小学记事作文【荐】
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学记事作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学记事作文 篇1
童年，是我的回忆，我的记忆。童年，是一首美丽的.诗，童年，是天上闪烁的星星。童年，我永远不会忘记。记忆中，有一件我记忆犹新的事，不妨我给你讲讲吧。
那是我8岁时，一天，妈妈说：“桐桐，你也不小了，该学会自己做饭了!我也已经教过你怎样炒菜和开火了，今天午饭你来做，我出去有事，回来时要把饭做好哦。”
中午了，于是，我走进了厨房。
知道自己该做饭了，嗯，做什么呢?我看了看家里的食材：胡萝卜、土豆、菠菜、熟馒头和牛肉。
既然这样，不如，我来个大杂烩，就馒头吃。说干就干，我找来刀子，开始切胡萝卜和土豆。
过了一会，食材整理完毕。恩，我架起了家里的大铁锅，开了火，不管三七二十一，把食材全部倒进去，然后把味精、油等材料全倒进去，拿上铲子开始炒了起来。
过了20分钟，我看行了，就把菜铲进盘子里，拿了几个馒头在等着妈妈。
妈妈终于回来了，看到我做的菜，说：“呵呵，挺有卖相的，就是不知道味道怎么样。”
“就等你啦，来，尝尝吧。”
妈妈拿起筷子，尝了一口：“有点甜啊。”
“没有啊?”我尝了一口“味道挺好啊。”
“你没有放盐?”妈妈问道。
“哎呀，我还真忘了放盐 !”
呵呵，这就是我第一次做饭，你呢?
小学记事作文 篇2
我最喜欢美术课，因为我一看，是去年的手工老师王老师，我们学习了第一课《会变的线条》，老师说：“开始吧”！我借了一张纸，就开始了。我先画了一个瓶子，我不太满意，我又在背面画 ，我还是不满意，我把它折起来，当手工纸用。我又借了两张纸，我画完第一张给老师，老师不满意，我又画了一张，老师才满意，我又看了会书，就下课了！
小学记事作文 篇3
我有一个调皮又聪明的小表弟，他瘦瘦的脸上，长着一双狡黠的咪咪眼，还有一对尖尖的耳朵，活像个小精灵。小弟弟是外婆的心肝宝贝，最喜欢吃零食，他想要什么外婆就给他什么，可他却一点也不懂得分享，连从小带大他的外婆都不行，简直就是家里的小霸王。
过年回外婆家，我正拿着一盒“好多鱼”美滋滋地吃，弟弟带着一脸狡猾的表情偷偷地移过来，我还没注意到呢，“好多鱼”就没影了，我知道肯定是弟弟干的'，就问那个“小霸王”：“给你吃好了，但是你能分给我几颗吗？”弟弟一下把盒子藏到身后，蛮横又结巴地说：“姐姐，你能不能自已去买呀？我已经很少了！”我一下火了：“这本来就是我的，你凭什么让我买？”说着就随手跟他抢了一颗，没想到，那个小霸王使出了必杀技---哭！“哇！哇！”外婆风风火火地来了，后面跟着妈妈、阿姨、爸爸、舅舅、等一大串儿人，看见大伙儿都来了，他哭得更厉害了。妈妈是弟弟的防护罩，所以弟弟肯定赢了，不用说，我还吃了一顿妈妈、爸爸的爆炒鱿鱼。我鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转，这又不是我的错，明明是弟弟抢我的零食！我一个人坐在角落生闷气。
妈妈走过来亲了下我的脸，小声地说：“姐姐还会跟弟弟怄气啊？”小弟弟又没事似的黏着我玩，我好像也不生气了。妈妈摸了摸弟弟的脑袋说：“我们来讲个故事吧，就讲孔融让梨。”“我会！我会！”我大声说。妈妈说：“那好，你来讲吧。”于是，我开始绘声绘色地讲，弟弟托着下巴聚精会神地听。讲着讲着，我的脸慢慢红了，自己真不应该和弟弟怄气。这时，妈妈拿来了一盘苹果：“你们来吃苹果吧。”弟弟盯着妈妈的苹果，一把抓了个最大的，突然又犹豫了一下，结巴地说：“这个最大，给姐姐！”原来弟弟要把大的给我，把小的给自己！我看了下妈妈，开心地说：“妈妈，小弟弟也学会分享了！”
小学记事作文 篇4
“我是一个木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出小白牙……”今天上午，从俺们四年级小记者一班里传出了一阵阵呐喊声。哦，原来是大家在玩“我是一个木头人”的游戏哩！
