实用的记事作文集锦(9篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的记事作文9篇，欢迎大家分享。
记事作文 篇1
慈善在那儿？远在天边，近在眼前。
小区中不知道什么时候来了一只流浪狗，一看见人就叫个不停。居委会的成员曾经试图赶走过，但是不知道为什么，也许这个小区有着令它留恋的东西吧，每次都会回来，再次叫个不停。居委会赶得烦了，也就随它去了。
那一天放学回家，因为爸爸妈妈的出差，我只得一个人独自解决晚餐。好在楼下有一家馄饨店，抱着不求质量，只要吃饱的心理，我决定在那解决。
店主是一个年以过百的老奶奶。岁月已经在她的脸上刻上了皱纹。可这位老人乐观得很，经常笑哈哈的，即使是第一次来的顾客，她也总能搭上话，给人一种亲切感。
我刚买好单坐下，无聊的.等着馄饨上桌，老人便笑眯眯地走了过来。“小妹妹自己来吃饭啊？”“嗯。”我轻轻点了点头，“爸爸妈妈出差了。”“哦。”老奶奶明白了，“今年几岁了？”“13岁。”在与老人的交谈中，我也渐渐放松了许多，完全没有了刚来那会的无聊寂寞之感。
不一会，馄饨就上桌了，热气腾腾，香气扑鼻。
“快吃吧，趁热。”老奶奶将碗推到我面前。早已饥肠辘辘的我狼吞虎咽的吃了起来。老奶奶时不时地拍拍我的背：“吃慢点，不着急。”
一碗馄饨很快就见底了。我舔舔嘴唇，心满意足，准备告辞。
突然，店外传来一阵犬吠声。我疑惑的朝店外走去，只看见那只流浪狗冲着店口“汪汪”大叫，一副凶神恶煞的样子。
店里有热心的顾客对老人说：“我来帮你赶走它吧。”还没等老人说话，就随便抄起了一根木棍，准备向流浪狗打去。
“等，等一下。”老人气喘吁吁地赶上来。顾客诧异地看着她。老人定了定神，说：“别打了，这也是一条命啊。”顾客张了张嘴，还想说些什么，但看见老人脸上坚定的神色，便不再说了。
周围围观的群众慢慢散去。
我站在老奶奶身旁，看着她又从店中拿来了一碗馄饨，放在流浪狗前面。流浪狗显然没想到，慌张的向后退了几步，底气不足的叫了几声。老奶奶又将碗向前推了推。流浪狗才小心翼翼的凑上前去，闻了闻，开始吃了起来。
我迟疑着，最终开了口：“老奶奶，这条狗……”话还没说完，就被打断了。仍然是那一句。平平静静。
“这也是一条命啊。”
我愣了愣神，天不知不觉已经暗了。路灯也亮了起来。老人蹲在树旁，看着流浪狗吃着，眼里全是疼爱。月下，树影斑驳，在路边灯光的映照下，老人显得有些落寞。
过了不多久，听见老人的声音传入耳中：“它不过是一只无家可归的动物，也只是想寻找家的温暖而已。”老人似乎叹了一口气。依然是那一句：“这也是一条命啊。”边说边摸了摸流浪狗的头。吃饱喝足的流浪狗此时也无比的温顺。
我似乎明白了什么。
我悄悄地离开了。
回家的路上，脑海里挥不去那一幕。一闭眼，仿佛就可以看见老人气喘吁吁地阻止，以及疼爱的看着流浪狗的样子。
以及，那一句“这也是一条命啊。”
我们平常所说的慈善，只是物质上的捐献而已，然而，真正能够心存善良的慈善在哪儿呢？远在天边，近在眼前。
记事作文 篇2
欢声辞旧岁，笑语迎新年，新的一年里我们播种希望，新的历程承载新的梦想，又是一年的春节，和往常一样的拜年拿红包，几乎没什么新意，不过，尽管是这般无新意，还是让我欢呼雀跃了许久，这恐怕就是俗话说的“人逢喜事精神爽”过个年呀，可不都是热热闹闹的。
