军训日记

时间:2021-02-27 13:15:06 军训日记 我要投稿

【实用】军训日记汇总7篇

  不知不觉中一天又要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候抽出时间写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编为大家收集的军训日记7篇,欢迎大家分享。

【实用】军训日记汇总7篇

军训日记 篇1

  从xx日开始为期两周的高中新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军训生活的新篇章。

  回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一种尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。

  俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。

  此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。我们的明天会更加辉煌灿烂。

军训日记 篇2

  暑假,家里的空气沉闷的似粘稠的液体,即使电风扇吃力地搅动,吹出来的风也带着闷热的气息。父母说,这种天气最适合磨砺人的意志和身体。于是,我就被连拖带拽地上了军事训练班。

  军事训练班开设在离城市不远的一座深山中,那里树木高耸,绿色连绵不绝,放眼望去,全是令人愉快的青葱。可令人不知的是军训会不会很严厉。

  朋友们听说了我被拉出去军训,纷纷投来了同情、哀伤的目光。而我的双眼底下却是说不尽的激动。

  幸好军训采取小班制教学,从初一到高一都有,人数32人,分为4个队,每个队男女混搭,而我的小队3男5女。队长是一名女生,面容瘦小,却带着带有大大眼镜框的金丝眼镜,还束着长长的马尾,显得干净利落 。

  剩下的混的还不是很熟而我也有幸被选中为副队长,其实,对着个女孩被选为队长,还是有点闷闷不乐的。不过,我希望我能在这如一把火,训练添柴,以后的人生都为这把火所照亮。

军训日记 篇3

  军训基地不过是个开放式的“监狱”。

  在去军训的前一个晚上我很兴奋,很兴奋。兴奋到不能睡觉的程度,就差不能呼吸了。那一夜,时间似乎很慢,很慢。我在床上翻、滚、抓、趴。我什么都做了,就是睡不着。我学电视里的女主角爬起来,走到窗边,仰望天空,天那么干净,没有星星,没有月亮。楼下的街道停着几部车,开着几盏灯,一切都那么安静。这让我觉得,时间好像在和我作对。

  也许太困了,睡下了了。第二天早晨醒来,感觉眼前一亮,似乎什么都焕然一新。也不知道为什么,昨晚还很兴奋来着,现在我的心像湖面上的水一般平静。

  (二)

  呼呼,呼呼……我已经上了车,心情随着车速激动起来。窗外的风景一闪而过,心情又似大海波澜起伏。望着车后的俩教官,我是一愣,一怔。身材较矮的,给人的感觉是很拽的,他有一双有神的单眼皮,谁也无法透过他的眼睛来猜心思。旁边的教官脸白白的,身材高高的,那副五官酷似我们班的翁成杰同学,我们都私底下管那个教官叫“翁成杰”。

  (三)

  这次虽然是小学中最后一次军训,可不是我人生中的最后一次。军训也没那么好的,好戏才刚刚开始哩!

  这里风景虽好,但和这里的教官几乎不成正比。基地四周全是山,挺冷的。我最讨厌的是我头顶上的军帽,不可以拿下,戴着又不舒服。有时,帽子给我放哪了,我也不知道,急死了。教官还说了,穿了军服就是小军人。也是,我不是来游山玩水的,是来认识自我,锻炼身体的。

  吃午饭时,不知为什么,觉得好吃,好吃的没道理,即使没有肉。可是不可以说话,在家里我每一餐几乎都要讲上几句话,但是到了这里只能做“默默无闻”。有怨言也不能说——那个米饭很硬,几乎可以和石头一比上下了。有时会很不幸地要到肥肉,那是唯一肉类了。最幸福的时候,莫过于吃完午饭在空地上嚼热狗。

  (四)

  分宿舍的时候到了。在这之前我无时无刻地祈祷着,把我分到自己班上同学的那间宿舍。可是,上帝似乎不听我的祈祷,还是把我分到了“707”宿舍。

  不过到晚上熄灯时,大家都睡不着,个个披散着头发,睡眼惺忪,坐在床上聊天,啃零食。我们都在聊天,聊得都是今天干嘛干嘛了,如果声音大起来,大家都低声说:“小声点啊——”我也不免想家,想父母,想我的床,想妈做的饭,无一不想。真的,家真的就是我们的避风港,世界上最舒服的地方……

  (五)

