小学记事作文

时间:2024-04-04 09:20:50 记事作文 我要投稿

小学记事作文实用(3篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学记事作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学记事作文实用(3篇)

小学记事作文 篇1

  打开记忆的阀门,往事如潮水般向我涌来,泛起了阵阵浪花,抓起那一个装着一件令我难忘的浪花,和大家分享分享。

  她,一头乌黑亮丽的长发被清爽的扎到脑后,还有一双黑中带黄的眼睛,再加上红润的脸颊,高高的鼻梁,弯弯的眉毛,形成了那个我最爱的人—我的妈妈。

  在我小的时候,妈妈总是会十分耐心的回答我提出的那些幼稚、可笑的问题,而且我的妈妈也很爱我,她还十分关心我。下面我就来说说我的`妈关心我的事例吧!

  那时,我只有四年级,那天,放学的时候,突然,下起了倾盆大雨,我没有带伞,只能在教室里一边写作业,一边默默地等待,可是,我等了许久,雨越下越大,丝毫没有要停下来的意思。原本还在教室等待的同学都陆续的被家长接走了,这下,教室里只剩我一个人了,我又担心,又害怕,心想:天快黑了,再这样等下去也不是办法,还不如冲回家好了,这样总比在这里干等着好。

  说干就干。我整理好书包,走到一楼走廊上,挽起衣袖和裤管,准备冲进雨中。突然,走廊的转角上出现了一个熟悉的身影,我看了看,便跑过去扑到了她的怀里,大喊:“妈妈,你终于来啦!我还以为我要淋雨了呢。”这时,妈妈撑开了伞,拉着我的手,和我一起走进了雨中。

  走了许久,我发现有点儿不对劲:为什么我的身上都是干的,一点儿雨都没有淋到呢?我往上看了看,发现,伞是向我这边倾斜的。我又看了看妈妈,顿时,我惊呆了:我看到妈妈一半的身体都被雨淋湿了,头发上不断的滴下雨水来,衣服紧紧的贴在了她的身上。妈妈还不停的发抖、打喷嚏,我想,妈妈一定很冷吧!

  这时,我发现,妈妈变老了:曾经有一张红润的脸。由于岁月的流逝,皱纹悄声无息地爬上了妈妈的面额。浓浓的眉毛下那双有神的眼睛,在鱼尾纹的衬托下,也不那么精神了。这时,我的眼眶湿润了,心里不断的喊着:妈妈,我的好妈妈……

  “世界任何一种爱都比不上母爱。”这真是千古绝句啊!

小学记事作文 篇2

  在下课后的十分钟可能会发生许多事,只是大家不知道罢了。那就让我告诉大家在这十分钟内发生在我身上的一件事吧!

  这一天,和往常一样,下午第二节课下课铃声响过后,大家都跑出教室,飞向自己的乐园。刚才操场上还是静悄悄的,现在操场上像开了锅似的,热闹极了!

  在沙池的爬竿旁边,挤满了我们班的女生。一向不爱运动的我自认为个子矮爬不上去,而且弄不好还会掉下去的`。我很害怕,只好看着别人玩。

  “珊珊,快来呀!你别怕啊!”凯盈爬到铁竿中间,回头看见我还站在一旁,她滑了下来,硬把我拉倒铁竿前,让我爬。

  我胆怯地说:“不,不,我不敢,我会摔下来的!”凯盈说:“怕什么?我们在下面保护你!”好几个女同学都给我壮胆。

  只见那些男同学在议论我。我隐隐约约中听到一句:“嘿,真是个娇小姐,连铁竿都不敢爬!”我火了,不知道哪来的勇气,抓住铁竿,向上一跳,手脚一起使劲就上去了一截,再一使劲,又上去了一截,我突然感到没有劲了,手也在发抖,满脸通红,但想起那些男同学的话,我一气之下使出吃奶的劲,一下子爬上了铁竿的顶端。真高啊,再看看下面许多为我鼓掌的同学。我的害怕消失了,我又隐约听到那些男生说:“真棒,娇小姐变成假小子了!”

  一会儿,我滑下铁竿,大家一齐拥着我回教室。我坐在位子上,回味着刚才的事,我似乎受到了启发:对于弱小,缺乏意志的人群,如果能多给一些关怀和鼓励的目光,他们一定有勇气去克服自己心中的恐惧,去磨练自己的意志力。

小学记事作文 篇3

  每天我都在期盼着周五下午的“无课日”。因为我和同学们一样都可以选择参加自己喜欢的兴趣班。并带给我了一次难忘的经历。

  每次,我都会准时在“无课日”的铃声中踏进合唱教室,等待老师来教我们唱歌。那一次也不例外,只是等呀等,老师总是不来,正在我感到奇怪之时,老师快步地赶来了。我以为要开始唱歌了,便坐得端端正正。这时,老师把我叫到她身边去,我有些惊讶,心想:难道是我上节课不认真?老师找我算帐来了?正想着,自己已经来到了老师身旁。老师和蔼的对我笑了笑,我心中顿时荡起一股最亲切的暖流,之前的担忧也荡然无存了。这时,老师递给我一本点名册、一支笔、一个精美的盒子,我更惊讶了。老师亲切地对我说:“请你帮我做些事好吗?”我心里十分愿意,用力的点了点头。老师接着说道:“你帮我点一下名,再管一下课堂纪律,并给表现好的同学发‘连元星’,‘连元星’就在这个盒子里。我有些很重要的'事要办,得先离开一会儿。”老师一走,我便从惊讶立即转为了惊喜,神气十足地点起名来,也许是同学们知道了那小盒子里装着“连元星”,于是便个个精神抖擞,坐得端正、笔直,也停止了平时总是闲不住的嘴。我把“连元星”发到了守纪律的同学手中。看到他们都安安静静地端坐在椅子上,很高兴,也更得意、神气了。我仿佛成了牧羊人,同学们就像一群听话的小羊。我就像一个能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的,心里美滋滋的。

  过了好一会儿,老师终于回到教室,见到我们都很遵守课堂纪律,十分开心,也认同我的管理有方,让我以后继续管理合唱团的纪律,接过老师奖励的“连元星”,得到了老师的表扬,我更得意、神气了。

  开始上课了,老师让我独唱,我得意忘形,以为老师又是想要表扬我,便站起来,张口就唱着跑了调的歌曲。全班同学哄堂大笑,老师也笑了,见大家都在笑我,我就像吃了辣椒,脸上辣得发烫,恨不得马上找个地方藏起来。

  下课了,我暗自发誓:不能受了一丁点表扬就得意忘形,一定要以此为第一次,也是最后一次!

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