一到这过年，家里边免不了：“少点空闲，少点时间，多点朋友，又热闹几分呐！”麻将声和炮竹声是绝不会少的这可是每逢过年打人、小孩的最爱呢！今年事虎年，那么家里就少不了一些常有的祝福小贴士啦！小孩虎头虎脑，工资虎背熊腰，气势虎虎生威，合家虎年行大运。在就算是不出门呆在家里也都能嗅出喜庆的味儿呢！大年三十晚上自然是要吃团年饭的，7：30准时开餐，一年不见的大圆桌又和我见面了，一道道美味的香气早已萦绕在我们的身边了，圆桌上有着自家特有的酥肉，肉丸。
酥肉嘛，顾名思义，是入口么么香香酥的肉，说夸张点的就是入口即化了！这肉最重要的并不在它的`工序，而是品尝它的人带着什么样的心情，制作它的人带着什么样的心思。别的时候可是吃不到的，盼望了一年的美味，终于来到了我口边，嘿嘿可是有些迫不及待了，转眼就看见十几双筷子像同一个盘子中伸去，大有虎年之势，众虎夺食嘛。一大家子，忙碌了一年，各忙各的不同，好容易聚了个头，自是其乐融融，笑语不断了。 去年的心情还不坏，今年的生活必将会更精彩。
记事作文 篇3
“行了行了，不会走就直说吗！用不着逞能！”我对爸爸说。此时，他正走在高低不平，仅能容纳半只脚的土地上。
“切！”爸爸不俏地望了我一眼，说：“你以为我是你啊？天天吃香的喝辣的，在温暖的怀抱中沐浴着成长？想当年，我们连一餐饱饭都吃不上，天天吃玉米糊糊，很难吃的！上学哪里有车子接送？天天起早摸黑地走来回十里路的山路，还有……”
“哦，哦，哦。”我点头应付着。
“哎，这就对了。”爸爸高兴地说，“看招，我的.噼呖无敌神功！”
说时迟，那时快，只听咣啷口当一声，爸爸“睡”在了硬硬的土地上，嘿，乖乖，他运气可真好，不偏不斜地正好倒在花草中，使他免于“迫害”。
“疼了吧！喏，别逞能了，好好走吧！”我告诫着爸爸，并扶起了他。
听完了这句话，爸爸皱了皱眉头，揉了揉左手臂，果断地对我说：“你认为我很没用了吗？”说着，双脚一蹬，又踩在了高低不平的泥土上。
“没有，绝对没有！”我装作委屈地对他说。
爸爸先用怀疑的目光看着我，让我心里直发毛，接着，又笑眯眯地说：“小傻瓜，你就那么禁不起考验啊？”
“你，什么意思！”
“你还不懂啊？果然是笨笨，你上当了还不知道？啊哈哈哈！”爸爸笑得前俯后仰，但因为是在只有半步宽的土地上，而旁边又是一片湖，结果脚一滑，掉进了湖里。”
“哈哈哈哈！”现在该轮到我捧腹大笑了。（因为那水很浅，很浅，才1米5深）
“啊！你个小坏蛋，竟然笑我！”说着，便泼了我一把水。
“呵呵，这又怎么样？”我也不甘拜下风，朝他泼了一把水。
“啊呀呀，你还敢还击？看我的！”
“我怕你不成，看招！”
……
我们的笑声、吵闹声在村子里久久回荡，传得好远，好远……
记事作文 篇4
四年级的一天上午，上体育课，在赛跑的时候，一个同学由于跑得过快，过了终点没法立刻停下来，向站在跑道边的我直撞了过来。一切太突然了，我还没反应过来，就遭受猛烈的撞击，无可抵抗地摔倒在地上。我瞬间感觉呼吸凝住了，脑子里一片空白，那一刹一切好像都静止了。同学们一双双眼睛都盯向我，他们脸上都是惊愕。
几秒之后，撕心般的疼痛才渐渐涌了上来，腿上，肩上，背上都在疼，有火辣辣的感觉。在这么多人面前，我只能装作坚强的样子，撑着地慢慢爬起来。匆忙赶来的老师把我带去医务室涂药，右腿的膝盖上鲜血直流，疼得心里十分复杂，什么想法都有，就连老师在和我说话我都没在听。
