【精选】圣诞节作文汇总6篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的圣诞节作文6篇，欢迎大家分享。
圣诞节作文 篇1
今天下午，我们班举行了圣诞快乐庆活动。还来了20位家长参加。我很激动，心都快跳出来了，因为妈妈没有来，我还是有点小失望，节目开始了，周老师说：“看哪个上组坐的端就让哪个组先玩游戏。”
我们是第个二玩的，到我时，别人给我提醒了一个我就回答出来了。最后周老师说：“你们想不想把圣诞老人请到教室里来呀？”我们说：“想。”接着圣诞老人就进来了，给我们发了好多礼品。我们都特别高兴。最后还给我们发了蛋糕很高和一个大苹果。老师说明年还有这样的活动。我高兴。
圣诞节作文 篇2
这个星期四，我们学校迎来了隆重的圣诞节。圣诞节中有各种各样的活动，像份演卡通人物啊，圣诞抽奖领奖啊，抽出幸运班级幸运同学啊等等，比比皆是，不甚枚举。
星期四早晨一到学校，我就被眼前热闹非凡的场面惊讶得呆住了：一大波学生拥在校门口的几个老师附近，兴高采烈地抽奖、领奖，时不时能从中听到一声欢呼声：“我中奖了！”“哦耶！”声音响彻云霄，像一只欢乐的鸟儿站在枝头兴奋地歌唱着自己的喜悦。
我迫不及待地从电瓶车上跳下，顺手带上书包，三步并作两步跨进校门，钻进人群中，不一会儿就淹没在了茫茫人海里。我奋力挤到一个老师跟前，使尽力儿把手伸到老师手旁。可后面的一个个“海浪”欺负我带着书包身体笨重，把我卷得离老师远远的。我无可奈何，只好先拉着书包向教室狂奔。放下书包，拉上好友，便又去抽奖处——校门口了。迎面走来同学，她急切地说：“快点啦你们俩，那纸都快被抽完了。”
我一听，着急极了，拉上好友，冲了过去。心想：抽奖的纸头你们可千万别那么不争气，再等我一分钟，我可不想一点儿奖品都得不到啊！终于到了，虽然我只用了短半分钟的时间，但对抽奖心切的我，漫长得犹如过了一个世纪。在拥挤的人流中，我好不容易找到一个可以抽奖的地方，把小手高举起来，期盼着老师能快点儿把纸给我。可老师好像故意捉弄我似的，好多人都已经拿到纸了，可我仍没有。
望着老师手中所剩不多的抽奖纸，我心中焦急万分；老师您快点给我吧！我都等了好久了。但老师手中的纸仍没有到我手中。于是我不管那么多了，当老师将手中的纸朝我们这边拿过来时，我眼疾手快将它抢来了。摊开一看，呀，上面写得不是“你中奖了”，而是“Merry Christmas”。不过这已经不重要了。当我手拿一根用抽奖纸兑换来的棒棒糖时，我心中仍充满了喜悦。
但不管圣诞活动再怎么精彩，最让人喜悦还是收到同学的圣诞礼物和圣诞祝福了。我收到了许多礼物，如：水晶玻璃球、好朋友风铃、6颗糖果、一个雪人布娃娃、一个kitty猫印章等等。但最让我喜欢的还是死党送我的礼物了。只见在一个红色的盒子里，一只小鸟静静地立在一只布满绿毛的盆上。
那只小鸟十分可爱。它全身布满毛茸茸的绿毛，绿毛中冒出两只黑色的小眼睛和一个黄色的小尖嘴。我十分喜爱它，把它放在我房间里的窗台上，只要一空闲，我便会轻轻抚摸它背上的绿毛儿，享受那种美好的茸茸的感觉。
我喜欢圣诞节，它带给我无尽的欢乐与喜悦，我期盼着下一个圣诞节的到来。
圣诞节作文 篇3
圣诞节快到了，以前在幼儿园读书时，老师告诉我们：圣诞节是纪念一位圣人在马槽中诞生的节日，那他是谁呢？他就是耶稣。每年十二月，在校园到处都有“圣诞节”的欢乐气氛，校园还常常可见穿着圣诞老公公衣服的人到处分送礼物。所以，我超喜欢过圣诞节。
圣诞节也是一个值得感恩跟分享的节日。我谢谢老师教我读写字，让我写作能力增加许多，也谢谢老师每天早上让我做的数学练习，让我的数学透过不断的练习变得更好，也让我感觉到数学的奇妙之处。在今年的圣诞节，想给老师一个特别的祝福，祝老师身体健康、幸福快乐！
我也要祝福我亲爱的家人，陪伴我成长。因为有他们满满的爱跟关怀，让我学会坚强与勇敢，也因为他们对于我的支持及包容，让我不会害怕挫折。祝福我的家人，健康快乐、幸福满载！
