小学记事作文

时间:2024-04-11 09:37:19 记事作文 我要投稿

小学记事作文[合集8篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学记事作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学记事作文[合集8篇]

小学记事作文 篇1

  今天是星期天,微风徐徐,万里无云。我和弟弟拿着我的“蜘蛛侠”风筝来到田野里兴致勃勃地放风筝。田野里风筝爱好者们真多呀,有几个风筝已在高空盘旋了。我在弟弟的帮助下,也开始放飞风筝。

  我的`“蜘蛛侠”在空中真可谓是“大显身手”,一会儿表演翻跟头,不久,又来个垂直降落,一会儿又像亡命之徒,一头冲进树丛,一会儿又像凶猛野兽,吐出“蛛丝”乘风而上,来了个“一览众屋小”。我呢,只能一会儿上树,一会儿剪线,才把它抢救回来。再放,再失败,面对如此顽固的“蜘蛛侠”,我只好叹息:“蜘蛛侠”啊“蜘蛛侠”,你的体重“一涨千里”,都快变“猪猪侠”了, 是不是该减肥了?说吧,我又一手抬起风筝,然后脚下生风似的飞奔起来,围着田野一圈一圈地跑,带有土香的微风向我一阵阵吹来,可我不一会儿就气喘吁吁了。可“蜘蛛侠”在半空不亦乐乎地飘着。我一停,它就两个“跟斗云”飞了下来,我也是实在跑不动了。真是天助我也,一阵风吹来,风筝嗖的一声旋转着又飞上了天,虽然没赶上“大部队”,但创了本人的历史新高。“蜘蛛侠尼也不错嘛!”不过这风筝太容易骄傲了,听了我刚才的话,兴奋得直往下掉。“弟弟,快来帮忙呀!快!快!快!又坠机了。”

  

小学记事作文 篇2

  我站在超市门口,抬眼看向不远处的街道,不时来往着车辆。人群来往,略显喧哗,不时有人快步抢过车前,引来车主不满的闪灯。

  突然听到寂静的超市中传来爷爷的呼唤,我急忙转身快步走去,从爷爷颤抖不已的手中接下装着水果的塑料袋。我看着爷爷颤抖的手,心中不由掠过一丝心痛。那只右手上青脉突起,映出略黄而带黑色的`皮肤,宽大的手掌却已干枯,不断抖动着。我接过水果,却不由暗自叹息。

  自从爷爷中风后,我每次看到他的右手,都会发现手在抖。

  至于左手?那早已不能动了。

  爷爷右脚迈出一步,随后拖拉着左腿支在地上,再迈出右脚看似困难,但我在其后跟着,也不觉慢。

  还记得八年前,或许是九年前,老当益壮的爷爷带着我走过常青花园宁静的街道,提回一袋水果。我已忘记那时的爷爷手是否枯瘦。但他带着我快步穿过街道的画面却清晰地映在我的?心中。

  手没有颤抖,脚步没有拖拉。

  水果袋,也是爷爷自己提的

  想到这,我不由攥紧手中的袋子,换上平淡的目光,与爷爷等待着面前三四辆汽车驶过。爷爷没有推脱,没有像其他老人一样硬要从孙子手中拿过重物。我亦没有抱怨,这是祖孙间的默契。

  走进家门,爷爷从我手中接过袋子,我平静地将袋子给他,他没有抬眼看我,但我能从他眼中看出许多落寞、向往、叹息。但也有欣慰。

  韶华不留,身躯亦经沧桑,但爷孙俩的感情没有变。

  爷爷摊开手掌,也摊开一片老人的心,我递过袋子,也传递过来自孙子的鼓励与理解。

  此时,一抹光明,从手的交汇处,荡开岁月与疾病的阴霾。

小学记事作文 篇3

  这两天是我们县教师考转证,当然我也参与了激烈的竞争。

  县教育局收了140元的考试费,当然这个考试不是义务的所以收费是正当的理由,其实考试前我都不想去报名的了,因为机会很渺茫,30人中收4个人,最后还是把钱扔到咸水海。

