（合集）学做家务作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的学做家务作文，欢迎阅读与收藏。
学做家务作文1
11月22日晌午，我和爸爸吃完饭后，就准备去清洁阳台。到了阳台一看，差不多每盆花都有许多黄叶。阳台的灰尘铺满了地面。用手摸一下玻璃窗，手指立刻黑了，可见阳台已经非常脏，早就应该清洗了。
一开始，爸爸说：“我们先去拔掉个盆花的黄叶。你拔的那边黄叶比较多，我就给你一把剪刀去剪。”一说完，我和爸爸立刻执行我们各自的任务了。我要剪的黄叶确实是多，刚开始，我不会剪，把绿叶剪了一大堆，还差点剪着了手指皮。后来爸爸教我说：“剪黄叶应该先拿住黄叶的头，然后用剪刀从它的底部剪下去。”我按照他的.方法，随着“咔嚓咔嚓”的剪刀声，黄叶一片一片地掉在了地上。接下来，爸爸说：“接着，我们要冲洗墙壁、地面和花台面。我拧水龙头，你用水枪射。”我先对准花台面有灰尘的地方，把水枪一抬，用力一捏，水枪便快速地把灰尘冲掉了。我再用水枪有次序地把墙壁和地面冲洗干净。然后，爸爸对我说：“然后，我们用抹布把花盆、墙壁擦干净，因为灰尘还没有冲干净。”看着这黑乎乎的灰尘，我有点不想抹了，便自言自语小声地说：“唉哟，真脏！”不巧，被爸爸听到了，但爸爸没有批评我，心平气和地对我说：“做家务不能怕肮脏，要认真去做，才能保持家居清洁呀。”我听了，心里想：“是呀，做家务怎能怕肮脏呢？”我便抖擞起精神，把有灰尘的地方抹得一干二净。爸爸说：“这就对了，最后，我们就来抹玻璃窗。”玻璃窗的灰尘也不少，我花费了不少精力才把它抹得干干净净。
做完家务后，爸爸夸奖我说：“我的儿子真能干，看来我的儿子在一天天慢慢长大了。”我心里也乐滋滋的，有说不出的高兴。我心里又想：“做家务是一项有意义的事。我们必须不怕苦，不怕累，认真完成家务事，才算真正完成了这项任务。
学做家务作文2
大年初二吃完晚饭后，姥姥说要教我刷碗，我马上跑进了厨房。池子里的碗、筷子、勺子、盘子太多了，弄得我眼花缭乱，心想：这么多餐具，到底什么时候才能刷完啊?姥姥好像看出了我的`心思，笑眯眯地对我说：“不着急，咱们慢慢刷。”
终于开始学刷碗了。我先用清水冲洗碗筷，再把洗洁精挤到抹布上，然后一手把着碗，一手拿着抹布小心翼翼地刷，生怕把碗打碎了。最后用水把碗里的洗洁精冲干净，这样，一个碗就刷好了。我越刷越熟练，渐渐地快了起来。突然，手一滑，玩掉到地上，打碎了，我的泪水马上懂眼睛掉了下来，像断了线的珠子一样。姥姥连忙安慰我说：“没关系，碎碎(岁岁)平安嘛!”我的心里舒服多了，就开始继续刷碗了。我默默地说：“这回不能再把碗打碎了。”我又细心地刷了好长时间。
终于刷完了，我心想：我刷一天碗就这么累，姥姥每天都刷，应该很辛苦吧?我盼着我快点长大，这样才能帮助姥姥和妈妈分担一些家务，他们才不会太累。
学刷碗可真不容易，需要很慢，很细心，很稳重才能做好。
学做家务作文3
快上六年级啦，在暑假里除了做作业，还得学做家务呢！
其实，我会做家务，但我没被人辅导过，总是洗不干净。奶奶看在眼上，急在心里，于是便说：‘‘不行不行，将来长大了不会做家务怎么办？来，我教你。
