小学记事作文

时间:2024-03-28 15:18:37 记事作文 我要投稿

(实用)小学记事作文9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学记事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(实用)小学记事作文9篇

小学记事作文 篇1

  又迎来了一年一度的清明节,今年的假期与往年不同,假前老师布置了一项作业:与家人一起忆清明。

  回到家我便开始发愁:怎么和家人一起忆清明呢?爸爸见我闷闷不乐,便向我了解原因。知道了事情的来龙去脉之后,爸爸却卖起了关子:“明天咱们回趟老家,回来之后再完成作业吧!”我更加着急了:“回来之后您得教教我这作业怎么做呀?”爸爸笑着走出了我的房间。

  第二天天还没亮,爸爸就叫我起床了。走出家门,地面已经被小雨打湿,清早还是有些凉意的'。爸爸突然感叹道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”

  “爸爸,这是谁写的诗呢?”我好奇地问。

  “这是唐代诗人杜牧写的《清明》,这首诗正是他在清明节的时候写的,作诗时他孤单一人,感到十分悲伤。”爸爸说。

  “是不是清明节都会下雨呢?你看杜牧写诗的时候说了雨纷纷,刚好今天也下着雨呢!”

  “到了清明,气温变暖,所以降雨增多。”爸爸回答道。

  “那为什么会有清明节这个节日呢?”我继续追问。

  爸爸解释说:“相传最早是咱们中国古代帝王将相的“墓祭”之礼,后来民间都效仿,定于此日为祭祀扫墓之日,慢慢就演变为中国的传统节日之一了。孩子,你看,咱们今天不就是回老家扫墓祭祖的吗?”

  原来如此,怪不得爸爸要在今天带我回老家。取车两小时后我们到达了目的地,今天来墓园祭祀的人很多,看来大家都是在清明节缅怀先祖。

  回家的路上,爸爸又教了我几首与清明有关的诗词,还告诉我清明节不仅要祭祖扫墓,还有踏青、荡秋千、插柳等风俗习惯。

  清明这个节日既有祭祖扫墓带来的悲酸,又有踏青游玩的欢笑,这真是一个有特色的节日。

  不用爸爸教我怎么完成作业,这一整天,我不就是在忆清明吗?

小学记事作文 篇2

  在一个安静的晚上,妈妈还在上班,一个平常百姓的小学生,一个无聊的我,看着哥哥正努力地读著书,我努力地涂着妈妈的鲜红色口红,把自己打扮成一个浓艳的女生,而且不怀好意的注视着哥哥,他却不屑的厌弃,厌弃我的庸俗,也把我看成是一个化装失利的人妖。这下,他激起我不服输的脾气,决定要张狂究竟了。

  经历过口红的事情之后,我做出了更英勇的不思议行为,仅仅,这次妈妈“在家”。

  我偷偷地跑到了一楼,完完全全忽视了妈妈的存在,穿上了十分高的高跟鞋,悠悠哉哉地操练走路,可是妈妈这时听到了高跟鞋的声响大喊了一声:“王泓凯,你在做什么?”,我仅仅小小愣了一下,并没有说话,持续依然故我的.操练走路。

  这次,我越走越起劲,越走越大声,直到妈妈冷不防的站在我死后,大骂了我一顿,我才中止这些行为。

  可是,上了高年级之后,我才知道其实化装这件事并不简略,一不小心就会变成妖怪相同的很丑陋,高跟鞋也是相同,跌倒了甚至会拐到脚也不一定。

  所以做一件张狂的事,偶而为之就好了,可别变成习气,如果让我们置疑我的性别,可就糟糕了。

小学记事作文 篇3

  落叶归根,是要报答那曾经滋养过他的净土;羊有跪乳,是要回馈那曾经哺育过她的乳汁;而您,让我拿什么来感谢您呢?

  涌泉之恩,无以用滴泉相报。

  您的关爱,您的呵护,您的问候,是无法用金钱衡量,无法用世俗去观察,因为那是一份发自内心的,最淳朴的感情,是老师对学生的爱,更似父亲对子女的爱。

  宗老师,当我初次怀着忐忑的心情进入您的班级,是您给与了我最大的鼓励,从漠然到相识,渐而相知,您所给与我的,不仅只是知识的'传授,更是精神上的鼓励,让我坚定了信心,正确的认识我所彷徨的人生路。

  在成绩上,您总是不断的鼓舞着我,虽然您教的是我们的化学,而我的化学又是所有科目中的弱项。您告诉我,只有坚持,就能看到希望。每当我的成绩有波动,您总是会不断地告诉我,再接再厉不要灰心。

