圣诞节的作文

时间:2025-01-06 15:25:43 圣诞节作文 我要投稿

实用的圣诞节的作文(汇总4篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的圣诞节的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的圣诞节的作文(汇总4篇)

圣诞节的作文 篇1

  今天就是圣诞节,我心里很高兴,因为我的老师告诉我们今天晚上可以在宿舍里开party,我们几个舍友在一起商量怎么过,我们想把宿舍装饰一下,买一些吃的,在宿舍里开活动,心里都有一点小激动。

  终于盼着下晚自习了,我们赶紧跑回宿舍,挂装饰的装饰,买东西的人去买东西。回来我们决定将关于圣诞的故事,刘峰站起来说:“我给大家说一个关于圣诞老人的故事‘每年圣诞节,圣诞老人骑在驯鹿上,圣童手持圣诞树降临人间,随着世事变迁,作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装,留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游,观察人们的行为,尤其是小孩,如果表现好,将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。如今,圣诞节已经成为西方国家一个大众的节日。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。”我们几个都笑,说这些你还信。

  不过我们几个都还蛮期待的`,拿着袜子挂在床上,我们几个打赌看圣诞老人会不会来,于是都睡了,我一直在没睡着,只听见刘峰把我们都喊了一遍,那几个都睡着了,我也装着睡,想:看他干什么,他一骨碌爬起来,从他的书包里拿出礼物,放在我们几个的床头,就去睡了。

  第二天,我们几个都醒了,他们几个惊讶的说:“圣诞老人还真来了?”只有我和刘峰心知肚明,刘峰说:“你们还不信。我就说有吧。”只有我在心里为刘峰祝福着。

  谢谢你,刘峰!谢谢!

圣诞节的作文 篇2

  在一年里,我喜欢圣诞节、春节和六一儿童节,其中我最喜欢的就是圣诞节。随着年龄的长大,我对圣诞节的认识也慢慢的发生了巨大的变化。小时候我对圣诞节充满了期待,总希望一年快一点过去,恨不得一眨眼皮就能过一个圣诞节,圣诞节就会收到圣诞老人的礼物了。

  因为小时候常常看关于圣诞老人的动画片,所以我就更渴望与圣诞老人见面了。每当平安夜,我都会睁大眼睛看着门与窗,总希望能发现圣诞老人的踪迹,可不知不觉中我就睡着了。第二天,当我见到礼物时就乐不可支,笑的合不拢嘴了。当我进入小学一年级时,对圣诞节的期待就更高了,可是班里很多同学都脱离了“圣诞思想”,每当我说起圣诞节时,同学们总会嘲笑我幼稚,讽刺我是“小宝贝”。

  那一年的圣诞节我失眠了,为了不让妈妈爸爸担心,我没有告诉他们,突然我听到门吱嘎声,我赶紧佯装睡了,只见爸爸轻轻的走进来,把一个礼物放进我的枕头底下,又轻轻的走了出去,我的喉咙不禁哽咽起来。妈妈爸爸发现了我的'哭声,轻轻走过来对我说:孩子,爸爸妈妈告诉你,任何节日都是人们对美好生活的向往,让生活多一份惊喜,圣诞节也是这样,爸爸妈妈希望你的童年如梦幻般美丽,虽然圣诞老人是假的,可是爸爸妈妈以圣诞老人的名义给你的爱和礼物是真的......爸爸妈妈就是这样的爱我,现在我还是喜欢过圣诞节,因为这一天我会收到爸爸妈妈充满爱的礼物。

圣诞节的作文 篇3

  “哦呵呵呵……”圣诞老人来了,他驾驭着麋鹿雪橇从天空划过……我日日盼望的圣诞节也来到了,呵呵!我好高兴啊!