毕竟我懂一点基础，就是缺乏训练。就像洗衣服，你就当它是泥塑，没上颜色的，银装素裹的泥塑。首先得全身刷一遍，再找漏下没刷的地方。最后，你得给它‘上颜色’，一个细节一个细节的搓洗干净。
再比如洗碗，也是一样的。全身上下用刷子刷，再用肥皂什么的刷，用水至少先冲两下，再用肥皂刷，用水冲。因为碗很脏，口水油腻沾在上面，有的甚至渗入碗里，不重复个两三遍，口水油腻它们是不愿意被你洗掉的。
我甚至喜欢上了刺绣，就缝缝衣裳，绣绣图案或绣绣字。但我最拿手的`是绣蝴蝶结。这里绣一撇，那里绣一捺；这里补一横，那里补一竖。然后用剪刀‘卡嚓卡嚓’就搞定了。还有时我鸡蛋里挑骨头，没事找点事——把没用的衣裳剪破，然后再缝起来。
做家务的快乐是一种辛勤的快乐，它对我们的恩赐是受益匪浅的，因为有人说，会做家务的女孩最美丽。
学做家务作文4
洗衣服，使我们每一个人都要学会的一项自理能力。
今天，我们家的脏衣服需要“洗”一个凉水“澡”了。妈妈就教我洗衣服。我们把衣服放在一个大盆里，然后倒满了水，加了四五捏洗衣粉，把衣服泡了一会儿，我们就开始了。我拿了一个盆子，倒上水，从大盆里拿出一件衣服放到自己盆里。妈妈则在大盆里洗衣服。我现在衣服上又加了一把洗衣粉，把水里弄得全是泡沫。妈妈说：“洗衣服不用放太多洗衣粉，你看你弄得盆里那么多洗衣粉都浪费了。”说完就用手把我的盆里的泡沫捧到大盆里去了。妈妈把衣服“塞”到水里揉，我也把衣服“塞”到水里揉，像揉面一样。我们一直这样揉着。妈妈说：“揉衣服不能很快，也不能很慢。”我不解地问：“为什么呀？”妈妈回答说：“衣服揉快的话就会揉烂，如果慢的话就很累人。”我恍然大悟。下一步就是拧衣服，我和妈妈洗好的衣服都放在一个盆里。我们个拿起一件衣服用一只手拿着衣服的'另一头用另一只手拧，衣服里的水就会一住不住的往外冒，直到拧干为止。妈妈说：“拧衣服要用力把水拧干，不然衣服里面会留很多水，弄得满地都是。”
我学会了洗衣服，就等于学会了一项自理能力，大家一定也要学哦！
学做家务作文5
今天是腊月二十五。在古代，农历十二月二十五日扫除灰尘。早饭后，奶奶说：“该过年了。今天，我们要清理——扫除灰尘。”我问扫灰是什么意思！”奶奶说：“过年一定要把旧的坏的没用的`扫一扫，收拾干净迎接新年。”我说，“好吧，今天我来演主角。
于是我和奶奶一起工作。让我们先打扫房间。先用长扫帚扫屋顶，再扫墙壁，然后扫地拖地。很快就完了，望着白墙，我的心好美。但是我和奶奶已经变成小脸了。然后我打扫了桌子、椅子和玻璃。我遵循了我奶奶的教学方法。先用清水把抹布擦干净，把玻璃一个个擦干净，再用干布擦，这样玻璃就会亮很多，灰尘污渍也就擦掉了。奶奶说：“再用软纸擦一遍，会亮一点。果然，擦亮的玻璃真的更亮了。会给人拍照
虽然今天很累。但我不知道看到新房间有多开心。这让我意识到奶奶做家务有多辛苦。以后我会帮奶奶多干活，做我的小帮手。
学做家务作文6
今天是农历腊月二十八。我与妈妈要做一件事，这件事虽然是有一点累，但是，可以把温暖的家变的更加漂亮，你想知道是什么事吗？让我来告诉你吧！他就是——做家务。