  在生活中,您总是时时刻刻的关注我,无论是心情的烦恼,还是生活的琐事,您总是乐意倾听,与我沟通,为我找到正确的方法。

  您的笑容,您的鼓励,您的关怀,千言万语,难以言状,感情深厚不在于时间的长短,重于是否真诚的关爱。

  您还记得吗?那一段时间我曾是那样的迷茫,学习的压力,成绩止步不前,反而倒退,生活的烦恼事更是一团糟。您亲自与我谈话,分析我的原因,并告诉我如何让自己保持愉悦的心情,生活的琐事,您更是一一为我解决,引导我走入正确的方向

  当我贪玩时,您总是在一旁警告我;当我学习有困难时,您总是在一旁默默的鼓励我;当我的生活有烦恼时,您总是在一旁悄悄的引导我。

  人生的路说长不长,说短不短,而要看你怎么过。而在生命的某个时段,却足以改变命运。而在这短暂的小途中,您给予我知识还有人生观,却足以享受一生。

  您是严师,也是慈父,但我更愿意把您当做我的父亲;您的爱,不是给予的太少,而是给于的太多。

  在此,在教师节来临之际,敬给我最爱的老师——宗老师,以我真挚的心,祝您节日快乐。

小学记事作文 篇4

  十几年的成长经历好似一个五味俱全的蔬果盘,令人品尽人生各种滋味。

  痛苦如苦瓜

  成长是痛苦的,每天早上六点就得起床,背单词、看书、作业。就连星期六和星期天也不能让我睡懒觉,一大早,就得拖着疲惫的身躯去赶班,真是烦死人了,这生活真比吃苦瓜还苦啊。

  酸涩如葡萄

  成长是辛酸的`,妈妈把我从一个我学了三年的马头琴班调到了一个陌生的马头琴教室,面对一个我不认识的马头琴老师,他每天都挑我的毛病,差不多每天都被他骂哭,三年学的东西在他那里全都消失了。唉!我真的有点受不了了,可是有老妈的坚持,真不知这酸涩的生活什么时候到头啊。

  甜蜜如草莓

  成长不光是苦涩还有甜美的,虽然每天都要起得很早,但是每天我都会学了一些东西。那些懒惰不起早的人是永远也学不到我用付出辛苦得到的学习成果,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”这话千真万确。

  苦瓜的馨香令人难以忘怀,葡萄的酸甜让人涩中有乐,草莓的甘美使人流连忘返。 它们让我成长的画卷里增添了一抹抹美丽彩虹,让我在这美丽的世界里幸福的成长,收获知识,收获亲情,收获友谊。

小学记事作文 篇5

  有几天,我上学和放学的时候,总是格外地小心,不时地向前后左右张望。这小心不是提防摔胶,而是避开一双正在寻找我的眼睛。

  事情是这样,有一天放了学,我们一伙同学一块儿向家走去。走到中南百货公司筹建处,发现院子门开着,向内一看,一片空地上的蓖麻熟了。不知谁出了个点子:“看,蓖麻熟了,也没人要,我们去摘吧!”这一下可热闹了,大家蜂涌似地跑到那几株蓖麻前,你一把我一把地摘了起来。正当我们摘得起劲的时候,一只大手抓住了我们其中的一个。这突然的“袭击”吓了一大跳,都争先恐后地往外逃。我跑出院子,穿过马路,跑了好大一段路才放慢速度。这时我发现自己手中还抓着一把蓖麻籽,心中非常气恼,就狠狠地向马路上撤去。

  不用说,那个“被俘者”“招了供”,把我们的相貌、穿着、姓名统统交代了。第二天一大早,那位“追捕”我们的老人,正站在筹建处院子门口,一双眼睛向四周不停地扫视,那是正在寻找我们呢!这一举动使我惊慌,只好上学、放学都绕道而行。就这样,还是担心他会突然出现。

  过了几天,我班进行了一次小测验。卷子改完发下来了,我一看,满分!心里很高兴。谁知我再一细看发现了一处错误,老师没发现。我当场告诉了老师,老师当全班同学的面表扬了我,说我是一个诚实的好队员。可是我听着听着,不知为什么,一下子想起了那双“眼睛”,连忙渐愧地低下了头。

  发考卷的第二天,我早早地起了床,趁着没人跑到了那位老人的'值班室,把一张早就准备好了的检讨书和两角钱塞入了门缝,然后轻松愉快地上学去了。

  从此,我再也不绕道了,因为我再也用不着躲避那双寻找我的眼睛了。

小学记事作文 篇6

  “我是一个木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出小白牙……”今天上午,从俺们四年级小记者一班里传出了一阵阵呐喊声。哦,原来是大家在玩“我是一个木头人”的游戏哩!