到了中午便回家了，那条平时觉得很短的路程，现在格外漫长，没人知道这段路我是怎样缓慢而艰难地走过，忍着这样的痛得需要多大的勇气。
回到家，只有爸爸在家。他看到我马上问道：“你的脚是怎么回事？”
我再也忍不住了，所有伤心、痛苦都释放出来了，流着泪委屈道：“体育课，那同学冲击终点时摔倒了，却往我的位置撞过来，把我撞倒了。”爸爸想了想说：“你别把责任推到别人身上，你难道没有错吗？你自己没长眼睛吗？你不能躲避吗？”听后，我按捺不住，躲在房间大哭了起来。
我坐在床上，往伤口吹气，让它尽量不疼些，心想：我都伤成这样了，还这样说我。就这样，在妈妈回来之前我想了很多，觉得爸爸说的也对。过了一会儿，妈妈便回来了。我的心情慢慢平复下来，“明天给我照样去上学，一课都不许落下。”妈妈和爸爸的意见一致。
“你要学会坚强，但这种坚强不是在朋友面前装出来的，而是心里形成的。”第二天一起床，爸爸就说了这句话，他从未如此严厉。“快来吃饭吧，吃完就去上学。”妈妈那温柔的声音让我乖乖照办。而我也伴着痛苦，艰难地度过这一天。
之后的几个月里，每天都是如此。在学校有同学的关照，在家里有父母的关心，我的伤也自然好得快。但也没有人知道我在痛苦的时候是怎么熬过来的'。每天涂药的时候，伤口疼得咬紧牙关；每天都要走一大段路去上学，看别人上体育课，我却只能无聊地坐在椅子上。
过了几个月，我的伤好了，膝盖上却留下了永远的伤痕。这件事使我明白：生活中的不顺，就像有人把你绊倒在地，别人越嘲笑你，你越要坚强地爬起来，只有身边让你坚强的话语，才能使你的“伤”好得更快。
记事作文 篇5
文学家冰心曾经这样说：“读书好、多读书、读好书”，这句话告诉我们应该多读书，怎么读好书。
一本好书，会使我们明白很多的道理，还会使我们产生一种坚强不屈的精神。在学习上，书，也是我的得力助手，有一次家庭作业，一道自然题难住了我，我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题，于是，我马上回想，结合书上的内容，终于做出了正确的答案，顿时，我高兴得手舞足蹈，在客厅里扭起了秧歌。
记得在小的时候，爸爸就培养我读书的好习惯，每次上街，爸爸就会带我去书店，让我挑选自已最喜爱的书。他对我说：“要经常读书，更要读懂书，要在读书中产生一种乐趣。”，我把爸爸的话当成我的座右铭，每当放学回家，做完作业，便会拿起我心爱的书，读上一个小时。居里夫人的才智、保尔的坚强、鲁迅、冰心的优美文笔，使我无时不沉浸在那些书中的故事里。久而久之，读书，成了我生活的'一部份，以至于一天不读书，连吃饭都不香，我成了一个十足的小书迷。
读书，是一种乐趣，是一种享受。
读书，使我得到了快乐；读书，也使我明白了很多的道理。更会使我的自身素质得到提高。让我们一起来读书吧，让我们一起来享受读书的乐趣吧！
记事作文 篇6
教学目标：
知识与能力目标：激发学生对生活的热爱，引导学生观察身边熟悉的事情，丰富习作素材。调动学生思考和练笔的积极性。
过程与方法目标：从拟题到构思，鼓励学生不拘形式，自由表达，合作探究，有序地说和写。
重点难点：如何有序表达、如何抓住重点及细节描写，把事情的经过写具体写完整。
课 时：第一课时
教学过程：
一、激趣导入，引发欲望
1.同学们，今天这节课，我们要一起玩个游戏[板书：打手背]齐读。
2.从同学们的声音中，老师了解了你们的心情，谁来说说听到老师说要玩游戏时，感觉怎么样？