吃过早饭，我就对妈妈说：“快给我安排活吧”。妈妈高兴的说：“好，你长大了，可以帮妈妈干活了，那我就不客气了，你今天的任务是，第一，把你的房间整理打扫干净，第二，擦玻璃门与电脑桌子”。我接到任务，马上七手八脚的开始忙起来，先整理书桌，把笔放进笔筒、书放回书柜、作业放进书包，拿起抹布仔细把书桌擦的干干净净，打扫完房间。我一看，房间整理的`井井有条，一尘不染真漂亮！
看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。好想歇一会，可是，看到妈妈进进出出非常忙碌，我也打消了这个念头，继续干起来，我又把电脑桌擦干净，接着要擦玻璃门了，门有点高，我够不着，只好站在凳子上，我上下左右仔细擦，不一会，累的满头大汗。我认真极了，看见灰尘就象看到敌人一样，立刻把他们消灭掉，我把玻璃擦的能照出影子来。我喊妈妈：“快来验收吧”！妈妈看了，一个劲的说：“好好好！你真是一个能干的孩子”。这下好了，我终于把妈妈交待的任务完成了。
我现在虽然感觉有点累，可我为能帮妈妈做家务活感到自豪，心里非常开心。
学做家务作文7
早上，我醒来的时候，妈妈问：“你饿吗？”我说：“我肚子饿得咕咕叫了！”妈妈马上要起来给我做早饭，我赶紧阻拦：“妈妈，让我试一试好吗？因为我是小男人！”妈妈哈哈大笑地答应了！
首先，我给锅洗了个澡，放了点水，放上蒸盘。接着，我从冰箱里拿出了包子和烧卖，它们摸起来像石头一样硬！不过，一会它们就会发生神奇的变化哦！我盖上盖子，打开了火，煤气灶发出了“轰轰轰”的声音。不一会，我就听到了“呲呲呲”的声音，妈妈说过高压锅要响一会再关，等我关了火，我就静静地等待着我的`早饭出炉。等我打开盖子的时候，一阵热热的香气扑鼻而来，我把包子用筷子一个个夹出来，放在碗里准备给妈妈吃！
妈妈说我一学就会，太厉害了！妈妈看我做的不错，就教我怎么做鸡蛋牛奶汤。第一次拿生鸡蛋，我小心翼翼地敲了一下，蛋壳没碎，第二次，我加重了力，终于敲碎了一点，但是捏壳的时候，蛋液流到了手上，妈妈赶紧过来帮忙，打完鸡蛋用筷子搅拌一下，再加点牛奶和糖，甜甜的鸡蛋牛奶汤就做好了。
最后，我和妈妈吃着软软糯糯的包子，喝着热乎乎的鸡蛋牛奶汤，开心地笑了！妈妈说：“小男人变成了小暖男，谢谢你做的早饭！”
学做家务作文8
记得一次和班级的一名小姑娘聊天，她小嘴噘得老高，神秘地对我说：“赵老师，我已经连续洗三天碗了，唉！”我好奇地问她怎么回事，她说她和妈妈打赌，如果在妈妈规定的时间内，她的作业完成得又快又好，那么晚饭后就由妈妈洗碗，并且带她到小区广场玩，如果她写作业磨磨蹭蹭，那吃完饭的碗可就都由她负责刷了。前两天留的计算题总马虎，今天做作业时可要加倍细心了。
听了小姑娘的话，我的心中百感交集。现在的孩子都是独生子女，是长辈的掌上明珠，在家中任何事长辈都包揽了，使孩子们缺少了锻炼，养成了娇气、懒惰的坏习惯，以至于到了学校给老师和自己带来了不便，一个个小皇帝，小公主，家长对他们的话言听计从，可真是“饭来张口，衣来伸手，”完全忽视对孩子们的劳动习惯的培养。
