小学生记事作文3篇(必备)
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学生记事作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生记事作文 篇1
这个国庆节假期，我和爸爸，妈妈，爷爷，外公，外婆一共6人，一起去韶关丹霞山旅行了。丹霞山很美，有许多著名的山峰：阳元石，长老峰，宝珠峰。
我爬了阳元石——细美寨。山石非常陡峭，几乎是90°直上直下。刚爬了一半，爸爸就说：“爬得够了，我们不爬了吧”！我不害怕，说：“不够，还要继续爬”！爬到山顶，我成功了！站在山顶，看着落日下的山峰，真是美极了！
我还乘游船，游玩了锦江漂流，看了水上丹霞。水上的.丹霞美景和爬山见到的不一样。游船经过时，我看到的山峰，有的像群象过江，有的像茶壶，还有姐妹峰和玉女拦江。在江边还住着一些人家，哪里没有自来水，没有电，靠划小船出入。他们得自己种菜吃，晚上只能点蜡烛。
这里的山美，水美，风景美，和深圳不一样。深圳虽然有山，有水，也有船，但是只有四海公园那种很小的划的船，没有这种大船。我玩得非常开心，真是一趟愉快的旅行。
小学生记事作文 篇2
今天，虽然是我的“倒霉日”，但是呢，我不但不倒霉，而且还感觉很高兴呢!最高兴的事情，莫过于……不行，现在不能告诉你，若想知道，请向后看！
今天，我是怀着不高兴的心情去上学的，因为，今天是我的倒霉日！
一晃眼，上午过去了，我也没有见到我有什么倒霉的事情，反而好像还比往常要幸运了一点！今天也没有被老师批评呀 。所以，我现在也不太相信什么“幸运日”、“倒霉日”了。
到了下午，我还在期待，还会有什么有趣的事情。我预测：今天下午的表演课一定很精彩吧，嘻嘻，估计那节课，同学们又要搞出笑料了
果然不出我所料！到了第二节课，老师宣布：第三节课同学会有些不全，第二节课我们来表演！大家都乐的直拍手，我也很高兴，我记得，我们刚学的练习三里面，有一个词语叫做“料事如神”，嘻嘻，看来我预料的也不错呀！
第一组同学上台了，大家都怀着期待的心情，等待着他们开始表演。他们好像也很忙，总是那么慢，说不定，他们已经很快了，是我们的心太急了。
终于开始了。如果，你站在办公楼那里，都能听见我们一阵阵爽朗的'笑声，因为，他们表演的好像压根不是正版的三顾茅庐，而是“搞笑版”！嘻嘻，在这个地方我就不多说了。
特别要注意的是，第二组同学。他们的“装备”可齐全了！扮演诸葛亮的孙霖丰，居然拿了一把羽毛扇！和图片上的诸葛亮一模一样！而且，扮演关羽的吴士潇，嘴巴下面竟然还粘着一条短短的小胡子。逗得我们班哈哈大笑。
第三组呢？唉！表演技术真是差，罗哩罗嗦说不清楚。台词背的也不太行。演的也不好。我们都不愿意看。
在我们一阵阵笑声中，时间不知不觉的溜走，下课铃响起了，好象在这节课里也变得十分欢快。我们也只好依依不舍的离开了这节欢乐的课。
我也在盼望着下一节“表演课”，希望下一次，同学们能表演的更好！
小学生记事作文 篇3
我的后背上有一条明显的疤痕，那是违反交通规则给我留下的“血”的教训，让我至今难忘。
三年前的一个暑假，我和小伙伴陈晓一道去游泳。那天的天气真叫热，游完了泳还觉得热汗直冒，口干舌燥，真想早一点儿到家，喝上一口冰镇汽水，那该有多过瘾啊！
走着，走着，终于看见我家的那幢楼房啦！可是，还得要穿过一条马路，走人行横道的话还得向前“跋涉”50米。我想：抄近道吧，从栏杆上翻过去，反正这里又没有警察。于是我对陈晓说了我的.想法。陈晓立刻瞪圆了眼睛，表示反片：“那怎么行呢？这多危险啊！你这么做是要被惩罚的！”我不屑一顾地瞥了她一眼，用很大劲儿才爬了上去。这时只见一辆又一辆的汽左鸣着笛开了过来，大概都在对我这个“危险分子”表示杭议吧。我也顾不了那么多了，“咬”地一下，就从栏杆上跳了下来。这时我觉得后背被栏杆的铁尖剐了一下，火燎燎地痛，腿也立刻发起软来，站在那儿一动不敢动。
这时，一辆汽车在我身边停了下来，一位司机叔叔走出来，关切地问：“小朋友，怎么了？是不是跳栏杆……哎呀，你看，流了这么多血，快，叔叔带你去医院！”说着，就把我饱进了汽车。
到了医院，医生给我缝了十几针，我不住地哭着，倒不是因为伤口疼痛，而是因为犯了一个不该犯的错误。看来，违反交通规则，真的要受到“惩罚”。从那以后，我再也没犯过这样的错误，因为我记住了那次“血”的教训。
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