小学生记事作文

时间：2026-02-20 00:00:45 记事作文我要投稿

精选小学生记事作文4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生记事作文4篇，希望对大家有所帮助。

精选小学生记事作文4篇

小学生记事作文篇1

　　终于等到了期待已久的暑假。

　　我躺在床上，兴奋得难以入睡。但是，我又不得不想方设法让自己尽快进入梦乡，因为明天就要做一件我喜欢的事：钓鱼。

　　第二天，天一亮，我就从迷迷糊糊中醒来，揉着惺忪的眼睛，瞧了一下窗户，发觉天才刚刚亮，我便想继续睡觉，可脑子里突然闪过今天钓鱼的事，马上很自觉地下床，开始“武装”自己了。

　　到了九点钟，叔叔终于开着车子来了，我和老爸便急急忙忙上车出发。经过一个多小时的行驶，我们终于到了目的地。

　　一下车，我就一手抓着放了钓鱼杆的袋子，一手提着放鱼饵、鱼线的袋子，飞快地跑向了河边，一屁股坐在一张竹椅子上，模仿着老爸平时钓鱼的动作，自作聪明地把鱼线穿在鱼杆上，再把鱼饵捏在鱼线顶端尖锐的鱼钩上。一想到待会儿那些活蹦乱跳的肥壮的鱼儿将要屈服在我的小小鱼钩之下，我心里暗暗高兴，不禁笑出了声来。可接下来的事情并没有如我所想的那么美好。

　　当我把鱼线猛地抛向河面后，我就悠闲地等待鱼儿上钩。五分钟、十分钟……，良久之后，河面上依旧平静，静得如同一块晶莹剔透的翡翠。我心里有些疑惑，却又不敢把鱼线拉上来看个究竟。最终，我的耐心抵不过焦虑，用力地将鱼线一提，可鱼线怎么也拉不上来。

　　我感觉到有什么东西牵住了鱼钩，心中有些喜悦，难道我等待已久的`可爱的鱼儿已经上钩了？会是什么鱼？鲤鱼、鲫鱼、田鱼……一时间，我把自己心中能想到的鱼都想遍了，手中的鱼杆也没有停下，不断地增大向上的力气往上提。最后，我一咬牙，后脚跟抵住地面，使出我最大的力量向上一拉。可我只听得一声巨响，接着便坐到了地上，看看只剩下一根光秃秃的鱼杆，我沮丧之极，幻想中的鱼儿不仅没钓到，反而弄断了一根鱼线，真是天公不作美，成心不让我的心愿实现。

　　看着老爸和叔叔不时地钓上了一条条肥鱼，我叹了口气，告诫自己：从头再来……

小学生记事作文篇2

　　1. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　2. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　3. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　4. 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　5. 文章开头与结尾时的'诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

　　6. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

　　7. 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

　　8. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　9. 结尾以…点明中尽，含蓄隽永

　　10. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

　　11. 结构严谨重点突出

　　12. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

　　13. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

　　14. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

　　15. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

　　16. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

　　17. 文章简洁明了语言平淡朴实

　　18. 作者观察细致想象力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

　　19. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

　　20. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

小学生记事作文篇3

　　“欣欣，你有一个叫梦瑶的妹妹要来我们这个小区住啦，你们要好好相处哦!”妈妈来告诉我了一个大消息。

　　第二天那个麦麦来了，我们一见面就高兴的不得了，她告诉我说她的外号叫“小的”一听就奇怪，怎么就叫小的那?我是双胞胎其中的`一个，我有个姐姐，我、姐姐、还有“小的”变成了好盆友，一起弄了个组合名叫：甜蜜的滋味，我觉得还蛮好听的，我们一起把小区的一个小土坡取了个名字叫：(春夏秋冬)小土坡，那里是我们最喜欢的地方了!

　　我们都爱一种那个可以做漫画的游戏，我们经常一起在网上做漫画，超级好玩的!

小学生记事作文篇4

　　星期五的下午是我们班的美食会，我们个个都很兴奋，在前一天晚上都把食材准备好了。我们小组做三道菜，拌牛肉，糖番茄和主食蛋炒饭。我们每一个人都把用具准备好了。

　　郭开元和孔繁呈把鸡蛋打在杯子里，慢慢地拌着，钱震在那里切香肠，陈广鸿在为了抢到锅而努力着，陈梓桐在忙上忙下而我在这里拍来拍去。看到钱震小心的切香肠的时候，我也变得小心翼翼了，我们的`心里想的就是钱震是我们的灵魂人物啊，糖番茄和拌牛肉都是他完成的。真是了不起呀。终于，轮到我们用锅了，我们把加了葱的鸡蛋先倒进去，再加油，再把两盒发到进去，在撒一点酱油，这香味飘得远远的，我们心里可是那个得意的呀，钱震有把另外两道菜做好了，于是，当其他人还在埋头苦干的时候，咱们已经开吃了。当然我们也忘不了其他人，我们把菜都给其他人尝了尝，还在教室里推销了一阵，我们也尝到了其他组的美食，我们可开心了，五组的水果拼盘，六组的水果沙拉，等等，我们也望着一组的寿司眼馋呢，可听说他们本人都没吃到，我们就也没抢了，但在心里留了一个小小的遗憾。

　　这次的美食会，不仅仅尝到了美食，也尝到了友谊的甜头。让我也了解到了美食会的真谛，那就是团结！

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