针对这种情况在日常教学中，我组织学生开展“小小能人”活动，通过“家务我来干”等角色游戏活动，有意识培养学生劳动能力；利用多种废品旧材料带领学生一起制作并把学生制作的小作品陈列在教室一角，这样学生尝到了劳动的喜悦，同时学生的动手能力和空间思维能力也得到了充分的发展。让学生观察家庭长辈的一天的劳动活动，使学生知道家庭中每个成员的劳动及其对社会的贡献，学会关心别人的'冷暖，尊重他人的劳动，学会
做简单的家务、整理床铺等。为了搞好家校配合工作，我在家长会上呼吁各位家长配合教育学生爱劳动，并主动指导家长让学后在家庭中积极参与些力所能及的家务劳动。现在在我们班中，学做家务已经成为了每位孩子回家后的必修课，家长们普遍反应孩子懂事了，一位家长打电话告诉我：那天晚上她发烧，孩子帮他用酒擦全身，真没想到孩子这么会疼人。
二十一世纪需要培养自立、创新的人才。对于培养未来人才的全面素质来说，劳动技能素质是必不可缺少的。想办法让学生更了解今天的幸福生活是靠劳动创造出来的，让学生从心底尊敬劳动者，珍惜劳动成果是摆在我们教育工作者面前不容忽视的问题。
学做家务作文9
早晨醒来，我刚要喊：“妈妈，我要起床!”突然想起老师说假期要帮爸爸妈妈做一天家务，好，开工!我悄悄地穿好衣服，想学妈妈那样唰唰唰唰唰三下五除二就把被子叠完，可是，被子怎么这么势利眼，在妈妈手里那么好用，在我手里变成了一个的老顽固，那么重，那么长，那么软，我左扯右拉，总算把它叠好了(在我心里是叠好了，在老妈心里是叠成一团了)。
跟妈妈去上班，下楼的.时候顺便带上垃圾袋，扔进垃圾桶。这对我来说可不是难事，早晨上学时我经常做，所以我就不介绍了。
到了办公室，妈妈刚想拖地，我一把抓过拖把说：“今天我来拖，你，不许动，举起手来!”
拖啊拖，我拖好地，得出一个结论，它和被子是一伙儿的，都是一个老顽固，不好掌握。
至于扫地嘛，它和垃圾袋是一伙儿的，都很好做。
回家之后，只剩一件事情了，打开电热毯，关上电热毯，啊，太简单了。
可能你会问：“家务还有很多，包括做饭、洗衣服、洗碗等等。，为什么你只做了这一些?”
唉，我也想多做些，可我的能力就这么大。以后我要学着多干一些家务，好帮爸爸妈妈分担一些负担。
学做家务作文10
一天，我向妈妈学了一项家务，我学的是烧饭。
早上，我找到了妈妈说：“妈妈教我烧饭，”妈妈先说：“烧饭可是很复杂的哦！，你真的要学吗？，”我想都没想、一口答应说：“是的，”妈妈说：“烧 饭 要有耐心，我现在就教你。”我心里在想烧饭真的很难吗？妈妈开始教我了。妈妈连连教我了，洗菜、切菜、炒菜、放盐、放糖、放油、放水、放味精、熟的、生的、……，唉，烧饭可真够难的，也真够复杂的，可想而知爸爸妈妈当家是多么辛苦，我要争气一点了，不过，我渡过了重重难关，学会了烧饭，我心里暗暗在夸奖自己厉害！可我心里又在想我学会了烧饭妈妈、爸爸是不是也很高兴啊！我心里又在暗暗夸奖自己“这么难的烧饭，我这么快就学会了，我真是一个天才。”
