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记事作文400字(实用7篇)
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的记事作文400字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记事作文400字 篇1
今天，丁老师走到讲台前，利索地画了几笔，一只小熊呈现在了我们的眼前，它头圆圆的，两只耳朵大大的，一双大眼睛圆溜溜的，眼睛下是一个小巧玲珑的鼻子。咦？它怎么还缺了嘴巴？没有嘴巴可怎么吃东西呀！丁老师说：“今天，我们就来玩一个给小熊贴嘴巴的游戏。”
首先，丁老师请潘智俊来玩这个游戏。丁老师先把他的眼睛蒙了起来。这样，他就成了名副其实的“盲人”了。丁老师又把小熊的嘴巴递给了潘智俊，潘智俊晃晃悠悠地走到“小熊”前，爽快地把嘴巴贴到了“小熊”的头上。哈哈！他把嘴巴贴歪了，“小熊”歪着嘴巴，好像在说：“哼！是谁把我的嘴巴贴歪了”！
接下来，同学们更渴望参加这个游戏了。这次，我被选中了。我胸有成竹地走到讲台前，丁老师把我的'眼睛蒙上，也把嘴巴递给了我。我左摸摸，右摸摸。这下，同学们可着急了，有的说：“向上”！有的说：“向下”！有的说：“往左”！还有的说：“往右”！我终于自信地把嘴巴贴了上去。这下下可不得了了！嘴巴在跟鼻子比高啦！丁老师笑得前俯后仰，同学们也哄堂大笑起来。
“我！我！”同学们都非常想参加这个游戏。冯蓝非常幸运，她被选中了。她似乎做好了准备。丁老师蒙上她的眼睛。冯蓝先把嘴巴移到了头上，“不对，不对”！同学们立刻喊了起来。接下来，同学们又开始帮助指点方向了。这次，冯蓝终于顺利的把嘴巴贴到了正确的位置，同学们拍手鼓掌，向冯蓝表示祝贺。
这可真是一场别开生面的游戏啊！
记事作文400字 篇2
星期三下午第二节课，老师在黑板上画了一个小女孩。看！小女孩后脑勺上戴着蝴蝶结，她长着一头黑黑的头发，一双水灵灵的大眼睛，还扎着两根羊角小辫，一张红红的`小嘴正对着我们笑，可美中不足的是：那个小女孩缺了一个鼻子。她多么希望我们给她画一个鼻子呀！
原来老师想让我们做一个画鼻子的游戏啊！
游戏开始了，老师从口袋里拿出一条红领巾。先蒙住了卢坤的眼睛，再把他转了三圈，又给了他一支粉笔之后，卢坤向自己的前面慢慢的走去，接近黑板了，卢坤用粉笔在黑板一画，正好把鼻子画准了。就在这时，台下发出一阵热烈的掌声。
轮到我了，我的眼睛被红领巾蒙住以后，我觉得到处黑黑的，脑子里一片空白。我向黑板走去，摸来摸去觉得应该在这里，我一画，一下子，同学们哈哈大笑，我解开红领巾一看，呀！我把鼻子画在了辫子上。
你说好不好笑？还有更好笑的呢！
轮到卢鑫时，卢鑫被转了三圈之后。他一时"失明"，不知道哪是黑板了，黑板在前面，他却向在他右边的老师摸去。我看他不是画鼻子，而是瞎子摸象。
你说好不好笑？
"铃——————"下课铃响了，这一堂课就在欢乐的气氛中结束了。
记事作文400字 篇3
周六上午，天气有点阴沉沉，但是我的心里充满了阳光，因为今天我和爸爸一起到凤凰岭森林公园参加由快乐作文培训学校组织的“亲子同携手，童心汇六一”的亲子活动。
一进公园大门，就被公园的节日气氛吸引住了，这穿穿上节日盛装的公园休闲区成了我们亲子活动的场所，这优美动听的音乐在回荡，五颜六色的`气球为大树增加了几分色彩，花花绿绿的彩旗随风飘扬。刹那间，这里成了童话世界，成了儿童乐园。瞧！小朋友们和爸爸妈妈玩得多开心呀！
在这里我们玩了一个有趣的游戏叫“爱的抱抱”你玩过吗？肯定没玩过吧，那就和我一起去看看吧！
游戏规则是：每五个家庭分为一个小组，手拉手围成一个大圈。随着动感的音乐，由慢到快跑，音乐一停，主持人随机说出一个双数，说到几几个人就抱在一起，不符合人数的家庭小组则被淘汰。
我们的心情无比激动，随着主持人说“开始”我们便开始手拉手转圈大家的眼睛死死地地盯着主持人，随时准备抱在一起。突然，音乐一停主持人说“六”顿时现场乱成了一团糟，有的六个抱在一起，有的四个抱在一起，还有的连家长都找不到了。结果，有一些人被淘汰了。接着，第二轮，第三轮……依次有人被淘汰了，最后我胜利了。
游戏仍在继续着，我们玩完了“爱的抱抱”，又玩了智传呼啦圈，场地上热闹非凡，精彩不断。
不知不觉中，游戏已接近尾声，今年六一儿童节我很开心，因为是爸爸陪我度过的。
记事作文400字 篇4
每到中秋节，我看到了又大又圆的月亮，月亮像一个银色的玉盘，在天空中闪闪发光，月亮像一面镜子，照亮了我们每个人的心中。让我想到苏轼写的一句名言，“但愿人长久千里共婵娟。”望着那轮明月，仿佛让我看到了没味的月饼，我最喜欢吃绿豆味的月饼。