  在这个节日里,我们小孩子是里面的主角,可以收到大人们神秘的礼物,得到朋友们温馨的祝福,出去尽情地游玩……沉浸在这个幸福的节日中。

  这天,我约了一位朋友去教堂过圣诞节。到达目的地时,我发现教堂变得好漂亮哦!,门前有两颗圣诞树,上面挂着稀奇古怪的圣诞装饰品:有圣诞老人面具,有闪闪发亮的小彩蛋,还有一颗大星星……我眼前的花样数不胜数,弄得我眼花缭乱。这座教堂不大,但给人一种温馨的感觉。等我回过神时,我的好朋友已经把我拖进了教堂里,”小朋友,给。“一个温柔的声音在我们耳边响起,我们手中拿着一个小礼品盒,抬头一看,是一位年迈的老奶奶。我们连声道谢:“谢谢!谢谢!”老奶奶和蔼的一笑,便又去给其他的小朋友礼物了。我们拆开礼物,是一顶红色圣诞帽!我稳稳地把它戴到我头上,可爱极了!

  我们在教堂里玩捉迷藏的游戏,有些人躲在一排排椅子后面,有些人躲在教堂门背后,而我呢?当然是躲在圣诞树后面欣赏那上面闪亮的饰品。过了一会儿,怎么没动静啦,我探出头认真巡视,活像小偷在躲避警察的视线。突然,有人从背后拍了我一下的肩膀,”啊——“我吓了一跳。转过身一看,原来是雪儿(我的好朋友之一)。只见她正高兴得不亦乐乎,”我找到可可了,太好了!耶S!“,蹦得老高欢呼道。我有些无语了,我猜想:可能雪儿之前找了好久都没见我的人影,才会做出如此激动的表现吧!雪儿笑着说:”可可,祝你圣诞快乐!“说完,她放肆地黏在我的身上,我真是服了她了。不过,我不会忘记她那天使般的祝福的。”圣诞快乐!雪儿“我轻轻地在她耳边说道。

  随后,教堂里的人把所有的小朋友召集起来给大家讲圣诞故事:一个风雪交加的夜晚,一个面黄肌瘦的小男孩徘徊在街头上,他向行人乞讨,或多或少得到了一丁点钱。他饿极了,用仅有的1元钱买了一个大饼,正当他要吃时,无意间看见了一只小小的流浪狗摇摇晃晃地朝他走来,小狗在他脚下倒下了,他毫不犹豫地把大饼送到小狗嘴边。闻到食物的味道,小狗苏醒过来,大口大口地吃着饼子,小男孩看着小狗吃着美味的`大饼,不禁咽下一口唾沫。直到小狗吃完了大饼,他才肯离去。小狗也跟着小男孩走,突然,仿佛一颗流星划过,大胡子老爷爷出现在他们面前,说道:”善良的孩子,你应得到礼物!“说罢,老爷爷从大口袋里拿出一个礼盒,送到小男孩的手里,便消失了。他拆开礼物,里面有一张纸条,上面写着:你将有一个幸福的家。当小男孩拿起纸条的那一刻,他就在一个温暖的小屋里待着,身旁有一只安睡的小狗。好精彩的故事,我们都使劲鼓掌。

  我祝大家:“圣诞快乐!”

圣诞节的作文 篇4

  圣诞节快到了,美术班的原老师带着我们大家做“圣诞老人”。

  我们先把“圣诞老人”的样子画下来,然后老师把两张画纸重叠在一起,接着老师在空白的那张画张上放上了复印纸,这真是神奇的复印纸呀,我们只要把画好的“圣诞老人”再用铅笔描一遍,那张空白的纸上就出现跟前面一模一样的“圣诞老人”啦。

  我们把两张“圣诞老人”进行描边、涂色,原老师告诉我们,学水粉的用水粉涂,学油画棒的用油画棒涂,两样东西我都学过,但是我两样东西都不喜欢。因为油画棒涂着很费劲,而且还会时不时涂出格,用水粉上画完了,还得在暖气上烘干一下。唉,可是又必须得上色,要不然,“圣诞老人”没有色彩,会很难看的`。

  我们把两张一模一样的“圣诞老人”描边、涂色、剪裁好,原教师给我们每人发了一根小红绳,她把废纸装进两张“圣诞老人”中间后,又用订书机把两张“圣诞老人”和小红绳装订在一起,“圣诞老人”终于完成了。

  妈妈来接我时,我提着我的“圣诞老人”开开心心地跑回家喽!

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