我鼓足勇气对爸爸妈妈说：“好，由我来烧早饭。”我的用意是想考验考验自己是不是真的学会了，我拿出菜谱，选了绿豆粥来烧，它要的原料是50克绿豆、梗米100克、清水500毫升。我先将绿豆洗的干干净净，我把绿豆放在碗里，打开水龙头，把绿豆洗干净，我再用温水浸胀梗米后把它淘洗干净，接着，把梗米和绿豆一同放入锅内。声音非常非常响，像放烟花、礼花一样，当时我很害怕，慌兮兮地把清水加进去，水煮开后，用小火继续熬至浓稠，啊！绿豆粥终于烧好了，这种粥的特点是夏季佳品，清热解暑。不一会儿烧完了，我把绿豆粥端了三碗出去，给爸爸、妈妈品尝，我的.心跳的很快，心情也很紧张，看见爸爸妈妈要吃下去了，我更紧张了，妈妈爸爸吃完了，一声不吭的竖起大拇指，只见棒一声，我紧张的心一下子放松了，我也吃了粥，果然味道很好，我高兴的说：“yes,我学会了烧饭。
从这件事我知道了爸爸妈妈为我做了这么多，没有一件是简简单单的，我也尝受到了当家的滋味！
学做家务作文11
假期里，妈妈为了锻炼我的自立能力，给我安排了很多家务活，想让我变成一个既会动脑又会动手的生活小达人。
每天我的家务活必修课有擦桌子、洗碗、拖地、洗衣服、叠衣服等等，刚开始每一项我都做得不太好，总是把自己弄的满头大汗，手忙脚乱的。比如擦桌子会把不听话的米粒滚到地上，洗碗时水花会到处乱跑，甚至跑到墙上滑滑梯，洗衣服也总洗不干净，叠衣服更是奇形怪状。
我每次做不好的`时候，妈妈都不会提醒我，每当这个时候我就会装可怜兮兮地求助奶奶，奶奶非常想帮我，而妈妈却不让，她要求我必须自己动手把这些家务活做完。我只好硬着头皮一项一项的做完，慢慢地，我开始动脑筋，掌握了这些家务活的技巧，我不再求助奶奶，也不需要妈妈的指导，也可以把它们做的很好。
我觉得学习干家务活是件非常有意义的事情，它让我知道，遇到事情的时候要多动脑筋、勇敢尝试，这样才可以把事情做得越来越好。而且还可以帮爸爸妈妈减轻家务负担，锻炼自己独立自主的能力，以后我一定会多多尝试，争取帮妈妈分担更多家务。
学做家务作文12
记忆中，我第一次学做常务是擦墙。
妈妈指着墙壁对我说：“你喜欢用脏手在墙上‘画画’，洁白的墙壁上留下了很多脏手印。今天，妈妈布置的任务就是让你还原墙壁的洁净——擦墙。”“好吧！”我答应了。我对自己的杰作羞愧难当，所以一说完，不等妈妈教我，我就找来抹布，使劲地乱擦。不一会儿，我就累得气喘吁吁了。
妈妈看见了，就笑了起来：做家务也是要讲究技巧的，首先要在抹布上挤上“洁而亮”（一种去污的液体），在很脏的地方开始擦。妈妈一边示范，一边又继续说下去，“然后，洗一洗抹布，再挤上‘洁而亮’使劲擦，再过一遍水，再继续擦，直到干净为止。”我乖乖地听着，然后用心地干了起来。虽然在干活，可我口中却念念有词：“一，用挤过‘洁而亮’的抹布擦一遍墙。二，把抹布洗一遍，用力地把脏东西擦下来。三，．．．．．．”在这喃喃声中，洁白的效果越来越明显了。终于，在一声“呼！”的喘气声中完成了。看起来很简单的动作，其实做起来相当的'费力。我的衣服都弄湿了，妈妈微笑着递给我一条毛巾，换好衣服后，看着一尘不染洁白的墙壁，妈妈赞许地笑了，还奖励了我一包饼干呢。
这次擦墙，我体验到了做家务的辛苦，知道了妈妈的辛苦，同时也体会到了做家务的乐趣。
学做家务作文13
炎热的暑假里，我感受到父母的辛苦与劳累，决心要学会做一些力所能及的事，帮他们减轻一些负担。
我与爸妈约定，每天在家写完作业就做些力所能及的事，等他们回来检查，如果合格了，就给我一元钱作为奖励。