第一回，共三同学造型成功：一个是“思想者”，颔首低眉，若有所思，没人晓得他在想什么。我心里想：他究竟在想啥呢？我猜猜看！肯德基？麦当劳？汉堡包？冰淇淋？还是赛尔号？哈哈哈……第二个为顺势而停，十分奇怪，令人丈二和尚——摸不着头脑。一个念头从我脑海里浮现出来：她的脚，over了……第三个，仰望屋顶，双手五指并拢，摸着裤缝，叫人弄不明白他在干嘛。我窃笑：基督教信徒，祈祷中……
第二次，仅有一同学入选，乃吾表弟——郑舒玮也。他的动作，被大家命名为“白衣大力士”，就是脚呈马步状，双手紧握成拳头，成直角弯曲，肌肉紧绷，显得强健有力，与那大力水手有几分相似。也有的说像大猩猩、瘦猴子的，老师曰：“似一‘为国争光’之‘奥运健儿’也！”笑声响彻云霄。
第三场，人多，共五个。其中，俩人为一组合特别引人注目，一个“金鸡独立”，双手展开成侧平举，一足立于地，如一“江湖人士”之“蓝衣大侠”是也，掩护着后边的“辛勤”的'“清洁工人”。其次是“僵尸”，他扮得真的像极了：整个人站得直挺挺的，面无表情，手呈前平举状，好恐怖！还有一个，为一本“新奇的书”——自个儿的手而着迷。剩下一只“羊咩咩”可爱极了！
这次活动真有趣！
小学记事作文 篇5
抱弟弟
我有一个可爱的弟弟，他是20xx年7月10日在金华出生的。弟弟出生的第一天，我就请爸爸教我怎样抱弟弟。
首先，双手分开，像抱大米一样，用右手或左手抱着脖子，另一只手抱着屁股托住腰。抱脖子的那只手要高一些，这样喝进去的奶就不会倒流出来了。
在弟弟哭闹的时候我就会去抱抱他，抱起来轻轻的`拍拍他，给他唱儿歌，这样他就会慢慢的安静下来，静静的看着我，然后就闭上眼睛睡着了！
抱着弟弟的时候我非常开心，他是我家的第4口人，我们是甜蜜的一家子。
可怕的伤
爸爸回金华的第二天早晨，他带我去打篮球。
我欢快地蹦跳着到了小区门口，一辆小轿车占了人行道路，并且和前面的车停的只相距20cm左右。我没当回事，以为可以挤过去。忽然，我一阵钻心地疼，我的小腿外侧受伤了。原来在那辆车的车牌前有两个非常锋利的刀片状凸起，我的小腿被刀片割出了一道很长的口子。爸爸看到后，连忙叫上妈妈把我送去了医院。
医生要给我缝针，我非常害怕，还没缝的时候我就哭了。开始打麻醉针的时候非常痛，缝的时候就不痛了。现在我的伤口已经拆线了，但在小腿上还是留下了一条蜈蚣一样的伤疤。
小朋友们，不要往窄的地方去挤，以免发生同样的意外。
小学记事作文 篇6
今天，爸爸说带我去放风筝。
到了广场，爸爸从背包里拿出风筝来，我让爸爸展开，然后让爸爸放。爸爸叫我帮忙把风筝放起来，爸爸拉着风筝，来回走动。我看呆了，吵着闹着也要放。于是，爸爸把风筝放下来，让我放。
我学着爸爸的样子，来回走动，可是，我放的跟爸爸一点也不一样：爸爸是身轻如燕，任凭风筝在天空中自由的`翱翔；我的风筝就像是没有了翅膀，如何也飞不起来。我急得团团转，赶忙问爸爸这是怎么回事。爸爸说：“一个人做事着急是不行的，就像你放风筝一样，还没有学会，就开始放，这样无论如何你也是放不起来的。”
今天，我懂得了一个道理：做什么事都不能着急，要听人讲解，这样才能学会。今天我真高兴！
小学记事作文 篇7
同学们盼望已久的春游终于到了。妈妈告诉我：“春游也叫踏青，是指春天到效外去游览的意思。”
乘着汽车我们高高兴兴地来到了目的地——钱王祠。我们首先参观了吴越国当时的'一些文物和国王钱鏐的雕像。只见他身披铠甲，手持弓箭，怒视前方，似乎就要和敌人决一死战。
接着我们走进了一座为纪念钱王而修建的宫殿，在后殿我们还看到了吴越国发洪水钱鏐带领手下去堵洪水的情景。听讲解员阿姨说，
钱王祠是后人为纪念吴越国钱王的功绩而建造的，至今已有九百多年的历史。
参观结束后，大家一路步行，一边欣赏春天的美景一边找休息的地方。吃午餐了，大家围坐在青青的草地上，沐浴在暖暖的春光里，十分惬意。我们吃着美味的点心，高兴地放着风筝，简直是太开心了。连一旁的小树都摆动着枝叶，向我们点头、微笑，好像在欢迎我们的到来。
愉快的春游活动在我们的欢声笑语中结束了，今天真是难忘的一天。
小学记事作文 篇8