  考试第一天是考笔试,科目是教育政策法规,心理学和教育学,试卷发下来了,看着试卷不是难的感觉,是一种令人感觉出试卷的人的态度很不端正,字体一大一小,排版很差,三行的字搞成一面纸 ,打印出来一眼就知道错漏百出了,怀疑着教育局究竟有没有人看过这些试卷,接着错别字出现了,教育写成各育出现在选择题中,如果是错字的话肯定不选,但不是错的话又没人来更正,如果这些错 别字是来考我们的'水平的话是不是太高估我们了,最后我问监考员,她直接说,你自己好好理解,我也不知道,晕,难道错别字也要我去好好理解,最后我还是当那些不是错别字,算了,应该是这样吧 。

  第二天是考面试,也就是说课,这次应该没出错了吧,轮到我了,拿着书本和教案好开心,因为这是我这个学期教过的,应该可以应对自如,拿起稿就写说课稿,写到一半才知道我搞错了,写错了,我 不应该对着教案写内容,因为这两本书是不对应的,教案是最新的版本,而教科书是最旧的版本,内容根本不对应,天啊,教育局,是你们玩我还是我自己太粗心,时间不够了,紧张加速,搞得最后讲 得很差,输得很不开心,很不服气。

  我很不开心,这一次的考试。

小学记事作文 篇4

  今天我花了九牛二虎之力做了一个ppT,这就是一个幻灯片的意思,它叫做《杭州西湖》,是我觉得能拿得出手的幻灯片之一。它只听名字就知道是描写杭州西湖景色的幻灯片,它里面拥有十余张西湖美景照片和介绍,可谓是将杭州西湖全部包罗进去了,如果有了这个幻灯片,再加上我的讲述,简直是身临其境、如痴如醉啊,让没有去过杭州西湖的人见了,连其西湖本身也不需要去看了,就可了如指掌得说出西湖的`大概景区了。

  同样今天,我又翻开了《假如给我三天光明》这本书,我曾经看过这本书,不过因时间太久远了,已经快忘得差不多了,所以我决定重新打开这本尘封已久的书,重新有滋有味地看了起来,我估计不了一月,一篇动人心弦的读后感就可呱呱落地了,等着那一天的到来。

小学记事作文 篇5

  因为是放寒假,所以我每天早晨都睡懒觉,有时到九点都不愿意起床呢!可是今天闹钟7点一响,我却准时而又迅速地起了床。知道这是为什么吗?因为今天我们要去xx的山滑雪场。我心里既兴奋又高兴,还不住的想象着滑雪场上白茫茫的一片景色,一定美丽极了!

  旅程终于开始了!去往滑雪场的路上,我在车里不停的说话、唱歌,使整个车子里回荡着欢声笑语,困倦早就飘到了九霄云外。

  不知不觉,就到了xx的舵山滑雪场。我下了车,一看,果然不出我所料:白茫茫的一片,衬托着五颜六色的衣服;人山人海,热闹非凡。有的在滑雪场上自由的奔跑,就像天空中飞翔的鸟儿一样;有的`坐在轮胎里从山坡上“嗖”的一下,滑了下来,一不小心就撞倒了几个旁观的人;还有的穿着雪具,在山坡上滑来滑去,经常摔得人仰马翻,嗷嗷直叫……

  不一会儿,我也加入到了游玩的队伍中。我穿上雪具,本想学着哥哥那样自由的滑动,可雪板就像个顽皮的孩子,怎么也不听我的使唤,还让我摔了几跤。但我并没有泄气,一个劲的地努力往上爬,妈妈在一旁也帮助我。我用上全身的力气使劲滑,终于滑动一点。接着经过我认真的练习,动作变熟练多了:身体稍微往前倾斜,腿也弯曲着,双手紧紧地握住滑雪棒,往后一撑,便滑出去好远呢!

