小学记事作文

时间:2024-01-23 10:55:25 记事作文 我要投稿

小学记事作文9篇【合集】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学记事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学记事作文9篇【合集】

小学记事作文 篇1

  “女儿,女儿。”

  我刚回到家,就听见妈妈的大嗓门在那吆喝了,有点不耐烦的说到:“干嘛?我还有作业要做呢,老师真是太可恶了,一个晚上布置这么多作业,看来今晚又要“熬夜加班”了。”

  “不是不是,女儿,我们家好像进老鼠了。”妈妈紧张兮兮的看着我说。

  “老鼠啊,去隔壁张婶家借一只猫回来不就行了吗,至于大惊小怪么。”

  “呃......你张婶这几天不在家,女儿,今晚你陪我一起捉老鼠吧。”望着妈妈那带着企盼的眼神。我投降到,“好吧好吧,今晚我们就和老鼠来比个高低。”和妈妈交换个加油的眼神,我就进屋写作业了。

  深夜。

  吱吱吱...吱吱。

  不知什么时候,寂静的房里响起一阵吱吱声。

  “女儿,老鼠出现了呢,我去东边捉,你去西边围,快点快点,别让老鼠跑了。”我有些无奈的'看着一脸兴奋神色的妈妈,其实,我心里的激动不比妈妈少。

  我和妈妈渐渐逼近了老鼠,借着妈妈手机的照明,我也看清了老鼠的“真面目”。

  看到那只老鼠,我不禁倒吸了一口凉气,因为那老鼠实在长得太可怕了。

  足足有巴掌大的身躯,恶心的灰色皮毛闪着油腻的光,一对不小的眼睛正东张张,西望望的“搜索”着能吃的食物,尖利的牙齿微微摩挲着。

  看到老鼠的长相,我和妈妈心里都打起了退堂鼓,正思索着要不要回屋里睡个觉,就当没有看见这只老鼠,任老鼠胡作非为时,那只老鼠也瞧见了我们,我和妈妈的心顷刻间提到了嗓子眼,就怕老鼠一个发疯,冲上来咬我们一口。

  谁知,那老鼠看见我们,竟吓得晕了过去。

  我和妈妈嘴角一阵抽搐,最后,还是妈妈拿来了扫帚把老鼠扫到了垃圾桶里,为了保险起见,还将老鼠狠狠踹了几下才扔出去。

  这场捕鼠风波也终于结束了,躺在床上,我回想起刚才的捕鼠经历,不禁笑出了声,妈妈也跟着一起笑了起来。

  看来,这长得凶神恶煞的老鼠,不过也就是银样蜡枪头——中看不中用啊。

小学记事作文 篇2

  今天下午体育课,我们大家跑完步,老师让我们玩了一个游戏,要四个或五个人才能玩这个游戏。一个人搭着前面那个人的肩膀,要蹲着,然后一蹦一跳地蹦向终点。

  我和柯海东、陈亦阳、林启祥他们一组,开始游戏。林启祥时不时的叮嘱我们:“先抬左脚,然后再抬右脚!”可是,一到比赛开始的时侯,我们都慌了神,没有服从林启祥刚才的命令,有的.人抬左脚 ,有的人抬右脚,有的踩住了后面人的的脚,有的用脚把前面人的鞋子给弄掉了,还有的……我们还没有走一两米就摔倒了。

  第二次,我们在比赛前练习了一会儿,配合得挺不错了,能走十几米。但是我们一到比赛时,还是只走了六七米便摔倒了。不过我们也进步了。

  从今天的体育课中,我体会到了:无论做什么事都要齐心协力,一滴水在泥土里,很快就会干涸;而融入于大海中,就永远不会消失!

小学记事作文 篇3

  记得去年暑假,我们一家去青岛旅游,最令人难忘的是第一次在大海边捉螃蟹。

  一下旅游大巴,我们就迫不及待地来到大海边,踩在脚下的是一块块高低不平的'石头,我们快乐地在大海边走着。突然我看到潮水没有涨到的地方有许多浅水沟,里面有许多小螃蟹在自由自在地游来游去。第一次看到这么多小螃蟹,兴奋极了。我开心地说:“爸爸,我们捉螃蟹玩吧。”爸爸同意了,但想到螃蟹那张牙舞爪的样子,我又犹豫起来,万一螃蟹咬我一口怎么办呢?