  这是最后一天,开始埋怨这,埋怨那的,现在却舍不得了。

  在最后这次活动中,我是说什么都不哭的,打算做一回“冷血动物”。上面的教官太有演讲天赋了,泪水像关不住河水冲出了闸门。一块厚厚的木板,架在我的肩上,我觉得是责任。我们的同学在用我们肩膀所架起的木板爬过。他们在抖,泪珠滴在木板上,他们好像尽量爬快些,减轻我们的痛苦。即使肩膀疼的不行,但是上面是与我们相处了六年的兄弟姐妹们。到我了,到我上去了。他们在望着我,眼神里透露着些什么。我用帽子遮住我半张脸。不敢看底下为我撑起木板的同学,我知道此时此刻他们正咬着下唇,拼命扛起我。当我听到他们为我加油时,我总觉得有什么东西往上冲,眼泪又哗啦啦地流下了。我在抖,我不能犹豫,不能停下,因为会增加他们的负担。时而我又在心里喊:哭什么,让眼泪都见鬼去吧!人生道路不是这样吗?底下的同学相当于我们的父母,在学校老师就是我们的父母,为我们铺好前面的路,默默无闻,为我们大声地喊加油。路很漫长,父母再疼,也要拼命守护我们,想想以前我们怎么对父母,心很疼、很疼……唯一能做的,就是木板下的安保人员,减轻他们的痛楚。当别的班都做完了浮桥,唯有我们班没做完,其他班的同学蜂拥而至帮我们抬木板,做安保人员。感谢,只有在眼神里透露。

  (六)

  离开基地本应该很高兴的,但舍不得。三天前,我们来了,三天后,我们也将这样回去?

  聪明的,你告诉我,为什么我舍不得军训基地的一切呢?

军训日记 篇4

  昨天要求同学们写成长日记,早晨收上来,我利用午休的时间仔细地阅读了每一篇日记。我发现,通过这种方式了解孩子们的思想,发现教育的契机是非常有效的。

  我选择了其中9篇写得非常好的,让他们的作者读给大家听。目的是给那些写得不好,或者不会写的同学做个榜样。同时也借题发挥,从中找到教育学生的因素。

  于同学昨天就给我留下了深刻的印象,因为他的行为习惯比较散漫。在我再三的要求和强调下,仍然有坐姿不端正,爱向窗外看等不好的习惯。刚到新的环境,多数同学都想给老师留下一个好印象,显然他是形成了一种坏习惯,不是一天两天就能改正的。他在日记中提到昨天与教官的第一次见面给他留下了震撼的感觉,教官威武挺拔的形象,高亢有力的声音令他折服,并油然而生一种想做一个像他那样的人的愿望。并且在今天的军训和学操的过程中,我观察到他确实做得非常用心,站军姿的过程中体现出一种很好的自律能力。我感觉到这是一个很好的思想苗头,是教育他的有利时机。于是我让他在全班同学面前读了他的日记,是为了让他当着全体同学的面,宣布他要做一个优秀的人。这样,就给他树立了一个标准,同时把他置于大家的监督之下。今后,我就可以依据他的标准引导他努力向上了。没想到,放学前我去开会,不到五分钟的时间里,他就又犯了一个错误-----乱说话。我体会到纠正学生的坏习惯真是需要有足够的耐心的。于是罚他站了5分钟军姿,并要求他在今天的日记里要反思自己的`行为。我说,相信他会具有自我管理的能力。

  一位同学在日记中提到了老师送给他们的礼物:“让人们因你的存在而感到幸福。”很多同学已经忘了这句话,更难说落实到每日的生活中去了。于是,我借这篇日记来提醒他们。我首先问他们,今天是否做了让别人感到幸福的事。没有人举手。于是我说,我今天因为两个同学做的事感到幸福了。一个是苏同学,在上午第一节军训间休时,他买了三瓶水,先送给教官和老师,剩下的一瓶留给自己。从这个行为中我了解到他对老师和教官有着尊敬和感恩之心,这让我感到温暖和幸福。另一个同学是在中午就餐时,看到老师在为同学们服务,就为老师打了一份饭菜,然后又给为大家服务的同学打了一份。这说明他能够主动地关心他人,为他人服务,这也是让我感到幸福的。通过这两件小事,我教给同学们怎样使别人感到幸福。并且告诉他们,如果你到现在还没有做让别人幸福的事,就把这个机会留到回家,为爸爸妈妈去做。我想,或许在明天的日记里,就会出现更多让别人感到幸福的事。“赠人玫瑰,手有余香”,当你让别人因你而幸福时,你自己也一定是快乐的。