等他们上班了，我就抓紧写完作业，然后就开始做家务。我学着妈妈，有模有样地做着。我先把床上的被子整理好，接着把桌子上的'东西分类放进抽屉里，然后，把桌上的课外书整整齐齐地排列在书柜里。最后，我开始打扫房间了。我先用干净的抹布擦洗床架、桌子、书柜，一会儿抹布就又黑又脏了，我把抹布放进水里清洗，连水也变黑了。唉，原来我的房间这么脏啊。
接下来要拖地板了。我先把拖把弄湿，在地板上来回使劲擦，一会儿，地面就像一面镜子一样，变得又干净又明亮了。等我干完这些家务活，早累得筋疲力尽了。想到妈妈平时的辛苦和我以往的不懂事，心里真不是个滋味呀。
我想，就算妈妈回来不给我钱，我也要坚持多做些家务活才好。
学做家务作文14
星期五放学，张老师给我们布置了一项有趣的作业，搓汤圆写作文！妈妈首先帮我搓汤圆面，我也学着妈妈的样子，把汤圆面搓了搓，然后拿出了一小块开始搓汤圆，我做了2个桔子馅的.，还做了3个碗豆馅的，一个接一个的汤圆，经过我的双手做好了。
我把锅洗干净，然后倒入清水，再打开煤气烧水。过了一会儿，水烧开了，于是我把汤圆放入水中，一个个圆溜溜的汤圆争先恐后地跳入锅中，水面溅起了无数小浪花，当汤圆沉入水里时，它们在水中打转，像在跳芭蕾舞一样。汤圆煮好了，我加了两勺米酒和一个鸡蛋，我看着白白胖胖的汤圆，不由自主地笑了！
我迫不及待地盛了一碗，加了点糖就开始吃了起来。我吃了一个，觉得和平常的味道与众不同，哦！原来是我包的桔子汤圆！
通过煮汤圆，我明白了一个道理，自己动手，丰衣足食。
学做家务作文15
今天早上，妈妈把我叫起来做家务，我一起来就开始把扫帚拿来扫了，我先开始把客厅给扫好，然后把我和妈妈。姐姐的卧室给扫好，最后我就把厨房给扫好。
后来，我把我扫好的几间房间拿拖把给这几间房间给拖上七八遍，我想着，我想好了，就开始扫客厅了，我扫了半个小时才扫好，我开始把我房间里的东西整理好，然后就开始扫我的.卧室了，我扫了一个小时才把客厅和我的卧室扫好，然后，我开始把妈妈和姐姐的卧室扫垃圾，我扫了一个小时才把妈妈和姐姐的卧室给扫干净，一共用了两个小时才把客厅，我的卧室和妈妈的卧室还有姐姐的卧室，我再把厨房给扫得干干净净的，一共用两小时十分钟，再加上两间卫生间一共用了三个小时的时间把这些客厅。我。妈妈。姐姐的卧室。卫生间两间和厨房给扫好。
我扫好了之后，我就开始拖地，我拖一次就要一个小时，我就开始拖地，我拖一次就要一个小时，我拖来拖来，拖得我腰酸的要死了，我休息了三十分钟，我就又起来拖地我拖了五次六小时三十分钟。
我拖了第八次了，拖了七小时五十分钟，加上扫地，一共是十小时五十分钟，还有加上休息和吃饭的时间，休息和吃饭的时间一共半个小时，一共是十一小时二十分钟，到了下午才拖完地，我觉得做家务很好，虽然我才扫地拖地，但是看见家里干干净净的，觉得我们不是乱扔垃圾的坏孩子，而是很爱卫生的好孩子。
【学做家务作文】相关文章：
学做家务10-24
学做家务的作文02-07
学做家务作文08-26
学做家务作文09-15
学做家务的作文08-30
学做家务作文03-12
关于学做家务的作文06-12
描写学做家务的作文11-04
学做家务优秀作文07-04
【精】学做家务作文10-25