  于是,我们到岸上买了一套捉蟹的工具,有勺子、小桶和网兜。

  我用网兜到水沟里捉螃蟹,可是我刚想去捉它的时候,它却很快地逃走了,我反复了好几次,一只螃蟹也没捉到。我想尽办法阻止它逃跑,可无济于事。我用求助的目光看着爸爸,爸爸信心十足地上阵了。只见他从容不迫地把几只螃蟹一只只稳稳地捉起,然后快速地放进桶里。我连忙舀了一些水,它们又开始游了,爸爸告诉我捉螃蟹最重要的是速度要快。我就按照爸爸的话去做了,我对准螃蟹,把网兜向下一按,又迅速地往上一提,呵呵!我竟然轻易地成功了。我高兴极了。接着,我又捉了好多好多只。

  第一次捉螃蟹留下了很多欢声笑语,它牢牢地刻在我的心里。

小学记事作文 篇4

  今天是中秋节,一早上妈妈就给我讲了中秋节的来历,中秋节在秋天的中间,这一天的月亮最圆,人们要在这一天赏月、吃月饼。

  吃完早饭,我们去了奶奶家过中秋。晚上,妈妈给我们切月饼吃。妈妈说:月饼圆圆的`象征着团圆,要全家一起分着吃。虽然下雨没有赏月,但是我们一家人快快乐乐的吃完了月饼,过了一个愉快的中秋节。

小学记事作文 篇5

  我喜欢烟花,我喜欢看别人放烟花,我更喜欢自己放烟花的感觉。

  我喜欢看别人放烟花。有闪光雷,神管砂炮,飞碟,黑蜘蛛炮等等。不同的品种有不同的威力,在我见过的鞭炮里,冲天炮的威力是最大的,声音轰隆隆的像雷,它是“噗”的一声飞出去,“咚”的一声在空中炸开,神管砂炮的威力是最小的,“啪”的一声像豆荚炸开。闪光雷“噗”的一声从管里飞出,“啪”的一在空中炸开。我最喜欢看冲天炮在空中五彩缤纷的样子,当炮筒点了火以后,周围的人飞快的散开了,首先从冲天炮出来放开的是红色的,然后是像星星一样的黄色炮,接着是红绿色的炮,一会儿漫天的星星,一会儿黄色的菊花,一会儿又散出火团,真是“火树银花不夜天”。再看看身边,放烟花的'人们拍手叫好,脸上露出幸福的笑容。我深深地吸一口气,闻到的全是年的味道。

  期待着,盼望着,爷爷终于带我去买鞭炮,买完回来,我也想自己试试。先放了一个闪光雷,闪光雷“啪”的一声炸开,画出流星线,刚开始的时候威力不大,我就把筒抬高了一点,后来威力越来越大。妈妈让我小心一点,别打到楼上人家的衣服,我赶紧把筒放低一点,爸爸一看我打得这么远,笑着说我们仿佛回到了战火纷飞的古代,两军交战时打两下,对方就投降了。我在白天去放了一盒神管砂炮,白色炮管的威力最小,红色炮管威力是最大的,虽然白色的威力小,但它的声音也能震撼走廊,红色炮一响,你站在十米左右都能听见,我告诉你一个秘密,神管砂炮只有摔到地下才爆,摔在任何地方都不会爆,而且不发声音。

  放鞭炮又好玩又有趣,你想不想亲自放一放呢?

  妈妈感言:春节在海南,因为孩子能放开玩,所以他一个假期的心情都很好。趁他这个时候,不失时机地用非常老师的方法对他进行强化辅导,对于“六根六尘”,在本文中的色法和声法应用得很好,大家都很喜欢这篇小作文。在此感谢非常老师的方法,让孩子不再害怕作文!