二、创设情境提供素材
1、指导学生学会自拟题目
（1）启发谈话：
同学们先两人一组自由的玩一玩。你们觉得开心吗？这节课就把你的快乐写下来吧!在写之前先要确定一个恰当的题目。（板书：拟题）
（2）教师小结。记事类文章拟题的一般规律，既可以按时间或地点拟题，也可按中心事件拟题。还要注意拟题新奇。同学们说一说怎样拟题？
（3）教师小结。幻灯片出示：《一次有意义的游戏》 《这次游戏真开心》 《难忘的拔河背比赛》《友谊第一，比赛第二》 《那一次，我哭了》《那一次，我赢了》 《那一次，我输了》《忘不了那个时间》 《今天是个好日子》 《热闹的课堂》……
（4）让学生根据习作素材自拟题目。
2、学生报题
有创意的题目奖给耕耘奖。
三、巧妙引导交给方法
1、教给学生采用多种形式开头的方法
（1）文章拟好了题目，我们先写开头。人们常说万事开头难，一篇文章如果有好的开头,能产生“开门红”的效果。因为读者看文章总是从开头读起的，因此我们一定要写好文章的'开头。（板书：开头）
（2）教师归纳小结。常见的开头形式主要有以下几种：
1、上星期五，我们五乙班在学校南面的水泥路上举行了一次别开生面的野餐活动。（在开头就开门见山，交代时间、地点、人物和事情）
2、 操场中间的水泥路上，躺着一根又粗又长的绳子。绳子两头各站着十几个精神抖擞的男同学，个个摩拳擦掌。路两边，坐满了全校同学，大家有的挥舞着红领巾，有的甚至跳上了凳子，不停地呼喊着。原来，这里正在举行全校的拔河比赛呢！（可以运用“场面描写法”，以烘托热烈的气氛，吸引读者的阅读兴趣）
３、那天，班主任徐老师让我们进行一次吹鸡毛比赛。同学们听了，不禁瞪大了眼睛，迷惑地看着老师，小声嘀咕着，谁都知道鸡毛轻飘飘的，怎么吹呢？（采用设问开头）
2、帮助学生掌握“有序”的表达方法
（1）启发谈话：刚才老师说玩游戏，你们的心情怎样，看到周围同学的表现又是怎样的
（2）明确规则。
a.从你们的语言中，老师感受到你们是迫不及待地想玩这游戏了。那老师先来说下游戏的规则，我只说一遍，你们要认真听，比赛规则是这样的：比赛双方面对面站立，左手背回背后，右手伸出来，两手相对，一个人的手心向下，一个人的手心向上。当老师发出口令“一、二、三，开始打，打住者获胜，没打住者翻过来让对方打。（注意只打住就好，注意力度）
听清楚了吗？谁来说一说呢？（指名一生交流）
说的真棒，记忆力可真好，你们能像他一样吗？
b.写比赛规则 [板书：比赛规则]（书写3分钟，要求：不说话，不抬头，不停笔。）
c.再指名一生交流比赛规则。
3、 备战气氛。
（1）请前后桌同学面对面站立，我们马上就要开始游戏了，老师要提醒你们：一定要听好老师的口令。
（2）喊口令“1！2！暂停！”刚才老师是考考你们的反应能力呢！瞧瞧怎么样啊？老师现在来采访你们下：a、刚才教室里静悄悄的，你的心跳得快吗？像什么呢？b、你的眼睛在干什么？心里想什么？c、你看到你对手的表现了吗，怎么样的？
（3）这就是我们在备战时的一个情景，[板书：备战体验]请把你的体验写一写。（时间3分钟，要求：不说话，不抬头，不停笔。）
(4).指名两生交流。
4、 记录自我。
（1）比赛正式开始，“1！2！3！开始！”
（2）刚才老师口令一发完，教室里爆发出怎样的声音呢？胜利的同学请举手，你来说说为什么会取胜啊！