  肖同学在军训、学操和值日等几个方面都对自己要求非常严格,是大家学习的榜样。我觉得她的日记也是很有教育意义的。她写了这样的几句话:“都说初中苦,初中累。只要有这坚强乐观的精神,就不觉得苦和累了。”在今天与高教官的交流中,他也提到了教育学生要有“以苦为乐”的精神。这个二十岁的年轻小伙子,思想境界是非常高尚的,让我很敬佩。他时时以优秀的标准严格要求自己,对学生训练时也一丝不苟,并且注重对学生的思想教育。他以部队的教育为例,谈到思想是行动的先导,要重视思想教育工作。并且,他能从尊重学生的角度出发,理解他们,他不止一次地说道他很喜欢孩子们。有爱才有教育,他朴素真诚的情感中正是蕴含着深刻的教育理念。他还提到,三年的学习生活其实是一次比毅力的长跑,没有肯于吃苦的精神是很难坚持下来的。不能坚持,也就谈不上成功。更为重要的是,学生应该在学习中获得快乐。为什么一定要“苦学”呢?“乐学”才是真正意义上的学习,是自觉的行为。只有把艰苦的训练或学习变成了自我的追求,在追求中能够获得快乐,才会走向成功。比如训练,在经过了艰苦的努力,比别人更多的付出之后,当达到目标时那种成功的喜悦将所有的苦都化为自豪的甜蜜。

  他的话给了我一种思考和灵感,教育,或者说学习,都要让学生感到快乐。快乐的学习才是真正的学习。

  李镇西老师曾经带过一个全年段选出来的后进生班级,他却还说自己“占便宜了”,把这么多后进生集中到他的班里好让他能进行教育研究,这就是真正的以苦为乐。感谢后进生,他们为老师的成长提供了机会。以这样的态度,我要感谢,班里那些习惯不好的同学。他们将给我提供机会,让我们共同成长。

军训日记 篇5

  今天,我们要给家长们和三年级同学们表演军训节目。

  我们排着队去石浦中学的操场,来到操场,我们先练学过的一些小动作。家长们和三年级同学一起坐到操场边,操场边变得人山人海。

  接着,我们就一班一班地表演。表演开始了,一班先排着整齐的队伍走到草坪中心,边走还边叫123,然后,教官让他们停下来,严肃地叫喊着口令:稍息、向左转、向右转、向右看齐。表演结束时,三年级同学就拍起热烈的掌声。紧跟着是二班,他们走过去,老师一边喊1234,他们表演得可好了,转右转左转得很整齐。三班也表演了,走路的时候,一个同学的手抬得很高,像打拳,乐得三年级同学拍红了手。轮到我们班了,我的心情很紧张,生怕做错了被人嘲笑。老师叫我们报数时,一个同学报了1,第二个竟然报错了数,顿时,操场寂静无声。老师说:“继续报下去”。第二个同学连忙报“二”,一直报完为止。三年级同学马上拍手,五、六班也表演得不错。

  全都有表演完了,我们和教官合影,感谢他们对我们的训练。

军训日记 篇6

  20xx年9月1日,下午,阴转晴。

  教室,全班集合,发军装。令人向往而又恐惧的初一军训终于来了。向往的是可以成为威武的军人,恐惧的是魔鬼教官。听说我要参加军训,一个高年级的师兄坏坏地笑着对我说:你能不能撑下来还不一定呢!我听了,禁不住心里一寒,可是转念一想,难道有这么严重?走着瞧吧。

  20xx年9月2日,上午,晴,酷热。

  7:00,我风风火火地赶到学校。操场上,初一16个班依次排列,鸦雀无声。7:30,军训典礼开始,校长讲话,教官班长讲话。除了喇叭里的讲话声音,整个操场静悄悄好像没有人似的。我用眼睛的余光扫了一下两边的同学,大家都很严肃。看来,和平时上操的乱哄哄真是大不一样。

  典礼完毕,军训正式开始了。第一项学站军姿:脚后跟并拢,脚尖分开60度,两手五指并拢成弓形,贴紧裤缝,挺胸、收腹、抬头,两眼平视前方。我们的教官,一个精干的年轻警官,用剑一般犀利的目光对着我们,发出了第一个口令:全体都有,立正!