小学记事作文 篇6

  “哗!哗!哗!……”那天凌晨,哗啦啦一阵大雨,下个没完没了!狂风暴雨,似银河倒泻,沧海倾盆!雨下得越来越大似乎没有停下的意思。我蜷缩着身子,想得到一丝温暖,就这样,我睡了过去。

  “吱吱——吱——”我房间的门响了,是妈妈,妈妈拿着一条毛巾被盖在了我身上,我一愣,那可是我们家仅有的一条毛巾被了!我急忙转过身。心想:“妈妈!我盖了这条毛巾被,你盖什么?天这么凉?”我被妈妈这无私的`母爱给震撼了,眼泪不由自主地落了下来。那昏天暗地的天气弥漫着凌晨伤感的情怀!

  “啊——哎——呀”我伸了个懒腰,穿好衣服,刷了刷牙,洗了洗脸,跑到妈妈的房间,看见妈妈还没起,就把我已经暖热了的毛巾被盖在了妈妈身上。我正在吃早餐时,听见院里的几个孩子在外面大叫,“下雨了!”“下雨了!”“下雨啦!”

  于是,我趴在窗台上,看他们在雨中玩耍,瞧,他们玩得多尽兴呀!伸出双手,在细雨中穿来穿去,打呀,闹呀,跑呀……雨一大,他们就抱着小脑瓜往楼道里跑,雨一会儿大一会小,房顶上、道路上溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛若缥缈的素纱。打在雨水聚集的水坑,激起了朵朵水花!

  妈妈醒了,夸我是好孩子!那天的雨,令我终生难忘!

小学记事作文 篇7

  书能让我们进步、书能让我们更上一层楼,读一本好书能让我们受益匪浅。今天我们一起与作家“曹文芳”老师一起走进书的秘密花园吧!

  曹文芳,1966年出生于江苏盐城,1985年毕业于盐城师范学校,现为幼儿教师,是我国当代的著名作家,中国儿童文学作家。著有水蜡烛和时光小书房系列丛书《香蒲草》、《天空的天》、《肩上的童年》、《我们的爸爸》、《糖河镇的孩子们》、《石榴灯的秘密》等……

  一大早我高高兴兴的来到了学校,因为今天我们将与著名作家曹文芳老师一起零距离互动。我期盼着,终于到了第二节课,我们兴高采烈地来到多功能大厅,端坐整齐,等待着曹老师的到来。

  很快伴随着一阵热烈的掌声,曹老师大步走进了大厅,她面带微笑、气质优雅、举止大方,一直朝着我们招手,然后坐在了座位上。在一段简短的开场词后,首先是献给曹文芳老师的“小小朗读者”,这些读者都是各个班级挑选出来的精英小读者,他们读地入情入境,有生有色。获得了同学们的掌声。接下来,曹老师上台来演讲,我们的掌声更激烈了,曹老师以她的'几个童年故事为开场,串连描述了她的童年故事及怎么去写作。曹老师还特意提出了四大要素:(1)写作要独特(2)写作要细心(3)写作要真情实感(4)写作和读书都不要自我限制。听了这些话后,让我深受感触.

  在最后的5分钟里,曹老师给我们签了名,那时的我无比的激动,因为我看到了作家的字、看到了作家的面孔、看到了作家的眼神是多么的温柔。并且我们还和曹老师进行了拍照留念!

  非常感谢学校能给我们这个机会和作家零距离地接触,使我的知识更丰富了、使我的写作能力又上了一个台阶。写一篇作文不容易,写一篇小说更不容易。所以我们要尊重作家,尊重他们的作品。

  经过这次学习,让我对写作更加有了兴趣,在以后的写作中我会精心的、实事求是的去写作。

小学记事作文 篇8

  春节,是我们盼望的一天,是一年的开始,也是前一年的结束,到处都洋溢着喜悦之情。除夕,是这样的令人兴奋。

  这次,我们照例去了奶奶家,大人们有的在切菜,有的在做菜,有的在洗菜,真是有分工,好不热闹。人们的脸上挂着笑容。当然,我也有分工,我的任务是包饺子,我只顾好吃,把饺子馅放得很大,可是它却直向我咧嘴。我赶快有包了一层皮,才勉强包住。等所有的饺子下锅后,我才发现所有人都用异样的眼光看着我。我这才发现-我得脸上在擦汉时沾满了面粉。我赶快洗了脸。