（3）写一写：记录真实的比赛过程。[比赛过程：经过 结果] （时间4分钟，要求：不说话，不抬头，不停笔。）
（4）指名两生交流。
5、 观察他人。
（1）刚才同学们留心观察了自己的体验，现在老师要求同学们注意观察他人的表现。注意他的动作、表情、语言等。
（2）分两组进行比赛。
（3）写一写刚才观察到的情况。（时间3分钟，要求：不说话，不抬头，不停笔。）
6、小结
咱们班的同学观察力较好，希望你们今后在生活中要做有心人，老师相信你们能行。
四、布置作业
下一节课咱们继续写作
记事作文 篇7
昨晚，天气十分炎热，家教班的同学们都汗流不止，根本没有心思写作业。
忽然，我的耳边出现了一阵细小而又急促的“嗡嗡”声，我没有理会，继续写着。不一会，我的手背痒了起来，仿佛是有人在用头发挠我。我忍不住望去，只见一只毛豆大小、浑身布满黑白相间斑纹的蚊子立在我手上，还不停抽动着那细针似的腿。我吓了一跳，拼命甩着手，蚊子仓皇而逃，一溜烟，飞到了李程远额前。李程远非常淡定，张开双手，寻找着蚊子。只听“啪”的一声，蚊子死在了李程远手里。它的尸体被压得扁扁的，四周尽是它的.血，一种鲜红又微微泛青的血。李程远用手一弹，蚊子飘到了地上。我望着手上圆鼓鼓的包，愤愤地在它的尸体上踩了几脚。可还没平静多久，那烦人的“嗡嗡”声又再次响起。我警觉地回过头，天哪！居然有三只蚊子在我身后飞舞！我紧张极了，随手拿起英语书挥去，顿时，几只蚊子逃走了。然而，李程远再次“英勇”地打死了它。我不满地说：“它们干嘛总跟着我呀！”“你的血一定很香。”李程远表示无奈。
就这样，有些逃脱的蚊子害怕了，全部都吸在了天花板上。
我们不禁为那“遍地”的尸体而感到自豪。回忆当时，李程远可谓是“蚊子杀手”，总只数高达14只！而我也在慌乱中拍死了几只。
虽然胜利了，但我却痛痒难耐，不停地抓着大包，害得我作业掉下来一大截。我讨厌蚊子！
记事作文 篇8
这是一个兴奋的早晨。太阳公公好像有什么好事，乐呵呵的挂在高空。鸟儿叽叽喳喳的唱着歌，花儿发出淡淡清香，让人陶醉。可我还是想起了奶奶，奶奶到底什么时候回来?风儿呼呼的吹着，但始终没有答案。叮铃铃，叮铃铃。原来是电话响了。“奶奶!”我高兴地大叫。“我正在路上。”奶奶笑着说。“奶奶，奶，奶奶!您是说正在回家的路上!”我吃惊不已。“奶奶回来了!奶奶回来了!”我开心的自言自语，有点不想相信。“那得给奶奶惊喜。什么礼物好呢?”我心中暗暗的.想。
我忙活了半天。“叮咚，叮咚。”我的小心脏一直咚咚的跳，像小兔子。我飞快地跑去开门。“奶奶给你的礼物!”我兴高采烈。奶奶接过去，看了一下。她的眼睛红了，抱着我，笑得合不拢嘴。
想知道礼物是什么吗?可能你已经猜到。对，就是一张充满对家人思念的贺卡!奶奶回来了!
记事作文 篇9
与爷爷拍照，我与平时一样往边上闪到边上，这样任何时候突出的是别的人，结果当我站在边上的时候，我的'衣领被拎起来，因为本人很小，很矮，然后被拎到中间；我看左边不行，我便窜到右边，往边上一站，然后摆好POSE，结果我的衣领又被拎起来，放到了中间。然后我又想溜到边上去，每个人将我挡在中间，后面被人牢牢锁住，哪儿也跑不了。
然后，印度的爷爷将一束花放在我手里让我拿着，于是就出了一张照片。
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