她又不熟悉校园,天又黑了,怎么办呢?

  这时候,我是多么想去玩呀!但想到大姐姐焦急的心情,我还是忍了下来。要是她赶不上大巴,晚上就没地方住了。

  于是我下定决心对大姐姐说:“你跟我一起走吧,我带你去。”

  走了几分钟,还没找到。我们非常着急地加快了脚步。这时,大姐姐兴奋地说:“找到了,就在那边!”我顺着她手指的地方看到真有一辆蓝色的巴士闪着灯停在外语学院旁边,我也替姐姐高兴。但还是不放心地说“姐姐,你再去确认一下吧!”大姐姐看完回来说:“没错,就是那辆。太谢谢你们了!”

  这时,我心里的一块石头终于落了地。我觉得心里暖暖的、甜甜的。难道这就是:赠人玫瑰,手有余香?!这个春天真温暖!

小学记事作文 篇6

  寒假里,天气很冷,我总是宅在家里,看书,画画,看电视玩电脑。根本不爱出门运动。爸爸说:‘‘咱们不能老在家,要走出去多运动,不如我教你打羽毛球吧!’’正好,小区里的羽毛球馆也开放了。于是,我们一家带着羽毛球拍兴冲冲的去打球了!

  我们来到了羽毛球馆,只见地上铺了木地板,中间是一张长长的网,爸爸说:‘‘打羽毛球要先学发球,如果连发球都不会,那接球就更打不好了。’’我按照爸爸的样子打,先用右手把羽毛球拍握住,左手把羽毛球捏住。然后用球拍用力一打,只听“啪’’的一声,球拍如飞燕般在空中划过一道美丽的.弧线,越过球网,直向老爸飞去。接着,我又学会了接球,爸爸又说:“打羽毛球手和脚还要注意协调。”只听“呼”的一声,羽毛球向箭一样飞了过来,我的拍子重重的打在羽毛球上,本来以为羽毛球会打过去,可是,却落在了球网上,我有点想打退堂鼓,但又一想:这不是我的性格,我一定能像老爸那样打的很棒!于是,我毫不气馁,有反反复复练了几遍。最后,我学会了跟爸爸一来二往互打了几个球,高兴的我一蹦三尺高!就这样,我几乎每天都和爸爸妈妈一起去球馆练球。渐渐的,爸爸打过来了球,我基本能轻而易举地接到。高难度的球我也不甘示弱,身手敏捷地越大越好。就算爸爸赢我好多球,我也斗志昂扬,水平越来越棒!

  “世上无难事,只怕有心人。”现在打羽毛球也是我的最爱,它使我从繁重的学习中解脱出来,减少压力,使我更加健康,更加有自信!

小学记事作文 篇7

  掌声是一种能量,它给予人们无穷的力量和勇气,它能让深陷在泥潭里的人奋起,能让胆怯懦弱的人坚强。尤其是经历了那次事情,我对此更加深信不疑了。

  那个寻常的下午因为我接到一个通知而变得紧张起来:我的寒假作品《压岁钱去哪儿》入选年段优秀作品,因此我需要在下周三的年段大会上展示它。这无疑给了我一个特大号的“惊喜”,让我欲哭无泪,因为我经常在关键的时刻掉链子,实在不知该如何应对。

  日子一天天在逼近,起初我努力控制自己不去想这件事,想让自己在喧闹繁忙的生活中忘掉这件事,然而却恰恰相反,每天我都在提心吊胆,日子的紧迫让我焦虑不安。我终究抓不住时间的车轮,周三来了。夕阳快要落下,窗外车水马龙,似乎空气都凝固了,我似一只蚂蚁在喧嚣中停止呼吸,在原地静静地呆着,不敢动弹。看着身边穿梭的人影,我开始迷茫,直到有人拍打我的肩膀,我才醒悟过来。突然我似乎意识到什么将要来临,猛地站起来,后来也不知怎么走到会场,怎么找到座位,怎么听从安排,我只知道紧张的氛围让我感到窒息。来不及让我缓过神来,下一个就该我登台了,我看不清前面的.路,踉踉跄跄地走到等候处,隐约记得来了个人和我说了什么,但我一概没有听进去。

  该来的总会来的,我迈着沉重的步子走向主席台,长时间没有说话的我刚一念字就结巴,很吃力地念完第一行后,我停了下来,不敢再读下去了。因为我心里一直有个声音在喊叫“这给他们带来的不是享受,而是负担……”忽然,一片掌声响彻了整个灰常,这让我又惊讶又欢喜,这似乎给了我些勇气,这股勇气十分强烈,它转化成一种力量……

  于是我鼓起勇气试着读第二行,奇怪的是我读得越久我发现自己读得越有感情,咬字也很清晰是紧张的心情放松了吗?我在超常发挥吗?当我读完全部的内容时,我停了下来,有些慌乱地看着台下的同学们,我在想他们会不会不满意呢。

  但迎接我的是——掌声,掌声又响起来了,比上次的更加热烈,更加持久。我那紧张的心终于松了一口气,感到前所未有的开心。正是因为掌声让我从胆怯中坚强起来,收获了成功与喜悦。在以后的日子里我会更加努力,让掌声再次响起来。

小学记事作文 篇8

  今天我花了九牛二虎之力做了一个ppT,这就是一个幻灯片的意思,它叫做《杭州西湖》,是我觉得能拿得出手的幻灯片之一。它只听名字就知道是描写杭州西湖景色的.幻灯片,它里面拥有十余张西湖美景照片和介绍,可谓是将杭州西湖全部包罗进去了,如果有了这个幻灯片,再加上我的讲述,简直是身临其境、如痴如醉啊,让没有去过杭州西湖的人见了,连其西湖本身也不需要去看了,就可了如指掌得说出西湖的大概景区了。

  同样今天,我又翻开了《假如给我三天光明》这本书,我曾经看过这本书,不过因时间太久远了,已经快忘得差不多了,所以我决定重新打开这本尘封已久的书,重新有滋有味地看了起来,我估计不了一月,一篇动人心弦的读后感就可呱呱落地了,等着那一天的到来。

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