  时间过得真快啊!这次滑雪的旅程很快就结束了。我依依不舍地离开了滑雪场。通过这次滑雪,让我懂得了:只要有一份付出,就有一份收获。

小学记事作文 篇6

  “嗨,王培翔,这张卡片是你做的吗?简直是太漂亮了!”余祥尉非常羡慕地看着我手中的卡片说。我骄傲地回答道:“是啊,你也想要吗?明天我给你带一张吧。他开心极了。”

  回到家,我马上进入我的房间,抓紧时间做作业。为了给余祥尉做卡片,我必须又快又好地完成作业。不一会儿,我的作业就做完了。这时,我拿出工具:剪刀、彩色铅笔、卡纸。一切准备就绪,开始制作。我把速度放慢,小心翼翼地剪着。“噢,不!”我一不小心把卡纸剪断了。于是,我拿出第二张纸继续制作,不幸的是,也失败了,第三张、第四张……

  我看看时钟,哇!都已经20点了,可是我还没有做完。不断失败的我,手很酸,眼睛也特别疲劳。“算了,不做了。”我自言自语地说。就这个时候,我的左边出现了一个小天使,右边出现了一个小恶魔。小天使说:“王培翔,你一定要做完!失足,你可以马上站立起来;要是失信于人,你就很难挽回别人的信任了。”小恶魔说:“王培翔,你别听他的`,都这么晚了,就别做了,明天跟他道个歉不就完了?”他们俩吵了起来。“别吵了!”我大声制止。

  “小天使说得对,嗯,王培翔,加油!”我暗暗为自己加油鼓气。

  我回到座位上,总结失败的经验,又专心致志地做了起来。一个小时过去了,终于,一张美丽的卡片在我的手中诞生了!虽然时间已经很晚了,但是一切都是值得的。

  第二天,我把卡片送给了余祥尉,他连声道谢,我开心地说:“不用谢,我们一定要言必信,行必果。”

小学记事作文 篇7

  记得我六岁的有一天早上起床,觉得嘴巴里面隐隐作痛,我对着镜子,扒开嘴巴一看,才知道是牙齿松了,我试图把它扭下来,但是因为很疼,就放弃了。

  这时妈妈看见了,让我张开嘴巴,让她看看,她摇了摇我那颗松动的门牙,这可把我疼得哇哇大哭,赶紧闭上嘴巴,无论妈妈怎么哄都不张嘴,妈妈拿我没办法,只好随牙而去。 那天中午,全家人到餐厅去吃饭,看到有我最爱的`糖醋排骨就直接往嘴里送,早已忘记了我那可怜的牙,它已经经不起这么的“折腾”了。

  “哎哟”!我叫了起来,爸爸妈妈都转头看着我,我怕让他们知道,强行拔我的牙齿,就连忙摆手,嘴里说道:“没什么,没什么。”他们看我真的没什么异样了,就又自顾自的吃起来。

  我的舌头在那颗牙的上面。

小学记事作文 篇8

  妈妈,有些话我想对你说很久了,今天,我就借这篇文章对你说说我的心里话。

  记得有一天下午放学回家,肚子咕咕叫,于是打电话给妈妈说:“妈妈,我肚子饿了,可以煮面吃吗?”你问:“为什么这么快就肚子饿了?”“因为我们班上课有同学不听话,影响数学老师讲课,结果拖堂了,弄得中餐时间只剩十分钟,我就只吃了几口饭,现在肚子很饿。”你说:“以后不可以这样子,上课要认真,饭要吃饱,否则以后晚上做完作业也不能看电视。自已煮面吧,要注意关火!”打完电话,我开开心心煮好面条,饱餐一顿,顺顺利利完成了家庭作业。

  妈妈,谢谢你理解我,关心我,鼓励我!

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