  然后,我们下楼放花炮,只见五彩缤纷的'礼花在天空上展开,星星眨着眼睛看着这些陌生的朋友,它们可能并不知道这是礼花呢﹗

  除夕,象一杯甘甜的美酒,洒向每个人的心里;除夕,多么象一颗香甜的糖果,使每个人笑逐颜开;除夕,又多么象一支歌曲,使我们心情舒畅。

  我不禁想起王安石的《元日》

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

  前门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

小学记事作文 篇9

  我有一个小小的兔形卷笔刀。小兔的全身雪白雪白的,头上两只耳朵竖得很高,一对殷红的眼睛,像两颗晶莹的宝石,可爱极了!我非常喜欢它,每次削好铅笔就小心地放进铅笔盒里。有时,我还特意把它从铅笔盒里拿出来玩赏一番。

  一个星期六下午,我约同班好朋友小红到我家做作业。我们一边做作业,一边说笑,只一会儿工夫,就把作业完成了。

  小红回家后,我开始整理文具用品,一打开铅笔盒,就发现我的小兔卷笔刀不见了。我紧张地把桌上、桌下找个遍,还是没有。我想小红会不会……我飞快地向小红家跑去,准备问问她见过我的卷笔刀没有。我跨进她家,刚想开口,却怔住了!原来我的小兔卷笔刀就在小红的写字台上,一对红眼睛,正朝我熠熠闪光,只是脖子上多系了一个用红线做成的蝴蝶结。我心里一阵激动,把脸一沉,冲着小红就说:“我的小兔卷笔刀在你这儿呀!”正在看电视的小红愣住了,她睁大了眼睛,说:“什么?那个卷笔刀吗?那是我爸爸出差刚给我买回来的。你的卷笔刀不见了?再去找找,也许放在什么地方了。”“没错,这个卷笔刀就是我的。”“你看错了吧!这是我的!”“你说谎!我连自己的东西也会看错吗?你以为在它的脖子上系个蝴蝶结就是你的了?真是……”我气呼呼地跑回了家。

  第二天,我刚到学校,小红就赶上来往我手里塞了一样东西。没等我说话,她就跑开了。我摊开手一看,原来是我的小兔卷笔刀。我小心地把卷笔刀放进文具盒里,心里嘀咕着:“小偷!我以后再也不跟你一起玩了!”

  一连几天,小红来和我说话,我总是不理睬她。平时不爱说话的小红变得更沉默了,我心里有了一种报复后的快感。

  又过了几天,妈妈对我说:“你的床单很脏了,快去换一换。”我爬上床,刚拉起床单,突然看见一只小兔卷笔刀静静地躺在床的角落。我一激灵:“这不是我的卷笔刀吗?”我猛然想起,一个多星期前的一个晚上,睡觉前我把小兔卷笔刀拿出来玩了以后放在枕边,后来竟忘记放回文具盒了。这时我才明白,原来小红把自己的卷笔刀给我了。我看着两只小兔卷笔刀,两只小白兔都瞪着红红的眼睛,好像在责怪我。

  晚上,我躺在床上,翻来覆去地睡不着。我想起以前和小红一块儿学习、玩耍的.亲热劲儿,想起这几天我对她的无礼和冷漠,想起她对我的宽容与忍让,我心里有一种说不出的滋味。

  第二天一上学,我就写了张条子:“小红,确实是我错了。我的小兔卷笔刀已经找到了。我错怪了你,请原谅我!放学后一起到我家去做作业,好吗?”趁下课小红不在教室,我把纸条和小红的卷笔刀一起放进她的文具盒里。上课时,我不住地望着她。做作业了,小红打开文具盒,看见了我写的那张纸条。她轻轻地抚摸着卷笔刀,转过身,朝我点点头,我俩会意地笑了。

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