我们每到中秋节都会去姥姥家过，一大早，我们先去菜市场买菜，那里有我爱吃的西兰花，胡萝卜，土豆……然后去买水果，我们又买了凉菜，妈妈说今天还要做披萨，我和弟弟最喜欢吃妈妈做的披萨了，我一路都在想今天晚上会吃什么呢？妈妈做的披萨是什么口味？我问了妈妈，妈妈说“只有到了晚上再告诉你。”难道今天晚上的晚饭很神秘吗？
到了姥姥家，我就和我的伙伴去玩了，妈妈就在那边忙着做饭，时间过的可真快，转眼间到了晚上，我们坐在一起，看中秋晚会，最重要的'是吃团圆饭，看着桌子上那些没味的饭菜，馋的直流口水，真想把所有的饭吃光，这时，我突然想起来，妈妈说今天要做披萨，我问妈妈，妈妈说：“今天没有带做披萨的材料，所以没办法做，”真是可惜了，不过在姥姥家玩的很开心。
晚上月亮升起来，它可真美丽，真想跑到月亮上去玩，月盘是那样明亮，月光是那样柔和，我们团团圆圆度过了一个圆满的中秋节。
记事作文400字 篇5
在学校里作文不太好，今天妈妈帮我报了一个作文班我最讨厌上补习班，觉得一到补习班里就不能随心所欲的玩。跑，只能一股劲的学习就像被关在笼子里的鸟儿，没有自由，不能自由飞翔，太没有意思了。
当我极不情愿去作文班的路上，我想老师会是什么模样的呢？是年轻的？还是老的？是严厉的.？还是和蔼可亲的？当我走到班里时才发现那位老师很年轻，长长的黑发，黑珍珠一样的大眼睛，鼻梁上架着一副红色的眼睛，她的牙齿洁白洁白的，非常整齐，今天她穿着黑色的上衣和雪白色的裙子，脚上是双高跟鞋。看起来非常和蔼可亲。
在课上，老师问了我几个问题，我就想：老师为什么问我们这些问题呢？老师对我们讲这些没意思的话要干什么？但是后来我知道了，老师又让我们写出自己的外貌，结果几个同学写的是相同，浓眉大眼高鼻梁，老师说：写外貌要抓住特点，不能写的一模一样，老师让我们重新写了一遍，结果比上次都有进步，这节作文课我学到许多人物描写的知识。
看来写作文也不是多难啊？
这节课我记住写外貌要抓住特点进行描写，要按顺序描写。
记事作文400字 篇6
天越来越冷了，昨天终于下起了一场大雪，一夜过后雪停了。我们来到学校，发现这里到处都是白茫茫的一片，整个学校就像一个童话世界，充满了奇幻的色彩。
下午的自习课上，老师决定带我们去操场上堆雪人玩，于是大家开心的奔向操场。此时的操场雪已经很深了，脚踩在厚厚的雪上，发出吱吱的声响，可有趣了。我来到操场的'一边开始我们的堆雪人功课了。我们和老师用手捧了一大捧雪放在一起，然后把它们压严实了，再一点点滚起来，直到滚成一个圆圆的大球就可以了。做完了一个雪球，我们有照着这样的法子又滚了一个圆球，只是比刚才的要小一点，是用来做雪人的脑袋的。滚好之后，我们和老师一位把雪球滚到另一个雪球上面，这样一个雪人的身体就做好了。弄完了雪人的身子，我们的小手已经冻得通红通红的，但是我们的内心却是火热火热的。虽然已经做好了，但是我们依旧觉得不是很完美，于是不断的修修补补，才觉得可以了。
雪人的身体做好之后，就是给雪人装饰了。首先我们找来了一个胡萝卜作为雪人的鼻子，再用一片树叶作为雪人的嘴巴，用两片比较大一点的叶子作为眼睛。最后找来两个小树枝作为雪人的两只胳膊，就这样的一个完美的雪人就出现了。
雪人做好之后，大家看着眼前的成就，每个人心里都充满了满足感，看着雪人微笑的样子，我们的心情更加的好了，老师还用自己的手机给大家和雪人拍一个合照，我都开心的笑了起来。
记事作文400字 篇7
今天放学回家后，我立刻去喂我家的小金鱼，妈妈提醒我该给金鱼宝宝们换水了，还特别声明今天要我自己动手，我有些为难，又有点好奇，犹豫了一下，答应了。
首先，我把妈妈早上就准备在那里的干净水端来，可是怎么把小金鱼从鱼缸里拿出来呢？我想问妈妈，妈妈笑着说自己动动脑筋。我就拿来了一双筷子。我把筷子伸向最安静的“一点红”，嘿，还真的成功了！可是另外两条我怎么都夹不住，它们调皮地游来游去，还溅得我满脸是水，。这可怎么办？忽然我眼光落到饭勺上，对了，拿这个试试。我先用饭勺把缸里的小石子和小草捞起来放在装干净水的盆里，再拿勺子把那两条顽皮的`小东西也捞出来放入盆中，接着倒去鱼缸里的水，并把缸洗洗干净。最后再把盆里的鱼和小玩意儿一起轻轻倒入鱼缸。噢，终于换好了！看着三条小金鱼在干净的水中自由自在地游着，好像在感谢我这个小主人，我长长地舒了口气。
在这件小小的事中，我懂得了一个道理：原来做每一件事都需要动脑，只有不断动脑，不断尝试，才能找到更好的解决办法。
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