还有一群人，值得我们一起给予他们深深的祝福，他们就是孤儿院的小孩。妈妈说：“我们的心愿娃娃，就是要把我们存的零钱累积起来帮助他们，因为施比受更有福”。他们的年纪跟我差不多，但是他们没有疼爱他们家爸爸和妈妈，跟他们比起来，我们真的很幸福。所以，我希望他们能早日找到一份属于他们的幸福。等我长大，赚的钱，也希望能想妈妈一样，每年都捐一些钱帮助他们，让他们能感受到社会对于他们的一点点关爱。
在这一个寒冷的岁末年终，给我爱的人与爱我的人，一个衷心满满的祝福。也祝大家新的一年充满新的希望，心想事成。
圣诞节作文 篇4
下午第三节课，颜菡正在领我们读词语，谢老师抱着一个小纸箱突然出现在教室。她刚进门，朱栎就问：“老师，你箱子里装着什么呀？”朱栎这么一说，教室里就像炸开了锅。大家七嘴八舌地议论开了。“这里面是圣诞节礼物吗？”“不对，里面是……”“里面到底是什么呀？”当然是圣诞节礼物，我心里想。谢老师把手伸进箱子里摸了摸，这是教室里静极了，大家连大气也不敢出。老师突然拿出一个圣诞老人的发箍，教室传来一阵尖叫。老师又把手伸进箱子里，拿出一个驯鹿的啪啪表，大家高兴得手舞足蹈。接着谢老师拿出一支圣诞老人的水笔，大家高兴地欣喜若狂。谢老师让大家猜里面还有没有。李浩鑫说：“没有了。”但谢老师又从里面拿出一堆亮闪闪的“圣诞老人金牌”，大家又惊又喜。
老师给每个小朋友都发了礼物。我觉得今天的谢老师就像圣诞老公公一样，给每个小朋友都送了心仪的礼物。快下课了，谢老师祝大家圣诞节快乐。
今天的语文课真开心呀！Merry Christmas 谢老师。
圣诞节作文 篇5
圣诞节快到了，一切也都变了。
商店变了。商店被装饰地富丽堂皇，高楼大厦上挂满了霓虹灯，各个门廊和角落都放置了五彩缤纷的花篮；精品店的橱窗里也摆着琳琅满目的圣诞礼物；脚下的地毯也换成了贺岁致喜的'图案；大门前总有一棵挂满礼物的圣诞树；商店内商品添加了圣诞礼物和圣诞贺卡；耳边一直回响着那首热情的“MerryChristmas!”；服务员们也个个戴上了圣诞帽……商店里的千变万化，吸引了不少顾客，他们都融入到了这欢庆的气氛中。
人也变了。孩子们每天咧开着嘴，欢呼着：“圣诞节到喽！”；学生们整天忙着写贺卡，送给辛苦的老师和知心的朋友；年轻人聚在歌厅里，用歌声欢迎着节日的到来；青年人去商店购物，想在圣诞节里拥有一套新衣服……人们都变了，男女老少，其乐融融，他们随着圣诞而变化了。
生活变了。生活不再因为工作而忙碌和紧张，不论有多忙，人们都显得悠闲自在，轻松快乐。小朋友们更活跃，更调皮；学生们更兴奋，更放松；大人们更有限，更担心；老人们更席位，更高兴。人们都将这繁忙沉重的工作放下，喘上口气，将那颗紧张的心得到放松、缓解。因此，生活也变了。
一切都在千变万化。人们认为这些变化能够带给他们更多的快乐!“MerryChristmas!”圣诞快乐!祝福你拥有更多的快乐。
圣诞节作文 篇6
读了《每个人都是圣诞老人》以后，我相信你一定辛酸掉泪的。
故事的主人公是一位外国的小女孩，她美丽的妈妈病倒了，病得头发都掉光了，圣诞节来临前，小女孩到药店给妈妈买药，路过一家商店时，他看见橱窗里摆着一款漂亮的黄色假发，她就想：这假发多像妈妈的头发呀！如果我把这作为圣诞礼物送给妈妈，那该多好啊！
于是，小女孩就溜进商店，找到那个大胡子老板，然后想用项链换这顶假发。这时，大胡子老板却说项链最多值两块钱，而假发却要15元。 小女孩红着脸窘住了，她恳求老板千万别卖掉假发，她一定会再找东西换。但直到圣诞节头一天晚上，她赚了一元五角钱，她拿着钱和费尽心思在上采的野蜂蜜，再次来到了商店，她说明自己的心愿，想要大胡子老板把假发卖给她。大胡子老板看着她手臂的伤和一大把零钱，沉吟了一会儿，说假发已经卖出去了，小女孩一下就蒙了，心似乎一下子就碎了，她被愤怒和忧伤塞满了整个脑袋，可她仍坚强着，没有掉一滴眼泪，一言不发地走了。 第二天，妈妈难过对她说：“孩子，刚才有个人给你送包裹了”。小女孩打开一看，正是那顶假发！
小女孩为什么会得到那顶假发？我仔细地思考过，我觉得她并没有多少财富，因为她还没有长大，可是她有一颗纯洁的心。我相信大家都是圣诞老人，只要大家有颗关爱别人的心。
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