那是五年级的暑假很想学骑自行车，便叫爷爷教。刚开始，骑上自行车，就会摔下，怎么也保持不平衡。爷爷就车头扶稳，踩。踩得挺轻松，心想：嘿，原骑自行车么容易。便得意洋洋起。正当得意洋洋候，不知怎么，车子向边倒下。 啊！ 害怕极，不禁惊叫起。还好爷爷眼疾手快，抓住车头，它扶上。心才平静下，深呼吸口。踩呀踩，感觉自己可以保持点平衡，就叫爷爷放开手。咦？刚才踩得好端端，现在怎么不听使唤？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有还会向边倾斜下。生气极，些事告诉爷爷，爷爷笑笑，叫继续踩。踩不多久就踩得不耐烦，便休息。正当想不再骑自行车候， 只要付出，就有回报。 妈妈句话在耳边响起。犹豫下，难道真要放弃学自行车吗？不。爷爷可以牺牲自己休息间教，为什么不好好学呢？想到，坚定地站起身，继续练习。
在练习，不管遇到多困难，克服。因为相信：只要付出，就有回报。
有次，在飞快地骑着自行车。忽然，发现前面有坑水， 糟，怎么办呢？转弯。 于是，用力地车头扭向左边，可是车头却扭不动。此，急得向热锅上蚂蚁， 啪！ 声，重重地摔倒。看见自行车压在身上，自己躺在水坑里，全身是泥是水，别提多伤心。可是，并不气馁，加强练习。
功夫不负有心，经过刻苦练习，终于学会骑自行车。当，真高兴啊！自己不仅学会项本领，还深深懂得：只要付出，就有回报。
小学记事作文 篇9
一个女孩，张大着嘴巴在惊叫着，身后是无垠的大海。这是我最喜欢的一张照片，每当看到这张照片,我就不由得想起那件有趣的事来。
大海是我做梦都想去的地方,暑假里全家去连云港玩,我终于看到了大海。初次见到的大海，真是波涛汹涌,惊涛拍岸，壮观极了。哗哗哗哗,一阵巨浪向我和妈妈扑来,害得我和妈妈衣裤都被打湿了。说也奇怪，浪潮来的凶猛，去的也迅速，转眼间海面变得风平浪静，男男女女都拥到大海里游泳去了,我闷着没事干,就在松软的沙子上搭了一座小山，。一步二步三步四步……哦,原来是一只小螃蟹在悠闲地散着步。它走到我搭的小山前,停了下来,好象在说：“哎！这里怎么多了一座大山？”我看着它走路笨拙的样子，不由笑出声来。一会儿，妈妈叫我了，要给我拍照，我把脸转了过去。哎吆！没想到这可爱的'小东西竟然夹住了我的脚！你别说，还真有点痛，正在我大叫的那一刻，妈妈按下了照相机的快门，给我拍下了这张珍贵的照片。第二天下午我们全家依依不舍地离开了连云港，回到了句容。可发生在海边的那一幕幕至今仍难以忘怀。
同学们，你们还有比我更有趣的照片吗？也拿出来和我们一起分享！
小学记事作文 篇10
童年是有趣的，难忘的，快乐的。令我最难忘的一件事是我和爸爸去钓鱼。
记得有一天下午，爸爸和我一人扛一根头尖尾粗的.鱼竿，来到一条小河边。清亮透明的小河缓缓地流着，爸爸找到一个水深鱼多的地方停下来说：“就在这里吧！”我们坐在软绵绵的草地上，开始做准备。
我手忙脚乱地上好鱼饵，迫不及待地把鱼钩甩进水中。只见爸爸不慌不忙地上好鱼饵，轻轻地放入水中。我们静静地坐着等鱼上钩。等了许久，没有一点动静， 我有些不耐烦了，先后换了几个地方，还是没有动静。爸爸看我心急火燎的样子，慢悠悠地说：“钓鱼要有耐心，浮子不动，不提鱼竿。”说完，只见爸爸一提鱼 竿，一条活蹦乱跳的鱼被提出水面。
看着爸爸钓了一条鱼，我也耐心地等着，过了一会儿，看到浮子开始往下沉了，我激动地正要提鱼竿。爸爸说：“等一会儿，到浮子一点点往上浮，再提鱼 竿。”果然，沉下去的浮子一点点浮上来，我马上一提鱼竿。“啊”，一条小鱼上钩了，“钓着了，钓着了！”我兴奋地大叫起来，心里有说不出的喜悦。
这件事虽然过去很久了，但它却深深地留在了我的记忆中，它使我明白一个道理：做任何事情都要有耐心和信心，否则将一事无成。
【小学记事作文】相关文章：
小学记事作文08-04
小学记事作文08-24
小学记事作文（经典）11-07
(精选)小学记事作文11-02
记事小学作文03-04
[经典]小学记事作文12-15
【经典】小学记事作文01-26
（经典）小学记事作文12-25
[精选]小学记事作文11-28
小学记事作文（经典）12-30