  这站军姿看似简单,可真不是好玩的,好像只过了几分钟,我就已经汗流浃背了。火辣辣的太阳正在头顶,一股股热气从地下往上窜,操场上没有一丝风,衣服全都湿透了,脸上的汗像一条条小虫子在爬,却不允许擦。10分钟,20分钟,我两腿发软,感觉快要坚持不住了突然,旁边的班级传来一阵惊呼,一个女同学晕倒了,被紧急送往医务室。天哪,我可千万别那样啊。幸亏我的体质不错,还能坚持。教官大发慈悲,让我们坐在原地休息,可是没过几分钟,操练又开始了,不一会,又有几位同学下了战场,令人胆战心惊。

  看来这军训真的不容易!

  20xx年9月4日,上午,多云,无风。

  今天的项目是三面转,就是向左转,向右转和向后转。向左右转的情况还不错,可是向后转时同学们却做得令人哭笑不得。向后转的要求很严格:立正站好,左脚尖着地,右脚跟不动,利用左脚的推力,从右面向后转,手要贴紧裤缝,转身时不许乱晃。看看我的战友们吧,有抢口令的,有反应迟钝的,有转错方向对脸的,还有手臂晃来晃去的,简直乱七八糟。教官愤怒了,发出口令:全体都有,转20遍,做不好就再转40遍!20遍转完了,效果不理想,教官用冷冷的眼光盯着我们,伸出一根手指,在空中划了个圈,大家都赶紧自觉地又转了起来。天哪,头晕了,眼花了,腿也快站不住了。我们坚持,坚持,终于转完了40遍。咦,教官呢?昏头昏脑好不容易才看清楚教官,他的脸上终于露出了一丝难得的笑容。

  20xx年9月5日,下午,闷热,无风。

  今天的项目是蹲下,要求是:右脚向右后撤大半步下蹲,屁股坐在右脚跟上,左右手放在膝盖处,右手要伸直,身体不准弯。这下可有苦头吃了,蹲着比站着还要累,一蹲还要十分钟以上,真是度秒如年。当听到教官的起立口令站起来的时候,我的双腿在不停地颤抖,好像只要腿一弯就要摔倒似的。

  这应该算是军训以来最累的项目了。

  20xx年9月8日,上午,晴,微风。

  7:20,军训比赛。教官把我们集合起来做赛前动员,他习惯性地伸出一根手指,只说了一句话:好好比赛!我们班抽到2号上场。一转眼就到我们了,同学们个个精神抖擞,口号喊得震天响,队列走得特别整齐,最后,我们班获得了第一名的好成绩。比赛结束后,老师、教官高兴地和我们合影留念,大家还都向教官索要签名Hurray!

  难得的军训结束了,娇小姐,小少爷的性子应该都磨掉了不少吧!虽然把棱棱角角磨掉会很痛苦,但是少了这些棱角,以后的漫漫长路才会走的更顺。

军训日记 篇7

  初到军营的生活带给我的不是“享受”,而是“忍耐”。残酷的太阳,近乎严苛的管理,还有那些让我们有些望而生畏的教官。

  烙印在我们心里的就是这点点滴滴的剪影。第一天,印象最深的是反反复复地整理内务。在我们眼里已经近乎完美的宿舍却仍然达不到教官的高标准。玻璃杯被教官摔得四分五裂的声响是那么清脆,在此时却是那么刺耳地敲击着我们的耳膜,也敲击着我们的心脏。我们不由得反省:一班的我们不应该是榜样么?为什么连这些最简单的事情都做不好呢?于是,在训斥声的笼罩下,我们一遍又一遍地整改。

  天色渐渐暗了,汗水悄悄从鼻尖滑落,我们不停地弯腰、叠被……终于,换来了一间真正属于我们的美丽的小屋,更重要的是,我们尝到了耐心的甜头;我们知道了,做普通人中的优秀者本来就不容易,而做优秀者的榜样更是对自己的挑战。

  这样的忍耐也是一种美丽,而我也愿意让忍耐最终成为“享受”——因为,未来的附中生活,我要和现在一样,做一个实实在在的榜样,用汗水换一缕阳光。

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