  第一回,共三同学造型成功:一个是“思想者”,颔首低眉,若有所思,没人晓得他在想什么。我心里想:他究竟在想啥呢?我猜猜看!肯德基?麦当劳?汉堡包?冰淇淋?还是赛尔号?哈哈哈……第二个为顺势而停,十分奇怪,令人丈二和尚——摸不着头脑。一个念头从我脑海里浮现出来:她的脚,over了……第三个,仰望屋顶,双手五指并拢,摸着裤缝,叫人弄不明白他在干嘛。我窃笑:基督教信徒,祈祷中……

  第二次,仅有一同学入选,乃吾表弟——郑舒玮也。他的动作,被大家命名为“白衣大力士”,就是脚呈马步状,双手紧握成拳头,成直角弯曲,肌肉紧绷,显得强健有力,与那大力水手有几分相似。也有的说像大猩猩、瘦猴子的,老师曰:“似一‘为国争光’之‘奥运健儿’也!”笑声响彻云霄。

  第三场,人多,共五个。其中,俩人为一组合特别引人注目,一个“金鸡独立”,双手展开成侧平举,一足立于地,如一“江湖人士”之“蓝衣大侠”是也,掩护着后边的“辛勤”的“清洁工人”。其次是“僵尸”,他扮得真的像极了:整个人站得直挺挺的`,面无表情,手呈前平举状,好恐怖!还有一个,为一本“新奇的书”——自个儿的手而着迷。剩下一只“羊咩咩”可爱极了!

  这次活动真有趣!

小学记事作文 篇7

  风筝比赛开始了,五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的.天空。嘿!风筝的式样可真多,有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通,使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽,它好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。”你看那猴王“孙悟空”多神气,手举金箍棒,两眼烁烁放金光,扶摇直上。其中,王卫民扎的:“黄马褂”放得最高。他沉着、冷静,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的心情,越飞越带劲。

小学记事作文 篇8

  我从五岁起就喜欢鸽子来了。比如:在劳动节。暑假。国庆都会到我的老家去看鸽子。就在国庆放小长假的时候就来了一次我的老家。那天下午我去了鸽子广场,和各自们一起玩耍。嬉戏。

  当时,下午四点我赶到了鸽子广场。看见了成千上万只鸽子,它们有:雪白的羽毛。小巧玲珑的身子。小小的脚掌。东张西望,真惹人喜爱!平台上的大人和孩子:有的站着,远望去欣赏;有的坐着聊天;有的悠闲地踱步;有的去喂鸽子……不过,鸽子在广场上显得十分静谥。突然,扑棱棱一声响,一只鸽子率先飞到宽敞的平台上来了。接着第二只,第三只,鸽子陆陆续续的飞上了平台。它们在空中盘旋着。鸽子有时扑翅;有时踏脚;还有时滑翔……耳边传来一阵阵悦耳的.呼呼声,就像一曲优美的友谊交响曲。能看到这些精彩的节目,让人心花怒放。鸽子们陆陆续续的回到了平台上。它们轻盈地踱步,那样子可真有趣:肩膀一耸一耸,脖子一探一探,身子一摆一摆,这一群,那一群,分布在广场的各各角落。它们跟着可爱活泼的小精灵——孩子们,我为了能让鸽子看见我手中的鸽食所以我就跟蹲下来。哈哈,有一只鸽子向我奔来。没想到它爬到了我有胳膊上,啄着食着我手中的食料,啄一啄,退一退,看一看,再啄一啄,那警觉的样子真是好玩极了。吃饱时的鸽子不像没有吃饱时的鸽子成群结队的飞了,而是自由自在,相干啥,就干啥。看鸽子和喂鸽子也是一种乐趣。它会让你觉到人与自然的和谐,感受幸福生活的美妙。

  后记文:鸽子广场是在恒台县的南面,有个美丽的鸽子广场。在礼拜天和节假日那里非常热闹。老年人。青年人和小朋友都经常来这里看鸽子喂鸽子。是我感觉到了鸽子的美丽和可爱。

小学记事作文 篇9

  前几天,我自己一个人在家,竟然从中午一直睡到了下午妈妈下班。

  妈妈回来了以后,觉得很奇怪,她想:怎么一点声音也没有,也没有给她打电话(妈妈给我一个旧手机)。妈妈赶紧把我拽起来让我做作业,我想:睡这么久,应该是熬夜跟爸爸玩得缘故吧!

  以后我再也不熬夜了。

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